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累教不改的意思

成语累教不改
拼音lěi jiào bù gǎi
释义经过多次教育仍然不改正。
出处无
组成 累：累 (形声。从糸,表示与线丝有关,畾(雷)声。本义绳索) 同本义。也作缧” 累,一曰大索也。--《说文》 两释累囚。--《左传·成公三年》 以剑斫绝累。--《汉书·李广传》 又如累绁(绑罪犯的绳索。引申为囚禁,牢狱);系累(系结绳索);累囚(被拘囚的人) 指交配期的牡牛 累 重叠;接连成串 层台累榭,临高山些。--《楚辞·招魂》 又如累棋(堆叠棋子);累叠(堆叠);累纸(接连许多张纸) 拘系;捆绑 系累其弟子。-- 累lèi ⒈疲劳劳～。 ⒉使疲劳莫～着她。 累（纍）léi ⒈连缀或捆。 ①连续成串硕果～ ～。 ②狼狈不堪的样子～ ～若丧家之犬。 ⒉绳索。〈引〉捆绑。 ⒊缠绕。 累（纍）lěi ⒈重叠，堆积～土为山。日积月～。 ⒉屡次，众多～战皆捷。罪行～ ～。 ⒊牵连～及。连～。 ⒋ ⒌ 累luǒ 1.裸露。,● 累léi ㄌㄟˊ◎ 〔累累〕a.连续成串，如“果实累累”；b.颓丧的样子，如“累累若丧家之犬”。◎ 〔
教：教〈动〉 把知识和技能传授给别人 十三教汝织。--《玉台新咏·古诗为焦仲卿妻作》 教其不知,而恤其不足。--《左传》 又如教课;教书;手把手教;教唱歌;教倌(教入塾);教老者(方言,教员);教率(教授引导);教书匠(对教师的谑称) 使;令;让 曲罢能教善才服。--唐·白居易《琵琶行》 教〈动〉 (会意。从攴从孝,孝亦声。攴”,篆体象以手持杖或执鞭。在奴隶社会,奴隶主要靠鞭杖来施行他们的教育、教化。本义教育,指导) 同本义 上所施下所效也。--《说文》 以教国子弟。╠ 教jiāo传授～书育人。～技术。我～你。 教jiào ⒈指导，培育，培养～导。～养。～诲。请～。因材施～。～学相长。 ⒉使，令，叫风可～船行。～高山低头。 ⒊宗教佛～。道～。基督～。 ⒋ ①按一定的要求培养人才，主要指各级学校的工作学校～育。 ②泛指社会上一切有教育工作的活动传统～育。职工～育。家庭～育。业余～育。 ⒌,● 教jiào ㄐㄧㄠˋ◎ 指导，训诲：教习。教头。教正。
不：不 (象形。甲骨文字形,上面象花蒂的子房,下面象花蕊下垂形。①本义萼足。《诗·小雅·常棣》常棣之花,鄂不韡。”郑笺承华者曰鄂。”②副词。不。《荀子》锲 而不舍,金石可镂。”) 用在动词、形容词或个别副词前,表示否定 医之好治不病以为功。--《韩非子·喻老》 老妇不闻也。--《战国策·赵策》 被驱不异犬与鸡。--唐·杜甫《兵车行》 后遂不复至。--明·魏禧《大铁椎传》 又如不会;不大;不一定;不古(不古朴。意指社会风气衰落、败坏);不勾(不消;不够;不到);不才(没有才能。自称的谦词;不成才);不才之,● 不bù ㄅㄨˋ◎ 副词。◎ 用在动词、形容词和其它词前面表示否定或加在名词或名词性语素前面，构成形容词：不去。不多。不法。
改：改〈动〉 (会意。甲骨文字形,左边是己”,象一个跪着的小孩子;右边是攴”,象以手持杖或执鞭。表示教子改过归正之意。本义 改变) 同本义 改,更也。--《说文》 敝予又改为兮。--《诗·郑风·缁文》 盖改葬也。--《公羊传·庄公三年》 回也不改其乐。--《论语·雍也》 改取一个挟之。--《仪礼·乡射礼》。注更也。” 改居则请退可也。--《仪礼·士相见礼》 执政未改。--《国语·鲁语下》 前图未改。--《楚辞·九章·怀沙》 少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰。--唐·贺知章《回乡偶书》 盘庚不为怨者故 改gǎi ⒈变革，更换～变贫穷。～革开放。～名换姓。更～不合理的制度。 ⒉纠正～正。～过自新。～恶从善。 ⒊修订，更正修～。～文稿。～童衣。,● 改gǎi ㄍㄞˇ◎ 变更，更换：改变。更（gēng ）改。改革

累教不改的成语故事

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负债累累形容负债甚多。
累累如珠累累：连接成串。一个紧接一个，就像一串珠子。
血债累累血债：未报的杀人深仇；累累：形容很多。指杀人很多，罪恶极大。
郁郁累累忧思不绝的样子。
