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受教育造句

造　句受教育造句
组　成 受 - 教 - 育 -
受教育造句 1、我们的教育方针，应该使受教育者在德育、智育、体育几方面都得到发展，成为有社会主义觉悟的，有文化的劳动者。毛泽东
2、公民有受教育的权利。
3、人，要受教育才能成为人。所有要有师匠才能成为人。
4、贫农特别吃没有文化的亏，特别需要受教育。列宁
5、未出生比未受教育好，因为愚昧是灾患的根源。
6、教育是对于受教育者心理上所施行的一种确定的、有目的的和有系统的感化作用，以便在受教育者的身心上养成教育者所希望的品质。……如培养一定的世界观、道德和人类公共生活规范，养成一定的性格和意志、习惯和兴趣，发展一定体力上的本质等等。
7、每个人所受教育的精华部分，就是他自己教给自己的东西。
8、教育不应当是从智力上着眼，必须力求使受教育者变得更加敏锐、文明，更加宽容、仁慈。
9、学校教育应当使受教育者一辈子受用。
10、教育不应当只从智力上着眼，必须力求使受教育者变得更加敏锐、文明、更加宽容仁慈。
11、儿童受教育的环境，应当是在一个以人的爱为指导精神的天地里。
12、受教育程度代表收入。
13、不受教育的人，因为不识字，上人的当；受教育的人，因为识了字，上印刷品的当。钱钟书
14、与其不受教育，不知不生，因为无知是不幸的根源。
15、文学，其实一向是教育的伙半；文学的展和受教育程的要求的发展，一向是平行的。
16、年轻人把受教育求进步的责任和对恩人及支持者所负的义务联结起来，是最适宜不过的事，我对我的双亲做到了这一点。贝多芬
17、每个儿童都拥有受教育的权利。
18、我们要晓得国家有一块未开化的土地，有一个受教育的人民，都是由于我们没尽到责任。
19、教育不能改变受教育者生命的长度，但能挖掘受教育者生命的深度。
20、把依赖性的“受教育”转变为主动性的“自我教育”。
21、每个人在受教育的过程当中，都会有段时间确信：嫉妒是愚昧的，模仿只会毁了自己。
22、智慧可以使一个人即使未受教育仍可活下去。
23、有领悟力的教师在倾听学生的时候，也会追忆自己的教育存在和受教育经验，这样的追忆有助于移情的产生和共鸣的出现。
24、判断情报是一项冒险的工作。从事这项工作必须具备主要通过受教育而得到的渊博的自然科学和社会科学知识；有关情报工作程序方面的知识；洞察敌方领导人考虑问题的方法和他们个性的能力以及从实践中得到的智慧和成熟的判断力。
25、职业教育，以教育为方法而以职业为目的者也。施教育者对于职业，应有极端的联络；受教育者对于职业，应有极端的信仰。
26、我坚信小学教育时期，则是最重要的一个时期。这个时期正是人需要受教育的一个界线，包括对人需要形成期的那个界线。正是在这个时期，应当去培养为他人幸福的那种慷慨胸怀……
27、教育者的个性、思想信念及其精神生活的财富，是一种能激发每个受教育者检点自己、反省自己和控制自己的力量。苏霍姆林斯基
28、你不欠孩子什么，永远都不，养他们长大，不让饿坏病坏，让他们接受教育，你欠父母的太多。
29、即使是最有良心的人，良心的谴责面对这样的情感也是软弱无力的：“这个或那个东西是违背社会习俗的”最强者也害怕旁人的冷眼和轻蔑，他是这些人当中受过教育的，而且是为了这些人才接受教育的。他到底怕什么呢？怕孤立！这个理由把做人和做事的最佳理由打倒了！
