兴教造句 | |
造 句 | 兴教造句 |
组 成 | 兴 - 教 - |
兴教造句 |
1、振兴教育,必先广储师范,师资不敷,学校何以兴盛。张之洞 2、振兴教育关系到"四化"的实现,任重道远。 3、他们兴教育人,笔尖耕耘桃李地,墨水浇开智慧花,同学们的成长离不可开老师的辛劳。 4、众多徽州文人所获的功名,则是捐资兴教的又一硕果。 5、谢建兴教授,元智大学机械工程学系,智慧型系统实验室。 6、后来玄奘高徒窥基法师圆寂后,灵骨塔也安置在兴教寺,位于玄奘大师塔右边。 7、在沪上首个“问题少年”辅导班———关兴教育培训中心主任宗福林的记录本里,这条来自家长的特殊要求被反复提及,并加上了着重号。 8、听取大家的意见后,文同发表重要讲话,指出了办学兴教、培养人才,读书明理、齐家修身,礼义教化、安邦兴国的重大意义。 9、广州中医药大学第一附属医院针灸科主任庄礼兴教授认为,网络上所传的“十指放血救命法”很可能是对中医针灸“十宣穴放血”疗法的一种牵强附会。 10、书院旨在秉承章太炎、姚奠中先生“兴文兴教、为国为民”的用世主张,将育德育人、化民易俗、提高国民素质、传播中华优秀传统文化的事业发扬光大。 11、西安佛协原法律顾问解析兴教寺拆迁三大原因。 12、比如,现在西安的兴教寺圆测法师塔,就是因为新罗的圆测法师从小离开新罗来到唐朝,演习佛教法相宗,并参与长安官方组织的佛经翻译工作。 13、自此以后,帝舜朝大兴教化,庶民百姓的品行不断提高。 14、秋七月甲戌,雷震兴教门楼两鸱吻,栏槛及柱灾。 15、几百年乡土文化的丰厚沉积,重新唤醒了人们对中国农村重文兴教耕读文明的记忆。 16、他在长达半个世纪的教育实践过程中,给我们留下了丰富的兴教办学实绩和丰厚的理论著述。 17、走外延扩张和内涵建设并重的发展道路,以质量立校,以特色兴教,培训适合当地经济发展的合格的职业人才。 18、这所名叫“未来中学”的学校由软件巨头“微软公司”协助建成,是全球第一所将新兴教学方法与先进科技相结合的学校。 19、近年来,陕西省慈善事业发展迅速,各类慈善公益组织在扶贫救灾、安老抚孤、兴教助学、帮残助医、便民利民等方面做出了积极贡献。 20、1200年前,唐代“诗豪”刘禹锡被贬连州刺史,不仅留下了诸多作品,更开创了连州重文兴教的传统,促使连州此后名人辈出,享有“科第甲通省”的美誉。 21、这人一大家子叔伯弟兄都是做官的,本人又与于成龙交好,但碰上于成龙这么个古怪朋友,他有什么办法?崇贤兴教。 |
兴教其他造句 | |
乘兴而来,败兴而归造句 | 1、我们今天去剧院看戏,结果戏团没有来演出,我们只好乘兴而来,败兴而归了。 2、商店常搞有奖售货,许多人是乘兴而来,败兴而归。 3、在一轮轮赛事以后,就会有一半的棋客乘兴而来,败兴而归。 4、他乘兴而来,却败兴而归,不得不郁闷地走上了回头路。 5、真个是乘兴而来,败兴而归,萧不守仰天长叹一声,将云梦剑还鞘后攀着唐易肩膀,道:“徒儿,我等还是先去云梦别院,歇息一番后再论其它吧!”。 6、乘兴而来败兴而归,让人情何以堪?借风使船,情理之中。 7、对于远道来参观的人,我们要仔细讲解,亲切接待,以免让人乘兴而来败兴而归。 8、“禁城”是拍给老美看的”“中国观众可能并不买它的帐,如果我说这是部非常棒的电影,我怕人们会乘兴而来、败兴而归。”。 9、对承德市的交通、食宿、土特产等方面进行了介绍,可以让游客能够花费较少的费用而游玩的更尽兴,不会乘兴而来败兴而归。 10、本地的贵人在离开城堡的时候面色普遍都不怎么好,他们可谓是乘兴而来,败兴而归,现在已经完全没有心情去找新任公爵的麻烦了。 |