不差累黍累黍：是古代两种很小的重量单位，形容数量极小。形容丝毫不差。
不爽累黍犹言丝毫不差。絫、黍，微小的重量。
重规累矩指前后相合，合乎同样的规矩法度。亦比喻因袭、重复。
重光累洽指前后功绩相继，累世升平。
寸积铢累点点滴滴地积累。
长年累月长年：整年；累月：很多个月。形容经过了很多年月。
成年累月成：整；累：积聚。一年又一年，一月又一月。形容时间长久。
常年累月长年累月。形容经过的时间很长。
长篇累牍篇幅很长，内容很多。
重葩累藻比喻许多华丽的篇章。
成千累万形容数量极多。
重手累足两手相重，两足相叠，不敢有所举动。形容十分恐惧的样子。
层台累榭榭：建在高土台上的敞屋。一层层高台，一座座建在高台上的敞屋。形容亭台档榭一类的建筑高下相间，错落有致。
重熙累盛形容累世圣明有德，天下升平昌盛。同“重熙累洽”。
重熙累绩形容累世圣明有德，天下升平昌盛。同“重熙累洽”。
重熙累洽熙：光明；洽：谐和。指国家接连几代太平安乐。
不教之教不以直接的教育方式而进行的教育。指在日常言行中很自然地进行的薰陶。
教妇初来，教儿婴孩指对一个人施加教育应该及时及早。
不教而杀教：教育；杀：处罚，杀死。不警告就处死。指事先不教育人，一犯错误就加以惩罚。
不教而诛教：教育；诛：处罚，杀死。不警告就处死。指事先不教育人，一犯错误就加以惩罚。
不可教训教训：教育，教诲。对某人无法进行教育。
不吝赐教吝：吝惜；赐：赏予；教：教导，教诲。不吝惜自己的意见，希望给予指导。请人指教的客气话。
不吝指教不要舍不得指点教导。
变俗易教改变原有的习俗和教化。
不屑教诲认为不值得教训。
奉令承教奉：遵从；承：接受。遵从命令，接受指教。指完全按照别人的命令、意图去办事。
反面教员反面：坏的，消极的一面。指与人民为敌的人的言行，可以从反面教育人民。
画荻教子荻：芦苇。用芦苇在地上书画教育儿子读书。用以称赞母亲教子有方。
教导有方教育引导很有办法。
九流三教泛指宗教、学术中各种流派。也指社会上各行各业的人。
教无常师受教育不必有固定的老师。
教猱升木猱：猴子的一种。教猴子爬树。比喻指使坏人干坏事。
教学相长教和学两方面互相影响和促进，都得到提高。
教亦多术教：教诲；术：方法。教诲人有多种方法。
教一识百形容具有特殊的才能、智慧。
累教不改经过多次教育仍然不改正。
不塞不流，不止不行比喻只有破除旧的、错误的东西，才能建立新的、正确的东西。
不塞下流，不止不行指对佛教、道教如不阻塞，儒家学说就不能推行。现比喻不破除旧的、坏的东西，新的、好的东西就建立不起来。
鞍不离马背，甲不离将身甲：铠甲。马不卸鞍，人不解甲。处于高度警惕状态。
鞍不离马，甲不离身甲：铠甲，古人打仗时穿的护身衣。马不卸鞍，人不解甲。处于高度警惕状态。
不卑不亢卑：低、自卑；亢：高傲。指对人有恰当的分寸，既不低声下气，也不傲慢自大。
不僧不俗犹言不三不四，不伦不类。
百不为多，一不为少指难得的好人或好东西。
不瞅不睬不看也不答理。形容待人态度冷淡。
不茶不饭不思饮食。形容心事重重。
不存不济指支持不住，受不住。
不痴不聋人不傻，耳朵也不聋。常与“不成姑公”连用，意为不故作痴呆，不装聋作哑，就不能当阿婆阿公。形容长辈要宽宏大量。
不打不成相识指经过交手，彼此了解，结交起来就更投合。
不得不尔尔：如此。不得不这样。表示为环境所迫或有难言之隐而无可奈何。
不打不相识指经过交手，相互了解，能更好地结交、相处。
不当不正不：语助词，没有实际意思。表示端端正正。
不到黄河心不死比喻不达目的不罢休。也比喻不到实在无路可走的的境地不肯死心。
不悱不发悱：心里想说而说不出来。发：启发。指不到学生想说而说不出来时，不去启发他。这是孔子的教学方法。
不丰不俭指不奢不俭，多少合宜。
不愤不启愤：心里想弄明白而还不明白。启：启发。指不到学生们想弄明白而还没有弄明白时，不去启发他。这是孔子的教学方法。
不丰不杀丰：厚；杀：减少。不奢侈也不啬俭。不增加也不减少。
改步改玉步：古代祭祀时祭者与尸相距的步数，以地位排列。改变步数，改换玉饰。指死者身份改变，安葬礼数也应变更。
改玉改步指死者身份改变，安葬礼数也应变更。后指改变制度或改朝换代。同“改步改玉”。
改玉改行指死者身份改变，安葬礼数也应变更。后指改变制度或改朝换代。同“改步改玉”。
变风改俗指改变旧的风气和习俗。
不改其乐不改变自有的快乐。指处于困苦的境况仍然很快乐。