30、想要教育好孩子，重要的就在于创造一个有助于孩子成长的环境，也许父母就是最重要的“环境”，父母需要先受教育，这样的教育首先就是要反省自己有什么品格能够成为孩子的示范，有哪些行为在给予孩子积极的影响。
31、每个人最初所受教育的方向容易决定以后行为的性质，感召的力量是不小的。
32、儿童有生存权利、受教育权利和游戏权利。
33、有天赋的人不受教育也可获得荣誉和美德，但只受过教育而无天赋人却难做到这一点。西塞罗
34、教育者必须先受教育。
35、教师要学会享受教育的过程。
36、教育者的能动作用，表现在运用精神的和物质的教育手段，对受教育者施加系统的长期的影响，来达到自己预定的教育目的。受教育者的能动性，则是自己努力学习与善于接受教育者对自己施加的有利的影响。教育过程是否能够收到最好的效果，要看能否充分发挥教育者与受教育者两个能动作用和这两个能动作用是否结合得好。
37、教育是对于受教育者心理上所施行的一种确定的，有目的的和有系统的感化作用。以便在受教育者的身心上，养成教育者所希望的品质。
38、接受教育最有效的方式就是置身现场，亲眼看看那些大师是怎样创作的。
39、环境正是由人来改变的，而教育者本人一定是受教育的。马克思
40、受教育懂得焚毁遗嘱，做一个体面的人，为人所爱，受人敬重，而不是去做一个屡犯的偷表贼，受到法律对五种情状的加重处罚，解赴格雷伏刑场处死，受人憎恨和名誉扫地。巴尔扎克

受教育其他造句

受受造句1、不，”第一个逃犯说，“杀他太容易了，我要让他多受受折磨，送回船上监狱。他在说谎，因为他在试探我们！
2、是时候受受惊吓了。猛鬼街，惊魂记，德州电锯杀人狂都将于今日，万圣节午夜在电视上播出。
3、近年来，无线行动随意网路无论在研究上或实务上都越来越受受重视。
4、她因不能自然怀孕而接受受孕治疗。
5、他同时透露到，公司开始尝试通过卡通漫画讲述愤怒的小鸟的故事，他们希望这一角色能变成一个受受迎的玩具形象。
6、让一个女孩受受教育，把她体面地引进社交界，十有八九她会有办法建立一个美满的家庭，用不着别人再来负担她。
7、我们要实现法治化的目标，培育农民的法律信仰不可或缺，然而农民受受各种因素的影响，抑制着法律信仰在的培育。
8、那就是，要是我能以眼还眼，以牙还牙，每回他拧痛我，我也要扭伤他，让他也受受我的罪。
9、那些虐待动物的人应该好好地受受教育。
10、据了解，截至晚，拉孜县安置点共接受受灾群众人，目前，群众基本生活得到保障，情绪稳定，安置点治安状况良好。
受苦受难造句1、世界难民日，把爱心化作慈爱的天使，去抚慰受苦受难的难民，保佑他们的生活好一点，日子甜一点，关爱多一点，心情好一点，笑容美一点，快乐多一点。祝福他们早日重返和平家园！
2、反对悲观主义的伊壁鸠鲁思想难道仅仅是受苦受难者的审慎?
3、人降生世上，便受苦受难，最后双目一闭，离世而去。生活没有意义，人活着也没有目的。出世还是不出世，活着还是死去，均无关紧要。生命微不足道，而死亡也无足轻重。毛姆
4、受苦受难、连遭打击、得不到安慰的信徒啊，难道不也是如此吗？
5、救苦救难的是菩萨,受苦受难的是大菩萨.
6、哦,受苦受难的耶酥啊,简直没有适当的言辞可以形容如此恶毒,如此可怕的一桩罪行.