乘兴而来,败兴而返造句 | 1、但不少市民可谓乘兴而来,不想败兴而返,故很多未有理会劝喻,不少继续在水中作乐,但绝大部分是在浅水区嬉戏。 2、德璀琳只得乘兴而来,败兴而返。 3、话说明珠蔡毓荣乘兴而来,败兴而返。 4、国际先驱导报驻香港记者王健平报道“十一”黄金周结束了,对“东方之珠”香港而言,有多少内地游客乘兴而来、败兴而返,恐怕难有完整统计。 5、*弯一游的高期待,一路赶急件的赴台游,让*弯在旅游接待能力上备受压力,已经有不少人担心机场、景点等“弄不好”,使得大陆游客乘兴而来、败兴而返。 6、 7、 8、 9、 10、 |
关兴造句 | 1、有关兴趣的问题毋须争论。苏轼 2、然后又唤关兴、张苞附耳暗授机密。 3、我的朝廷里,武有关兴、张苞、赵统;文有诸葛瞻、蒋琬,俱是对我忠心耿耿,值得信赖托靠的心腹。 4、关统无子,去世后由关兴庶出之子关彝延续爵位。 5、又因为关家横祸皆因比武而起,所以禁止关兴宝学武,请了个教书先生,教他读书习字。 6、风行思虑一行七千余人若走一路,怕是军需不足,遂建议关兴使关索与鲍三娘三女连同自己和关凤带领一半人马由长沙回江陵,关兴聂伟引一半人马直赴临沅。 7、关兴丛之,众人在耒阳分手,几日后,风行关凤抵达临湘,长沙太守廖立已听闻风行设计数败曹仁,又有背溱水斩将之事,已知此人将来定得大用,遂出城相迎。 8、关兴与李文大惊,并肩作战数月,竟然不知道应开的儿子在军中做一个小兵,不过这个时候,也没时间详问了。 9、在沪上首个“问题少年”辅导班———关兴教育培训中心主任宗福林的记录本里,这条来自家长的特殊要求被反复提及,并加上了着重号。 10、 |
酒兴造句 | 1、现在鸾凤和鸣,百兽率舞,就差百花仙子不尽力,如果百花一齐开放既可助他歌舞声容,又可添些酒兴,十分有趣! 2、白蟹一盘满座香,持螯把酒兴飞扬;擂姜泼醋且随意,嫩玉红脂细细尝。 3、那时,焦大趁着酒兴“撒野”,说贾府的人,“每日家偷狗戏鸡,爬灰的爬灰,养小叔子的养小叔子,我什么不知道?”焦大不明白,知道可以但不许说。 4、酒瓶书架:酒兴也能出艺术! 5、李义勤也不是个温顺的性子,借着酒兴,一来二去,两人反倒有些义气相投,惺惺相惜之意。 6、少顷,赴俱乐部水兵亦到旅馆聚集饮酒,至四时始出馆门,各乘酒兴,沿途戏侮行人,内有醉兵一名,并在曾家塘地方强拉民妇手腕,一时见者均抱不平。 7、兴来之时,能饮酒,三杯豪饮后,乘着酒兴在小院中舞剑,真有“三杯拂剑舞秋月,忽然高咏涕泗涟”的意境。 8、凭后世的经验,在酒桌上只要保持清醒,是最能看出一个人是刻意的逢迎拍马,趋承献媚,亦或是稍借酒兴,展示自己的文采等等。 9、把这东西拿开,会坏了我的酒兴的。 10、夜间更是气氛炽烈,举杯相邀,把酒言交,待酒兴大发,豪情波涌,摔跤,遛马,套马,射箭等活动更添生活乐趣。 |