变容改俗指改变风貌习俗。
朝更暮改早晨刚改过，晚上又变了。形容主意不定，一会儿一个样。亦作“朝更夕改”。
朝过夕改形容改正错误快。
朝令暮改早晨发布的命令，晚上就改了。比喻经常改变主张和办法，一会儿一个样。
朝令夕改早晨发布的命令，晚上就改了。比喻经常改变主张和办法，一会儿一个样。
柴天改物指改朝换代。改物，改变前朝的文物制度。
柴天改玉指改朝换代。柴天，烧柴祭天；改玉，改换佩玉。
朝闻夕改早晨闻过，晚上即改正。形容改正错误之迅速。
遁名改作窜改物名，改变作品。
翻然改进翻然：变动的样子。形容很快转变，有所进步。
翻然改图图：计划，打算。比喻很快转变过来。另作打算。
幡然改途幡：通“翻”；幡然：很快而彻底；途：途径。指迅速地完全改变原来的道路。
风雨不改比喻处于恶劣环境中不变其节操。
改朝换代旧的朝代为新的朝代所代替。
改朝换姓旧的朝代为新的朝代所代替。同“改朝换代”。

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累教不改造句

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屡教不改 多次教育，仍不改正。
毛泽东《论十大关系》：“犯错误的人，出岔子极少数坚持错误、屡教不改的以外，大多数是可以改正的。”
狼艰狈蹶 比喻处境困苦窘迫。
无
乐尽悲来 犹言乐极生悲。欢乐到了极点，将转而发生悲伤的事。
无
乐极悲来 欢乐到了极点，将转而发生悲伤的事。同“乐极则悲”。
宋·张君房《云笈七签》卷八十三：“夫有死必有生，有生必形亏。亏盈盛衰，物之常理日中则移，月满则亏。乐极悲来，物盛则衰。有生死是天地人之常数也。”
路见不平 指见到不平的事。
明·施耐庵《水浒传》第十七回：“俺却路见不平，直送他到沧州，救了他一命。”
路见不平，拔刀相助 在路上遇见欺负人的事情，就挺身而出帮助受害的一方。旧时为人们所称道的一种侠义行为。
宋·释道元《景德传灯录》卷二十二：“师曰：‘路见不平，所以按剑。’”
醴酒不设 醴酒：甜酒。置酒宴请宾客时不再为不嗜酒者准备甜酒。比喻待人礼貌渐衰。
《汉书·楚元王传》：“可以逝矣！醴酒不设，王之意怠，不去，楚人将钳我于市。”
乐极悲生 高兴到极点时，发生使人悲伤的事。
《史记·滑稽列传》：“酒极则乱，乐极则悲，万事尽然，言不可极，极之而衰。”《淮南子·道应训》：“夫物盛而衰，乐极则悲。”
屡见不鲜 屡：多次；鲜：新鲜，新奇。常常见到，并不新奇。
《史记·郦生陆贾列传》：“一岁中往来过他客，率不过再三过，数见不鲜，天久慁公为也。”
离经辨志 离：指断句；经：指儒家经书；辨：明察；志：志向。读断经书文句，明察圣贤志向。
《礼记·学记》：“一年视离经辨志，三年视敬业乐群，五年视博习亲师，七年视论学取友，谓之小成。”
履机乘变 犹随机应变。随着情况的变化灵活机动地应付。
无
镂金错彩 镂：雕刻；错：涂饰。形容诗文的词藻十分华丽。
南朝·梁·钟嵘《诗品》卷中：“谢诗如芙蓉出水，颜如错彩镂金。”
镂金错采 比喻刻意雕琢文词。
无
弄斤操斧 拿斧头砍东西。引申指对作品的雕琢。
无
腊尽春回 腊：指腊月，即农历十二月。腊月过去，春天又来了。
唐·孙道绚《菩萨蛮·梅》：“阑干六曲天围碧，松风亭下梅初白。腊尽见春回，寒梢花又开。”
陵劲淬砺 指强劲锋利。
无
乱箭攒心 攒：积聚。乱箭身在心上。比喻内心极度痛苦。
明·冯梦龙《醒世恒言》第二十卷：“见父亲倒在一个壁角边乱草之上……淹淹止存一息。二子一见，犹如乱箭攒心，放声号哭。”
弄假成真 本来是假装的，结果却弄成了真的。
宋·邵雍《弄笔吟》：“弄假像真终是假，将勤补拙总轮勤。”
连街倒巷 犹言满街倾巷。指所有地方。
《东周列国志》第八九回：“当时百姓连街倒巷，皆怨商君。”
拉家带口 带着一家大小。
苗培时《矿山烈火》：“老李，我真再也没法过下去了，拉家带口的，可比不了那些光棍们好混。”
雷惊电绕 雷鸣电闪。比喻落笔如飞的笔画。
无
鸾交凤俦 比喻优秀人物交友或才子佳人结为夫妻。同“鸾交凤友”。
清·李渔《慎鸾交·却媒》：“中宫位卸，便做鸾交凤俦；衾裯伴少，便做莺栖燕游。”
龙驹凤雏 驹：小马；雏：细鸟。比喻英俊秀颖的少年。常作恭维语。
《晋书·陆云传》：“云字士龙，六岁能属文，性清正，有才理。少与兄机齐名，虽文章不及机，而持论过之，号曰‘二陆’。幼时吴尚书广陵闵鸿见而奇之，曰：‘此儿若非龙驹，当是凤雏。’”