7、隋朝杨广昏庸无道,天下苍生,受苦受难。
8、他说,佛祖也是这样,受苦受难,以此引导众生,终会渐悟。
9、如果一个人没有苦难的感受，就不容易对他人给予同情。你要学救苦救难的精神，就得先受苦受难。
10、公爵小姐玛丽亚的生活经历愈多，见识愈广，她就对那些在国土之上寻求享乐与幸福的人的鼠目寸光愈益感到惊奇为了获得那不能获得的虚构的罪孽的幸福，人们不断地劳动受苦受难，互相争斗，互相危害。
受受造句1、圣诞节，要快乐！想要好吃的菜，就交给胃，让它受受累。想到好玩的事，就交给脑袋，让它费费神。想要好听的话，就交给我吧。祝你好运连连，幸福永久。圣诞节快乐。
2、让一个女孩受受教育，把她体面地引进社交界，十有八九她会有办法建立一个美满的家庭，用不着别人再来负担她。
3、那些虐待动物的人应该好好地受受教育。
4、是时候受受惊吓了。猛鬼街，惊魂记，德州电锯杀人狂都将于今日，万圣节午夜在电视上播出。
5、不，”第一个逃犯说，“杀他太容易了，我要让他多受受折磨，送回船上监狱。他在说谎，因为他在试探我们！
6、他没有受受什么伤，倒市是受惊不小。
7、幸福，就像人体的胆固醇含量，是一个受受基因影响的特性。
8、她因不能自然怀孕而接受受孕治疗.
9、据了解,截至4月30日晚,拉孜县安置点共接受受灾群众800多人,目前,群众基本生活得到保障,情绪稳定,安置点治安状况良好。
10、那就是，要是我能以眼还眼，以牙还牙，每回他拧痛我，我也要扭伤他，让他也受受我的罪。
很受造句1、他的后妻很贤惠，这让他很受人羡慕。
2、这些都很受欢迎。我喜欢去图书馆。
3、每一次，都在徘徊孤单中坚强，每一次，就算很受伤，也不闪泪光，我知道，我一直有双隐形的翅膀，带我飞，飞过绝望。张韶涵
4、陈再生和陈强楚两家“罢工”的电动抽水机被他们修好了，解了抗旱的烧眉之急，两人很受感动。
5、他一上任，便举直措枉，激浊扬清，很受群众的欢迎与拥戴。
6、含有多重不饱和化合物的人造黄油现已很受欢迎。
7、他之所以很受领导赏识，就是因为他能遇事冷静处理，便宜行事。
8、不要对男人逼供，每个人都可以有自己的秘密，他不想说的就让他沉默吧。有些事情说出来，只会大家都很受伤。
9、我推荐珍珠园餐馆，那是家很受欢迎的餐馆。
10、这个女演员风致柔美，很受观众喜爱。
领受造句1、没有料到他竟欣然领受了这项新任务。
2、要上架了，循例，就要写这么一篇感言，好比是领受最佳男主角大奖，可以展现自己宠辱不惊，视声名如粪土的情怀，又好似外交部发言人，扯几句不咸不淡的废话。
3、不要执着于自己的不完美、失败或错误，而是要把焦点放在你所领受的祝福，以及你可以做出的贡献，无论贡献的是才华、知识、智慧、创意、勤奋，或是一个滋养人心的灵魂。你不必达到别人的期望而活，你可以定义自己的完美。力克·胡哲
4、他作为主的特选门徒，被召叫领受司铎圣职，代表耶稣成为教会的头和牧者。
5、祝福的原则—要丰盛地领受神属灵力量的讬付。
6、黑夜悄悄地把花开放了，却让白日去领受谢词。
7、西尾城沦陷的消息，家康肯定第一时间就知道了，酒井正亲是去领受处分，本多广孝则是前去面禀东条城之战的经过。
8、这话谁能领受，就可以领受。
9、蒙了有效恩召的人，的确在今生领受称义，儿女名分，成圣，以及其他在今生与之俱来或随之而来的福分。
10、为净除沉缅于痴迷的有情的罪孽污浊，愿所有设置魔障、使人迷途的鬼怪领受此等赎品供物，这便是他们所要的酬报。