隆兴造句 | 1、除夕除夕,除去烦恼,除去霉运,迎接美好希望;守岁守岁,守住健康,守住平安,祈祷幸福一生;迎新迎新,迎来快乐,迎来生意隆兴。祝除夕夜吉祥快乐! 2、大才刚才愣神时,就是回忆这年头在历史书中看到的情况,虽然年月已然是记不清楚,但孝宗同金世宗商定的“隆兴和议”。 3、一条短信一份心,一束鲜花一份情;短信祝你宏图展,鲜花送你生意隆;铃声一响财源到,手机一震幸福来;条条短信我的心,祝福朋友永隆兴! 4、嘿嘿,那正好去我那里,我比你早来了一天,顺着这条路直走不远,就是我住的‘隆兴客栈’,反正天也快亮了,咱们就去那里将就一下吧。 5、麻雀虽小,五脏俱全,隆兴城市虽小,但发达的经济、民众富足的生活使得城市的基础设施、市民的生活质量丝毫不逊于北京、上海这样的大城市。 6、宁波隆兴创立以来,一直致力于数字配线架、光纤配线架和通信电源分配柜等光纤、光缆入户产品的生产以及FTTH方案的制定。 7、每次,隆兴生不在翠城的时候,都是陈小珠和钱三江重温旧梦的“蜜月”。 8、隆兴元年,命张浚都督荆襄,浚命李显忠、邵宏渊等出兵与金战,是所谓“符离之役”。 9、作为梅州张氏后人,张弼士把公司取名“张裕”更有其深意——以其“张”姓开头,“裕”为祖国“昌隆兴裕”之意。 10、当初铸造隆兴寺铁塔时,曾遇到一个很大的难题:在铁塔铸到第六层时,却无论如何没法再铸了。 |
教教造句 | 1、佛教教义从人生多苦观入手,寻求人生解脱之道,它否定了婆罗门教创世神说,但继承了因果报应、业报轮回的传统观念。 2、既然你小子诚心诚意地求了,那我就勉为其难的教教你,你想要学什么样的术法呢? 3、但一个花费毕生精力寻找失踪部落的以色列教士曾带了米佐皈依者作为旅游者来到以色列,并把他们送进一所犹太教教士的学馆学习。 4、然后书偶落明教教主张无忌之手,刀也经明教锐金旗掌旗使锻接复原,归于张无忌,他率明教群雄及武林各派实践了先人遗愿。 5、高学历特教教师的心理健康问题比较突出;培智学校教师的心理健康水平比聋校和盲校的教师差。 6、中国近代女子教育以欧美基督教教会在华所办学校为肇端。 7、希望大家给我支持,还有就是飞行技术特差,有高手的话,希望可以教教我。 8、洪秀全改造基督教教义,于广西金田起义,联和天地会、三合会北伐。 9、你也许教教你的女儿“君子动口不动手的道理”。 10、外教上课开始,外教持续跟踪服务及外教教学评估。 |
教教造句 | 1、佛教教义从人生多苦观入手,寻求人生解脱之道,它否定了婆罗门教创世神说,但继承了因果报应、业报轮回的传统观念。 2、既然你小子诚心诚意地求了,那我就勉为其难的教教你,你想要学什么样的术法呢? 3、但一个花费毕生精力寻找失踪部落的以色列教士曾带了米佐皈依者作为旅游者来到以色列,并把他们送进一所犹太教教士的学馆学习。 4、然后书偶落明教教主张无忌之手,刀也经明教锐金旗掌旗使锻接复原,归于张无忌,他率明教群雄及武林各派实践了先人遗愿。 5、高学历特教教师的心理健康问题比较突出;培智学校教师的心理健康水平比聋校和盲校的教师差。 6、中国近代女子教育以欧美基督教教会在华所办学校为肇端。 7、希望大家给我支持,还有就是飞行技术特差,有高手的话,希望可以教教我。 8、洪秀全改造基督教教义,于广西金田起义,联和天地会、三合会北伐。 9、你也许教教你的女儿“君子动口不动手的道理”。 10、外教上课开始,外教持续跟踪服务及外教教学评估。 |
