大教学论的意思 | |
词语 | 大教学论 |
解释 | 【意思解释】副题为《把一切事物教给一切人的普遍的艺术》。捷克夸美纽斯著。1632年出版。共三十三章。反对封建的、经院主义的教育,系统阐述适应新兴资产阶级要求的教育观点,包括教育的目的、作用、制度、内容和途径。提出教学必须“遵循自然”,并论证教学的“简易性”、“彻底性”、“简明性和迅速性”等原则。为近代最早的有系统的教育学著作。 |
组成 | 大 - 教 - 学 - 论 - |
拼音 | [dà] [jiào] [xué] [lùn] |
单字 |
[大]:大
(象形。甲骨文字形,象人的正面形,有手有脚。大”是汉字部首之一,从大”的字往往与人类或人事有关。本义大小的大”)
形容体积、面积、数量、力量、规模、程度等方面超过一般或超过所比较的对象。与小”相对
大,天大地大人亦大,故大象人形。古文大也,籀文介,改古文亦象人形。凡大人、大夫、太子、太君,皆尊词。--《说文》
遵彼大路兮。--《诗·郑风·遵大路》
大有。--《易》。释文大有,包容丰富之象。”
大报天而主日也。--《礼记·郊特牲》。
其朝践用两大尊。--《周礼·司尊彝》。司农,● 大dà ㄉㄚˋ◎ 指面积、体积、容量、数量、强度、力量超过一般或超过所比较的对象,与“小”相对:大厅。大政。大气候。夜郎自 [教]:教〈动〉 把知识和技能传授给别人 十三教汝织。--《玉台新咏·古诗为焦仲卿妻作》 教其不知,而恤其不足。--《左传》 又如教课;教书;手把手教;教唱歌;教倌(教入塾);教老者(方言,教员);教率(教授引导);教书匠(对教师的谑称) 使;令;让 曲罢能教善才服。--唐·白居易《琵琶行》 教〈动〉 (会意。从攴从孝,孝亦声。攴”,篆体象以手持杖或执鞭。在奴隶社会,奴隶主要靠鞭杖来施行他们的教育、教化。本义教育,指导) 同本义 上所施下所效也。--《说文》 以教国子弟。╠ 教jiāo传授~书育人。~技术。我~你。 教jiào ⒈指导,培育,培养~导。~养。~诲。请~。因材施~。~学相长。 ⒉使,令,叫风可~船行。~高山低头。 ⒊宗教佛~。道~。基督~。 ⒋ ①按一定的要求培养人才,主要指各级学校的工作学校~育。 ②泛指社会上一切有教育工作的活动传统~育。职工~育。家庭~育。业余~育。 ⒌,● 教jiào ㄐㄧㄠˋ◎ 指导,训诲:教习。教头。教正。 [学]:学 (形声。本作壆”,象双手构木为屋形◇作声符,加子”为义符。子,孩子。小孩子是学习的主体。本义学习) 同本义 学,识也。--《广雅》 好学近乎知。--《礼记·中庸》 念终始典于学。--《礼记·文王世子》 学,效也。近而愈明者学也。--《尚书大传》 学者,学其所不能学也。--《庄子·庚桑楚》 远寻师学。--《后汉书·列女传》 学而时习之。--《论语》 学即继以问也。--清·刘开《问说》 又如学书(认真读书);学学乖(经世面,学聪明);学理论;学技术;好学;苦学;教学相长;学文(学习人文学科或社会 学(寃、斈)xué ⒈指学习~工。~农。~医。~哲学。~而不厌。~习科学知识。 ⒉模仿边看边~。照字帖~写字。鹦鹉~舌。 ⒊指学问。 ①反映客观事物的系统知识这是一门新兴的~问。 ②知识求~。博~多才。 ③学和问勤~多问。 ⒋指学识,学术上的知识和修养她的~识渊博。 ⒌指学校,集体培养人才的地方小~。中~。大~。 ⒍指学科,分门别类的有系统的知识医~。化~。生物~。经济~。 ⒎ ⒏ ⒐ ①在,● 学(學)xué ㄒㄩㄝˊ◎ 效法,钻研知识,获得知识,读书:学生。学徒。学 [论]:论 《论语》的简称 论语 子》、《大学》、《中庸》合为四书”,使之在儒家经典中的地位日益提高。今本论语共计20篇,1.2万字 论 (形声。从言,仑声。本义评论,研究。引申为议论”) 议论, 分析和说明事理 论,议也。--《说文》 论理也,次也。--《论语序集解》 坐而论道。 论(論)lùn ⒈商讨,判断,研究讨~。议~。评~。争~。就事~事。 ⒉主张,学说进化~。唯物~。 ⒊文体名。论述事物的内容、意义,阐明道理~文。社~。实践~。 ⒋衡量,评定~罪。 ⒌按照~件计酬。~质核价。 论(論)lún〈古〉《论语》儒家经典书籍之一,主要记载孔子及其门人的言行。,● 论(論)lùn ㄌㄨㄣˋ◎ 分析判断事物的道理:论断。论点。论辩。& |
近义词 | |
反义词 |
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- 崇论谹议
大教学论造句 |
