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教治的意思

词语教治
解释【意思解释】1.教化，教育。
组成 教 - 治 -
拼音 [jiào]  [zhì] 
单字 [教]:教〈动〉 把知识和技能传授给别人 十三教汝织。--《玉台新咏·古诗为焦仲卿妻作》 教其不知,而恤其不足。--《左传》 又如教课;教书;手把手教;教唱歌;教倌(教入塾);教老者(方言,教员);教率(教授引导);教书匠(对教师的谑称) 使;令;让 曲罢能教善才服。--唐·白居易《琵琶行》 教〈动〉 (会意。从攴从孝,孝亦声。攴”,篆体象以手持杖或执鞭。在奴隶社会,奴隶主要靠鞭杖来施行他们的教育、教化。本义教育,指导) 同本义 上所施下所效也。--《说文》 以教国子弟。╠ 教jiāo传授～书育人。～技术。我～你。 教jiào ⒈指导，培育，培养～导。～养。～诲。请～。因材施～。～学相长。 ⒉使，令，叫风可～船行。～高山低头。 ⒊宗教佛～。道～。基督～。 ⒋ ①按一定的要求培养人才，主要指各级学校的工作学校～育。 ②泛指社会上一切有教育工作的活动传统～育。职工～育。家庭～育。业余～育。 ⒌,● 教jiào ㄐㄧㄠˋ◎ 指导，训诲：教习。教头。教正。
[治]:治 (形声。从水,台声。①本义水名。②引申义治水;整治;修治) 同引申义 昔禹治洪水。--郦道元《水经注》 民治渠。--褚少孙《西门豹治邺》 遂治别院,使夫妇成礼。--《聊斋志异·小翠》 其后治装行,东入海求其师云。--《史记·孝武本纪》 又如治酒(置办酒食);治步(修整仪容,举止合乎法度);治任(整理行装);治行(治严。整理行装);治缮(修缮);治茸(修缮) 治理;管理;统治 治国无法则乱。--《吕氏春秋·察今》 或劳心,或劳力。劳心者 治zhì ⒈管理～理。～家。抓纲～国。 ⒉处理，惩处、医疗、研究等～丧。处～。～罪。惩～。医～。～病。～学。～世之道。 ⒊整理，修整～装。～山。～水。～淮。整～。 ⒋太平，安定，跟"乱"相对国～。天下大～。 ⒌消灭病虫害～虫。～蝗。 ⒍〈古〉称地方政府所在地县～。州～。府～。 ⒎ ⒏ ⒐ 治yí 1.古水名。发源于山西省宁武县。上游即今山西﹑河北境内的桑干河。下游东流入渤海。参阅《汉书．地理志下》。,● 治zhì ㄓˋ◎ 管理，处理：治理。治家。治丧。
近义词
反义词