教教造句 | 1、佛教教义从人生多苦观入手,寻求人生解脱之道,它否定了婆罗门教创世神说,但继承了因果报应、业报轮回的传统观念。 2、既然你小子诚心诚意地求了,那我就勉为其难的教教你,你想要学什么样的术法呢? 3、但一个花费毕生精力寻找失踪部落的以色列教士曾带了米佐皈依者作为旅游者来到以色列,并把他们送进一所犹太教教士的学馆学习。 4、然后书偶落明教教主张无忌之手,刀也经明教锐金旗掌旗使锻接复原,归于张无忌,他率明教群雄及武林各派实践了先人遗愿。 5、高学历特教教师的心理健康问题比较突出;培智学校教师的心理健康水平比聋校和盲校的教师差。 6、中国近代女子教育以欧美基督教教会在华所办学校为肇端。 7、希望大家给我支持,还有就是飞行技术特差,有高手的话,希望可以教教我。 8、洪秀全改造基督教教义,于广西金田起义,联和天地会、三合会北伐。 9、你也许教教你的女儿“君子动口不动手的道理”。 10、外教上课开始,外教持续跟踪服务及外教教学评估。 |
宁教我负天下人,休教天下人负我造句 | 1、曹操杀了吕伯奢,还说“宁教我负天下人,休教天下人负我”,残忍自私,莫此为甚! 2、答不上来吧?宁教我负天下人,休教天下人负我! 3、操却大言,‘宁教我负天下人,休教天下人负我。 4、哼,宁教我负天下人休教天下人负我! 5、宁教我负天下人,休教天下人负我。 6、宁教我负天下人,休教天下人负我!《剑灵无痕》将带领大家从懵懵懂懂之中走向成熟,书写一本荡气回肠的铁血路。 7、如果权力不令人动心当年曹操为什么会说‘宁教我负天下人,休教天下人负我。 8、奉孝别担心,我们的基本国策还记得么,宁教我负天下人,休教天下人负我。 9、 10、 |
教教造句 | 1、任何宗教教义都不足以支持一个遥遥欲坠的社会。恩格斯 2、千教万教教人求真,千学万学学做真人。陶行知 3、千教万教教人求真,千学万学学做真人。巧诈不如拙诚。 4、千教万教教书求真,千学万学学做真人。 5、千教万教教人学法,千法万法只要得法。 6、特教学校是一所神圣的殿堂,特教教师是塑造残障儿童灵魂的使者,特教的党员教师们,则是支撑着全体师生灵魂躯体的坚固的螺丝钉。 7、轻千乘之国,而重一言之信。千教万教教人求真,千学万学学做真人。 8、我对网路购物一知半解,请您教教我吧! 9、让懒羊羊教教你,啥时可以偷个小懒。让美羊羊告诉你,怎样将臭美进行到底。和喜羊羊在一起,一起痛扁灰太狼。愿你渡过一个充满欢笑的六一儿童节,祝节日快乐。 10、亲,你记得《生日快乐歌》的歌词吗?教教我吧!我记得第一句是:祝你生日快乐,哦,祝你生日快乐。剩下的你就唱给你自己听吧!就算我送给你的生日礼物!哈哈!生日快乐! |
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兴教相关的词语 | |
兴兴头头 | 【意思解释】1.形容很高兴的样子。 |
触兴 | 【意思解释】1.即兴,随感起兴。 |
长兴 | 【意思解释】1.复姓。汉有长兴渠。见《资治通鉴.汉安帝延光四年》。 |
逞兴 | 【意思解释】1.乘兴,任情。 |
重兴旗鼓 | 【意思解释】1.犹言重整旗鼓。 |
凑兴 | 【意思解释】1.亦作"凑兴"。 2.给人增添兴致。 |
趁兴 | 【意思解释】1.趁着兴头。 |
昌兴 | 【意思解释】1.昌盛发达。 |
成败兴废 | 【意思解释】1.成功或失败,兴起或衰退。 |
长兴岛 | 【意思解释】长江口第二大沙岛。原为出露水面的若干小沙洲。20世纪50年代和70年代人工筑坝围垦,逐渐连成整体。面积74平方千米。以产柑橘闻名。 |