大教学论相关的成语 | |
大本大宗 | 本:根本;宗:本,主旨。最根本,最重要的东西。 |
大慈大悲 | 慈:用爱护心给予众生以安乐;悲:用怜悯心解除众生的痛苦;慈悲:佛家语,救人苦难。形容人心肠慈善。 |
大吹大打 | 指鼓乐齐作。 |
大吹大擂 | 许多乐器同时吹打。比喻大肆宣扬。 |
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大彻大悟 | 彻:明白;悟:领会。形容彻底醒悟。 |
大大落落 | 形容态度大方。亦形容随随便便,满不在乎。 |
大大咧咧 | 形容待人处事随随便便,满不在乎。 |
大恩大德 | 恩:恩惠;德:恩德,好处。巨大的恩德,形容恩泽深厚。 |
大风大浪 | 指巨大的风浪。比喻社会的大动荡、大变化。也比喻尖锐、复杂、激烈、艰苦的斗争。 |
大红大绿 | 指颜色浓艳。 |
大红大紫 | 形容显赫、得意。 |
大喊大叫 | 大声叫嚷,形容大肆宣传,大造舆论。 |
大行大市 | 指商品的一般市场价格。 |
大经大法 | 根本的原则和法规。 |
大吉大利 | 非常吉祥、顺利。旧时用于预测和祝福。 |
大开大合 | 形容文思跌荡,放得开,收得拢。 |
大模大样 | 形容态度傲慢,目中无人的样子。 |
大起大落 | 大幅度地起落。形容变化大。 |
大请大受 | 指优厚的待遇。 |
不教之教 | 不以直接的教育方式而进行的教育。指在日常言行中很自然地进行的薰陶。 |
教妇初来,教儿婴孩 | 指对一个人施加教育应该及时及早。 |
不教而杀 | 教:教育;杀:处罚,杀死。不警告就处死。指事先不教育人,一犯错误就加以惩罚。 |
不教而诛 | 教:教育;诛:处罚,杀死。不警告就处死。指事先不教育人,一犯错误就加以惩罚。 |
不可教训 | 教训:教育,教诲。对某人无法进行教育。 |
不吝赐教 | 吝:吝惜;赐:赏予;教:教导,教诲。不吝惜自己的意见,希望给予指导。请人指教的客气话。 |
不吝指教 | 不要舍不得指点教导。 |
变俗易教 | 改变原有的习俗和教化。 |
不屑教诲 | 认为不值得教训。 |
奉令承教 | 奉:遵从;承:接受。遵从命令,接受指教。指完全按照别人的命令、意图去办事。 |
反面教员 | 反面:坏的,消极的一面。指与人民为敌的人的言行,可以从反面教育人民。 |
画荻教子 | 荻:芦苇。用芦苇在地上书画教育儿子读书。用以称赞母亲教子有方。 |
教导有方 | 教育引导很有办法。 |
九流三教 | 泛指宗教、学术中各种流派。也指社会上各行各业的人。 |
教无常师 | 受教育不必有固定的老师。 |
教猱升木 | 猱:猴子的一种。教猴子爬树。比喻指使坏人干坏事。 |
教学相长 | 教和学两方面互相影响和促进,都得到提高。 |
教亦多术 | 教:教诲;术:方法。教诲人有多种方法。 |
教一识百 | 形容具有特殊的才能、智慧。 |
累教不改 | 经过多次教育仍然不改正。 |
学书不成,学剑不成 | 学习书法没学好,学习剑术也没学到手。指学习一无所成。 |
学书学剑 | 学文练武。 |
不愧下学 | 不耻下问,虚心向地位低的人学习。 |
博学多才 | 学识广博,有多方面的才能。 |
博学多闻 | 博学:广博。学识广博,见闻丰富。 |
不学无识 | 指没有学问,缺乏见识。 |
不学无术 | 学:学问;术:技能。原指没有学问因而没有办法。现指没有学问,没有本领。 |
博学洽闻 | 博学:广博。学问广博,见识丰富。 |
饱学之士 | 饱学:学识渊博。指学识渊博的人。 |
不媿下学 | 犹言不耻下问。 |
长材茂学 | 指才能高学问大的人。 |
才疏学浅 | 疏:浅薄。才学不高,学识不深(多用作自谦的话)。 |
村学究语 | 指迂腐浅陋的言辞。 |
才学兼优 | 才能和学问都优秀。 |
虫鱼之学 | 指繁琐的考据订正。 |
斗酒学士 | 指酒量大的文士或名臣。 |
笃实好学 | 笃实:踏实,实在。认真踏实,爱好学问。 |
道山学海 | 道、学:学问。学识比天高比海深。形容学识渊博。 |
笃学不倦 | 笃学:专心好学;倦:疲倦。专心好学,不知疲倦。 |
独学寡闻 | 独学:指自学而无以指导切磋。独自学习,无人切磋,则孤陋寡闻。形容孤偏鄙陋,见闻不多。 |
论千论万 | 指成千上万,数量极多。 |
半部论语 | 旧时对儒学经典之一《论语》的夸赞之辞,掌握半部《论语》,人的能力就会提高,就能治理国家。 |
半部论语治天下 | 旧时用来强调学习儒家经典的重要。 |
不根之论 | 根:根据;论:言论。没有根据的言论。 |