廉洁奉公 廉洁：清白；奉公：奉行公事。廉洁不贪，忠诚履行公职，一心为公。
无
麟角凤距 距：鸟的脚爪。麒麟的角，凤凰的爪。比喻备而不必用的珍贵东西。
《抱朴子·自叙》：“晚又学七尺杖术，可以入白刃，取大戟。然亦是不急之末学；知之譬如麟角凤距，何必用之？”
老骥伏枥 骥：良马，千里马；枥：马槽，养马的地方。比喻有志向的人虽然年老，仍有雄心壮志。
三国·魏·曹操《步出夏门行》诗：“老骥伏枥，志在千里。”
麟角凤毛 麟的角，凤的毛。比喻稀有而又难得之人才或事物。
无
鸾胶凤丝 指续娶的后妻。
无
鸾交凤友 比喻优秀人物交友或才子佳人结为夫妻。
元·马致远《汉宫秋》第二折：“我不信你敢差排吕太后，枉以后龙争虎斗，都是俺鸾交凤友。”
浪迹浮踪 到外漫游，行踪不定。
无
麟角凤觜 觜：鸟嘴。麒麟的角，凤凰的嘴。比喻稀罕名贵的东西。
汉·东方朔《海内十洲记》：“煮凤喙及麟角，合煎作膏，名之为续弦胶，或名连金泥。此胶能续弓驽已断之弦，刀剑断折之金。”
麟角凤嘴 嘴：鸟嘴。麒麟的角，凤凰的嘴。比喻稀罕名贵的东西。
汉·东方朔《海内十洲记》：“煮凤喙及麟角，合煎作膏，名之为续弦胶，或名连金泥。此胶能续弓驽已断之弦，刀剑断折之金。”
绿酒红灯 形容奢侈豪华的享乐生活。
清·梁章钜《归田琐记·北东园日记诗》：“天伦乐事萃华堂，绿酒红灯夜未央。”
离奇古怪 十分奇特少见。
苏曼殊《与刘三书》：“曼近日所遭，离奇古怪，待长者今冬回申，当极谈耳。”
漏尽更阑 漏：古代滴水计时的仪器。更：夜间计时单位。喻指夜深之时。
元·高文秀《襄阳会》第一折：“直等的漏尽更阑，街衢静悄。”

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负债累累造句1、由于赌博，他一夜之间负债累累。
2、第二个游戏让非银行私人部门负债累累、不得不去杠杆化。
3、一次，有个西班牙的中尉军官，因负债累累而逃往阿根廷去躲债。
4、数以千计更多的则是在国内负债累累，穷困潦倒。
5、他死灰复燃时负债累累。
6、如果某人或某公司负债累累，无力偿付，便可申请宣告破产。
7、原来红极一时的蜡烛厂现在已经负债累累，奄奄一息了。
8、因为富有的第一世界国家的势力无比强大，而第三世界国家负债累累、处境艰难，因此完全没有讨价还价的余地。
9、他负债累累，走投无路。
10、许多人回到家中不能养家糊口，数月以来负债累累。
白骨累累造句1、万人坑中，白骨累累，令人目不忍睹。
2、掀开摞摞发黄的历史，回顾白骨累累的近代史，是党创造了奇迹，是党引领我们走向未来，建党日，不忘党，愿党千秋万代放光芒！
3、地面上白骨累累,错乱重叠,已经看不到有一副完整的骸骨,青绿色的苔藓遍布其上,也不知在这里已经堆放了多长时间。
4、此地白骨累累,几乎成山,人骨,兽骨,不计其数。
5、第三百十一章上古遗址(31)白骨累累。
6、野外更是白骨累累,积尸如山,一眼望去好不凄凉。
7、我让大家观看这个影片只是想告诉大家,极限改造是一个不断探索的方向,这条路上注定白骨累累。
8、世间多烦忧,纵有帝王之位,纵有千军之势,纵有万贯家财,到头来,不过白骨累累,黄土扬扬。
9、画面突转,接下来的他所看到的让他震撼,无数不知名的生物从断裂的空间中涌出,蚕食着那些尸体,白骨累累,赤血千里。
10、
累累硕果造句1、到了秋天，柑桔林中不再是满枝繁花，而是累累硕果。那圆圆的柑桔有如万千盏小灯笼，金灿灿，红彤彤，在墨绿的树叶里灼灼闪光。
2、秋天是富裕的，因为树枝上挂满了累累硕果；秋天是贫瘠的，因为花朵早已凋谢在枝头；秋天是满足的，因为一年的辛勤耕耘终于有了收获。
3、秋天是富裕的，由于树枝上挂满了累累硕果;秋天是瘠薄的，由于花朵早已凋零在枝头;秋天是满意的，由于一年的辛勤耕耘总算有了收成。
4、秋天不止有累累硕果还有满地落叶。
5、累累硕果是秋的收获，纷纷落叶是秋的选择，甜甜碧水是秋的滋味，淡淡云飘是秋的逍遥。又是秋分，秋色三分，愿你拥一分灿然，握一分淡然，享一分怡然。
6、父亲是农夫，辛勤耕耘，收获累累硕果。父亲是良师，呕心沥血，培养栋梁之才。感恩父亲，祝福父亲。父亲节到了，祝愿天下父亲节日快乐。
7、您勤劳的双手是播种机，收获生活的累累硕果；明亮的双眼是摄像头，见证五彩的缤纷世界；父亲节，祝愿所有的父亲健康平安，幸福快乐！