教治相关的词语

教治造句

教治相关的成语

不教之教不以直接的教育方式而进行的教育。指在日常言行中很自然地进行的薰陶。
教妇初来，教儿婴孩指对一个人施加教育应该及时及早。
不教而杀教：教育；杀：处罚，杀死。不警告就处死。指事先不教育人，一犯错误就加以惩罚。
不教而诛教：教育；诛：处罚，杀死。不警告就处死。指事先不教育人，一犯错误就加以惩罚。
不可教训教训：教育，教诲。对某人无法进行教育。
不吝赐教吝：吝惜；赐：赏予；教：教导，教诲。不吝惜自己的意见，希望给予指导。请人指教的客气话。
不吝指教不要舍不得指点教导。
变俗易教改变原有的习俗和教化。
不屑教诲认为不值得教训。
奉令承教奉：遵从；承：接受。遵从命令，接受指教。指完全按照别人的命令、意图去办事。
反面教员反面：坏的，消极的一面。指与人民为敌的人的言行，可以从反面教育人民。
画荻教子荻：芦苇。用芦苇在地上书画教育儿子读书。用以称赞母亲教子有方。
教导有方教育引导很有办法。
九流三教泛指宗教、学术中各种流派。也指社会上各行各业的人。
教无常师受教育不必有固定的老师。
教猱升木猱：猴子的一种。教猴子爬树。比喻指使坏人干坏事。
教学相长教和学两方面互相影响和促进，都得到提高。
教亦多术教：教诲；术：方法。教诲人有多种方法。
教一识百形容具有特殊的才能、智慧。
累教不改经过多次教育仍然不改正。
头痛治头，足痛治足比喻只解决具体问题，不深究产生问题的根源。同“头痛灸头，脚痛灸脚”。
安邦治国使国家安定太平。
半部论语治天下旧时用来强调学习儒家经典的重要。
拨乱反治犹拨乱反正。指消除混乱局面，恢复正常秩序。
拨乱为治犹拨乱反治。指消除混乱局面，恢复正常秩序。
不治之症医治不好的病。也比喻无法挽救的祸患。
垂拱而治垂拱：垂衣拱手，形容毫不费力；治：平安。古时比喻统治者不做什么使使天下太平。多用作称颂帝王无为而治。
操揉磨治犹言反复磨练。
长治久安治：太平；安：安定。形容国家长期安定、巩固。
大禹治水禹：三皇五帝时中原的领袖。大禹治理水患为百姓谋福。
分而治之①分别治理。②利用手段使国家、民族或宗教等产生分裂，然后对其进行控制和统治。
反治其身治：整治；身：身体；其身：自身。反而整治自身。指自己反被自己整治的别人的方法所治服。
久安长治形容国家长期安定、巩固。
齐家治国整治家庭和治理国家。
诘戎治兵指整治军事。
结绳而治原指上古没有文字，用结绳记事的方法治理天下。后也指社会清平，不用法律治国的空想。
励精求治振奋精神，尽力设法治好国家。
历精图治振奋精神，力图治理好国家。
励精图治砺：奋勉；图：设法；治：治理好国家。振奋精神，想办法治理好国家。
厉精图治图：谋求，设法。厉：奋勉。治：治理。振奋精神，设法把国家治理好。亦作“励精图治”、“厉精求治”、“厉精为治”。

教治相关的成语分类

教治相关的词语

教命【意思解释】1.犹教令。上对下的告谕。 2.犹指示。
教言【意思解释】1.教诲的话。
教刑【意思解释】1.古代学校所用的刑罚。
教老者【意思解释】1.方言。教员。
教友【意思解释】1.指能给予教导的朋友。 2.称信奉同一宗教的人。亦泛指教徒。
泾渭【意思解释】1.指泾水和渭水。 2.古人谓泾浊渭清(实为泾清渭浊)，因常用"泾渭"喻人品的优劣清浊，事物的真伪是非。
津津乐道【意思解释】1.形容饶有兴味地谈论。
汲古阁本【意思解释】1.版本名。指明毛晋汲古阁的刻本。也称毛本。参见"汲古阁"。
江湾【意思解释】1.江流迂曲处。
江屿【意思解释】1.江中小岛。
江头【意思解释】1.江边，江岸。
江畿【意思解释】1.指长江附近之地。
江浔【意思解释】1.江边。
江潭【意思解释】1.江水深处。
江濆【意思解释】1.江岸。亦指沿江一带。
江稻【意思解释】1.糯稻。
江隩【意思解释】1.见"江澳"。

