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教科书的意思

词语教科书
解释【意思解释】按照教学大纲编写的为学生上课和复习用的书。
组成 - - -
拼音 [jiào]  [kē]  [shū] 
单字 [教]:教〈动〉 把知识和技能传授给别人 十三教汝织。--《玉台新咏·古诗为焦仲卿妻作》 教其不知,而恤其不足。--《左传》 又如教课;教书;手把手教;教唱歌;教倌(教入塾);教老者(方言,教员);教率(教授引导);教书匠(对教师的谑称) 使;令;让 曲罢能教善才服。--唐·白居易《琵琶行》 教〈动〉 (会意。从攴从孝,孝亦声。攴”,篆体象以手持杖或执鞭。在奴隶社会,奴隶主要靠鞭杖来施行他们的教育、教化。本义教育,指导) 同本义 上所施下所效也。--《说文》 以教国子弟。╠ 教jiāo传授~书育人。~技术。我~你。 教jiào ⒈指导,培育,培养~导。~养。~诲。请~。因材施~。~学相长。 ⒉使,令,叫风可~船行。~高山低头。 ⒊宗教佛~。道~。基督~。 ⒋ ①按一定的要求培养人才,主要指各级学校的工作学校~育。 ②泛指社会上一切有教育工作的活动传统~育。职工~育。家庭~育。业余~育。 ⒌,● 教jiào ㄐㄧㄠˋ◎ 指导,训诲:教习。教头。教正。
[科]:科〈名〉 (会意。从禾,从斗。斗”的意思是量”∠起来指衡量、分别谷子的等级品类。本义品类,等级) 同本义 科,程也。--《说文》 为力不同科。--《论语·八佾》 与此同科。--《论衡·幸偶》 君歌且休听我歌,我歌今与君殊科。--韩愈《八月十五夜赠张巧曹》 又如科品(种类;等级);科荣(科第荣华);科爵(指封建王朝官员的品级爵位) 法令;刑律 三仪同科。--《太玄·玄离》。注法也。” 从水之科满。--《太玄·从》。注法也。” 若有作奸犯科及为忠善者。--诸葛亮《出师表》 又如 科kē ⒈类别 ①课程、学术或业务的分类文~。理~。儿~。妇~。 ②机关、企业、事业等内部组织的划分卫生~。业务~。财会~。 ③生物的分类单位之一虎属于食肉目,猫~。水稻属于颖花目,禾本~。 ⒉法律条文作奸犯~。~教严明,赏罚必信(信守信)。 ⒊征税,判罪~税。~以罚款。~与徒刑。 ⒋戏剧中演员的动作、表情插~打诨(诨开玩笑的话)。 ⒌ ①反映自然、社会、思维等的客观规律的分科的知识体系。 ②合乎科学的~学种田。 ⒍,● 科kē ㄎㄜˉ◎ 动植物的分类单位:狮子属于猫科。槐树是豆科。◎ 机关内部组织的划分:科室。财务
[书]:书 (形声。从聿,者声。聿,即笔。隶书省者”成曰”。《说文》书,箸也。”箸(著)即显明∠起来表示用笔使文字显明,者、箸”音近,故者”有表意作用。本义书 写,记录,记载) 同本义 書,著也。--《说文》。按说文序云著于竹帛谓之书。” 五曰六书。--《周礼·保氏》 作书。上古以刀录于竹若木,中古以漆画于帛,后世以墨写于纸。--朱骏声《说文通训定声》 易之以书契。--《易·系辞》 书者,以笔画记之辞。--《尚书序》疏 子张书诸绅。--《论语·卫灵公》 乃丹书帛曰陈胜王”,置人所罾鱼 书(書)shū ⒈写,记载~写。奋笔疾~。大~特~。 ⒉文字读其~。读~破万卷。 ⒊信家~。来~已收。 ⒋文件证~。决心~。倡议~。 ⒌装订成册的著作~籍。著~立说。 ⒍字体楷~。行~。草~。 ⒎《尚书》的简称。 ⒏称某些曲艺说~。鼓~。 ⒐ ①汉字的书写法则。 ②汉字的书写艺术,也省称"书"~画展览。 ⒑ ⒒ ⒓,● 书(書)shū ㄕㄨˉ◎ 成本的著作:书籍。书刊。书稿。
近义词
反义词

