玄教造句 | |
造 句 | 玄教造句 |
组 成 | 玄 - 教 - |
玄教造句 |
1、明朝的道教管理机构,经历了从玄教院到道录司的转变过程。 2、康熙八年,皇帝下旨,将“通玄教师”之名复还汤若望,照原任通政使司通政使加二级又加一级掌印钦天监印务的品级赐予恩恤,并额外赐一品致祭银两。 3、周陆二人虽也颇感意外,但他们一向自觉圣玄教威震天下,玉谷慑于圣玄教的淫威贪生舍义也是正章,这才叫以区区小人之心来度荡荡君子之腹。 4、二道江湖经验丰富,如今身在玄教势力范围之内,虽然周德成和陆德全重伤,但难保他们也只是走卒而已,万一真有玄教高手追杀过来,那可危险得紧。 5、他还应僧道之请,设立善世院、玄教院,后改为僧录司、道录司,以名僧、道徒总领全国佛、道事务。 6、师祖明查暗访,掌握了些许有关玄教的情况,为叫武当一派有所警惕,特手书一封信函交予玉盘和玉谷。 7、先时不赴父难,后亦不奉简文正朔,忌弟杀侄,惟营己私,践祚江陵,好谈玄教,讲《老子》于龙光殿,侄察钩连魏伐梁。 8、玄教另一弟子陈日新既精诣黄箓斋科,又研究道书丹经。 |
玄教其他造句 | |
玄而又玄造句 | 1、恍惚之间,有些东西玄而又玄。九夜茴 2、毫无头绪!如同水底捞月一般虚幻,玄而又玄。 3、虽然没人知道天这种存在到底有没有,但是这种玄而又玄的因果始终伴随着修道之人。 4、老子说“玄而又玄,众妙之门”,好多东西它妙在哪?有的时候我们的宣传太浅,好的文化今后要在更深的一个层次当中解读。 5、少宇的心脏重重的跳了几下,刚刚看见残剑无声的,玄而又玄的躲过那挥舞的长剑,实在是太危险了。 6、方面大耳,声音洪亮、说话直奔主题没有玄而又玄的理论——从这些特点中,不少人在下意识地寻觅陈毅元帅的影子。 7、文化虽然是形而上的,但并非玄而又玄的、“灵羊挂角,无迹可求”的东西。 8、说到如何治国,其实并不是什么玄而又玄的理论,放之四海而皆准的道理从来都是朴实而易懂的。 9、酿造方法和发酵储存都很简单直接,没有玄而又玄的部分。 10、然后梦就醒了,我常常觉得梦境是一种玄而又玄的存在,他好像在给你传递另外一个次元的生命历程。 |
谈玄造句 | 1、佛法的教学很少谈玄说妙,很少讲这些非常高深、高深莫测,佛不是这样教人的;佛如果这样说法,慈悲就没有了。 2、玄学家好谈玄理,不谈俗事,称为清谈,流行于魏晋时期。 3、向得极其虔诚,就是不谈玄虚。 4、先时不赴父难,后亦不奉简文正朔,忌弟杀侄,惟营己私,践祚江陵,好谈玄教,讲《老子》于龙光殿,侄察钩连魏伐梁。 5、然后,两人便是谈天说地,或者谈玄说妙。 6、禅修,不要谈玄说妙,要从一点一滴的小事做起,要用整个生命去实证!马明博 7、但书生们谈玄归隐,说一些衔华佩实的话,反倒为人诟病。 8、他好谈玄理,是继魏晋王弼、何晏之后的又一个清谈大家。 9、掌门们高居上位,纵论古今,喜欢谈玄说妙,动辄天机渺渺,空腹高心,与普通民众相去甚远。 10、据说此人终日挥麈谈玄,义理随时变异,号曰“口中雌黄”,朝野翕服。 |