教教造句1、佛教教义从人生多苦观入手，寻求人生解脱之道，它否定了婆罗门教创世神说，但继承了因果报应、业报轮回的传统观念。
2、既然你小子诚心诚意地求了，那我就勉为其难的教教你，你想要学什么样的术法呢？
3、但一个花费毕生精力寻找失踪部落的以色列教士曾带了米佐皈依者作为旅游者来到以色列，并把他们送进一所犹太教教士的学馆学习。
4、然后书偶落明教教主张无忌之手，刀也经明教锐金旗掌旗使锻接复原，归于张无忌，他率明教群雄及武林各派实践了先人遗愿。
5、高学历特教教师的心理健康问题比较突出；培智学校教师的心理健康水平比聋校和盲校的教师差。
6、中国近代女子教育以欧美基督教教会在华所办学校为肇端。
7、希望大家给我支持，还有就是飞行技术特差，有高手的话，希望可以教教我。
8、洪秀全改造基督教教义，于广西金田起义，联和天地会、三合会北伐。
9、你也许教教你的女儿“君子动口不动手的道理”。
10、外教上课开始，外教持续跟踪服务及外教教学评估。
教教造句1、佛教教义从人生多苦观入手，寻求人生解脱之道，它否定了婆罗门教创世神说，但继承了因果报应、业报轮回的传统观念。
2、既然你小子诚心诚意地求了，那我就勉为其难的教教你，你想要学什么样的术法呢？
3、但一个花费毕生精力寻找失踪部落的以色列教士曾带了米佐皈依者作为旅游者来到以色列，并把他们送进一所犹太教教士的学馆学习。
4、然后书偶落明教教主张无忌之手，刀也经明教锐金旗掌旗使锻接复原，归于张无忌，他率明教群雄及武林各派实践了先人遗愿。
5、高学历特教教师的心理健康问题比较突出；培智学校教师的心理健康水平比聋校和盲校的教师差。
6、中国近代女子教育以欧美基督教教会在华所办学校为肇端。
7、希望大家给我支持，还有就是飞行技术特差，有高手的话，希望可以教教我。
8、洪秀全改造基督教教义，于广西金田起义，联和天地会、三合会北伐。
9、你也许教教你的女儿“君子动口不动手的道理”。
10、外教上课开始，外教持续跟踪服务及外教教学评估。
教教造句1、佛教教义从人生多苦观入手，寻求人生解脱之道，它否定了婆罗门教创世神说，但继承了因果报应、业报轮回的传统观念。
2、既然你小子诚心诚意地求了，那我就勉为其难的教教你，你想要学什么样的术法呢？
3、但一个花费毕生精力寻找失踪部落的以色列教士曾带了米佐皈依者作为旅游者来到以色列，并把他们送进一所犹太教教士的学馆学习。
4、然后书偶落明教教主张无忌之手，刀也经明教锐金旗掌旗使锻接复原，归于张无忌，他率明教群雄及武林各派实践了先人遗愿。
5、高学历特教教师的心理健康问题比较突出；培智学校教师的心理健康水平比聋校和盲校的教师差。
6、中国近代女子教育以欧美基督教教会在华所办学校为肇端。
7、希望大家给我支持，还有就是飞行技术特差，有高手的话，希望可以教教我。
8、洪秀全改造基督教教义，于广西金田起义，联和天地会、三合会北伐。
9、你也许教教你的女儿“君子动口不动手的道理”。
10、外教上课开始，外教持续跟踪服务及外教教学评估。
宁教我负天下人,休教天下人负我造句1、曹操杀了吕伯奢,还说“宁教我负天下人,休教天下人负我”,残忍自私,莫此为甚!
2、答不上来吧?宁教我负天下人,休教天下人负我!
3、操却大言,‘宁教我负天下人,休教天下人负我。
4、哼,宁教我负天下人休教天下人负我!