教科书相关的词语

教科书造句

教科书相关的成语

不教之教不以直接的教育方式而进行的教育。指在日常言行中很自然地进行的薰陶。
教妇初来,教儿婴孩指对一个人施加教育应该及时及早。
不教而杀教:教育;杀:处罚,杀死。不警告就处死。指事先不教育人,一犯错误就加以惩罚。
不教而诛教:教育;诛:处罚,杀死。不警告就处死。指事先不教育人,一犯错误就加以惩罚。
不可教训教训:教育,教诲。对某人无法进行教育。
不吝赐教吝:吝惜;赐:赏予;教:教导,教诲。不吝惜自己的意见,希望给予指导。请人指教的客气话。
不吝指教不要舍不得指点教导。
变俗易教改变原有的习俗和教化。
不屑教诲认为不值得教训。
奉令承教奉:遵从;承:接受。遵从命令,接受指教。指完全按照别人的命令、意图去办事。
反面教员反面:坏的,消极的一面。指与人民为敌的人的言行,可以从反面教育人民。
画荻教子荻:芦苇。用芦苇在地上书画教育儿子读书。用以称赞母亲教子有方。
教导有方教育引导很有办法。
九流三教泛指宗教、学术中各种流派。也指社会上各行各业的人。
教无常师受教育不必有固定的老师。
教猱升木猱:猴子的一种。教猴子爬树。比喻指使坏人干坏事。
教学相长教和学两方面互相影响和促进,都得到提高。
教亦多术教:教诲;术:方法。教诲人有多种方法。
教一识百形容具有特殊的才能、智慧。
累教不改经过多次教育仍然不改正。
撮科打閧犹言插科打诨。戏曲、曲艺演员在表演中穿插进去的引人发笑的动作或语言。閧,同“哄”,喧闹。
插科打诨科:指古典戏曲中的表情和动作;诨:诙谐逗趣的话。戏曲、曲艺演员在表演中穿插进去的引人发笑的动作或语言。
撮科打哄犹言插科打诨。戏曲、曲艺演员在表演中穿插进去的引人发笑的动作或语言。
插科使砌砌,拼凑;捏造。指以滑稽的动作和诙谐的语言引人发笑。
打诨插科诨:诙谐逗趣的话。科:指古典戏曲中的表情和动作;戏曲、曲艺演员在表演中穿插进去的引人发笑的动作或语言。同“插科打诨”。
发策决科策:策问;科:等第。拆阅策问题目,以决定录取。旧指应试取中。
发科打诨以滑稽的动作和语言引人发笑。
横科暴敛滥征捐税,强行搜刮民财。同“横征暴赋”。
科班出身比喻具有受过正规教育或训练的资格。
开科取士科:科举考试。指旧举行科举考试以选取优异的士人。
科头箕踞科头:不戴帽子;箕踞:两腿分开而坐。不戴帽子,席地而坐。比喻舒适的隐居生活。
科头跣足科头:不戴帽子;跣足:光脚。光着头赤着脚。
金科玉律科:旧指法律条文;律:规章,法则。原形容法令条文的尽善尽美。现比喻必须遵守、不能变更的信条。
金科玉臬臬,标准,法式。原形容法令条文的尽善尽美。现比喻必须遵守、不能变更的信条。同“金科玉律”。
金科玉条科、条:法律条文。原指完美的法律条文。后指不能更改、必须遵守的信条。
两道三科说三道四,花言巧语。
捏怪排科作怪、捣鬼、为难之意。
撒科打诨穿插在戏曲表演中,使观众发笑的动作与道白。亦泛指引人发笑的言语、动作。
五子登科用作结婚的祝福词或吉祥语。
跣足科头科头:不戴帽子;跣足:光脚。光着头赤着脚。
大书特书书:写。大写特写。指对意义重大的事情特别郑重地加以记载。
尽信书不如无书泛指读书不要拘泥于书上或迷信书本。
秉笔直书秉:持,握住。写史书根据事实记录,不隐讳。
闭户读书关着门在家里埋头读书。
不刊之书指不能更改或磨灭的有关帝王的记载、钦定典制。
博览群书博:广泛。广泛地阅读各种书。形容读书很多。
闭门读书关起门来在家里读书。原意是独自学习,而不与别人切磋。后也用以形容专心埋头苦读。
白面书郎犹白面书生。指只知读书,阅历少,见识浅的读书人。有时含贬义。亦泛指读书人。