8、在太阳光的照耀下，春天里，百花，芬芳四溢，夏季里，万物，在茁壮成长。秋天里，收获了，累累硕果，冬天里，消融了冰霜。
9、苦难是暴风骤雨之后的那道彩虹，苦难是漆黑深夜之后的黎明曙光，苦难是辛勤耕种之后的累累硕果，苦难是看我回帖之后你的喜悦。
10、等待，是一种享受。虽然它是煎熬的，虽然它是令人难以忍受的。它其实是时间对人意志力的考验，坚持下去，你会收获累累硕果，半途而废，你可能会一无所获。
伤痕累累造句1、登上了山顶，可能是伤痕累累，但看到的却是无限风光。
2、被恨的人，是没有痛苦的；去恨的人，却是伤痕累累。
3、人这样的生物，仔细一看，原来是伤痕累累的。是否被爱，每个人有不同的感受。重寻旧梦的代价往往是我们付不起的。
4、我们一直在寻觅，寻觅，那个我们都有的结局人们总是伤痕累累才懂得后悔，但这时候游戏规则已经改变，人生就是如此！
5、你看他身上伤痕累累，就知道他伤得可不轻啊！
6、哥的钱包伤痕累累，囊空如洗，怕也要休息一个月才可以恢复元气咯。
7、人总是在伤痕累累之后才能练就无敌的铠甲，哥张的这么抽象都还有春天呢你怕啥啊！
8、人总是在伤痕累累之后，才能练就无敌的铠甲、哥长的这么抽象、都还有春天，你还怕啥啊！
9、敌人的严刑拷打，虽然使江姐体无完肤，伤痕累累，但是江姐仍然没有吐露一句党的秘密。
10、谁的寂寞衣我华裳，谁的华裳盖住我伤痕累累的肩膀，谁的明月照我黑色的松岗，谁的孤独挫疼山间呼啸的沧江，那是谁家寂寞小孩头插茱萸，夜夜夜夜纵情歌唱，如此辽阔如此苍凉。
硕果累累造句1、没有春的万紫千红？哪来秋的硕果累累？
2、人们爱秋天，爱她的秋高气爽，爱她的硕果累累。人们爱春天，爱她的山青水绿，爱她的万紫千红。
3、九月，秋高气爽的季节，九月，硕果累累的季节。
4、我爱硕果累累的秋天，但我更爱秋天的傍晚。每到黄昏，我总爱漫步山头，去寻找她的足迹。
5、夏天有人爱芳香四溢的春天，有人爱硕果累累的秋天，有人爱那雪花飞舞的冬天。我却独爱多姿多彩的夏天。夏天，是来的那么的突然，当我们正在享受春日的温和时，它就悄悄地打开了太阳的炎热之门。
6、秋天，那纵横交错的树枝上，硕果累累。那又圆又大的银杏果，一个挨一个，一个挤一个，树叶被挤得翘起来，树枝被压得弯了腰。
7、人们爱秋天，爱她的秋高气爽，爱她的硕果累累。人们爱春天，爱她的山青水绿，爱她的万紫千红。人们都爱夏天，爱她的夏雨绵绵，爱她的艳阳高照。人们都爱冬天，爱她的白雪皑皑，爱她的洁白无瑕。
8、秋天，秋高气爽，秋色迷人。我喜欢秋雨绵绵，也喜欢硕果累累，更希望秋姑娘永远留在人间！
9、秋天的果园更是硕果累累，一派好景象。红艳艳的苹果像一盏盏红灯笼挂在枝头。那黄澄澄的桔子，像一个个金色的皮球。果园里的小枣像一颗颗红玛瑙镶嵌在树枝上。还有那一串串晶莹圆润的葡萄、个个果肉饱满的山楂和荔枝，像弯月一样的香蕉、还有那长得像葫芦的梨…
10、春天来了，万物复苏；夏天，骄阳似火；秋天，硕果累累；冬天，白雪皑皑。每个季节都有它自己独特的美，而我仅被春天的美而陶醉。
教教造句1、佛教教义从人生多苦观入手，寻求人生解脱之道，它否定了婆罗门教创世神说，但继承了因果报应、业报轮回的传统观念。
2、既然你小子诚心诚意地求了，那我就勉为其难的教教你，你想要学什么样的术法呢？
3、但一个花费毕生精力寻找失踪部落的以色列教士曾带了米佐皈依者作为旅游者来到以色列，并把他们送进一所犹太教教士的学馆学习。
4、然后书偶落明教教主张无忌之手，刀也经明教锐金旗掌旗使锻接复原，归于张无忌，他率明教群雄及武林各派实践了先人遗愿。
5、高学历特教教师的心理健康问题比较突出；培智学校教师的心理健康水平比聋校和盲校的教师差。
6、中国近代女子教育以欧美基督教教会在华所办学校为肇端。
7、希望大家给我支持，还有就是飞行技术特差，有高手的话，希望可以教教我。
8、洪秀全改造基督教教义，于广西金田起义，联和天地会、三合会北伐。
9、你也许教教你的女儿“君子动口不动手的道理”。
10、外教上课开始，外教持续跟踪服务及外教教学评估。
教教造句1、佛教教义从人生多苦观入手，寻求人生解脱之道，它否定了婆罗门教创世神说，但继承了因果报应、业报轮回的传统观念。
2、既然你小子诚心诚意地求了，那我就勉为其难的教教你，你想要学什么样的术法呢？