5、宁教我负天下人,休教天下人负我。
6、宁教我负天下人,休教天下人负我!《剑灵无痕》将带领大家从懵懵懂懂之中走向成熟,书写一本荡气回肠的铁血路。
7、如果权力不令人动心当年曹操为什么会说‘宁教我负天下人,休教天下人负我。
8、奉孝别担心,我们的基本国策还记得么,宁教我负天下人,休教天下人负我。
9、
10、
教教造句1、任何宗教教义都不足以支持一个遥遥欲坠的社会。恩格斯
2、千教万教教人求真，千学万学学做真人。陶行知
3、千教万教教人求真，千学万学学做真人。巧诈不如拙诚。
4、千教万教教书求真，千学万学学做真人。
5、千教万教教人学法，千法万法只要得法。
6、特教学校是一所神圣的殿堂，特教教师是塑造残障儿童灵魂的使者，特教的党员教师们，则是支撑着全体师生灵魂躯体的坚固的螺丝钉。
7、轻千乘之国，而重一言之信。千教万教教人求真，千学万学学做真人。
8、我对网路购物一知半解，请您教教我吧！
9、让懒羊羊教教你，啥时可以偷个小懒。让美羊羊告诉你，怎样将臭美进行到底。和喜羊羊在一起，一起痛扁灰太狼。愿你渡过一个充满欢笑的六一儿童节，祝节日快乐。
10、亲，你记得《生日快乐歌》的歌词吗？教教我吧！我记得第一句是：祝你生日快乐，哦，祝你生日快乐。剩下的你就唱给你自己听吧！就算我送给你的生日礼物！哈哈！生日快乐！
德育教育造句1、美化、陶冶人的心灵是德育教育的基本任务。
2、学校要抓好德育教育。
3、加强学生的德育教育很有必要。
4、座谈会上,苏老师借题发挥,对学校忽视德育教育,单纯追求升学率的做法提出了自己的见解。
5、在市场经济条件下，如何确立公安院校德育教育的目标，是公安教育的头等重要的大事。
6、职业中专生需要合唱艺术教育，通过合唱艺术进行德育教育和非智力素质培养。
7、因此，高校德育教育应着重从学生的道德认识、道德意志和道德行为三个方面的培养入手。
8、德育教育除了结合人文教育、心理素质教育和政治理论课教学以外，还要面向现代化。
9、随着高校后勤社会化，这些德育教育功能弱化了，但强化了大学生的法律意识、自主意识、平等待人意识。
10、当前五年制高职德育教育存在不少问题，学生道德困惑增多，教育方式和教学内容有待更新。
孵育造句1、结果：三种孵育时间下，HMME荧光均呈胞浆弥散分布，且在核周附近的高尔基体灰度较高，细胞核几乎无荧光分布。
2、使用这种技术可以人工孵育小鸡。
3、本报讯昨天，本市举行科技企业孵化器及大学科技园工作会，清华启迪孵化器、丰台创业中心等单位成为本市首批“战略性新兴产业孵育基地”。
4、其实何止尖峰岭，海南的东方市已经成功申请为“黄花梨之乡”，全市上下都在“孵育”黄花梨这颗“大金蛋”，准备全力发展珍稀名木育苗产业。
5、*弯嘉义大学兰潭校区沁心池成功孵育小黑天鹅，可爱的模样吸引目光。
6、盐琼脂筛选法判读直观，但要掌握好孵育时间。
7、接下来，把这些培养皿放在恒温箱中孵育，就能“长出”一幅彩色的作品来。
8、其中一例，就是基因基础的疫苗，可以直接在细胞培养皿内制造，不需用到鸡蛋缓慢地孵育。
9、我觉得它们处于活跃繁殖和孵育寄生的季节。
10、研究小组捕捉了未离巢的雏鸟，并亲自孵育它们，观察它们两年。
育婴造句1、对女性而言，催产素能在分娩时刺激收缩、刺激泌乳，甚至有助于在养育婴儿时增强“母胎连结”。
2、而且那天晚上，瑞德先生把他自己和宝尼锁在育婴室里…
3、贵阳扎佐野生动物园的小狮子兄妹和小豹子兄妹刚满月，这四只小家伙将走出育婴房，正式与大家见面。
4、家长热荐“高级育婴师”园长妈妈。
5、的时候，他们将书房改为育婴室。
6、除了要创造一间绿色环保、有机统一的育婴室以外，父母们还应该考虑创造一个健康的房间。