创兴 | 【意思解释】1.创建。 |
出举兴生 | 【意思解释】1.借贷取息。 |
乘兴 | 【意思解释】1.趁一时高兴;兴会所至。 |
乘风兴浪 | 【意思解释】1.谓趁机挑起事端。 |
承兴 | 【意思解释】1.乘兴。 |
宾兴 | 【意思解释】1.亦作"宾兴"。 2.周代举贤之法。谓乡大夫自乡小学荐举贤能而宾礼之,以升入国学。 3.科举时代,地方官设宴招待应举之士。亦指乡试。 |
帮兴 | 【意思解释】1.帮衬。 |
不作兴 | 【意思解释】1.方言。情理上﹑习惯上不许可。 2.方言。犹不喜欢。 |
笔兴 | 【意思解释】1.运笔写作时的兴味。 |
扁舟兴尽 | 【意思解释】1.谓访友兴尽而归。 |
基督教新教 | 【意思解释】与天主教、正教并称为基督教三大教派。在中国,常以“基督教”一词单指基督教新教。是16世纪欧洲宗教改革运动中脱离天主教而产生的路德宗、加尔文宗、安立甘宗等新宗派的统称。不承认罗马主教的教皇地位,主张教会制度多样化,强调信徒直接与上帝相通而无须以神父作中介。主要宗派有信义会、长老会、圣公会、浸会、卫理公会等。主要分布于英、美、德、瑞士、北欧各国和澳大利亚、新西兰等国。1807年英国传教士马礼逊到中国传教,为新教进入中国之始。 |
教妇初来,教儿婴孩 | 【意思解释】1.谓施教应该及早。 |
川楚白莲教起义 | 【意思解释】清代四川、湖北农民起义。乾隆末年,土地高度集中,无地农民流入川、鄂两省边界地区,在白莲教的组织下,于1796年先后发动起义。次年会师于四川,众达数十万人,多次击败清军,坚持斗争达九年之久,沉重打击了清王朝的统治。 |
初等教育 | 【意思解释】也称“基础教育”。对受教育者实施最初阶段的教育。在中国,对儿童实施初等教育的学校为小学,对青年、成人实施初等教育的学校为工农速成初等学校、业余初等学校和识字学校,施以相当于小学程度的教育。 |
藏传佛教 | 【意思解释】俗称“喇嘛教”。中国佛教的一支。由7世纪印度传入的大乘密教与西藏地区原始宗教“本教”相结合而成。13世纪传入蒙古族地区。主要教派有格鲁派(黄教)、宁玛派(红教)、噶举派(白教)、萨迦派(花教)等。传播于中国藏、蒙古、土、裕固族地区,不丹、锡金、尼泊尔、蒙古国等地也有传播。 |
阐教 | 【意思解释】1.见"阐校"。 2.小说《封神演义》中的宗教名。兼包佛道二教。以助周灭殷为己任。 |
种教 | 【意思解释】1.种族和宗教。 |
慈教 | 【意思解释】1.慈母的教诲。 |
从教 | 【意思解释】1.听从教导。 2.指信教的人;教徒。 3.指胁从﹑受教唆的人。 4.从此使得;从而使。 5.听任;任凭。 |
呈教 | 【意思解释】1.敬辞。呈上请教。 |
吃教 | 【意思解释】1.旧时对天主教或基督教信徒以信教为名而谋生或图利的讽刺说法。 |
传教 | 【意思解释】1.掌传教令的郡吏。 2.传布教义。 |
出教 | 【意思解释】1.发布教令。 2.宗教徒被逐出教外或自行退出教门。 |
传教师 | 【意思解释】1.即传教士。 |
承教 | 【意思解释】1.接受教令。 2.用作谦词,言接受教诲。 |
敕教 | 【意思解释】1.帝王的命令。 |
垂教 | 【意思解释】1.犹垂训。 2.犹赐教。 |
