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描写支持人成语

描写支持人成语

【八方支持】：形容各方面都支持、援助。

【八方支援】：形容各方面都支持、援助。

【不存不济】：指支持不住，受不住。

【不得人心】：心：心愿，愿望。得不到群众的支持拥护；得不到众人的好评。

【不左右袒】：左右袒：裸露出左右臂。露左臂表示支持某一方面，露右臂表示支持另一方面。指不偏向任何一方。

【逞己失众】：逞：放任。指由着性子胡来会失去众人的支持。

【榱崩栋折】：榱，古代指椽子，放在檩上支持屋面和瓦片的木条。比喻大局崩溃。

【道义之交】：交：交情，友谊。有道德有正义感的交往和友情。指互相帮助，互相支持的朋友。

【得道多助，失道寡助】：道：道义；寡：少。站在正义方面，会得到多数人的支持帮助；违背正义，必陷于孤立。
<二年级写作文写天气的词语有哪些 描写“人物性格”的词语有哪些>
描写山川河流的词语 描写支持的词语(描写支持人成语) 描写海水的词语 描写过年的词语

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其他造句

描金造句1、描金的福建漆盘子里还放着当天的报。
2、她笑着捧出个小小的红漆描金匣子，听说六叔这两天在这里，我就拿过来了。
3、近日，歙县老胡开文墨厂工人在进行徽墨描金。
4、大红袍不易得，据说武夷山只有几棵真的大红袍树。功夫茶的茶具很讲究，但我只见过描金细瓷的小壶、小杯，好茶须有好茶具，一般都是凑起来的。张岱。汪曾祺
5、介绍了玻璃器皿彩釉堆花装饰工艺。带描金边饰的堆花图案跃现于深蓝色底坯上，具有景泰蓝风格。
6、黑漆戗金缠枝花描金花卉纹书卷式三层套盒。
7、六扇紫木拉门尽开，竹帘半垂，茶具请出，红泥小炉，紫砂暖壶，盖碗，茶海，茶盅，茶盏，茶滤，茶夹，茶托，茶盘，茶巾齐整置于描金矮几。
8、明清时期常见的漆器有一色漆器、雕漆、填漆、彩绘、描金、堆漆，镶嵌、款彩、戗金、犀皮等。
9、口沿描金，因时间久远已有部分剥落。
10、此中的清乾隆彩漆描金雕洪福齐天捧寿纹大攒盒，为清乾隆时期宫廷祝寿用器。
描字造句1、然而，记者在各大公墓了解到，不少市民对祭扫环境不满意，墓碑描字要、鲜花和供品被人偷走等现象屡有发生。
2、由于家里来了一个小朋友，在俞霏制作过程中一直喊着要吃，所以，在最后的描字时时间很仓促，只有草草的描绘一下就收工了。
3、非扫描字段必须以地址定界符而不是字符定界符开始和结束。
4、从蒸竹、去皮、裁条、扎灯架、扎圈，再到后来的糊灯笼、晾干，到最后彩绘、描字，一个灯笼的诞生，并不简单。
5、每次出去给桥描字的时候，饿了他就随便吃点东西。
6、无论寒暑，他每天钟准时起床，走到公墓，铲草拔草描字。
7、繁华的台北市区，就遍布了十余个夜市而且很多摊位布置比较传统，多会用描字灯笼作为摊位装饰。
8、虽然冷得手都拿不出来，可大家都争着用红漆描字。
9、广东广州，一位师傅在狮头上认真描字。
10、北宋书画家米芾，将蔡襄、沈辽、黄庭坚、苏轼以及自己的书法分别称为“勒字”“排字”“描字”“画字”“刷字”。
写写造句1、春天伸伸懒腰，健康重要；春天消消疲惫，快乐加倍；春天走走小路，幸福一路；春天写写惆怅，心情舒畅。朋友，春日里，愿你人生如春，灿烂无比。
2、与其如此，还不如当个儒将，没事就喝喝酒，写写诗，和自己的女人一起潇洒。
3、家庭医生都迫切希望为病人提供适当的服务，但他们若为日常抄抄写写的工作所束缚，便不能给病人必需的关心。
4、司机开着吉普，鹏举坐在副驾驶，一手托着下巴，一手在平板电脑上写写画画。
5、火车上的餐点没有什么值得大书特书的，除非你喜欢写写方便面，但火车车厢往往较干净，旅途也算顺利。