7、自幼受其母亲吴氏"恤贫拯荒，育婴施医"义举的影响，很是关心底层民众的疾苦。
8、婴儿出生时，他们把书房改成了育婴室。
9、对人类哺育婴儿或哺乳所知甚少。
10、每一个星柱的顶端，受到上方年轻恒星强烈辐射的照射，使气柱内较低密度的物质蒸发掉，暴露出恒星育婴室中的“星蛋”。
发育造句1、一百零目的分析无汗性外胚叶发育不全的遗传类型和临床特点。
2、东沙高磁异常含一定的高频成份，与新生代玄武岩及中生代岩浆岩有关，而其低频成份可能反映了发育的下地壳高速层。
3、二百真叶时，为了让小苗更好地发育，要进行假植。
4、以东营凹陷等火成岩发育区为实例，分析并阐明了有关问题。
5、它几乎一开始就遵循与合子显然不同的发育模式。
6、墙壁上映出一个高高的身影，两条腿又细又长，支撑还没有充分发育的上身，像一只重心不稳的高脚杯。
7、芬芳:用于描述发育良好且令人愉悦的香气。
8、方法：运用水迷宫方法观察***对子鼠空间辨别能力的影响；采用甲苯胺蓝染色技术观察额叶皮质及海马的发育情况。
9、配子不经过受精也可能发育，若减数分裂先于配子形成，配子也可能发育。
10、一百文章题目秤锤树雌、雄配子体发育的研究。
婚育造句1、办准生证，为何非得要婚育证明？0
2、在婚育方面，受过教育和没受过教育的美国人之间存在着一条不断扩大的鸿沟。
3、结论：为了减少农村已婚育龄妇女宫颈糜烂，应加强健康教育，提倡晚婚晚育，推行计划生育，普及科学接生。
4、中国的第一代独生子女已经到了婚育年龄。
5、以下是海曙区人口计生局的一名婚育咨询师的经历与感受。
6、近年来，刘集镇把满足群众需求作为工作的出发点，不断拓展服务内容，通过开设“五大课堂”，努力传播婚育新风，引导群众树立新型婚育观念。
7、专家称，由于这是中国第一次选拔女航天员，要求婚育是对女性负责的一种考虑。
8、流出人口办婚育证不用再“两头跑”。
9、针对农牧区婚事大操大办的现象，新疆拜城县广泛开展婚育新风宣传，提倡婚事新办，弘扬文明新风，得到农牧区青年男女的积极响应。
10、近年来，万祥矿业公司从“浓、进、新、实”四个方面做足、做实“婚育新风进万家”活动。

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受教育相关的词语

受命不受辞【意思解释】1.只接受上级布置的任务，而如何完成则不受上级指令的约束。
辞受【意思解释】1.推辞和接受。
触受【意思解释】1.触及，遭受。
禅受【意思解释】1.同"禅授"。
吃受【意思解释】1.亦作"吃受"。 2.承受;忍受。
吃惊受怕【意思解释】1.受惊骇。
传受【意思解释】1.传述与承受。谓教与学两方。 2.谓向他人学习。 3.指教授他人。
尝受【意思解释】1.亲身领受。
承受【意思解释】1.接受。 2.承担;禁受。 3.继承。
熬枯受淡【意思解释】1.忍受清苦的生活。
熬清受淡【意思解释】1.见"熬清守淡"。
被受【意思解释】1.接受。
背腹受敌【意思解释】1.前后都受到敌人的攻击。
禀受【意思解释】1.亦作"禀受"。 2.犹承受。旧常指受于自然的体性或气质。
拜洛受图【意思解释】1.拜洛水，受图箓。帝王伪托君权神授的一种手段。
拜受【意思解释】1.古代的一种礼仪。谓主人敬酒时，宾客出席于西阶上拜而接受所敬之酒。 2.拜而受之。常用作接受人赠予或指教的敬词。
饱受【意思解释】1.充分经受。
不受欢迎的人【意思解释】外交用语。也称“不可接受的人”。一国对别国派驻或将派驻的外交官表示不满和不能接受，常以“不受欢迎的人”为由，要求派遣国收回任命或召回该外交官。
笔受【意思解释】〈书〉用笔记下别人口授的话。