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教治其他造句

教教造句1、佛教教义从人生多苦观入手，寻求人生解脱之道，它否定了婆罗门教创世神说，但继承了因果报应、业报轮回的传统观念。
2、既然你小子诚心诚意地求了，那我就勉为其难的教教你，你想要学什么样的术法呢？
3、但一个花费毕生精力寻找失踪部落的以色列教士曾带了米佐皈依者作为旅游者来到以色列，并把他们送进一所犹太教教士的学馆学习。
4、然后书偶落明教教主张无忌之手，刀也经明教锐金旗掌旗使锻接复原，归于张无忌，他率明教群雄及武林各派实践了先人遗愿。
5、高学历特教教师的心理健康问题比较突出；培智学校教师的心理健康水平比聋校和盲校的教师差。
6、中国近代女子教育以欧美基督教教会在华所办学校为肇端。
7、希望大家给我支持，还有就是飞行技术特差，有高手的话，希望可以教教我。
8、洪秀全改造基督教教义，于广西金田起义，联和天地会、三合会北伐。
9、你也许教教你的女儿“君子动口不动手的道理”。
10、外教上课开始，外教持续跟踪服务及外教教学评估。
教教造句1、佛教教义从人生多苦观入手，寻求人生解脱之道，它否定了婆罗门教创世神说，但继承了因果报应、业报轮回的传统观念。
2、既然你小子诚心诚意地求了，那我就勉为其难的教教你，你想要学什么样的术法呢？
3、但一个花费毕生精力寻找失踪部落的以色列教士曾带了米佐皈依者作为旅游者来到以色列，并把他们送进一所犹太教教士的学馆学习。
4、然后书偶落明教教主张无忌之手，刀也经明教锐金旗掌旗使锻接复原，归于张无忌，他率明教群雄及武林各派实践了先人遗愿。
5、高学历特教教师的心理健康问题比较突出；培智学校教师的心理健康水平比聋校和盲校的教师差。
6、中国近代女子教育以欧美基督教教会在华所办学校为肇端。
7、希望大家给我支持，还有就是飞行技术特差，有高手的话，希望可以教教我。
8、洪秀全改造基督教教义，于广西金田起义，联和天地会、三合会北伐。
9、你也许教教你的女儿“君子动口不动手的道理”。
10、外教上课开始，外教持续跟踪服务及外教教学评估。
教教造句1、佛教教义从人生多苦观入手，寻求人生解脱之道，它否定了婆罗门教创世神说，但继承了因果报应、业报轮回的传统观念。
2、既然你小子诚心诚意地求了，那我就勉为其难的教教你，你想要学什么样的术法呢？
3、但一个花费毕生精力寻找失踪部落的以色列教士曾带了米佐皈依者作为旅游者来到以色列，并把他们送进一所犹太教教士的学馆学习。
4、然后书偶落明教教主张无忌之手，刀也经明教锐金旗掌旗使锻接复原，归于张无忌，他率明教群雄及武林各派实践了先人遗愿。
5、高学历特教教师的心理健康问题比较突出；培智学校教师的心理健康水平比聋校和盲校的教师差。
6、中国近代女子教育以欧美基督教教会在华所办学校为肇端。
7、希望大家给我支持，还有就是飞行技术特差，有高手的话，希望可以教教我。
8、洪秀全改造基督教教义，于广西金田起义，联和天地会、三合会北伐。
9、你也许教教你的女儿“君子动口不动手的道理”。
10、外教上课开始，外教持续跟踪服务及外教教学评估。
宁教我负天下人,休教天下人负我造句1、曹操杀了吕伯奢,还说“宁教我负天下人,休教天下人负我”,残忍自私,莫此为甚!
2、答不上来吧?宁教我负天下人,休教天下人负我!
3、操却大言,‘宁教我负天下人,休教天下人负我。
4、哼,宁教我负天下人休教天下人负我!
5、宁教我负天下人,休教天下人负我。
6、宁教我负天下人,休教天下人负我!《剑灵无痕》将带领大家从懵懵懂懂之中走向成熟,书写一本荡气回肠的铁血路。
7、如果权力不令人动心当年曹操为什么会说‘宁教我负天下人,休教天下人负我。
8、奉孝别担心,我们的基本国策还记得么,宁教我负天下人,休教天下人负我。
9、
10、
教教造句1、任何宗教教义都不足以支持一个遥遥欲坠的社会。恩格斯
2、千教万教教人求真，千学万学学做真人。陶行知
3、千教万教教人求真，千学万学学做真人。巧诈不如拙诚。
4、千教万教教书求真，千学万学学做真人。
5、千教万教教人学法，千法万法只要得法。
6、特教学校是一所神圣的殿堂，特教教师是塑造残障儿童灵魂的使者，特教的党员教师们，则是支撑着全体师生灵魂躯体的坚固的螺丝钉。
7、轻千乘之国，而重一言之信。千教万教教人求真，千学万学学做真人。
8、我对网路购物一知半解，请您教教我吧！