谢玄造句 | 1、西晋的谢玄欣赏“昔我往矣,杨柳依依;今我来思,雨雪霏霏”,谢安则欣赏非常费解的“訏谟定命,远猷辰告”。 2、子顺着韩泰的路线从后门追去,这一切都无声无息,只有一旁洞若观火的辛瑜璞看在眼里,于是上前告辞,其实是找了个借口想出去追谢玄和韩泰。 3、谢玄站在卓龙面前,飞快的将球在跨下原地盘运着。 4、神水这次能够与吾主面晤,还得多谢玄木大哥的帮助。 5、但最终前秦大败给东晋谢安、谢玄领导的北府兵,国家亦陷入混乱,各民族纷纷叛变独立,苻坚最终亦遭羌人姚苌杀害,终年,谥号宣昭帝,庙号世祖。 6、谢氏门楣荣宝树;王公巨笔圣兰亭。注:谢道韫父亲是安西将军谢奕,叔父是名相谢安,哥哥是大败苻坚的主将谢玄;结婚嫁给了王凝之,做了书圣王羲之儿媳、王献之嫂子。出身显赫,归嫁名门。谢道韫 7、听到谢玄的话,李雷身体不由得一僵,然后转过头眼神漂浮不定的说道:“没有啊?我没有什么瞒着爷爷的啊,雷蚊不是失踪了吗?”。 8、谢玄傲慢的态度让苻坚哈哈大笑,说:多么傻的士兵啊! 9、大兵压境,桓伊挺身而出,与谢玄、谢琰等率领精锐的北府兵铁骑,在淝水之滨决一死战,最终以少胜多,赢得了历史上著名的“淝水之战”的胜利。 10、陆蒙见谢玄言语间豪阔亲近,似不为自己属贫寒之士而起鄙蔑之意,心中喜悦,回道:“得登东山,当不虚此行!”。 |
玄门造句 | 1、在日本,释教是仅次于传统民族宗教神玄门的第二大宗教。近些年因为释教受接待水平急剧降落,浩瀚寺庙都面对着财务坚苦。 2、两者只是适逢其会吗?段天涯冷然一笑:“我在玄门在,中原便在!!!”。 3、‘大衍阴阳’神通,是玄门双修之妙品,神清气正,不涉秽俗,不像那些打着幌子的皮肉“双修”。 4、毕竟敢于得罪正玄门,且有那个实力的人,他们还真的想不到,除了荆政城的大佬,还有谁了。 5、轮回台上,白若悠悠站立,凭眺远方,在他身前,太皇天悬空而立在天玄门空间内,周围呈现一片好象宇宙般的景象,令人恍然。 6、李默你说得对,做人,就该有宏图大志!我决定了,有朝一日,我必要踏入玄门,成为一代宗师! 7、河阳城一战,连城杰屠尽三十万佘诸军队解河阳之危,却因其身怀终南玄门上层修行心法和久天寺“神龙佛印”。 8、穿着身鹅白道袍,左手托一柄拂尘,一边走来,一边朗然洪声道:“无上太乙天尊!诸位施主夜里在这玄门清修之地,舞刀弄剑,大伤和气,不知所为何事?”。 9、萧梦轩虽非玄门弟子,却也深切地感受到诵经声中那空灵飘逸、出尘不染的清新雅洁,心头涌起难以抑制的感动。 10、洞玄门的倒台,修练界的日暮途穷,都是有道理的。 |
玄思造句 | 1、其后期哲学一改前期哲学的立场,不再对语言进行形而上的玄思,而是注重考察语言的日常用法。 2、第一章:成玄英重玄思辨学说的理论简介。 3、最后,让他感到慰藉的是天文和宇宙玄思,而非行星的本质。 4、所谓的哲学,并不是玄思空想,而是一种活生生的活。怎样想并不重要,重要的是怎么活。杏林子 5、佛学玄思与道家给予他的更多的是文学创作的风格方面。 6、玄学派领袖约翰?邓恩的诗歌多用“巧智”引起读者的玄思。 7、李淑芝陷入沉沉玄思,不禁勾起一张心事来,马上愁肠百结,她低声说:“婉婉,你刚回来,太累了,先带孩子去休息吧,妈也到了念经拜佛的时候了。 8、因为,上帝之玄思的释义乃是在思想中表达其本质:逻辑学包括了一切具有思想形式的思想。 9、而陈有西的解释是,中国律师的荣耀,在于守护良知与正义,其前提,是理性与深思熟虑,是深入妥切地理解现实,一步一步践行,不做高远玄思。 10、这一困难,正如我们已经指出的,事实上并不存在,而且也消失在玄思的概念中。 |
