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教他造句

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教他造句 1、问题不在于教他各种学问，而在于培养他有爱好学问的兴趣，而且在这种兴趣充分增长起来的时候，教他以研究学问的方法。
2、问题不在于教他各种学问，而在于培养他有爱好学问的兴趣，而且在这种兴趣充分成长起来的时候，叫他以研究学问的方法。卢梭
3、送饥者一条鱼，只管一天不饿；教他学会捕鱼，能使他永不受饿。
4、假如我有七十二变，我要变成老师，培养学生成才，教他们正直、善良，让他们学会做人。
5、问题不在于教他各种学问，而在于培养他爱好学问的兴趣，而且在这种兴趣充分增长起来的时候，教他以研究学问的方法。卢梭
6、今时秀才，教他说廉，直是会说廉，教他说义，直是会说义，及到做来，只是不廉不义。
7、问题不在于告诉他一个真理，而在于教他怎样去发现真理。卢梭
8、教育不仅教人知道他们所不知道的事情，而且教他们做没有做过的事情。
9、你要教你的学生教你怎样去教他。如果你不肯向你的学生虚心请教，你便不知道他的环境，不知道他的能力，不知道他的需要，那么，你就有天大的本事也不能教导他。
10、能虚心接受人家的意见，能虚心去请教他人，才能集思广益。松下幸之助
11、他把师父教他的功夫一个动作不少的全学了下来，昂昂自若。
12、李教授是个化学专家，你请教他任何有关化学的问题，他都可以不假思索地回答出来。
13、他可以原谅自己的父母不想要自己，不教他怎么去爱，甚至不教他表达出来。他可以原谅他的父母，还有父母的父母。哈罗德只想把自己的孩子要回来。
14、这孩子老是出言不逊，得好好管教他。
15、教孩子们学会笑眯眯，教他们学会说"谢谢"。
16、你可以教他们搞一个隆重的欢迎仪式。
17、起首他并不会打字,是我教他的。
18、如果一个小子天性粗野，无法无天，那没有别的办法管教他，惟有给他一顿鞭打。
19、以往我是百分之九十九是教孩子做人的道理，现在有时会与他们谈生意……但约三分之一谈生意，三分之二教他们做人的道理。因为世情才是大学问。
20、以往我是百分之九十九是教孩子做的道理，现在有时会与他们谈生意……但约三分之一谈生意，三分之二教他们做人的道理。因为世情才是大学问。
21、教师的职责，不在于教给孩子讲的学问，而在于启发孩子的学习兴趣，当兴趣已很浓的时候，再教他的学习方法，这才符合优良教育的原则。
22、圣明的教师给予学生的不是现成的知识宝殿，而是鼓励他们去做砌砖的工作，教他们建筑。
23、只要在我国存在文盲现象，那就很难谈得上政治教育……文盲是站在政治之外的，必须先教他们识字。不识字就不能有政治，不识字只能有流言蜚语、传闻偏见，而没有政治。
24、一个人最大的敌人是他自己。凡是管不住自己的干部，都没有资格去管教他人。管好自己是前提，是根本；管好他人是职责，是义务。
25、人们只想到怎样保护他们的孩子，这是不够的。应该教给他成*后怎样保护他自己，教他经受得住命运的打击，教他不要把豪华和贫困看在眼里，教他在必要的时候，在冰岛的冰天雪地里或者马耳岛的炽热的岩石上也能够生活。
26、世上确定有法律这种东西，我们深陷在里面，逃也逃不掉。法律的作用几乎是在给律师找生意，如果不是律师教他们运作，你想大亨和暴徒怎么能历久不衰？
27、当雄一的妈妈知道他犯错后，只懂打他，而没有循循善诱地教他改过，也很疏忽。
28、罗斯金告诉我们，"我宁愿教我的学生绘画，从而让他们学会热爱自然，而不会教他们盯着自然，从而让他们学会如何绘画"。
29、当别的同学问题问到我时，我都会不胜其烦地说不知道，但查田君都会很乐意地教他们，乐此不疲。
30、合笑安留着时，她的柔情蜜意教他害怕，一步步退让，此刻她去了，他却感到寒冷和空虚。
31、我明白了，作为一个有思想的，他的长处正是得益于他没有受过任何正规教育。没有人教他怎么想问题，这样他就可以自由而清晰地思考了。
32、保险公司的一职员正教他妻子开车。车下坡时突然刹车失灵。天哪！车停不下来。他妻子大叫，我该怎么办？他指示妻子说：祷告后找便宜的东西去撞。