拔剑论功 | 指争论功劳激烈到几乎动武。 |
不刊之论 | 刊:削除,古代把字写在竹简上,有错误就削去。指正确的、不可修改的言论。 |
拨万论千 | 形容财产众多,花钱以万千计。 |
不易之论 | 易:改变。不可更改的言论。形容论断或意见非常正确。 |
卑之无甚高论 | 表示只就浅易的说,没有什么过高难行的意见。 |
不知有汉,何论魏晋 | 不知道有汉朝,三国魏及晋朝就更不知道了。形容因长期脱离现实,对社会状况特别是新鲜事物一无所知。也形容知识贫乏,学问浅薄。 |
成败论人 | 论:评论,衡量。以成功和失败作为评论人物的标准。 |
存而不论 | 存:保留。指把问题保留下来,暂不讨论。 |
粲花之论 | 粲花:鲜艳的花朵;论:言论。称赞言论的典雅隽妙。 |
崇论谹议 | 指高明卓越的议论。同“崇论闳议”。 |
持论公允 | 指言论公平并合于情理。 |
崇论宏议 | 崇:高;宏:大。指高明宏大越的议论或见解。 |
崇论闳议 | 崇:高;闳:宏大。指高明卓越的议论。 |
崇论吰议 | 指高明卓越的议论。同“崇论闳议”。 |
长篇大论 | 滔滔不绝的言论。多指内容烦琐、词句重复的长篇发言或文章。 |
持平之论 | 持平:主持公道,没有偏向。指公正的意见。也指折中、调和的话。 |
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大脚片儿 | 【意思解释】1.方言。旧指妇女未经缠裹的脚。 2.指不缠足的妇女。 |
大脚力 | 【意思解释】1.大势力。 |
大匠运斤 | 【意思解释】1.语出《庄子.徐无鬼》:"郢人垩漫其鼻端﹐若蝇翼﹐使匠石斫之﹐匠石运斤成风﹐听而斫之﹐尽垩而鼻不伤﹐郢人立不失容。"后以"大匠运斤"称人技艺精湛或文笔娴熟高超。 |
大将军 | 【意思解释】武官名。始置于战国,至汉初皆为将军之最高称号,权位甚重。三国至南北朝,执政大臣也多兼大将军官号。隋唐时为统禁军之将领。唐至元,为武散官首阶。明清时于战时置,战毕而罢。 |
大间歇泉 | 【意思解释】世界著名间歇泉。在冰岛西南部赫伊卡达勒附近。泉眼口径10厘米,水温100°c以上,水柱最高达518米,每次喷发持续1-2分钟,往复不已。 |
大家子 | 【意思解释】1.世家子弟。 |
大家庭 | 【意思解释】1.人口众多的家庭。常用来比喻有共同目的﹑团结和睦的集体。 |
大家数 | 【意思解释】1.为人宗尚的名家师法。 |
大家伙 | 【意思解释】1.口语。通常带后缀"儿"。指一定范围内所有的人。 |
大惑 | 【意思解释】1.十分迷惑;极糊涂。 |
大伙房水库 | 【意思解释】中国大型水库之一。在辽宁省抚顺市东、浑河上游。1958年建成。面积110平方千米。总库容21亿立方米。灌溉面积12万顷。水电站年发电量5000余万千瓦小时。 |
大会 | 【意思解释】1.谓大规模地会合。 2.谓人数众多的集会。 3.谓大好机会。 |
大黄鱼 | 【意思解释】又称“大黄花”。鱼纲,石首鱼科。体侧扁,金黄色,长40~50厘米,尾柄细长。鳔能发声。耳腔内具耳石,有听觉和平衡作用。结群洄游。为中国特产经济鱼类。 |
大黄 | 【意思解释】多年生高大草本。其根状茎为中药。有泻热毒、破积滞、行瘀血的功用。可治实热便秘、食积痞满、痢疾初起、里急后重、吐血、b172血、水肿、疔疮、痈疡肿毒、淋浊等。 |
大还 | 【意思解释】1.谓全军撤回。 2.即大迁﹐日至于女纪之称。 3.大还丹。 4.死之婉称。 |
大化改新 | 【意思解释】日本古代的一次政治、经济改革。公元645年,封建革新派发动宫廷政变,拥立孝德天皇,改元大化。次年起仿照中国唐代制度实行改革:废除部民制,施行班田收授法,确立封建土地国有制;政治上建立中央集权制,废除世袭氏族贵族制。这次改革至8世纪初完成,历时半个世纪,从此日本由奴隶社会进入封建社会。 |
大洪山 | 【意思解释】又称山。在湖北省中部偏北。西北东南走向,长达150千米。同名主峰,海拔1055米。风景优美,林木苍翠。有九十六峰、九十一岩、四十二湖、五十二溪及百洞十瀑、七寺九庙五道观。附近还有烈山、擂鼓墩等名胜古迹。 |
大教学论相关的成语补全
- 大本什么什么
- 大慈什么什么
- 大吹什么什么
- 大什么大擂
- 大澈什么什么
- 大彻什么什么
- 大大落什么
- 大大什么什么
- 大恩什么什么
- 大风什么什么
- 大什么大绿
- 大红什么什么
- 大喊什么什么
- 大行什么什么
- 大经什么什么