教教造句 | 1、佛教教义从人生多苦观入手,寻求人生解脱之道,它否定了婆罗门教创世神说,但继承了因果报应、业报轮回的传统观念。 2、既然你小子诚心诚意地求了,那我就勉为其难的教教你,你想要学什么样的术法呢? 3、但一个花费毕生精力寻找失踪部落的以色列教士曾带了米佐皈依者作为旅游者来到以色列,并把他们送进一所犹太教教士的学馆学习。 4、然后书偶落明教教主张无忌之手,刀也经明教锐金旗掌旗使锻接复原,归于张无忌,他率明教群雄及武林各派实践了先人遗愿。 5、高学历特教教师的心理健康问题比较突出;培智学校教师的心理健康水平比聋校和盲校的教师差。 6、中国近代女子教育以欧美基督教教会在华所办学校为肇端。 7、希望大家给我支持,还有就是飞行技术特差,有高手的话,希望可以教教我。 8、洪秀全改造基督教教义,于广西金田起义,联和天地会、三合会北伐。 9、你也许教教你的女儿“君子动口不动手的道理”。 10、外教上课开始,外教持续跟踪服务及外教教学评估。 |
教教造句 | 1、佛教教义从人生多苦观入手,寻求人生解脱之道,它否定了婆罗门教创世神说,但继承了因果报应、业报轮回的传统观念。 2、既然你小子诚心诚意地求了,那我就勉为其难的教教你,你想要学什么样的术法呢? 3、但一个花费毕生精力寻找失踪部落的以色列教士曾带了米佐皈依者作为旅游者来到以色列,并把他们送进一所犹太教教士的学馆学习。 4、然后书偶落明教教主张无忌之手,刀也经明教锐金旗掌旗使锻接复原,归于张无忌,他率明教群雄及武林各派实践了先人遗愿。 5、高学历特教教师的心理健康问题比较突出;培智学校教师的心理健康水平比聋校和盲校的教师差。 6、中国近代女子教育以欧美基督教教会在华所办学校为肇端。 7、希望大家给我支持,还有就是飞行技术特差,有高手的话,希望可以教教我。 8、洪秀全改造基督教教义,于广西金田起义,联和天地会、三合会北伐。 9、你也许教教你的女儿“君子动口不动手的道理”。 10、外教上课开始,外教持续跟踪服务及外教教学评估。 |
教教造句 | 1、佛教教义从人生多苦观入手,寻求人生解脱之道,它否定了婆罗门教创世神说,但继承了因果报应、业报轮回的传统观念。 2、既然你小子诚心诚意地求了,那我就勉为其难的教教你,你想要学什么样的术法呢? 3、但一个花费毕生精力寻找失踪部落的以色列教士曾带了米佐皈依者作为旅游者来到以色列,并把他们送进一所犹太教教士的学馆学习。 4、然后书偶落明教教主张无忌之手,刀也经明教锐金旗掌旗使锻接复原,归于张无忌,他率明教群雄及武林各派实践了先人遗愿。 5、高学历特教教师的心理健康问题比较突出;培智学校教师的心理健康水平比聋校和盲校的教师差。 6、中国近代女子教育以欧美基督教教会在华所办学校为肇端。 7、希望大家给我支持,还有就是飞行技术特差,有高手的话,希望可以教教我。 8、洪秀全改造基督教教义,于广西金田起义,联和天地会、三合会北伐。 9、你也许教教你的女儿“君子动口不动手的道理”。 10、外教上课开始,外教持续跟踪服务及外教教学评估。 |