33、恭喜恭喜，荣升妈妈的你，从此有了新的智能玩具！你要教他说话，带着他走路，让他渐渐变成大玩具。而他会在你不开心时安慰你，你快乐时陪着你。这么好的玩具根本没地方买，好羡慕你。
34、有一个老实人不会说慌。他去向会说慌的人请教，那个人说：好吧！于是便教他说慌常识，讲完他叫老实人说一句慌话，老实人想了半天：告诉你吧，我是哑巴。
35、放朵云儿在天空，吃着晴朗喝着阳光，让快乐跟着歌唱，养只大海在心房，教他奔放教他宽广，让美丽高高飞翔，朋友，周末愉快。
36、父亲叫他将沉重的麻布袋扛到各个工厂，教他在企业内部要尊重他人，还给他瞧底层人民所遭受的艰难困苦。
37、就是当孩子们渐渐长大，越来越有自理能力的时候，教他们自己做自己的事。
38、他不但从学校和公共图书馆借回一大堆相关内容的书籍，并且缠着我们教他阅读，还央求妈妈带他去参观了好几次天文馆。
39、上机比他们想象的的难多了，所以刚开始的一段时间，他们不得不多次在电话里面请教他们的孩子，一段时间以后，他们基本能自如地操作电脑了。
40、教他早早知道,以强凌弱者最易征服.

教他其他造句

教教造句1、佛教教义从人生多苦观入手，寻求人生解脱之道，它否定了婆罗门教创世神说，但继承了因果报应、业报轮回的传统观念。
2、既然你小子诚心诚意地求了，那我就勉为其难的教教你，你想要学什么样的术法呢？
3、但一个花费毕生精力寻找失踪部落的以色列教士曾带了米佐皈依者作为旅游者来到以色列，并把他们送进一所犹太教教士的学馆学习。
4、然后书偶落明教教主张无忌之手，刀也经明教锐金旗掌旗使锻接复原，归于张无忌，他率明教群雄及武林各派实践了先人遗愿。
5、高学历特教教师的心理健康问题比较突出；培智学校教师的心理健康水平比聋校和盲校的教师差。
6、中国近代女子教育以欧美基督教教会在华所办学校为肇端。
7、希望大家给我支持，还有就是飞行技术特差，有高手的话，希望可以教教我。
8、洪秀全改造基督教教义，于广西金田起义，联和天地会、三合会北伐。
9、你也许教教你的女儿“君子动口不动手的道理”。
10、外教上课开始，外教持续跟踪服务及外教教学评估。
教教造句1、佛教教义从人生多苦观入手，寻求人生解脱之道，它否定了婆罗门教创世神说，但继承了因果报应、业报轮回的传统观念。
2、既然你小子诚心诚意地求了，那我就勉为其难的教教你，你想要学什么样的术法呢？
3、但一个花费毕生精力寻找失踪部落的以色列教士曾带了米佐皈依者作为旅游者来到以色列，并把他们送进一所犹太教教士的学馆学习。
4、然后书偶落明教教主张无忌之手，刀也经明教锐金旗掌旗使锻接复原，归于张无忌，他率明教群雄及武林各派实践了先人遗愿。
5、高学历特教教师的心理健康问题比较突出；培智学校教师的心理健康水平比聋校和盲校的教师差。
6、中国近代女子教育以欧美基督教教会在华所办学校为肇端。
7、希望大家给我支持，还有就是飞行技术特差，有高手的话，希望可以教教我。
8、洪秀全改造基督教教义，于广西金田起义，联和天地会、三合会北伐。
9、你也许教教你的女儿“君子动口不动手的道理”。
10、外教上课开始，外教持续跟踪服务及外教教学评估。
教教造句1、佛教教义从人生多苦观入手，寻求人生解脱之道，它否定了婆罗门教创世神说，但继承了因果报应、业报轮回的传统观念。
2、既然你小子诚心诚意地求了，那我就勉为其难的教教你，你想要学什么样的术法呢？
3、但一个花费毕生精力寻找失踪部落的以色列教士曾带了米佐皈依者作为旅游者来到以色列，并把他们送进一所犹太教教士的学馆学习。
4、然后书偶落明教教主张无忌之手，刀也经明教锐金旗掌旗使锻接复原，归于张无忌，他率明教群雄及武林各派实践了先人遗愿。
5、高学历特教教师的心理健康问题比较突出；培智学校教师的心理健康水平比聋校和盲校的教师差。
6、中国近代女子教育以欧美基督教教会在华所办学校为肇端。
7、希望大家给我支持，还有就是飞行技术特差，有高手的话，希望可以教教我。
8、洪秀全改造基督教教义，于广西金田起义，联和天地会、三合会北伐。
9、你也许教教你的女儿“君子动口不动手的道理”。
10、外教上课开始，外教持续跟踪服务及外教教学评估。
宁教我负天下人,休教天下人负我造句1、曹操杀了吕伯奢,还说“宁教我负天下人,休教天下人负我”,残忍自私,莫此为甚!