白面书生指缺乏阅历经验的读书人。也指面孔白净的读书人。
曝书见竹指睹物思人。
伴食中书指执政大臣庸懦而不堪任事。
刺股读书比喻刻苦攻读。
咄咄书空形容失志、懊恨之态。
读书百遍,其义自见见:显现。读书上百遍,书意自然领会。指书要熟读才能真正领会。
丹书白马古代帝王赐给功臣享有世袭爵位和免罪等特权的证件时,宰白马歃其血,以示坚守誓约,后人称为“丹书白马”。
读书种子指在文化上能承先启后的读书人。
掉书袋掉:摆动,摇动。指说话或写文章好引用古书言词来卖弄自己的学识渊博。
读书得间间:间隙。比喻窍门。读书得了窍门。形容读书能寻究窍门,心领神会。
读书君子旧时称有志操有学问的人。
读书破万卷破:突破;卷:书籍册数。形容读书很多,学识渊博。

教科书相关的成语分类

教科书相关的词语

教诲【意思解释】〈书〉教训;教导:谆谆~。
教皇【意思解释】天主教会的最高统治者,由枢机主教选举产生,任期终身,驻在梵蒂冈。
教官【意思解释】军队、军校中担任教练的军官。
教改【意思解释】教育改革。
教范【意思解释】军事上指技术方面的基本教材,如射击教范、维护修理教范等。
教导【意思解释】教育指导:~处ㄧ~有方。
教材【意思解释】有关讲授内容的材料,如书籍、讲义、图片、讲授提纲等。
教本【意思解释】教科书。
较著【意思解释】〈书〉显著:彰明~。
较为【意思解释】副词,表示有差别,但程度不很深(多用于同类事物相比较):这会儿他觉得~舒服些ㄧ这样做~安全。
较劲【意思解释】(~儿)①比力气;较量高低:他们几个你追我赶,暗中较上了劲儿。②作对;闹别扭;对着干:这天真~,你越是需要雨,它越是不下。③指特别需要发挥作用或使用力气:眼下是三夏时期,正是~的时候。‖也作叫劲。
较场【意思解释】同‘校场’。
轿子【意思解释】旧时的交通工具,方形,用竹子或木头制成,外面套着帷子,两边各有一根杆子,由人抬着走或由骡马驮着走:坐~ㄧ抬~。
校准【意思解释】校对机器、仪器等使准确。
校正【意思解释】校对订正:~错字ㄧ重新~炮位。
校样【意思解释】书刊报纸等印刷品印刷前供校对用的样张。
校勘【意思解释】用同一部书的不同版本和有关资料加以比较,考订文字的异同,目的在于确定原文的真相。

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教科书相关的句子

教科书其他造句

教教造句1、佛教教义从人生多苦观入手,寻求人生解脱之道,它否定了婆罗门教创世神说,但继承了因果报应、业报轮回的传统观念。
2、既然你小子诚心诚意地求了,那我就勉为其难的教教你,你想要学什么样的术法呢?
3、但一个花费毕生精力寻找失踪部落的以色列教士曾带了米佐皈依者作为旅游者来到以色列,并把他们送进一所犹太教教士的学馆学习。
4、然后书偶落明教教主张无忌之手,刀也经明教锐金旗掌旗使锻接复原,归于张无忌,他率明教群雄及武林各派实践了先人遗愿。
5、高学历特教教师的心理健康问题比较突出;培智学校教师的心理健康水平比聋校和盲校的教师差。
6、中国近代女子教育以欧美基督教教会在华所办学校为肇端。
7、希望大家给我支持,还有就是飞行技术特差,有高手的话,希望可以教教我。
8、洪秀全改造基督教教义,于广西金田起义,联和天地会、三合会北伐。
9、你也许教教你的女儿“君子动口不动手的道理”。
10、外教上课开始,外教持续跟踪服务及外教教学评估。
教教造句1、佛教教义从人生多苦观入手,寻求人生解脱之道,它否定了婆罗门教创世神说,但继承了因果报应、业报轮回的传统观念。
2、既然你小子诚心诚意地求了,那我就勉为其难的教教你,你想要学什么样的术法呢?