- 大吉什么什么
- 大开什么什么
- 大模什么什么
- 大起什么什么
- 大请什么什么
- 不教什么什么
- 不教而什么
- 不什么而诛
- 不可教什么
- 不吝赐什么
- 不吝什么什么
- 变什么什么什么
- 不屑教什么
- 奉令什么什么
- 反面什么什么
- 画荻教什么
- 教导什么什么
- 九流什么什么
- 教无什么什么
- 教猱什么什么
- 教学什么什么
- 教亦什么什么
- 教什么什么什么
- 累教什么什么
- 学什么什么什么
- 不愧什么什么
- 博学什么什么
- 博什么多闻
- 不什么无识
- 不学什么什么
- 博学洽什么
- 饱学什么什么
- 不媿什么什么
- 长材茂什么
- 才疏什么什么
- 村学什么什么
- 才学什么什么
- 虫鱼什么什么
- 斗酒学什么
- 笃实什么什么
- 道山什么什么
- 笃学什么什么
- 独学什么什么
- 论千什么什么
- 半部什么什么
- 不根什么什么
- 拔剑什么什么
- 不什么之论
- 拨什么什么什么
- 什么易之论
- 成败论什么
- 存而什么什么
- 粲花什么什么
- 崇论谹什么
- 持论什么什么
- 崇论宏什么
- 崇论闳什么
- 崇论什么什么
- 长什么大论
- 持平什么什么
大教学论相关的成语接龙
- 第一个字是大的成语
- 第二个字是大的成语
- 第三个字是大的成语
- 第四个字是大的成语
- 第一个字是教的成语
- 第二个字是教的成语
- 第三个字是教的成语
- 第四个字是教的成语
- 第一个字是学的成语
- 第二个字是学的成语
- 第三个字是学的成语
- 第四个字是学的成语
- 第一个字是论的成语
- 第二个字是论的成语
- 第三个字是论的成语
- 第四个字是论的成语
大教学论相关的标签
大教学论相关的句子
- 请仔细观察你的教室,运用一些方位词介绍教室的布置
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- 形容学生勤奋学习的成语
- 哎..今天一份卷子..问的是描写同学们学习的情境的成语..要4个..大家帮
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- 小学生*杂志上*的好词好句好段,注意是小学生*杂志*上的好词好句和
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- .表示人物神态表情的词语 表示工作、学习态度的词语 指人说话议论的
- 有谁知道论语中所有有关女性的句子,急需
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- 关于论语的四字成语
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大教学论其他造句 | |
大大造句 | 1、西汉初年,汉高祖刘邦采取了休养生息的政策,大大促进了社会经济的发展。 2、在考虑宇宙其他地方生命存在的可能性时,我们的眼睛睁得大大的,但是考虑地球上生命的可能性时,我们却戴着眼罩。 3、今天,妈妈给我买来一只可爱又活泼的小兔,它的名字叫跳跳。它的头小小的像一个小皮球,耳朵长长的像两把小扇子,眼睛黑黑的像一颗黑宝石,身体小小的像一个大大的鹅蛋,腿短短的像小椅子的柱子。 4、他,长着圆圆的脑袋,短短的头发,两颗黑宝石般的眼睛被白白的脸镶嵌着,戴着一副蓝色的眼镜,大大的嘴边有一颗黑点,身高大约米。瞧他的样,多像一个小老师啊!他,就是我的同桌“王帅哥”。 5、灵妹的脸蛋圆圆的,有一头紫色的头发,脑门中间有一小撮刘海。她有两条棕色的浓眉,大大的绿眼睛上长着长长的睫毛。尖尖的小鼻子下面长着粉色的小嘴,可爱的小脸上每个地方都透着灵气。 6、二十年后,法国人将有一番大大的头痛。 7、于是在吃饭之前,克拉丽莎跑出去买了一台大大的电子咖啡壶,花了元。 8、在脸上放一个大大、宽宽、诚实无欺的笑容,把双肩向后拉直,好好地、深深地吸上一口气,再唱上一段歌儿,若是不会唱歌,就吹个口哨,若是不会吹哨,就哼个曲子。卡耐基 9、我的弟弟是一个偏胖的小男孩,他看起来要比同龄的小朋友要高出一截,细细的眉毛下一双不大不小的眼睛,一个不太挺的鼻子规规矩矩地呆在嘴巴的上方;对了,他还有一张大大的嘴巴,妈妈总是说弟弟的嘴巴一张起来就大得像簸萁,不过在我看来还蛮可爱的嘛。 10、凝望那满天大大小小、忽明忽灭的繁星,我的心一动,星星,是星星点缀了夜空,把它们的光泽洒向大地,不管是有名的星星,还是无名的星星。 |