2、答不上来吧?宁教我负天下人,休教天下人负我!
3、操却大言,‘宁教我负天下人,休教天下人负我。
4、哼,宁教我负天下人休教天下人负我!
5、宁教我负天下人,休教天下人负我。
6、宁教我负天下人,休教天下人负我!《剑灵无痕》将带领大家从懵懵懂懂之中走向成熟,书写一本荡气回肠的铁血路。
7、如果权力不令人动心当年曹操为什么会说‘宁教我负天下人,休教天下人负我。
8、奉孝别担心,我们的基本国策还记得么,宁教我负天下人,休教天下人负我。
9、
10、
教教造句1、任何宗教教义都不足以支持一个遥遥欲坠的社会。恩格斯
2、千教万教教人求真，千学万学学做真人。陶行知
3、千教万教教人求真，千学万学学做真人。巧诈不如拙诚。
4、千教万教教书求真，千学万学学做真人。
5、千教万教教人学法，千法万法只要得法。
6、特教学校是一所神圣的殿堂，特教教师是塑造残障儿童灵魂的使者，特教的党员教师们，则是支撑着全体师生灵魂躯体的坚固的螺丝钉。
7、轻千乘之国，而重一言之信。千教万教教人求真，千学万学学做真人。
8、我对网路购物一知半解，请您教教我吧！
9、让懒羊羊教教你，啥时可以偷个小懒。让美羊羊告诉你，怎样将臭美进行到底。和喜羊羊在一起，一起痛扁灰太狼。愿你渡过一个充满欢笑的六一儿童节，祝节日快乐。
10、亲，你记得《生日快乐歌》的歌词吗？教教我吧！我记得第一句是：祝你生日快乐，哦，祝你生日快乐。剩下的你就唱给你自己听吧！就算我送给你的生日礼物！哈哈！生日快乐！
但他造句1、但他还是以惊人的速度拍完了这部电影。
2、我请他喝酒，但他未作回答。
3、小草虽然小，但他有顽强的生命力，他在小河旁，在马路边，甚至在石头上……都处处是见得到顽强的小草，难道小草的顽强不值得我们去学习吗？
4、他们身后响起一片嘈杂声，也许还有枪击声，但他不能确定。
5、人既不是天使，也不是野兽，但他们却想学做天使与野兽。
6、约翰试图回答教师的问题，但他所说的却是驴唇不对马嘴。
7、安曼曾经是纽约港务局的工程师，工作多年后按规定退休。开始的时候，他很是失落。但他很快就高兴起来，因为他有了一个伟大的想法。他想创办一家自己的工程公司，要把办公楼开到全球各个角落。
8、他干这工作是个新手，做得很差，但他会学好的。
9、他显得格外疲劳，但他的心情是镇静的。
10、我过了一会就往回走了，但他还接着走。
教他造句1、魔术师要教他魔术了！
2、问题不在于告诉他一个真理，而在于教他怎样去发现真理。卢梭
3、那聪明的男孩把他老师所能教他的知识完全吸收了。
4、教他希腊文是很吃力的事。
5、她得松一把，紧一把，教他老逃不出她的手心儿去。
6、就是当孩子们渐渐长大，越来越有自理能力的时候，教他们自己做自己的事。
7、那聪明的男孩把老师们所能教他的知识都吸收了。
8、他妈妈试着教他自立。
9、教育不仅教人知道他们所不知道的事情，而且教他们做没有做过的事情。
10、问题不在于教他各种学问，而在于培养他有爱好学问的兴趣，而且在这种兴趣充分增长起来的时候，教他以研究学问的方法。
靠他造句1、在他们的搜寻当中，学生常常依靠他们所使用图片格式显现的资讯。
2、在达成这项解决办法时，要靠他充分发挥自己的作用。
3、我可以依靠他吗？像古代的女子，将自己的一生托付给一个男人，无论时代如何动荡，生存环境如何惨烈，只要和这个人在一起，生命便有足够强大的后盾。我能够这样矢志不渝地去信任他吗？我并不确定。独木舟