八面受敌【意思解释】1.谓功力深厚﹐能应付各种情况。 2.砚名。
基督教新教【意思解释】与天主教、正教并称为基督教三大教派。在中国，常以“基督教”一词单指基督教新教。是16世纪欧洲宗教改革运动中脱离天主教而产生的路德宗、加尔文宗、安立甘宗等新宗派的统称。不承认罗马主教的教皇地位，主张教会制度多样化，强调信徒直接与上帝相通而无须以神父作中介。主要宗派有信义会、长老会、圣公会、浸会、卫理公会等。主要分布于英、美、德、瑞士、北欧各国和澳大利亚、新西兰等国。1807年英国传教士马礼逊到中国传教，为新教进入中国之始。
教妇初来，教儿婴孩【意思解释】1.谓施教应该及早。
川楚白莲教起义【意思解释】清代四川、湖北农民起义。乾隆末年，土地高度集中，无地农民流入川、鄂两省边界地区，在白莲教的组织下，于1796年先后发动起义。次年会师于四川，众达数十万人，多次击败清军，坚持斗争达九年之久，沉重打击了清王朝的统治。
初等教育【意思解释】也称“基础教育”。对受教育者实施最初阶段的教育。在中国，对儿童实施初等教育的学校为小学，对青年、成人实施初等教育的学校为工农速成初等学校、业余初等学校和识字学校，施以相当于小学程度的教育。
藏传佛教【意思解释】俗称“喇嘛教”。中国佛教的一支。由7世纪印度传入的大乘密教与西藏地区原始宗教“本教”相结合而成。13世纪传入蒙古族地区。主要教派有格鲁派(黄教)、宁玛派(红教)、噶举派(白教)、萨迦派(花教)等。传播于中国藏、蒙古、土、裕固族地区，不丹、锡金、尼泊尔、蒙古国等地也有传播。
阐教【意思解释】1.见"阐校"。 2.小说《封神演义》中的宗教名。兼包佛道二教。以助周灭殷为己任。
种教【意思解释】1.种族和宗教。
慈教【意思解释】1.慈母的教诲。
从教【意思解释】1.听从教导。 2.指信教的人;教徒。 3.指胁从﹑受教唆的人。 4.从此使得;从而使。 5.听任;任凭。
呈教【意思解释】1.敬辞。呈上请教。
吃教【意思解释】1.旧时对天主教或基督教信徒以信教为名而谋生或图利的讽刺说法。
传教【意思解释】1.掌传教令的郡吏。 2.传布教义。
出教【意思解释】1.发布教令。 2.宗教徒被逐出教外或自行退出教门。
传教师【意思解释】1.即传教士。
承教【意思解释】1.接受教令。 2.用作谦词，言接受教诲。
敕教【意思解释】1.帝王的命令。
垂教【意思解释】1.犹垂训。 2.犹赐教。
驰教【意思解释】1.施教。
昌教【意思解释】1.善美的教化。
骋教【意思解释】1.犹驰教。
育育【意思解释】1.活泼自如貌。 2.生长茂盛貌。
成育【意思解释】1.犹养育。
初等教育【意思解释】也称“基础教育”。对受教育者实施最初阶段的教育。在中国，对儿童实施初等教育的学校为小学，对青年、成人实施初等教育的学校为工农速成初等学校、业余初等学校和识字学校，施以相当于小学程度的教育。
长育【意思解释】1.养育﹐使之长大。语出《诗．小雅．蓼莪》﹕"拊我畜我﹐长我育我。" 2.引申为培育。
产育【意思解释】1.养育;生育。 2.出产。
慈育【意思解释】1.仁慈抚育。
宠育【意思解释】1.犹厚养。
存育【意思解释】1.抚慰存恤。
丛育【意思解释】1.聚集生长。
齿育【意思解释】1.生齿，生育。指人口兴旺。
创造教育【意思解释】依据创造学的研究成果，以培养人的创造力为主要目标的新型教育方式。主要是在各级各类学校中，通过有效的方法来培养创造意识、创造思维、创造才能、创造心理，从而造就具有创造性素质的创造型人才。
爱育【意思解释】1.爱护养育。 2.犹爱欲。
安育【意思解释】1.安定培育。
阿育塔【意思解释】1.即塔。阿育王改奉佛教后﹐传说于各地建立八万四千塔﹐故名。