大破大立造句 | 1、俗话说破而后立,不破不立,大破大立。 2、不破不立,大破大立,破而后立……战之一道,以战养战,在战中体悟战之道,领悟战之奥义,在战中追寻大道…… 3、一场大破大立后的逆天之路,就此书写。 4、他不是她,这片天地亦不会大破大立,你尽管放心。 5、这噬涅大法就是第三种,这是一种大破大立之法。 6、所谓大破大立,只要能忍受住劫雷肆掠,就能在那无穷的危机的中,让自身的元魂跟着变得强大起来。 7、 8、 9、 10、 |
大恩大德造句 | 1、他对我的大恩大德,我会永远铭记心中,只是愧无以报,觉得心有不安。 2、我以两天没吃东西了,两位今日对我的大恩大德小的没齿不忘。 3、求您救救我们吧,我们会一辈子感激您的大恩大德! 4、您的大恩大德小弟铭记在心,异日定当涌泉相报。 5、此番来到西河学宫,若无学丞鼎力相助,难以晋谒圣师,大恩大德,待他日再报。 6、我说:“我从没有问过他姓甚名谁,但我却一直牢记他的大恩大德。”。 7、感恩节大恩大德,铭记在心。 8、老寨主的大恩大德,我王师古没世不忘! 9、我们总是把陌生人给的一些小恩小惠当做是大恩大德,却把身边那些死心塌地对你好的人当做理所当然。 10、还不速度献上生活费,铭谢老子的大恩大德。 |
大包大揽造句 | 1、于是,少数领导干部就想方设法证明自己百分之百“正确”,在成绩面前,毫不客气甚至大包大揽;在问题面前,则成了“局外人”,争功诿过,推卸责任。 2、那就相当于不管果子多赖,不挑不拣,除了烂的破损的,其他的都大包大揽了,这可省了不少心了。 3、虽然哥哥不善于倾听老爱打断人说话,虽然哥哥有数也数不清的做不到的事,但是哥哥一直大包大揽,陪我经历了所有的事情,却从来没觉得我是个负担,还把全套的三国卡都送给我。我觉得哥哥是全世界最好最好的人。 4、比如物联网,以往政府大包大揽、大补贴,但一个项目不是给钱就能成功,所欠缺的不一定是钱,而可能是产业结构、团队结构。 5、他们轰轰烈烈地攫取财富,好勇斗狠地击败对手,大包大揽地承担责任,招摇过市地炫耀品位,其实都为畅享人生,怎麽好玩儿怎麽来。 6、他大包大揽说要解决这件事。 7、总之,家长式的政府部门想大包大揽把住从业的入口关,却总是力所不逮。 8、木道友口头上似乎温和谦顺之及,但实际上对小恩的事却大包大揽。 9、我们再也不需要大包大揽地开展研究和编写论文了。 10、由于路上遇匪耽搁了,当天到获鹿县已经是晡时,郭炜当然是大包大揽地应承了陈抟一行三人的食宿,而且吃饭的时候郭炜已经是围着陈抟转了。 |
大喊大叫造句 | 1、长风万里吹送着秋雁南来,他们的神情在看见朱戈亮的小脸之后瞬间变成了惊喜,大喊大叫的欢呼雀跃着,“泰山郡的伙计见过二少爷!”。 2、他对一个职员大喊大叫,借以发泄怒气。 3、她几乎要像孩子似的大喊大叫,痛痛快地说:"我是个魔鬼! 4、贾坤和侯金波还以为自己听错了,可直到四个雄赳赳的士兵将他们拖出牢房外的时候,二人才如梦初醒般的大喊大叫道:“萧护卫,我们冤枉啊,冤枉啊……”。 5、你为什么大喊大叫? 6、每次我犯了错她都要对我大喊大叫。 7、在他大喊大叫进行恫吓时,为了自己的尊严,我并不予以反击。 8、她对她淘气的孩子大喊大叫。 9、过了一会儿便有人起哄了。先是嘘声,然后就是大喊大叫。 10、她还会当着其他同事的面冲我大喊大叫,你怎么老做错呢? |
教教造句 | 1、佛教教义从人生多苦观入手,寻求人生解脱之道,它否定了婆罗门教创世神说,但继承了因果报应、业报轮回的传统观念。 2、既然你小子诚心诚意地求了,那我就勉为其难的教教你,你想要学什么样的术法呢? 3、但一个花费毕生精力寻找失踪部落的以色列教士曾带了米佐皈依者作为旅游者来到以色列,并把他们送进一所犹太教教士的学馆学习。 4、然后书偶落明教教主张无忌之手,刀也经明教锐金旗掌旗使锻接复原,归于张无忌,他率明教群雄及武林各派实践了先人遗愿。 5、高学历特教教师的心理健康问题比较突出;培智学校教师的心理健康水平比聋校和盲校的教师差。 6、中国近代女子教育以欧美基督教教会在华所办学校为肇端。 7、希望大家给我支持,还有就是飞行技术特差,有高手的话,希望可以教教我。 8、洪秀全改造基督教教义,于广西金田起义,联和天地会、三合会北伐。 9、你也许教教你的女儿“君子动口不动手的道理”。 10、外教上课开始,外教持续跟踪服务及外教教学评估。 |