4、夏老师知道我买不起，完全是靠他的老面子，请书店帮我的忙，让我手边能够有一册实物，以便体会把握这批铜活字本的版刻特征。
5、现在得靠他自己去闯了。
6、要依靠他们，那他们的力量是越强越好了，既然已经知道他们不是过河抽板的人，爬手也不打算藏私了。
7、他那可怜的老母亲只靠他人瞻养。
8、汽姆靠他哥哥供养已快一年了。
9、你不能依靠他，他只是个涉世未深的毛孩子。
10、还有，马大哥是我恩人，他知人下士，搜岩采干，日后你可去投靠他，也算是为师报其恩情尽的最后一份力了。
任他造句1、他是一个诚实的小伙子，对信任他的流氓行为都会很忠诚。
2、维拉队聘任他当经理此事毫不奇怪，因为霍一哥是一个顶级的教练！
3、其实从他在悬崖松开手的一刻，我的心便跟了他，再没退后的余地，从此往后，他对我好与不好，疏离或靠近，都不是我能管辖的范围，像把自己卷进一场未知的豪赌，筹码只有一样，但我想信任他。君子在野
4、大部分人是永远不能被惊醒的怪物，若是给以压力，总会渐行渐远。当外部压力超越内心，他越是心安理得地丧失自我。可当外界心平气和任他内心枝桠蔓延，他却生出了沉重无望的自省与恐惧。
5、难道就因为这人的举止和我们不一样，他的皮肤黝黑，我们就不信任他吗？詹·费·库柏
6、有个人有一座漂亮的花园，里面种了各式各样的奇花异草，不过，有个问题，就是他的邻居总是放任他养的鸡到处乱跑，闯进花园里，把植物的根挖起来，吃掉花园里的花，搞得乱七八糟。
7、猎隼，你担任此次任务的第一狙击手，白肩雕你担任他的观察手。
8、那些猫、狗、鹦鹉、留声机，尽管任他们在旁边乱响;过激主义哪，洪水猛兽哪，邪说异端哪，尽管任他们乱给我们作头衔，那有闲工夫去理他！根本解决。
9、我老是在说一句话，亲人并不一定就是亲信。一个人你要跟他相处，日子久了，你觉得他的思路跟你一样是正面的，那你就应该可以信任他；你交给他的每一项重要工作，他都会做，这个人就可以做你的亲信。
10、当人们想要了解你的时候，你可以蜻蜓点水地带过，让他们去你的个人主页，直到你信任他们了，才让他们更进一步地了解。
说他造句1、人世间真是难处的地方，说一个人“不通世故”，固然不是好话【源自小学生网】，但说他“深于世故”也不是好话。鲁迅
2、我敢说他按照要求做了。
3、有人说他六亲不认，其实他是坚持原则，不徇私情。
4、任何情况下，背后不说他人是非。如果一定要你说，说好话。多个朋友是好事，即使不是很要好的，总比因为自己说话不慎重不思考而多一个敌人好得多。
5、的确，薄熙来性子急，说话直，做事雷厉风行，不拖泥带水，身边一起共事的人常常说他是"工作狂"。
6、这位政治家虚怀若谷，难怪人人说他是位谦谦君子。
7、衣冠楚楚和漂漂亮亮地谈恋爱，是不能再穿牛崽裤的；一旦他们穿了，那就是说他们分手了。
8、每个人都说他是接手这个案子的最佳人选。
9、他早先说他不会伸手去乞求援助。
10、当年俊哥调侃保罗费雷拉，说他速度不够快发型不够帅但却长得是一表人才。

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基督教新教【意思解释】与天主教、正教并称为基督教三大教派。在中国，常以“基督教”一词单指基督教新教。是16世纪欧洲宗教改革运动中脱离天主教而产生的路德宗、加尔文宗、安立甘宗等新宗派的统称。不承认罗马主教的教皇地位，主张教会制度多样化，强调信徒直接与上帝相通而无须以神父作中介。主要宗派有信义会、长老会、圣公会、浸会、卫理公会等。主要分布于英、美、德、瑞士、北欧各国和澳大利亚、新西兰等国。1807年英国传教士马礼逊到中国传教，为新教进入中国之始。