3、但一个花费毕生精力寻找失踪部落的以色列教士曾带了米佐皈依者作为旅游者来到以色列,并把他们送进一所犹太教教士的学馆学习。
4、然后书偶落明教教主张无忌之手,刀也经明教锐金旗掌旗使锻接复原,归于张无忌,他率明教群雄及武林各派实践了先人遗愿。
5、高学历特教教师的心理健康问题比较突出;培智学校教师的心理健康水平比聋校和盲校的教师差。
6、中国近代女子教育以欧美基督教教会在华所办学校为肇端。
7、希望大家给我支持,还有就是飞行技术特差,有高手的话,希望可以教教我。
8、洪秀全改造基督教教义,于广西金田起义,联和天地会、三合会北伐。
9、你也许教教你的女儿“君子动口不动手的道理”。
10、外教上课开始,外教持续跟踪服务及外教教学评估。
教教造句1、佛教教义从人生多苦观入手,寻求人生解脱之道,它否定了婆罗门教创世神说,但继承了因果报应、业报轮回的传统观念。
2、既然你小子诚心诚意地求了,那我就勉为其难的教教你,你想要学什么样的术法呢?
3、但一个花费毕生精力寻找失踪部落的以色列教士曾带了米佐皈依者作为旅游者来到以色列,并把他们送进一所犹太教教士的学馆学习。
4、然后书偶落明教教主张无忌之手,刀也经明教锐金旗掌旗使锻接复原,归于张无忌,他率明教群雄及武林各派实践了先人遗愿。
5、高学历特教教师的心理健康问题比较突出;培智学校教师的心理健康水平比聋校和盲校的教师差。
6、中国近代女子教育以欧美基督教教会在华所办学校为肇端。
7、希望大家给我支持,还有就是飞行技术特差,有高手的话,希望可以教教我。
8、洪秀全改造基督教教义,于广西金田起义,联和天地会、三合会北伐。
9、你也许教教你的女儿“君子动口不动手的道理”。
10、外教上课开始,外教持续跟踪服务及外教教学评估。
宁教我负天下人,休教天下人负我造句1、曹操杀了吕伯奢,还说“宁教我负天下人,休教天下人负我”,残忍自私,莫此为甚!
2、答不上来吧?宁教我负天下人,休教天下人负我!
3、操却大言,‘宁教我负天下人,休教天下人负我。
4、哼,宁教我负天下人休教天下人负我!
5、宁教我负天下人,休教天下人负我。
6、宁教我负天下人,休教天下人负我!《剑灵无痕》将带领大家从懵懵懂懂之中走向成熟,书写一本荡气回肠的铁血路。
7、如果权力不令人动心当年曹操为什么会说‘宁教我负天下人,休教天下人负我。
8、奉孝别担心,我们的基本国策还记得么,宁教我负天下人,休教天下人负我。
9、
10、
教教造句1、任何宗教教义都不足以支持一个遥遥欲坠的社会。恩格斯
2、千教万教教人求真,千学万学学做真人。陶行知
3、千教万教教人求真,千学万学学做真人。巧诈不如拙诚。
4、千教万教教书求真,千学万学学做真人。
5、千教万教教人学法,千法万法只要得法。
6、特教学校是一所神圣的殿堂,特教教师是塑造残障儿童灵魂的使者,特教的党员教师们,则是支撑着全体师生灵魂躯体的坚固的螺丝钉。
7、轻千乘之国,而重一言之信。千教万教教人求真,千学万学学做真人。
8、我对网路购物一知半解,请您教教我吧!
9、让懒羊羊教教你,啥时可以偷个小懒。让美羊羊告诉你,怎样将臭美进行到底。和喜羊羊在一起,一起痛扁灰太狼。愿你渡过一个充满欢笑的六一儿童节,祝节日快乐。
10、亲,你记得《生日快乐歌》的歌词吗?教教我吧!我记得第一句是:祝你生日快乐,哦,祝你生日快乐。剩下的你就唱给你自己听吧!就算我送给你的生日礼物!哈哈!生日快乐!