教教造句 | 1、佛教教义从人生多苦观入手,寻求人生解脱之道,它否定了婆罗门教创世神说,但继承了因果报应、业报轮回的传统观念。 2、既然你小子诚心诚意地求了,那我就勉为其难的教教你,你想要学什么样的术法呢? 3、但一个花费毕生精力寻找失踪部落的以色列教士曾带了米佐皈依者作为旅游者来到以色列,并把他们送进一所犹太教教士的学馆学习。 4、然后书偶落明教教主张无忌之手,刀也经明教锐金旗掌旗使锻接复原,归于张无忌,他率明教群雄及武林各派实践了先人遗愿。 5、高学历特教教师的心理健康问题比较突出;培智学校教师的心理健康水平比聋校和盲校的教师差。 6、中国近代女子教育以欧美基督教教会在华所办学校为肇端。 7、希望大家给我支持,还有就是飞行技术特差,有高手的话,希望可以教教我。 8、洪秀全改造基督教教义,于广西金田起义,联和天地会、三合会北伐。 9、你也许教教你的女儿“君子动口不动手的道理”。 10、外教上课开始,外教持续跟踪服务及外教教学评估。 |
教教造句 | 1、佛教教义从人生多苦观入手,寻求人生解脱之道,它否定了婆罗门教创世神说,但继承了因果报应、业报轮回的传统观念。 2、既然你小子诚心诚意地求了,那我就勉为其难的教教你,你想要学什么样的术法呢? 3、但一个花费毕生精力寻找失踪部落的以色列教士曾带了米佐皈依者作为旅游者来到以色列,并把他们送进一所犹太教教士的学馆学习。 4、然后书偶落明教教主张无忌之手,刀也经明教锐金旗掌旗使锻接复原,归于张无忌,他率明教群雄及武林各派实践了先人遗愿。 5、高学历特教教师的心理健康问题比较突出;培智学校教师的心理健康水平比聋校和盲校的教师差。 6、中国近代女子教育以欧美基督教教会在华所办学校为肇端。 7、希望大家给我支持,还有就是飞行技术特差,有高手的话,希望可以教教我。 8、洪秀全改造基督教教义,于广西金田起义,联和天地会、三合会北伐。 9、你也许教教你的女儿“君子动口不动手的道理”。 10、外教上课开始,外教持续跟踪服务及外教教学评估。 |
宁教我负天下人,休教天下人负我造句 | 1、曹操杀了吕伯奢,还说“宁教我负天下人,休教天下人负我”,残忍自私,莫此为甚! 2、答不上来吧?宁教我负天下人,休教天下人负我! 3、操却大言,‘宁教我负天下人,休教天下人负我。 4、哼,宁教我负天下人休教天下人负我! 5、宁教我负天下人,休教天下人负我。 6、宁教我负天下人,休教天下人负我!《剑灵无痕》将带领大家从懵懵懂懂之中走向成熟,书写一本荡气回肠的铁血路。 7、如果权力不令人动心当年曹操为什么会说‘宁教我负天下人,休教天下人负我。 8、奉孝别担心,我们的基本国策还记得么,宁教我负天下人,休教天下人负我。 9、 10、 |
教教造句 | 1、任何宗教教义都不足以支持一个遥遥欲坠的社会。恩格斯 2、千教万教教人求真,千学万学学做真人。陶行知 3、千教万教教人求真,千学万学学做真人。巧诈不如拙诚。 4、千教万教教书求真,千学万学学做真人。 5、千教万教教人学法,千法万法只要得法。 6、特教学校是一所神圣的殿堂,特教教师是塑造残障儿童灵魂的使者,特教的党员教师们,则是支撑着全体师生灵魂躯体的坚固的螺丝钉。 7、轻千乘之国,而重一言之信。千教万教教人求真,千学万学学做真人。 8、我对网路购物一知半解,请您教教我吧! 9、让懒羊羊教教你,啥时可以偷个小懒。让美羊羊告诉你,怎样将臭美进行到底。和喜羊羊在一起,一起痛扁灰太狼。愿你渡过一个充满欢笑的六一儿童节,祝节日快乐。 10、亲,你记得《生日快乐歌》的歌词吗?教教我吧!我记得第一句是:祝你生日快乐,哦,祝你生日快乐。剩下的你就唱给你自己听吧!就算我送给你的生日礼物!哈哈!生日快乐! |
学学造句 | 1、轻千乘之国,而重一言之信。千教万教教人求真,千学万学学做真人。 2、廖瑞金教授毕业于重庆大学电机系,获工学学士学位,分别于和获工学硕士和博士学位。 3、你要包容那些看法跟你不同的人,这样子日子比拟好过。你要是一直想转变他,那样子你会很苦楚。要学学怎样忍耐他才是。你要学学怎样包容他才是。 4、于合肥工业大学获真空设备与技术专业工学学士学位,于中国科学院等离子体所获等离子体物理专业理学博士学位。 5、果壳网《健康朝九晚五主题站》编辑王雯、医学学士Riphn日常生活中,小孩总要接触各种各样的文具,比如涂改液、铅笔之类的。 6、学生是数学学习的主人,教师是数学学习的组织者、引导者与合作者。 7、这项研究被发表在美国老年医学学会期刊上。 8、人应该学学蜘蛛,这种小动物竟可以凭着枝上的几个点来织成自己的空中城堡。 9、你要包容那些意见跟你不同的人,这样子日子比较好过。你要是一直想改变他,那样子你会很痛苦。要学学怎样忍受他才是。你要学学怎样包容他才是。承认自己的伟大,就是认同自己的愚疑。 10、他曾跟一位大夫当学徒,后在爱丁堡大学学医,毕业。 |