教妇初来，教儿婴孩【意思解释】1.谓施教应该及早。
川楚白莲教起义【意思解释】清代四川、湖北农民起义。乾隆末年，土地高度集中，无地农民流入川、鄂两省边界地区，在白莲教的组织下，于1796年先后发动起义。次年会师于四川，众达数十万人，多次击败清军，坚持斗争达九年之久，沉重打击了清王朝的统治。
初等教育【意思解释】也称“基础教育”。对受教育者实施最初阶段的教育。在中国，对儿童实施初等教育的学校为小学，对青年、成人实施初等教育的学校为工农速成初等学校、业余初等学校和识字学校，施以相当于小学程度的教育。
藏传佛教【意思解释】俗称“喇嘛教”。中国佛教的一支。由7世纪印度传入的大乘密教与西藏地区原始宗教“本教”相结合而成。13世纪传入蒙古族地区。主要教派有格鲁派(黄教)、宁玛派(红教)、噶举派(白教)、萨迦派(花教)等。传播于中国藏、蒙古、土、裕固族地区，不丹、锡金、尼泊尔、蒙古国等地也有传播。
阐教【意思解释】1.见"阐校"。 2.小说《封神演义》中的宗教名。兼包佛道二教。以助周灭殷为己任。
种教【意思解释】1.种族和宗教。
慈教【意思解释】1.慈母的教诲。
从教【意思解释】1.听从教导。 2.指信教的人;教徒。 3.指胁从﹑受教唆的人。 4.从此使得;从而使。 5.听任;任凭。
呈教【意思解释】1.敬辞。呈上请教。
吃教【意思解释】1.旧时对天主教或基督教信徒以信教为名而谋生或图利的讽刺说法。
传教【意思解释】1.掌传教令的郡吏。 2.传布教义。
出教【意思解释】1.发布教令。 2.宗教徒被逐出教外或自行退出教门。
传教师【意思解释】1.即传教士。
承教【意思解释】1.接受教令。 2.用作谦词，言接受教诲。
敕教【意思解释】1.帝王的命令。
垂教【意思解释】1.犹垂训。 2.犹赐教。
驰教【意思解释】1.施教。
昌教【意思解释】1.善美的教化。
骋教【意思解释】1.犹驰教。
他他籍籍【意思解释】1.亦作"他他藉籍"。 2.纵横错杂貌。
他他藉藉【意思解释】1.见"他他籍籍"。
不他【意思解释】1.《诗．墉风．柏舟》:"之死矢靡它。"谓其人虽死，己终不改嫁。后因以"不他"指不适他人或不改嫁。
蝙蝠不自见﹐笑他梁上燕【意思解释】1.见"蝙蝠不自见﹐笑他梁上燕"。
匪他【意思解释】1.《诗．小雅．頍弁》:"岂伊异人，兄弟匪他。"谓都是兄弟而非他人，后用为兄弟的代称。
管他【意思解释】1.犹言不管或任凭怎么样。
管他的【意思解释】1.见"管他"。
各人自扫门前雪，莫管他家瓦上霜【意思解释】1.比喻每人只管自己的事，不管别人的事。
顾而言他【意思解释】1.见"顾左右而言他"。
顾左右而言他【意思解释】1.谓避开本题，看看两旁的人而谈别事。形容支吾其词，无法应对。
华他【意思解释】1.人名。即华佗。
马耳他【意思解释】南欧岛国。在地中海中部。面积316平方千米。人口37万(1995年)。首都瓦莱塔，船舶修造和旅游业是主要经济支柱。
靡他【意思解释】1.见"靡它"。
谩他【意思解释】1.见"谩訑"。
无他【意思解释】1.亦作"无它"。亦作"无佗"。 2.没有别的。 3.犹无恙;无害。 4.无二心，专一。
奶乌他【意思解释】1.以酥酪和糖做成的糕点。