阿育帝【意思解释】1.即阿育王。
阿育【意思解释】1.象声词。呼痛声。
阿育王【意思解释】1.梵语。或译作阿输迦。意为无忧王。为古印度名王旃陀罗笈多之孙﹐宾头沙罗之子﹐初奉婆罗门教﹐后皈依佛教﹐崇佛教为国教。颁布许多以佛教治国的敕令﹐刻在山岩或石柱上﹐并派人到国外传教﹐对以后佛教的发展有很大影响。
爱国主义和国际主义教育【意思解释】德育内容之一。爱国主义教育主要培养受教育者热爱祖国的观点、情感和维护祖国尊严的意志。国际主义教育主要培养受教育者坚持和维护同全世界无产阶级、被压迫民族、被压迫人民及一切爱好和平、主持正义的组织和人士的团结，支持和援助全世界无产阶级和被压迫人民的革命斗争。
爱的教育【意思解释】意大利亚米契斯著。1886年出版。分十卷。全书以日记的形式，描述一个小学生安利柯的学校和家庭生活，颂扬爱国主义的思想，父母与子女之间的感情和师生之间、儿童之间的友爱。
苞育【意思解释】1.孕育;养育。苞，通"包"。

受教育相关的成语

挨冻受饿指无衣无食的穷困境况。
熬枯受淡指忍受清苦的生活。
熬清受淡指忍受清苦乏味的生活。
背腹受敌指前后都受到敌人的攻击。
表里受敌内外受到敌人的攻击。
八面受敌①谓功力深厚，能应付各种情况。②砚名。
辞多受少辞：推辞掉。受：接受。推辞不受的多而接受的少。
传道受业受：通“授”。传授道理，教授学业。
吃惊受怕受惊骇。
担惊受恐担心害怕。指常处在惊吓、恐惧之中。
担惊受怕形容十分担心或害怕。
耽惊受怕担受惊吓。
大请大受指优厚的待遇。
代人受过受：承受，担待；过：过失，过错。替别人承担过错的责任。
盗嫂受金以之为因小眚而遭谗被疑的典实。
腹背受敌腹：指前面；背：指后面。前后受到敌人的夹攻。
伏法受诛伏法：由于违法而受处死刑；诛：杀死。犯法被杀。
肤受之愬指谗言。肤受，指浮泛不实，或指利害切身。
肤受之诉比喻被人说了有关切身利益的坏话。
肤受之言肤：肤浅；受：感受。指肤浅的，使人感受不深的言论。也指不切合实际的言辞。
不教之教不以直接的教育方式而进行的教育。指在日常言行中很自然地进行的薰陶。
教妇初来，教儿婴孩指对一个人施加教育应该及时及早。
不教而杀教：教育；杀：处罚，杀死。不警告就处死。指事先不教育人，一犯错误就加以惩罚。
不教而诛教：教育；诛：处罚，杀死。不警告就处死。指事先不教育人，一犯错误就加以惩罚。
不可教训教训：教育，教诲。对某人无法进行教育。
不吝赐教吝：吝惜；赐：赏予；教：教导，教诲。不吝惜自己的意见，希望给予指导。请人指教的客气话。
不吝指教不要舍不得指点教导。
变俗易教改变原有的习俗和教化。
不屑教诲认为不值得教训。
奉令承教奉：遵从；承：接受。遵从命令，接受指教。指完全按照别人的命令、意图去办事。
反面教员反面：坏的，消极的一面。指与人民为敌的人的言行，可以从反面教育人民。
画荻教子荻：芦苇。用芦苇在地上书画教育儿子读书。用以称赞母亲教子有方。
教导有方教育引导很有办法。
九流三教泛指宗教、学术中各种流派。也指社会上各行各业的人。
教无常师受教育不必有固定的老师。
教猱升木猱：猴子的一种。教猴子爬树。比喻指使坏人干坏事。
教学相长教和学两方面互相影响和促进，都得到提高。
教亦多术教：教诲；术：方法。教诲人有多种方法。
教一识百形容具有特殊的才能、智慧。
累教不改经过多次教育仍然不改正。
果行育德以果断的行动培养高尚的道德。
仰事俯育上要侍奉父母，下要养活妻儿。泛指维持一家生活。同“仰事俯畜”。
作育人材培育人才。
作育人材培育人才。

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