学学造句 | 1、千教万教教人求真,千学万学学做真人。陶行知 2、学以致用,数学学习更是如此,把所学的知识运用到实际生活中,是数学学习的最终目的。 3、千教万教教人求真,千学万学学做真人。巧诈不如拙诚。 4、教授是大学的灵魂,一个大学学风的优劣,全视教授人选为转移。 5、人应该学学蜘蛛,这种小动物竟可以凭着枝上的几个点来织成自己的空中城堡。 6、千教万教教书求真,千学万学学做真人。 7、勤学,说来容易,做来难,有些同学学习成绩很差,就以为是自己的头脑笨,不聪明,或者说老师没有教好。在我看来,成绩不好,不是天资与教师的问题,最重要的是自己平时对待学习的态度不认真,不勤于学习。 8、学生是数学学习的主人,教师是数学学习的组织者、引导者与合作者。 9、我现在的朋友,基本上还是中学时代的,或者是在大学学习期间的。 10、不少高中同学学习上不去,陷入困境心情十分苦恼,但他们唯一聊以*慰的是,自己已全身心地投入学习了,连节假日都用上了,尽力了。 |
小学生学造句 | 1、中小学生学习古典文化是必要的,本不用装神弄鬼,煞有介事,而且未尝不可如林琴南所言,从文学,而不是经典入手。 2、小学生学数学会除法,除法里面有“除数”;大作家写作要成名,成名少不了要“出书”;气候变化快有快,小暑大暑后是“处暑”。处暑到,小心避暑! 3、冲突性和亲密性是中小学生学校适应的重要预测变量,回避性对中学生有显著预测作用。 4、对福州晋安区部分小学生学习英语情况的调查结果表明,目前小学生对学英语的兴趣不足,探讨用游戏教学激发小学生英语学习兴。 5、为辅助小学生学习,以及鼓励他们养成良好的阅读习惯,政府除了设立课室图书馆外,还分期为每所小学设立中央图书馆。 6、目的探讨家庭因素对小学生学习能力倾向的影响,为学生的发展和学校及家庭教育提供理论依据。 7、需要提醒广大家长的是,登录全国中小学生学籍信息管理系统,必须通过平台自动生成登录号。 8、来自哈佛的经济学家罗兰德。福莱尔已经花费6百万美元以验证金钱奖励可以改善小学生学习成绩的假设。 9、此外,周教授告诉记者,这本字典还存在不少部首错误和检字表页码错误,而这恰恰是中小学生学习认字过程中最常用到的。 10、 |
大学造句 | 1、万岁!大学时代结束喽! 2、自小就爱读书,小学时爱读书是懂得了老师“少壮不努力老大徒伤悲”的谆谆教诲,中学时爱读书因为深悟了家长关于“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋”的循循善诱,大学时爱读书是因为要圆自己的一个梦,刚参加工作那些年爱读书是因为想逛公园看电影找不到人来陪,现在还爱读书纯粹是一种习惯,一种自觉与不自觉。 3、牛津大学的指导教师住在校内。 4、我在大学里为自己定下目标:要做一个“知识痞子”而不是纯粹的“知识分子”。要成事,既要有知识,也要脸皮厚。知识渊博和心理素质过硬都是我们成功必备的素质。 5、个性压抑是导致大学生大部分心理问题的罪魁祸首,互联网又往往容易成为宣泄被压抑情绪的工具。 6、经验犹如一所大学校,它能使你认识到自己是个什么样的傻瓜。 7、别债务缠身。在普通的州立大学和名牌但昂贵的私立大学之间,最好选择前者。从个人前途上看,无债一身轻比花钱买个名牌要有利得多。 8、他毕业于牛津大学。 9、姐姐既聪明又用功,考上名牌大学并不奇怪。 10、我坚信,我们付出了汗水,经受了考验,理想中大学殿堂的大门就一定会为我们而敞开,让我们继续艰辛却快乐的求学之路! |
电学造句 | 1、偏振光的电学性能可以揭示磁场的存在及排列情况。 2、这两个定律是建立电学中其他所有定律的基础。 3、这两种方法都会获得同样的电学曲线,但是也都不考虑信号链路中的静态余裕。 4、对于试验中出现的油液雾化分叉现象,本文依静电学原理作了定性的理论分析。 5、据新华社北京电学习贯彻党的十八届五中全会精神中央宣讲团动员会在京召开,***总*记对做好宣讲工作作出重要批示。 6、从量子电动力学可以得出所有已知的电学、力学和化学定律。 7、这是一种电学方法,它最适用于有咸味的水。 8、高精度数字多用表具有显示直观,操作简单,携带方便及一表多用性等优点,在电学及其他的检定项目中,应用广泛。 9、详细研究了隧道电流的变化规律,设计了适用于隧道电流的前置放大电路及电学系统。 10、标准电池是很多电学标准实验室用作电压参考标准的电化学电池。 |