大巽他群岛【意思解释】马来群岛的主要部分。包括苏门答腊、爪哇、马都拉、婆罗洲、苏拉威西等岛及附近小岛。面积140多万平方千米。除婆罗洲北部与塞巴提克岛北部外，均属印度尼西亚领土。
其他【意思解释】1.亦作"其佗"。 2.别的。
伽他【意思解释】1.见"伽陀"。
利他主义【意思解释】一种道德原则和道德理论。历史上有仁爱的利他主义和利己的利他主义两种形式。前者主张把仁爱心作为道德的基础和标准，要求人们无私地去利他人。后者认为人都以追求私利作为行为的出发点，但人又有利他人的本能，使人以利他人和社会作为行为的目标，但最终的结果则使个人利益得以实现。是利己主义的另一种表现。

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不教之教不以直接的教育方式而进行的教育。指在日常言行中很自然地进行的薰陶。
教妇初来，教儿婴孩指对一个人施加教育应该及时及早。
不教而杀教：教育；杀：处罚，杀死。不警告就处死。指事先不教育人，一犯错误就加以惩罚。
不教而诛教：教育；诛：处罚，杀死。不警告就处死。指事先不教育人，一犯错误就加以惩罚。
不可教训教训：教育，教诲。对某人无法进行教育。
不吝赐教吝：吝惜；赐：赏予；教：教导，教诲。不吝惜自己的意见，希望给予指导。请人指教的客气话。
不吝指教不要舍不得指点教导。
变俗易教改变原有的习俗和教化。
不屑教诲认为不值得教训。
奉令承教奉：遵从；承：接受。遵从命令，接受指教。指完全按照别人的命令、意图去办事。
反面教员反面：坏的，消极的一面。指与人民为敌的人的言行，可以从反面教育人民。
画荻教子荻：芦苇。用芦苇在地上书画教育儿子读书。用以称赞母亲教子有方。
教导有方教育引导很有办法。
九流三教泛指宗教、学术中各种流派。也指社会上各行各业的人。
教无常师受教育不必有固定的老师。
教猱升木猱：猴子的一种。教猴子爬树。比喻指使坏人干坏事。
教学相长教和学两方面互相影响和促进，都得到提高。
教亦多术教：教诲；术：方法。教诲人有多种方法。
教一识百形容具有特殊的才能、智慧。
累教不改经过多次教育仍然不改正。
别无他物除此之外没有多余的东西。同“别无长物”。
长他人志气，灭自己威风指一味助长别人的声势，而看不起自己的力量。
顾而言他形容无话对答，有意避开本题，用别的话搪塞过去。同“顾左右而言他”。
顾左右而言他看着两旁的人，说别的话。形容无话对答，有意避开本题，用别的话搪塞过去。
客死他乡客死：死在异乡或国外。死在离家乡很遥远的地方。
慷他人之慨利用他人的财物作人情或装饰场面。
流落他乡被迫离开家乡，漂泊外地。
四海他人指没有亲戚关系。
他山攻错比喻拿别人的长处，补救自己的短处。
他山之石比喻能帮助自己改正缺点的人或意见。
他山之石，可以攻玉攻：琢磨。别的山上的石头，能够用来琢磨玉器。原比喻别国的贤才可为本国效力。后比喻能帮助自己改正缺点的人或意见。
他乡故知故知：老朋友，熟人。在异地遇到老朋友或熟人。
他乡遇故知在远里家乡的地方碰到了老朋友。指使人高兴的事。
他乡异县指远离家乡的外地。
王顾左右而言他指离开话题，回避难以答复的问题。
卧榻之旁，岂容他人鼾睡自己的床铺边，怎么能让别人呼呼睡大觉？比喻自己的势力范围或利益不容许别人侵占。
之死靡他至死不变。形容忠贞不二。同“之死靡它”。
之死靡他至死不变。形容忠贞不二。同“之死靡它”。

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