宁教我负天下人,休教天下人负我造句 | 1、曹操杀了吕伯奢,还说“宁教我负天下人,休教天下人负我”,残忍自私,莫此为甚! 2、答不上来吧?宁教我负天下人,休教天下人负我! 3、操却大言,‘宁教我负天下人,休教天下人负我。 4、哼,宁教我负天下人休教天下人负我! 5、宁教我负天下人,休教天下人负我。 6、宁教我负天下人,休教天下人负我!《剑灵无痕》将带领大家从懵懵懂懂之中走向成熟,书写一本荡气回肠的铁血路。 7、如果权力不令人动心当年曹操为什么会说‘宁教我负天下人,休教天下人负我。 8、奉孝别担心,我们的基本国策还记得么,宁教我负天下人,休教天下人负我。 9、 10、 |
教教造句 | 1、任何宗教教义都不足以支持一个遥遥欲坠的社会。恩格斯 2、千教万教教人求真,千学万学学做真人。陶行知 3、千教万教教人求真,千学万学学做真人。巧诈不如拙诚。 4、千教万教教书求真,千学万学学做真人。 5、千教万教教人学法,千法万法只要得法。 6、特教学校是一所神圣的殿堂,特教教师是塑造残障儿童灵魂的使者,特教的党员教师们,则是支撑着全体师生灵魂躯体的坚固的螺丝钉。 7、轻千乘之国,而重一言之信。千教万教教人求真,千学万学学做真人。 8、我对网路购物一知半解,请您教教我吧! 9、让懒羊羊教教你,啥时可以偷个小懒。让美羊羊告诉你,怎样将臭美进行到底。和喜羊羊在一起,一起痛扁灰太狼。愿你渡过一个充满欢笑的六一儿童节,祝节日快乐。 10、亲,你记得《生日快乐歌》的歌词吗?教教我吧!我记得第一句是:祝你生日快乐,哦,祝你生日快乐。剩下的你就唱给你自己听吧!就算我送给你的生日礼物!哈哈!生日快乐! |
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玄玄 | 【意思解释】1.深远貌;幽远貌。 2.《老子》"玄之又玄"之省。指道家所称的道。 3.形容道的深奥﹑微妙。 |
玄玄孙 | 【意思解释】1.指世系很远的后代子孙。 |
玄之又玄 | 【意思解释】1.《老子》:"玄之又玄,众妙之门。"本谓"道"幽昧深远,不可测知。后泛指事理非常奥妙难懂。 |
曾玄 | 【意思解释】1.曾孙和玄孙。亦泛指后代。 |
陈玄 | 【意思解释】1.墨的别称。墨色黑﹐存放年代越陈越佳﹐故称。 |
崇玄馆 | 【意思解释】1.亦称"崇玄学"。 2.唐代官办的道教学校。隋有崇玄署,为管理道士僧尼的官署。唐代皇帝尊崇道教,以崇玄署改属宗正寺,僧尼则别属尚书祠部。开元二十九年置崇玄学,设博士,掌教玄学生,习《老子》﹑《庄子》﹑《文子》﹑《列子》。天宝二年,改称崇玄馆,改博士为学士。参阅宋王溥《唐会要.贡举下》﹑《新唐书.百官志三》。 |
超超玄箸 | 【意思解释】1.谓言辞高妙,不同凡俗。 |
草玄 | 【意思解释】1.指汉扬雄作《太玄》。《汉书.扬雄传下》:"哀帝时,丁﹑傅﹑董贤用事,诸附离之者或起家至二千石。时雄方草《太玄》,有以自守,泊如也。"后因以"草玄"谓淡于势利,潜心著述。 |
苍玄 | 【意思解释】1.苍天。 |
朝玄 | 【意思解释】1.道教徒朝拜老子。 |
崇玄学 | 【意思解释】1.见"崇玄馆"。 |
重玄 | 【意思解释】1.天,天空。 2.指很深的哲理。语本《老子》:"玄之又玄,众妙之门。" |