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4、然后书偶落明教教主张无忌之手，刀也经明教锐金旗掌旗使锻接复原，归于张无忌，他率明教群雄及武林各派实践了先人遗愿。
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6、中国近代女子教育以欧美基督教教会在华所办学校为肇端。
7、希望大家给我支持，还有就是飞行技术特差，有高手的话，希望可以教教我。
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教教造句1、佛教教义从人生多苦观入手，寻求人生解脱之道，它否定了婆罗门教创世神说，但继承了因果报应、业报轮回的传统观念。
2、既然你小子诚心诚意地求了，那我就勉为其难的教教你，你想要学什么样的术法呢？
3、但一个花费毕生精力寻找失踪部落的以色列教士曾带了米佐皈依者作为旅游者来到以色列，并把他们送进一所犹太教教士的学馆学习。
4、然后书偶落明教教主张无忌之手，刀也经明教锐金旗掌旗使锻接复原，归于张无忌，他率明教群雄及武林各派实践了先人遗愿。
5、高学历特教教师的心理健康问题比较突出；培智学校教师的心理健康水平比聋校和盲校的教师差。
6、中国近代女子教育以欧美基督教教会在华所办学校为肇端。
7、希望大家给我支持，还有就是飞行技术特差，有高手的话，希望可以教教我。
8、洪秀全改造基督教教义，于广西金田起义，联和天地会、三合会北伐。
9、你也许教教你的女儿“君子动口不动手的道理”。
10、外教上课开始，外教持续跟踪服务及外教教学评估。
宁教我负天下人,休教天下人负我造句1、曹操杀了吕伯奢,还说“宁教我负天下人,休教天下人负我”,残忍自私,莫此为甚!
2、答不上来吧?宁教我负天下人,休教天下人负我!
3、操却大言,‘宁教我负天下人,休教天下人负我。
4、哼,宁教我负天下人休教天下人负我!
5、宁教我负天下人,休教天下人负我。
6、宁教我负天下人,休教天下人负我!《剑灵无痕》将带领大家从懵懵懂懂之中走向成熟,书写一本荡气回肠的铁血路。
7、如果权力不令人动心当年曹操为什么会说‘宁教我负天下人,休教天下人负我。
8、奉孝别担心,我们的基本国策还记得么,宁教我负天下人,休教天下人负我。
9、
10、
教教造句1、任何宗教教义都不足以支持一个遥遥欲坠的社会。恩格斯
2、千教万教教人求真，千学万学学做真人。陶行知
3、千教万教教人求真，千学万学学做真人。巧诈不如拙诚。
4、千教万教教书求真，千学万学学做真人。
5、千教万教教人学法，千法万法只要得法。
6、特教学校是一所神圣的殿堂，特教教师是塑造残障儿童灵魂的使者，特教的党员教师们，则是支撑着全体师生灵魂躯体的坚固的螺丝钉。
7、轻千乘之国，而重一言之信。千教万教教人求真，千学万学学做真人。
8、我对网路购物一知半解，请您教教我吧！
9、让懒羊羊教教你，啥时可以偷个小懒。让美羊羊告诉你，怎样将臭美进行到底。和喜羊羊在一起，一起痛扁灰太狼。愿你渡过一个充满欢笑的六一儿童节，祝节日快乐。
10、亲，你记得《生日快乐歌》的歌词吗？教教我吧！我记得第一句是：祝你生日快乐，哦，祝你生日快乐。剩下的你就唱给你自己听吧！就算我送给你的生日礼物！哈哈！生日快乐！
不塞不流,不止不行造句1、你在他面前说那些话,实在是班门弄斧,不塞不流,不止不行。
2、改革必须大刀阔斧,不塞不流,不止不行。
3、不塞不流，不止不行，人其人，火其书，庐其居。韩愈
4、《新民主主义论》中的“不塞不流,不止不行”就出自韩的《原道》……***在讲话或作报告时,很爱援用韩愈的话来说明有关问题。
5、日本人好像不大有不塞不流不止不行不破不立的想法,所以很善于兼收并蓄,便显出一种二重性。
6、兄弟,听说过不塞不流,不止不行这八个字吗?
7、所谓不破不立,不塞不流,不止不行,改革,意味着首先要知道问题在哪里。
8、天下的事就是这样,不塞不流,不止不行。
9、“不破不立,不塞不流,不止不行”,是***看重文化改造的基本注脚。
10、不把这种东西打倒，什么新文化都是建立不起来的。不破不立，不塞不流，不止不行。
莫不,莫不,莫不造句1、神七顺利返航的消息传来，全中国人民莫不欢欣鼓舞，莫不激动万分，莫不奔走相告。
2、成长必然要经受挫折,个人成长莫不如是,种族繁衍莫不如是,国家强盛莫不如是.