驰教 | 【意思解释】1.施教。 |
昌教 | 【意思解释】1.善美的教化。 |
骋教 | 【意思解释】1.犹驰教。 |
兴教相关的成语 | |
乘兴而来,败兴而归 | 兴:兴致,兴趣。趁着兴致来到,结果很扫兴的回去。 |
百废待兴 | 废:被废置的事情;待:等待;兴:兴办。许多被搁置的事情等着要兴办。 |
百废俱兴 | 俱:全,都。许多已经荒废了的事情一下子都兴办起来。 |
百废具兴 | 指一切废置的事都兴办起来。同“百废俱兴”。 |
白手兴家 | 形容原来无基础或条件很差而创出一番事业。同“白手起家”。 |
败兴而归 | 败兴:遇到和想象不一致的事而情绪低落。扫兴地归来。 |
成败兴废 | 成功或失败,兴起或衰退。 |
盛衰兴废 | 盛:兴盛;衰:衰败;兴:兴旺;废:废弃。指人与事变化发展的各种情况。 |
乘风兴浪 | 比喻趁机挑起事端。 |
除害兴利 | 根除对人民有害的事,兴办对人民有利的事业。 |
除患兴利 | 清除祸患,兴办有利的事业。 |
触目兴叹 | 看到某种情况而引起感叹。 |
触物兴怀 | 受到眼前景物的触动而产生某种情怀。 |
乘兴而来 | 乘:趁,因;兴:兴致,兴趣。趁着兴致来到,结果很扫兴的回去。 |
重兴旗鼓 | 犹言重整旗鼓。 |
晨兴夜寐 | 兴:起。早起晚睡。形容勤劳辛苦。 |
洞鉴废兴 | 洞鉴:明察。深入透彻地了解历代兴盛衰败情况。 |
多难兴邦 | 邦:国家。国家多灾多难,在一定条件下可以激励人民奋发图强,战胜困难,使国家强盛起来。 |
睹物兴情 | 见到眼前景物便激起某种感情。 |
递兴递废 | 指有兴有废。 |
不教之教 | 不以直接的教育方式而进行的教育。指在日常言行中很自然地进行的薰陶。 |
教妇初来,教儿婴孩 | 指对一个人施加教育应该及时及早。 |
不教而杀 | 教:教育;杀:处罚,杀死。不警告就处死。指事先不教育人,一犯错误就加以惩罚。 |
不教而诛 | 教:教育;诛:处罚,杀死。不警告就处死。指事先不教育人,一犯错误就加以惩罚。 |
不可教训 | 教训:教育,教诲。对某人无法进行教育。 |
不吝赐教 | 吝:吝惜;赐:赏予;教:教导,教诲。不吝惜自己的意见,希望给予指导。请人指教的客气话。 |
不吝指教 | 不要舍不得指点教导。 |
变俗易教 | 改变原有的习俗和教化。 |
不屑教诲 | 认为不值得教训。 |
奉令承教 | 奉:遵从;承:接受。遵从命令,接受指教。指完全按照别人的命令、意图去办事。 |
反面教员 | 反面:坏的,消极的一面。指与人民为敌的人的言行,可以从反面教育人民。 |
画荻教子 | 荻:芦苇。用芦苇在地上书画教育儿子读书。用以称赞母亲教子有方。 |
教导有方 | 教育引导很有办法。 |
九流三教 | 泛指宗教、学术中各种流派。也指社会上各行各业的人。 |
教无常师 | 受教育不必有固定的老师。 |
教猱升木 | 猱:猴子的一种。教猴子爬树。比喻指使坏人干坏事。 |
教学相长 | 教和学两方面互相影响和促进,都得到提高。 |
教亦多术 | 教:教诲;术:方法。教诲人有多种方法。 |
教一识百 | 形容具有特殊的才能、智慧。 |
累教不改 | 经过多次教育仍然不改正。 |
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