6、好让他永远留在我的身旁，在那间有着漂亮鸡心型窗子的闺房里，让他自己铺上纸写写字、念他的功课，吟他的诗作他的词。
7、在你的大学四年，有空时你一定要常常跟妹妹视频聊聊天，写写电子邮件。
8、章庭杰说，他经常代替毛家老小写写文稿，毛岸青住在北京西山一单独的小院里，每天的生活就是看电视看书，看报纸，有时也下下围棋和跳子棋。
9、章庭杰说，在毛岸青身边的日子里，他经常替毛家老小写写文稿，毛岸青每天的生活就是看电视看书，看报纸，有时也下下围棋和跳子棋。
10、西北风潇潇，白雪儿飘飘，篝火苗高高，鹿铃儿敲敲，心里面甜甜，舞姿儿摇摇，问候语写写，短信儿发发，祝福词转转，好运儿多多。快乐的圣诞多美好，愿朋友圣诞乐陶陶。
写写造句1、你知道，一见钟情，这种事情都是书上写写的。现实生活中，两人间的感情是日积月累，慢慢建立的，就好像我们建造房子，一块砖一块砖地往上垒。
2、火车上的餐点没有什么值得大书特书的，除非你喜欢写写方便面，但火车车厢往往较干净，旅途也算顺利。
3、删删写写，回回忆忆，虽无法行云流水，却也可碎言碎语。
4、临阵磨刀也不中用，有这会子着急，不如天天写写念念，持之以恒。
5、思念，不只是想想而已；牵挂，不只是写写而已；喜欢，不只是唱唱而已；祝福，不只是说说而已。秋分到，送上祝福：秋分快乐，平安幸福！
6、键盘敲敲，拇指点点，短信写写，祝福传传，铃声响响，屏幕闪闪，友情深深，心头暖暖，除夕闹闹，日历翻翻，心情美美，日子甜甜，祝愿声声，共贺新年！
7、也不是所谓文人遣兴，在书房用笔头写写的意思。
8、你坐拥黄山黄河就谱一曲磅礴你为爱人掖起被角就去写写生活。马頔
9、沈先生有时拉一个熟人去给少数爱好文学、写写东西的同学讲一点什么。金先生有一次也被拉了去。他讲的题目是。汪曾祺
10、我们的两个孩子还在用尿布，除了给他们拍拍照、写写小说、骑骑车、骑骑马，我还将这些趣事晒在脸谱网上。她们成长的太快了，都快穿不下她母亲的鞋子了。
一支支造句1、花朵有的含苞待放，像一支支白蜡烛；有的争芳斗艳，花骨朵中散发着浓郁的香味；有的倒挂枝头；有的好像是一对情人在一旁窃窃私语；有的像白蝴蝶面对蓝天振翅欲飞。
2、就这样，无数次一个人在校园的小径中穿行，听一支支歌曲从教室内，从一张张小嘴中传入我年轻的耳鼓。我于是相信，这一首首曲子不正伴着我从孩童走向青年，又从青年走向理想的巅峰吗？
3、雨声像一支支歌曲，一阵赛过一阵，由“嘀嘀哒”渐渐变成“沙沙沙”，最后变成“哗哗哗”。山川、田野、城镇都笼罩在一片茫茫的雨帘之中。那沉重的雨点，像闪亮的鞭子，从空中抽下来，抽打着幢幢高楼大厦。
4、雨声像一支支歌曲，一阵赛过一阵，由“嘀嘀哒”渐渐变成“沙沙沙”，最后变成“哗哗哗”。
5、沙漠里的脚印很快就消逝了。一支支奋进歌却在跋涉者的心中长久激荡。
6、童年，像一盒盒冰激凌，冰爽又甜蜜。童年，像一支支画笔，描绘着童年的缤纷多彩。童年，像晨曦中的第一道光，那么美丽又安详。童年，像一场演唱会，演奏着童年的绚烂，迎接青春的到来。
7、秋天的落叶像一支支黄色蝴蝶，振动翅膀，自由飞翔。
8、沙漠里的脚印很快就消逝了。一支支奋进歌却在跋涉者的心中长久激荡。山路不象坦途那样匍匐在人们足下。
9、经常听一支支寂寥的曲子，让我那孤单的灵魂与影子和你一起舞蹈，精疲力竭，不知所措，却又心甘情愿。
10、我们要学着面对苦难，学着把生活中的苦难当成一支支蒲公英，随着自然的风流动飘扬，以最轻松愉快的心态放飞在青春浪漫的道场。
分支造句1、另外还利用碎裂函数估计了和到和的分支比。
2、动脉更小的分支成为小动脉。
3、各工会已经在其分支机构中作了宣传工作，敦促会员等到达成全国性协议后再行动。
4、邮电代办所视同邮政企业所属的分支机构。
5、我们毁掉的分支至少有两个顶点。
6、它是教育学的一门分支学科，是应用性学科。
7、医学中有关内分泌腺与其分泌的分支。