3、这莫不是苍天开眼,莫不是先祖显灵,莫不是我向来与人为善,才让我喜得状元？
4、他说这话的意思,莫不是他已经知道了实情,莫不是有人先告诉了他，莫不是他在试探我？
5、莫不是你不懂事,莫不是你弟弟不争气,莫不是家境不好.爸妈怎么会累得病倒呢。
6、宫妇左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王莫不畏王；四境之内，莫不有求于王。高山仰止，景行行止。
7、天宫一号顺利返航的消息传来,全中国人民莫不欢欣鼓舞,莫不激动万分,莫不奔走相告。
8、神六顺利返航的消息传来，国人民莫不欢欣鼓舞，莫不激动万分，莫不奔走相告。
9、
10、
不卑不亢造句1、倒是方毅，不知是神经太大条还是底气够足，谈吐间神情自若不卑不亢，就像这个院长只是个平常的70多岁老爷子一样。
2、文光斗不卑不亢递上一支烟，他进来时就注意到这位大爷食指与中指间焦黄，这是常年抽烟的熏出来的结果。
3、所以海叔听起来说的不卑不亢，但是在明眼人听来，却已经是服了软，不过却能站的住道义的脚，再说了这里就他和唐振东两人，即使是服软，那也没外人看见不是。
4、在与别国维和警察交往时，不卑不亢，严以律己宽以待人。
5、所谓安宁，就是在我追求自己所想要的生活的时候，能不卑不亢地一边失去，一边寻找。
6、可是他讲得娓娓动听，不卑不亢，那种年轻人所固有的幼稚的自私心理暴露无遗，终于使听众无力反驳了。
7、我们对待外宾应该不卑不亢，不能丧失国格、人格。
8、她定睛看了看我，我目不旁视不卑不亢。
9、刘枫的态度不卑不亢，让两个小女人很是诧异，这小子，如此不通世务，怕是将来的官路会磕磕绊绊吧？周彤陪着惠厅长先行进了包房，刘枫和韩璐在下面等待。
10、只见她挺着肚子略微跟在佟妃稍后的位置，不卑不亢的善若水就像菊，在繁花里她不自卑，在蔓草中也不自负，一声素雅的装扮既不争妍斗艳，也甘于寂寞。
不破不立造句1、所以，笔者以为，不破不立，唯有先打破三年制这个旧的以学科体系为本位的框架，才能创造出新的模式来。
2、所谓不破不立，不塞不流，不止不行，改革，意味着首先要知道问题在哪里。
3、依此类推，如果政府通过教育，能够改变农民的素质和观念，不破不立，根据个人优势，进行社会分工，同时农民通过买卖土地，获得自己的发展资金，把所有国有资源盘活，我国内需将会有长足的发展！
4、不把这种东西打倒，什么新文化都是建立不起来的。不破不立，不塞不流，不止不行。
5、与其狗尾续貂，不如重头开始，正所谓不破不立，敬请期待《岐黄薪火2》问世。
6、思想先行，实践基础，法制建制从晚清产生两个章程的历史发展来看，最早是对封建科举制度的批判与否定，所谓不破不立，在批判的同时也在提倡改革传统教育，这在朝廷内外有诸多一致的声音。
7、新旧信任机制之间的关系更属转化而非不破不立。
8、在意识形态层面，我们采取的是不破不立的方针。
9、俗话说破而后立，不破不立，大破大立。
10、行政法治的一大功能，应当是不破不立，破除一部分既得利益的保障机制。
不文不武造句1、于是潜龙起蛰，鸣凤朝阳，濠州大陆，竟出了一位不文不武，亦文亦武的真人，拨乱致治，诞膺天命。
2、高原没想到，王伦把不文不武的自已给提升到杜宋二人之间，这显然是在把自已放于火架上烤炙。
3、他——一个穿越者——不文不武、不三不四、不伦不类，一无是处。
4、林冲为啥要对李真这样一个不文不武，无名小子而傻眼呢？原因无它，林冲看出来了，这个李真居然是个“异人”。
5、看他那不文不武的模样，谁知道他能干什么。
6、那人穿戴，不文不武，骑在马上，摇晃不定，明显不是军中将士。
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改改造句1、这样糊盘，不如把指数改改算了哈哈哈哈哈哈哈哈！
2、加菲，我决定要改改我对早晨的态度了。
3、忠哥，不知道我那个滚地龙能不能奏效，要是能奏效，准保给小鬼子改改屎路。
4、同时，他规劝性格强势的父亲改改脾气，不要把钱看得太重，“我本来早就想自首，但担心父母没人照顾！”唐飞还让父母不要去看自己。
5、我又在搞DIY了，修修改改再创作。我把妈妈原本的一条豹纹长裙的袖子剪掉又剪短，哈，变成一条新的啦。喜欢这个真丝面料，很舒服。
6、工作也多月了，自己也成熟点了，但是有些事情还是想不开，容易给自己的思想开小灶，自己得改改这个毛病了。
7、什么你想说？从小受人宠，掌上是明珠，什么都会吃，花钱更别说，雷雨天常在，谁都不敢惹。各位小朋友，赶紧改改过，我们本勤奋，报效我祖国。再过二十年，祖国我掌舵，世界在。
8、如果没有具体的说明，那就阅读按照说明，查看所做的更改，如果合适并且可能对话把更改改回来。
9、人生路仍有很长，为了她及她的两个儿子，希望她改改脾气，祝福她！
10、当代中国企业品牌塑造大多停留在做表面文章，如改改产品名称或者动用重金大做广告，挖空心思希望注入些什么文化内涵到企业的品牌中等等，与这种观念在中国企业界的流行不无关系。
改来改去造句1、我的设计不能因经费问题而改来改去。
2、选个你支持的一方，不要改来改去了。
3、我的设计不能因金费问题改来改去。
4、往往选好的股号改来改去而与好股擦肩而过,后悔不迭。
5、我真是受够了你们把时间改来改去!