科科造句1、据澳大利亚媒体报道,美国和澳大利亚正探讨在位于印度洋的澳属科科斯岛建设新基地,以加强从空中对南海海域的侦察活动。
2、大通县住房保障和建设局房产科科长丁绪红说,职工在获得保障房后,政府部门无偿收回厂区房屋和土地的做法并没有什么不妥。
3、到达陕北后,任**宜川县委军事部部长,红司令部作战科科长,第团长。
4、是否是人事科科学的事实,通常要由实验的结果来确定。
5、对此,忠县行政服务中心综合科科长韩乔非常欣慰,他告诉记者,这两年,有场地的改建或扩建,没场地的新建或租建,像黄金镇这样的便民服务中心越来越多。
6、不过,薛鹏飞提供的一份其与鹿城区城管局法制科科长杨某的谈话录音中,杨某提到“不撤诉就不给审批”的做法是局里统一安排[科科造句]。
7、澳大利亚政府官员证实,已经与美国官员讨论美军飞机进驻印度洋科科斯群岛的可能性,而且是长远设想。
8、昨日上午,听证会开始,由区宣教文卫办综合科科长姚莹主持,区宣教文卫办副主任文玉英和区宣教文卫办教育科科长涂继红担任答辩人。
9、当南美板块滚动和中美州科科斯板块被推挤,会激活中美洲的火山或者会推动板块阻止岩浆到表面的流动吗?
10、其中,庆云县国土资源局监察科科长郝玉进工作失职问题位列。
科科造句1、高考,好好发挥;心态,保持冷静;答题,仔细分析;科科,沉着应对;愿你,如鱼得水;祝你,马到成功;未来,一片光明;成功,走向未来。
2、而现在技术已经取得了更大的进步:在一线动刀的化石科科学家会说,现在同步加速器成了他们窥探化石内部的新利器。
3、百年一遇“要发日”:顾客盈门,生意要发;科科优秀,学业要发;工作出色,前途要发;夫妻恩爱,幸福要发!今天“1118”,一切都要发!
4、借鞋刘安金宗九是电子厂生产科科长,韩国人.
5、科科猛撞了我,疼得我哇哇直叫.
6、当南美板块滚动和中美州科科斯板块被推挤,会激活中美洲的火山或者会推动板块阻止岩浆到表面的流动吗?
7、现任广西壮族自治区疾病预防控制中心病毒科科长.
8、科科尼亚斯一直坚持说里格罗普鲁斯的死属于意外,是警察鸣枪示警时子弹反弹所致,当时科科尼亚斯曾与一群青少年发生争论而鸣枪警告。
9、科科伦带着他的书稿去见经纪人.
10、是否是人事科科学的事实,通常要由实验的结果来确定。
工科造句1、那就是每一个得高分的工科学生所做的。。
2、芊鑫实业这对父子,都具备化工专长,卢天荣是中原大学物理系毕业,曾任初中理化老师,退休后经营芊鑫公司,子卢嘉芊昆山工专化工科毕业,是接班人。
3、模拟电路是电学工科学生的一门专业技术基础课。
4、复合函数是高等数学的重要内容之一,而不动点迭代是理工科学生要求掌握的一个基本概念。
5、以长安大学公路工程专业为例,分析目前工科院校土木工程类专业毕业设计在教学工作中普遍存在的问题。
6、根据深证数编制规则,本次对深证数样本进行的定期调整为,新增华联控股、沈阳机床、桂柳工A、泸州老窖、韶能股份、盐湖钾肥、华工科技。
7、龙虎网讯工科男怎么追女生最近,安徽医科大女生范君瑶发布的一张照片迅速蹿红网络,一下引来多人浏览。
8、对工科学生的工程安全素质培养,各高校可根据自己的专业优势和服务需求面而独具特色,以适应社会对工程安全人才多样性要求。
9、新世纪的来临,不仅对理工科大学人文素质教育带来了新的历史机遇,也带来了冲击和挑战。
10、梧州市委组织部知工科长张赞解释道。
科贸造句1、上个月的那次科贸博览会上,成交了许多科学栽培技术项目。
2、宋作文将上述氧化铝购销差价中的人民币元汇入刘德成控制的北京金华实科贸有限公司账户。
3、房子在中关村科贸电子城楼后,距离科贸电子城五分钟的距离。
4、中关村科贸中心屋面采用虹吸式雨水排放系统,使用该系统具有雨水斗在屋面上布点灵活,雨水斗流量大,可减少雨水斗数量从而减少屋面结构开孔,管道走向可按需要设置,在经济上具有优势。
5、天津万豪科贸有限公司是集科工贸为一体,专业设计、生产隐形纱窗的企业。
6、丽家宝贝科贸有限公司、乐友网已经开始在做直投目录加网络直销的方式,加自有直营店的方式。