8、首先介绍了网络银行的发展模式，包括虚拟分支机构、纯网络银行和网上金融门户。
9、在目前，我们公司有分支机构。
10、海岸卫队，海岸警备队：国家武装力量的分支，负责海岸防卫，保护海上生命和财产，实施海关法、移民法和航行法。
捧持造句1、捧持时，羊头朝左，执持的方式与秋天行献？礼时执？的方式相同。
2、接着，士抬起尸体，众男女则在两旁捧持着尸体，然后将尸体安放在堂上，用夷衾覆盖尸体，等待大敛。
3、又称何所罗刹女，双手捧持经箧。
4、敲时左手托下铪，右手提上铪往下敲，必须音声响亮;不敲时，两铪相合，双手捧持，用二指与中指夹心，皆平胸次。
5、分派已毕，通天教主便命凌虚子、通玄子等捧持葫芦。
6、每亲调饮食，手自捧持，诣大理饷父。
7、一尘激动不已，双手捧持，身体在颤抖，这是自己的气运啊，不曾想到无意间竟然有此收获。
8、捧持者就是驻外大使，这是人家对外交往的第一话语。
9、
10、
增持造句1、奋达科技要想不重复暴风科技的故事，对作为董事长的肖奋来说，就必须带头增持。
2、由于张良宾同步已掌握了涪陵建陶的控制权，底涪陵建陶以的价格增持了西昌电力股权。
3、与股东们的相继减持相比，杨惠妍表现出积极增持公司股票的姿态。
4、只要他们减缓增持的速度，美元汇率就会下滑。
5、湘财证券分析师田蓓认为，鲁西化工高管于今年初集体增持公司股票，表明对公司未来前景看好的信心。
6、激流勇进派主动增持自家股票。
7、此外，PE巨头中科招商近期增持了沙河股份、朗科科技、北矿磁材、宝诚股份、祥龙电业、国农科技、海联讯等公司的股份。
8、忧愁是对心情收税，烦恼是对生活征税，经营人生要合理避税，欢乐地带就是免税区，请增持理解友情币，使用快乐提货卡，再用微笑信用卡透支，学会心情理财，好运可以叠加，快乐可以倍增，生活的赢家就是你！
9、大股东的增持行为，往往被视为看好公司未来的信号。
10、弱市中三策略或能奏效，增持。
人人造句1、人人负责便是没人负责。
2、书画清高，首重人品，品节既优，不但人人重其笔墨，更钦仰其人。
3、我们人手不够，人人都在硬着头皮干。
4、兴我中华，爱我河山。爱护家园，人人有责。
5、法律面前，人人平等。
6、白天，在人人都忙碌的时候，大树便舒展叶片，将污浊的空气过滤，将纯净的气息萦绕在我们的心头。每分每秒，一刻不停，辛辛苦苦，竭尽全力。疲劳的感受在身体，欣慰的感受在心中。
7、团结的力量带来了成功，团结的力量带来了生存的希望。只要我们人人团结一致，中国的明天必将更加灿烂辉煌。
8、事事讲安全，处处讲安全，人人讲安全。
9、人人都认为安娜贝尔太目中无人。
10、“家园只有一个，地球不能克隆”。这个道理人人都懂，但想要每个人都做到这点，简直是难上加难。
人外有人造句1、天外有天，人外有人，有些人确实不如你，但你也确实不如很多人。
2、人外有人山外有山，我们千万不能满足于现状。
3、就算你考了100分也不能说明你就是最棒的，因为人外有人天外有天，比你厉害的人还很多。
4、天外有天，人外有人，你岂可如此妄自尊大？
5、今天我就教你领悟什么叫住人外有人。
6、当我骄傲时，我都会自言自语地对自己说：“人外有人，天外有天。还是别骄傲吧！”。
7、永远都是人外有人，你觉得周围优秀男人都没了，是因为你不够优秀，你变得更优秀的时候，更优秀的男人就出现了。
8、你以为你现在就是冠军么？难道你不知道有句话叫住人外有人？
9、自从见到了他我才知道什么叫做真的是人外有人。
10、男人男人你别烦，人外有人山外有山，权力金钱都看淡，荣华富贵别太贪，万事要随遇而安，但求工作事业顺，家庭和睦合家欢！男性健康日，祝你健康平安！
成双成对造句1、我光棍我骄傲，别人约会我睡觉。七姑八姨把心闹，心如止水烦恼抛，成双成对固然好，江湖飘零亦逍遥。今朝把酒谋一醉，随心而动是正道。祝光棍节快乐！