6、改来改去的人只是聪明却不伟大。
7、改来改去,导致他的车胎爆胎,杨金磊很后悔,“费钱不说,总觉得新车都有瑕疵了,以后不想瞎折腾了”。
8、这广告商太讨厌了,就一篇软文还磨叽,改来改去。
9、“就怕车改不成功,一些人坐着公车拿车补,改来改去成了增加福利的良机”……近日我省公车改革方案获得批复,公车改革再次成为人们议论的焦点话题。
10、就是天天改来改去,学来学去,越学越迷糊。
改改造句1、矜才使气是你的一大缺点,你应该改改这个毛病。
2、我不止一次起誓要改改为人,向那些能人学习,但是白搭,“江山易改,本性难移”嘛。
3、惊蛰到，阳光绕，晒晒慵懒，照照安康，改改脾气，动动肩膀，补补营养，扭扭花腰，养养眼睛，转转手掌，总之，惊蛰之时，让办公室的你有点活力。
4、当代中国企业品牌塑造大多停留在做表面文章，如改改产品名称或者动用重金大做广告，挖空心思希望注入些什么文化内涵到企业的品牌中等等，与这种观念在中国企业界的流行不无关系。
5、惊蛰来到，阳光围绕，晒晒懒散，照照康安，改改脾气，压压火气，动动肩膀，扭扭小腰，补补营养，养养气血，转转手掌，捏捏脚丫。惊蛰之时，祝愿办公室的你充满活力。
6、我觉得中国该改改了，肉包子打狗，狗才不认吕洞宾呢。
7、你的那些老框框该改改了,时代在变,应对的方法也不能一成不变.
8、中外运敦豪保留对超大超重货物更改改址派送服务费的权利。
9、现在局势动荡,你这心劲恐怕必须改改了.
10、按照你刚才下载的.mo文件来编辑修改改行,例如你决定使用简体中文版，你需要改成。
改一改造句1、玩乐想法收一收，懒觉习惯改一改，散漫状态消一消，工作压力增一增，认真态度加一加，敬业情结有一有，国庆长假结束了，归岗上班到来了，愿你上班愉快。
2、这首诗的颔联有些不妥,我们要改一改.
3、在400多页的乱弹琴之后，布西内尔仍然不愿改一改那副德性，她再次把情节扭转了一下；要是换了别的作家，肯定会直书到底。
4、我三番五次告诉他得改一改处理事情的方法了.
5、朝上级送笑脸,对下级板面孔,这种作派一定要改一改了。
6、看来以后得改一改,为将者在战场上不要喜形于色,严于律下,树立自己的威严,才能统帅军队。
7、我没有能力写这样的理论文章,但做一些补苴罅漏的工作,帮你改一改,也许还可以勉强应付。
8、太太抱怨先生不了解女人的心，不会说她爱听的话。先生问她爱听什么。太太说至少称呼改一改，不要叫老婆要叫三个字的，才显得亲昵。我明白了，老太婆。
9、听说你工作疯狂，难道是爱共产党，领导大家人人夸，能明白多么恨你，可否痴心改一改。（请看每句第三个字。）。
10、【早安开心一刻】太太抱怨先生：“你一点也不了解女人的心，总不愿意讲我爱听的。”先生：“好嘛，你爱听什么就提醒一下吧。”太太：“至少称呼得改一改，不要老叫‘老婆’，叫三个字的，亲昵一些的。”先生：“我明白了，老太婆。”逗你轻松一乐，早上好！
大改造句1、通过档案造假，有的年龄改大改小，有的任职履历无中生有，有的入党材料随意篡改，有的专业证书胡编乱造，有的学历无从查证。
2、江智俊在“连家船”上过了一辈子，与过去“连家船”上的信息闭塞相比，能看上电视已是生活质量的很大改观。
3、在分析了传统二分插入排序算法性能的基础上，给出了一种二分双插入排序算法，这种排序算法使时间性能得到了极大改善。
4、这款新型Kindle电子阅览器较以往型号在性能上有了很大改观，同时，这也表明了亚马逊欲继续统治从传统印刷品到电子读物这一巨变的坚定决心。
5、应用边界点元可以更客观地反映角点处边界量的实际状况，从而大大改善了计算结果的精度。
6、一个年轻人，如果三年的时间里，没有任何想法，他这一生，就基本这个样子，没有多大改变了。
7、各族群众生产生活条件得到很大改善。
8、深圳华侨城湿地经过几年来的整治修复，鸟类的生活环境大大改观，泥滩、沙砾浅滩、芦苇、湖心岛、灌丛等，为鹭科鸟类堤供了良好的停栖觅食地。
9、同学们的学习环境已经大大改善，再也不用凿壁偷光了。
10、一年来，学校的后勤工作有很大改进。
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