导论造句 | 1、论文由导论、正文和结论组成。 2、方法:在医学导论理论课和局部解剖学实习课中采用双语授课,同时分别进行教学互动和以学生为主体的教学方法和手段的改革。 3、此课为听觉系统的分子生物学之导论课程。 4、论文由导论、正文和结语组成。 5、伍谦光,《语义学导论》,湖南教育出版社。 6、同时,导论部分还指出了本文的研究方法。 7、我们这门计算机科学的导论课程主要关注两个方面的问题。 8、本书主要是为物理学家写的一本导论。 9、她很快读完了序言和导论。 10、安德鲁·本尼特尼古拉斯·罗伊尔著:《文学、批评与理论导论》,培生教育公司,版。 |
弘论造句 | 1、但让人感到瞠目结舌的是这位县委*记的弘论。 2、此“弘论”一出,立刻引得媒体兴趣,吸引了公众眼球。 3、弟子听其之弘论,皆言之具理,持之有故,卓然特识,各有千秋,咸有可采可纳、足为国策垂鉴之处。 4、……尝疾俗儒高谈弘论,不切时务,由此见排摈”。 5、加拿大《星岛日报》当地时间社论表示,本届瑞士达沃斯“全球经济论坛”冠盖云集,弘论深入调整中的世界经济格局,谋求济世良方。 6、凌晨,辽足执行董事张曙光亲自执笔的《法治、权利本位及程序正义———关于辽足艰难迈进中超的法理思考》的长篇弘论隆重出炉。 7、 8、 9、 10、 |
经论造句 | 1、卫英名为“英”,其实却是位极易受伤、满口诗经论语的宫学少傅。 2、中华文化源远流长,隶楷行草美名远扬,诗经论语堪称国粹,唐诗宋词万古流芳,外邦亦来学中文,我中华儿女怎能不将中国话,行中国书,写中国字,扬中国名。 3、其中东渡砂场所在河段河道坡降较小,砂石淤积层较厚,河砂资源比较丰富,经论证可以适量开采。 4、据遗教经论载,饮食、衣服、汤药等,属身份供养;不共心供养、无厌足心供养、等分心供养等,属心分供养。 5、一本谈经论道的书编到通俗易懂,殊属不易。 6、学术经论,皆由心起,其心不正,所动悉邪。柳公权曰:心正则笔正。 7、我们充分利用自己的资源优势,在金融界、创幻财经论坛等著名财经网站上边开设主题帖子,利用他们旺盛的人气资源来宣传我们的图书。 8、关注中三角、分享媒体发展经验,昨日来汉参加全球财经论坛的央视财经频道总监郭振玺兴致勃勃,谈锋甚健。 9、心之光─逻辑概论,和许多的典籍经论等等。 10、经论中也有只列举十号的情况,即将“世间解、无上士”合为一号,或将“佛、世尊”合为一号,或将“无上士、调御丈夫”合为一号。 |
论斤造句 | 1、据相关论文考证,在江西和广东交界的边境上,卖人论斤两,七八元一斤,比卖猪卖狗还贱价。 2、鸡蛋论斤出售。 3、除了论斤两外,普通非洲客商在其它物流方面所花的心思相当缜密。 4、钓上来的鱼论斤计两称,每斤至少六元钱,比到市场买还贵。 5、露桑鸡是以青草、桑叶、桑虫、桑葚为主食,生长周期为左右的,钱一只,论只不论斤。 6、小时候,苹果论斤称,长大了,苹果论代换。时代发展了,社会进步了。乔布斯退休了,塞班淘汰了。朋友别落伍了,祝愿你的会生活更舒心了,你的笑容更美了。 7、这种番茄的种子不是论斤两卖,而是按粒卖出。 8、花菜是论斤卖的。 9、那寂寞在沙滩被论斤出卖已经沦陷在加勒比海。方文山 10、喜欢它们的人常常是论斤买上几袋--辣味,原味,猪肉,牛肉。 |
论起造句 | 1、于是,大家都谈论起俾斯麦伯爵来。对俾斯麦的看法,众说纷纭。 2、此后,一些官媒却愈加谈论起近期全国疯抢食盐所反映出的深层“信任危机”来。 3、一天,电脑家族谈论起来。显示屏说:“我光被盯着看!”鼠标说:“我光被人摸!”键盘说:“我光被人打!”主机说:“我最惨!人们每次开机都捅我肚脐眼儿!”。 4、这是因为在崔利的报刊亭有几个老顾客,他们有的是离退休老干部、有的曾是学校老师,讨论起新闻时事,见闻广博。 5、他把这次会议的要求做了一个提纲挈领的介绍,大家便热烈地讨论起来。 6、老年妇人面容慈祥端庄,闻言笑道:“若是论起当年的事,我们夫妇二人还是要感谢你的,若非是你杨先生,可能我们夫妇现在就会在。 7、当讨论起道德问题时,大多数人会立即认为是指性道德。 8、几个戴眼镜的男人在朋友家闲聊,互相争论起谁近视最严重。主人在眼镜片后打量了太太一眼,感叹道:唉!再没有一个男人比我的视力更差了。 9、昨天和朋友们相聚,大家谈论起远方的你。“每逢佳节想念你,遍插茱萸少了你”在这重阳佳节,送给你我们家乡人最关怀的祝福,祝你快乐平安。 10、下面便七嘴八舍地议论起来,二流平日里的点点滴滴好处都被大家挖掘起来,你传我,我传你,不大一会儿,大家的思想就统一了。 |