7、作为中国医学科学院、中国协和医科大学科贸公司专家组成员之一,为其Q开关YAG激光的生产提供技术及临床咨询。
8、里长的科贸街上,目前已经形成了五老加四新的卖场竞争格局。
9、在北京市中关村科贸电子城门前,鲜花和挽辞吸引了路人的目光。
10、天津市中泰丰科贸有限公司,是集:金属材料的销售,网络应用技术的开发,实用软件的推广,为一体的综合性公司。
科任造句1、到延安后,赵春轩在陕甘宁边区第二师范学习,加入中国共产党,同时进入陕甘宁晋绥联防军司令部机要科任译电员。
2、我向我的科任老师求助,然而他却不友好地回答道:“如果我在某一教室铡刀了你的名字,我将会让你不及格。”。
3、【医讯】下午,在浙江省中医院住院部一楼,儿科任昱主讲“小儿性早熟、矮小症的中西医防治”。
4、科任老师相互协作,建立有效的监控机制。
5、不留漏洞,实行班科任联席会制。
6、研究对象为国小一年级重度弱视学生,研究参与者则包括学生的班级导师、科任教师、资源班教师、实习教师、家长与学校义工。
7、另外,在不同年龄、性别、班主任与科任教师之间,他们的人际交往现状有着各自的特点。
8、作为一名科任老师,今天晚上我被要求参加我们学校初二级的家长会。
9、这名教师本是一名地理学科任教者,平日里考试,就经常统考后因成绩问题私下改动分数以骗取学校领导信任。
10、作为一名科任老师,今天晚上我去参加了学校的家长会。
大书特书造句1、这是清河省一件激动人心的大事,是王天成上任以来的又一个大手笔,值得宣传部门大书特书一番。
2、***是个值得大书特书的伟人。
3、看起来可能平淡无奇,也没人会去大书特书,但爱永远存在。
4、如果《疯狂的石头》早于《偷拐抢骗》,的确值得大书特书。
5、革命先烈为了国家人民,勇于牺牲自己的生命,这种伟大的精神值得大书特书。
6、选择这块石坪作为凿刻经文的地点,足够大书特书一笔,可又没有刻完,不记姓名、年号,一行行的成了一个个未了的千古绝唱。
7、国内的一些媒体都是做出了清一色正面报道,特别是最后几分钟的感人场面更是被大书特书,剪成宣传片在几个电视台里当作宣传片滚动播放。
8、所以,相对于过去完全顺乎自然的情况相比,清代江南种痘术的出现和一定程度的推广,挽救了不知凡几的小生命,无疑是值得大书特书的事件。
9、对于一个女人来说,继承已故女人的遗物,不是什么值得大书特书的地方。
10、这次战役的胜利极有意义,值得大书特书。
分书造句1、处暑到,给你一份“处分书”:因你违背“天意”,居然抗暑成功,故判你享受幸福生活终生,开心无期,并剥夺你烦恼权利!如不服本判决,可回信息提出上诉,但结果肯定不变!愿你处暑。
2、李健吾晚年回忆,看到小说部分书稿时他们“又惊又喜,又是发愣,这个做学问的书虫子怎么写起小说来了呢,而且是部讽世之作,一部新儒林外史”。
3、我将从那开始把我的部分书款用于捐赠。
4、黄谏德性谦和,博学宏才,善诗文,通经史,工八分书。
5、为了答谢支持他办展的众多艺友乡亲,王中汉还将不肯轻易示人的“*理手翰”和自己部分书法作品出版成集。
6、性英断多艺,尤知音律,善八分书。
7、《四经译注》倒是很不错的雕版,说起来,比程晋州在现代看到的大部分书质量还要好,若是保存得当,放上一两百年没什么问题,可惜现在的这本,却是新出的。
8、今天,我们将专门介绍这个两部分书摘系列所摘录的该书中两章的第一章。
9、据了解,,刘老伯根据家庭的分书内容,将家中的一间屋基分配给二儿子所有。
10、者姓氏,所记宋徽宗时内府所藏名家法帖,首列帝王诸书为一卷,次列篆隶为一卷,次列正书为四卷,次列行书为六卷,次列草书为七卷,末列分书为一卷,后附制诰。
古书造句1、精致之美,怀缅了古书历经百年递嬗的艰难历史;韦力对十本珍藏古籍内容、版本递传、背后故事的解说,配以大量精美的古书照片,内容严谨详实而雅趣盎然。
2、他能作诗,能填词,能写字,能刻图章。中国古书也读了不少。
3、菲薄古书者,惟读过古书者最有力,这是的确的。因为他洞知弊病,能"以子之矛,攻子之盾"。
4、二师父,我在古书上见过‘衣冠枭獍,狼狈为奸’的句子,这便是那枭獍?