参玄 | 【意思解释】1.佛教语。犹参禅。 2.泛指探究哲理。 |
冲玄 | 【意思解释】1.淡泊沉静。 |
奉玄 | 【意思解释】1.信奉道教。 |
钩玄提要 | 【意思解释】1.亦作"钩玄提要"。 2.探取精微﹐摘抉要义。语出唐韩愈《进学解》﹕"记事者必提其要﹐纂言者必钩其玄。" |
钩玄猎秘 | 【意思解释】1.探取精微﹐搜寻奥秘。 |
故弄玄虚 | 【意思解释】故意玩弄使人迷惑的欺骗手段。 |
高玄 | 【意思解释】1.高超深奥。 |
钩玄 | 【意思解释】〈方〉探求精深的道理:~提要。 |
基督教新教 | 【意思解释】与天主教、正教并称为基督教三大教派。在中国,常以“基督教”一词单指基督教新教。是16世纪欧洲宗教改革运动中脱离天主教而产生的路德宗、加尔文宗、安立甘宗等新宗派的统称。不承认罗马主教的教皇地位,主张教会制度多样化,强调信徒直接与上帝相通而无须以神父作中介。主要宗派有信义会、长老会、圣公会、浸会、卫理公会等。主要分布于英、美、德、瑞士、北欧各国和澳大利亚、新西兰等国。1807年英国传教士马礼逊到中国传教,为新教进入中国之始。 |
教妇初来,教儿婴孩 | 【意思解释】1.谓施教应该及早。 |
川楚白莲教起义 | 【意思解释】清代四川、湖北农民起义。乾隆末年,土地高度集中,无地农民流入川、鄂两省边界地区,在白莲教的组织下,于1796年先后发动起义。次年会师于四川,众达数十万人,多次击败清军,坚持斗争达九年之久,沉重打击了清王朝的统治。 |
初等教育 | 【意思解释】也称“基础教育”。对受教育者实施最初阶段的教育。在中国,对儿童实施初等教育的学校为小学,对青年、成人实施初等教育的学校为工农速成初等学校、业余初等学校和识字学校,施以相当于小学程度的教育。 |
藏传佛教 | 【意思解释】俗称“喇嘛教”。中国佛教的一支。由7世纪印度传入的大乘密教与西藏地区原始宗教“本教”相结合而成。13世纪传入蒙古族地区。主要教派有格鲁派(黄教)、宁玛派(红教)、噶举派(白教)、萨迦派(花教)等。传播于中国藏、蒙古、土、裕固族地区,不丹、锡金、尼泊尔、蒙古国等地也有传播。 |
阐教 | 【意思解释】1.见"阐校"。 2.小说《封神演义》中的宗教名。兼包佛道二教。以助周灭殷为己任。 |
种教 | 【意思解释】1.种族和宗教。 |
慈教 | 【意思解释】1.慈母的教诲。 |
从教 | 【意思解释】1.听从教导。 2.指信教的人;教徒。 3.指胁从﹑受教唆的人。 4.从此使得;从而使。 5.听任;任凭。 |
呈教 | 【意思解释】1.敬辞。呈上请教。 |
吃教 | 【意思解释】1.旧时对天主教或基督教信徒以信教为名而谋生或图利的讽刺说法。 |
传教 | 【意思解释】1.掌传教令的郡吏。 2.传布教义。 |
出教 | 【意思解释】1.发布教令。 2.宗教徒被逐出教外或自行退出教门。 |
传教师 | 【意思解释】1.即传教士。 |
承教 | 【意思解释】1.接受教令。 2.用作谦词,言接受教诲。 |
敕教 | 【意思解释】1.帝王的命令。 |
垂教 | 【意思解释】1.犹垂训。 2.犹赐教。 |
驰教 | 【意思解释】1.施教。 |
昌教 | 【意思解释】1.善美的教化。 |
骋教 | 【意思解释】1.犹驰教。 |