9、让懒羊羊教教你，啥时可以偷个小懒。让美羊羊告诉你，怎样将臭美进行到底。和喜羊羊在一起，一起痛扁灰太狼。愿你渡过一个充满欢笑的六一儿童节，祝节日快乐。
10、亲，你记得《生日快乐歌》的歌词吗？教教我吧！我记得第一句是：祝你生日快乐，哦，祝你生日快乐。剩下的你就唱给你自己听吧！就算我送给你的生日礼物！哈哈！生日快乐！
治治造句1、塔查大夫提出要给他治治脸上的伤，他又谢绝了。
2、他老是违反监规，非好好治治他不可。
3、领导干部敢于把自己“摆进去”，问题才能“找出来”;领导干部勇于主动“亮丑”，党员群众才会敢于“揭短”，才能客观真实地“治治病”。
4、他明明错了，却蛮横得很，该治治他。
5、目的观察中医药治疗多发性肌炎的有效性和安全性，探讨中医中药辨证施治治疗多发性肌炎的理论和机制。
6、人们总是敦促警察好好治治吸毒瘾君子。
7、危机就像是金融体系专有的病症，想治治不好，还越治痛越深。
8、二畲皆刀耕火耘，崖栖谷汲，如猱升鼠伏，有国者以不治治之。
9、昨晚乔遭到白眼，应该治治他那种愿管别人事的毛病。
10、面对形形色*贪腐的大官小吏，讲“为人民服务”已经没有任何意义了，只有党纪国法及时出手，才能治治他们。
治治造句1、塔查大夫提出要给他治治脸上的伤，他又谢绝了。
2、他老是违反监规，非好好治治他不可。
3、领导干部敢于把自己“摆进去”，问题才能“找出来”;领导干部勇于主动“亮丑”，党员群众才会敢于“揭短”，才能客观真实地“治治病”。
4、他明明错了，却蛮横得很，该治治他。
5、目的观察中医药治疗多发性肌炎的有效性和安全性，探讨中医中药辨证施治治疗多发性肌炎的理论和机制。
6、人们总是敦促警察好好治治吸毒瘾君子。
7、危机就像是金融体系专有的病症，想治治不好，还越治痛越深。
8、二畲皆刀耕火耘，崖栖谷汲，如猱升鼠伏，有国者以不治治之。
9、昨晚乔遭到白眼，应该治治他那种愿管别人事的毛病。
10、面对形形色*贪腐的大官小吏，讲“为人民服务”已经没有任何意义了，只有党纪国法及时出手，才能治治他们。
治治造句1、塔查大夫提出要给他治治脸上的伤，他又谢绝了。
2、他老是违反监规，非好好治治他不可。
3、领导干部敢于把自己“摆进去”，问题才能“找出来”;领导干部勇于主动“亮丑”，党员群众才会敢于“揭短”，才能客观真实地“治治病”。
4、他明明错了，却蛮横得很，该治治他。
5、目的观察中医药治疗多发性肌炎的有效性和安全性，探讨中医中药辨证施治治疗多发性肌炎的理论和机制。
6、人们总是敦促警察好好治治吸毒瘾君子。
7、危机就像是金融体系专有的病症，想治治不好，还越治痛越深。
8、二畲皆刀耕火耘，崖栖谷汲，如猱升鼠伏，有国者以不治治之。
9、昨晚乔遭到白眼，应该治治他那种愿管别人事的毛病。
10、面对形形色*贪腐的大官小吏，讲“为人民服务”已经没有任何意义了，只有党纪国法及时出手，才能治治他们。
治标不治本造句1、爱情就像阿司匹林，治标不治本，只能缓解暂时的疼痛。
2、我们看待问题不要杯水车薪的，因为那样只是治标不治本的。
3、对格鲁吉亚而言,修缮建筑物“治标不治本”.
4、症状虽然可以得到减轻,但治标不治本,导致病情加重.
5、打出价儿,总是好的年薪制肯定是治标不治本.
6、但乔克认为，迄今为止推出的限制投机者的措施是治标不治本。
7、为此，但只是治标不治本，要根本上防治氟化物的污染，在于用无氟乳浊玻璃。
8、封堵垃圾邮件差实际上是治标不治本.
9、虽然这种手段只是治标不治本,但是由于十大家族根深叶茂,燕云学院也必须做妥协。
10、但是,这都是治标不治本,因为修补的路面不扎实,车一辗压很容易坏,情况会越来越糟,最好是将路重新大修一下。
治治造句1、他明明错了，却蛮横得很，该治治他。
2、人们总是敦促警察好好治治吸*瘾君子.
3、危机就像是金融体系专有的病症,想治治不好,还越治痛越深.
4、他老是违反监规，非好好治治他不可。
5、如果你再来乱动我的计算机,我就要治治你.
6、昨晚乔遭到白眼,应该治治他那种愿管别人事的毛病.
7、塔查大夫提出要给他治治脸上的伤,他又谢绝了.
8、自己中医师处置中医痤疮科多年，擅长采用内调外治治疗各种疑问型痘痘。
9、至善不仅是衡量现实政治治理好坏的标准,也是维系人心的最牢固的纽带。
10、二畲皆刀耕火耘,崖栖谷汲,如猱升鼠伏,有国者以不治治之。
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