5、别把这些古书弄坏了,我可赔不起。
6、翻开历史古书,看到诸葛亮巧施调虎离山计,不得不佩服古人神奇的智慧头脑。
7、古书序跋是古典文献重要的组成部分,是进行学术研究的基础,序跋可鉴定版本、辨别真伪、反映学术兴衰。
8、因为有一本古书说:"入芝兰之室,久而不闻其香。"因为这人的鼻子已经充满花香了。
9、她还给我借书看,知道我喜欢看古代书籍,有一次她问我为什么对古书感兴趣,我开玩笑地说:“中华五千帝王路,饱览古今少一人。
10、对于山楂的药用,我们的祖先早有认识,古书中也有较多的记述。
国书造句1、在工作之余,不断学习进修绘画艺术,提升自我,毕业于中国书画函授大学。
2、敦煌遗书中行草书法的研究,对中国书法史和敦煌学的研究都具有重大的、积极的意义。
3、中国新世纪书画院副院长,中国书法艺术研究院学部委员。
4、人间词话,王国维,文国书局,台南,
5、有关家国书常读,无益身心事莫为。
6、于是,清国第一任海外公使递交国书的过程就结束了。
7、是我顾绍骅的中国书画作品,欢迎批评!
8、薛永年,中央美术学院教授。中国书画收藏家协会鉴定委员会主任,中央美术学院学术委员会委员,中国美术家协会理事。书画篆刻家,中国书法家协会会员。
9、其实,我们翻开中国书法史,可以看到任何一位草书大家都有着扎实的基本功,而不是随意地鬼画符。
10、进山的地方,有一片大理石铺成的广场,广场上耸立着一栋高,长的牌坊,四个立柱支撑起一块匾额,上面锩有中国书法家协会*席范曾题写的"王羲之碑林"五个怀素体的大字。
晋书造句1、《晋书》在谈到左思时称“貌寝,口讷,而辞藻壮丽”。
2、《后汉书》称摆手舞起源于古代的巴渝舞,《晋书乐志》认为舞曲四篇中就有“矛渝”、“弩渝”,故为古代一种战舞。
3、取自《晋书》“化盛降周,垂馨千祀”,意寓德化远播,声誉流芳千年。
4、人琴俱亡东晋书法家王羲之年老后,儿子王徽之随父从乌衣巷移居浙江会嵇,王献之留在了南京。
5、有事之世易为功,无为之时难为名晋书雷雨江山起卧龙。刘禹锡
6、《晋书·周传》中记载了当时任尚书左仆射的周“何乃刻画无盐,唐突西子”的故事。
7、关于王衍和杨芷的关系,无论《资治通鉴》还是《晋书》,抑或《通典》,《北史》,均无记载。
8、大丈夫行事,当磊磊落落,如日月皎然晋书。民谚
9、笔意中常流溢着晋书的遗韵与唐碑的风采,在平实饱满中传导出畅达与灵巧,在劲峭稳健中展示着雅逸与恬淡。
10、故习楷书非习楷书也,实习楷书之演进史也,习楷书之演进史,实习汉晋书体之演进史也。
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