玄教相关的成语 | |
玄之又玄 | 原为道家语,形容道的微妙无形。后多形容非常奥妙,不易理解。 |
超超玄箸 | 超超:高超;玄:微妙;箸:通“著”,明显。指言论文辞高妙又明切。 |
超超玄著 | 超超:形容高超;玄:微妙;著:明显。言论、文辞高妙明切。 |
戴玄履黄 | 犹戴天履地。玄指天,黄指地。形容人活在天地之间。 |
提要钩玄 | 提要:指出纲要;钩玄:探索精微。精辟而简明地指明主要内容。 |
故弄虚玄 | 犹故弄玄虚。指故意玩弄花招,迷惑人,欺骗人。 |
故弄玄虚 | 故:故意;弄:玩弄;玄虚:用来掩盖真相,使人迷惑的欺骗手段。故意玩弄花招,迷惑人,欺骗人。 |
钩玄提要 | 钩:探索;玄:精微之处;提:举出;要:纲要。探取精微,摘出纲要。 |
钩玄猎秘 | 探取精微,搜寻奥秘。 |
故作玄虚 | 犹故弄玄虚。指故意玩弄花招,迷惑人,欺骗人。 |
龙血玄黄 | 比喻战争激烈,血流成河。 |
龙战玄黄 | 比喻战争激烈,血流成河。同“龙血玄黄”。 |
剖玄析微 | 剖辨玄奥,分析细微。 |
谈玄说妙 | 谈论玄妙的事理。 |
玄辞冷语 | 玄妙冷隽的言辞。 |
玄酒瓠脯 | 饮食只有清水和瓠干。比喻生活清苦。 |
玄妙莫测 | 测:猜度。神奇奥妙,无法猜度。亦作“玄妙无穷”。 |
玄妙入神 | 形容技艺学问已进入高超而神奇的境界。 |
玄圃积玉 | 传说玄圃多美玉。故以之比喻精华荟萃。 |
朱雀玄武 | 朱雀:南方七星宿的总称。玄武:北方七星宿的总称。形容阵容整齐。 |
不教之教 | 不以直接的教育方式而进行的教育。指在日常言行中很自然地进行的薰陶。 |
教妇初来,教儿婴孩 | 指对一个人施加教育应该及时及早。 |
不教而杀 | 教:教育;杀:处罚,杀死。不警告就处死。指事先不教育人,一犯错误就加以惩罚。 |
不教而诛 | 教:教育;诛:处罚,杀死。不警告就处死。指事先不教育人,一犯错误就加以惩罚。 |
不可教训 | 教训:教育,教诲。对某人无法进行教育。 |
不吝赐教 | 吝:吝惜;赐:赏予;教:教导,教诲。不吝惜自己的意见,希望给予指导。请人指教的客气话。 |
不吝指教 | 不要舍不得指点教导。 |
变俗易教 | 改变原有的习俗和教化。 |
不屑教诲 | 认为不值得教训。 |
奉令承教 | 奉:遵从;承:接受。遵从命令,接受指教。指完全按照别人的命令、意图去办事。 |
反面教员 | 反面:坏的,消极的一面。指与人民为敌的人的言行,可以从反面教育人民。 |
画荻教子 | 荻:芦苇。用芦苇在地上书画教育儿子读书。用以称赞母亲教子有方。 |
教导有方 | 教育引导很有办法。 |
九流三教 | 泛指宗教、学术中各种流派。也指社会上各行各业的人。 |
教无常师 | 受教育不必有固定的老师。 |
教猱升木 | 猱:猴子的一种。教猴子爬树。比喻指使坏人干坏事。 |
教学相长 | 教和学两方面互相影响和促进,都得到提高。 |
教亦多术 | 教:教诲;术:方法。教诲人有多种方法。 |
教一识百 | 形容具有特殊的才能、智慧。 |
累教不改 | 经过多次教育仍然不改正。 |
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