2、里克搂着我的腰，开始随着音乐婆娑起舞，我的朋友们也成双成对跳了起来。
3、2月2日，成双成对好节期。愿你富成双，贵成对，大富大贵；爱成双，人成对，出双入对；快乐成双，幸福成对，快乐幸福双双来，吉祥如意对对碰。
4、我只能自己一个人去压操场，看着别人都在成双成对的压草坪，日久天长，草坪的草都平了，真的成为了“草平”。
5、从前有个光棍，在街上散步，此时正值光棍节，他看见别人都成双成对，顿时心凉无比，走着走着就变成了冰棍，他冻死了！光棍节快乐！
6、饭后我们成双成对地跳舞去了。
7、成群结队的蜜蜂，呼扇着黄色的翅膀，嗡嗡地忙着采蜜；那五颜六色的彩蝶[成双成对造句]，也成双成对地翩翩起舞。
8、看着落地窗外红男绿女成双成对，三三两两，瞳对眼前这个女汉子，多了些柔情蜜意。
9、不少的男男女女成双成对的在这里走着，看到一对对的狗男女亲亲热热的样子，李逸云心里面边羡慕，边鄙视的走到一家卖拉面的小饭店里面走了进去。
10、漫步在花园里，各种鸟儿在鸣唱动听的曲子。听！”蛐蛐，蛐蛐！“原来是蟋蟀在奏乐。蝴蝶成双成对，翩翩起舞；虫子在演奏乐曲；花儿争奇斗艳，竟相媲美……哇，好一个美丽、天堂般的世界！
成名成家造句1、即使不能成名成家，起码可以自娱自乐。
2、不指望成名成家发财，人生需要一个爱好，新书写作也不会因为身体的原因而耽误，慢慢来吧。
3、哈里曼最大的心愿就是希望他的儿子能成名成家。
4、对于那些已经成名成家的人来说，系统地总结和提炼自己的创作经验与教训，寻找那个“能级递进”。
5、学孔子、孟子、韩非子之流，梦想成名成家，成为什么“子”。
6、我的地穴还没到手，他倒成名成家了，真是上天不公……
7、梦想毕业后升官发财，成名成家，很快就会干出一番惊天伟业，而真正跨出校门后才发现完完全全不是想象中的那么回事，美好的理想被无情的现实击得粉碎。
8、我都五十岁的人了，一点出息都没有，老是靠这工资过日子也不是办法，周围的人都成名成家了，我还是老样子，一年不如一年。
9、我们投入友情是为了关系，投入爱情是为了占有，投入艺术是为了成名成家。
10、我也想成名成家，我哪有那个本事呀！
英语口语造句1、不用担心自己的英语口语，熟能生巧嘛。
2、英语口语熟练，普通话运用自如，有较强的文字功底，熟悉各种应用文章的写作格式。
3、我们班的同学来自市内不同的小学,因此开学时英语口语水平参差不齐。
4、他的英语口语非常流利。
5、熟练的英语口语和书写能力。
6、儿童思维训练班:珠算、英语、文学启智、英语口语.
7、以下是国际音标。代表英语口语发音。
8、懂得并列句与复合句的转换，有利于提高英语口语和书面语的表达能力。
9、会议的疯狂英语口语绝招第一部分到此结束了。在丰盛的午餐后，我们将围绕这个美丽的岛屿作一次环岛游。
10、在这个问题上，老师有义务激发学生进行英语口语练习的兴趣并应该有效地引导学生进行英语口语的课上和课后练习来提高学生的口语水平。
英语语法造句1、短期精炼串讲，强化初高中英语语法，使学生能系统的掌握大纲要求的语法要点，迅速提升考试成绩。
2、实际上，这本书是英语语法的圣杯。
3、因为我英语语法有困难，所以我参加了电视大学全日制班来学习语法。
4、亨里克森教的大学生早已熟悉英语语法，会读会写，因此她的任务就是通过游戏和活动激发学生用英语对话。
5、我学英语语法并没有太多的困难。
6、英语语法十分困难，作家很少不犯语法错误的。
7、我觉得英语语法对我来说太难了。
8、本文分析了英语语法教学的历史,对从16世纪到19世纪的语法教学情况作了详细的阐述.
9、马德伊的英语语法不是很好，但说话很清楚。
10、主要学科包括英语语法、发音、阅读、数学、唱游、中文。
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