犯而不校造句 | |
造 句 | 犯而不校造句 |
组 成 | 犯 - 而 - 不 - 校 - |
犯而不校造句 |
1、博大是犯而不校的宽容,博大是以德报怨的情怀,博大是兼济天下的心灵。 2、高老太爷听说有些年轻学生在外面印报纸,散布谣言,专跟他作对,在他看来,这简直是犯而不校,目无君长了。 3、以能问于不能,以多问于寡,有若无,实若虚,犯而不校,昔者吾友,尝从事于斯矣! 4、鲁迅说过"犯而不校"是恕道,"以眼还眼,以牙还牙"是直道。 5、有若无,实若虚,犯而不校。孔子 6、要宽大为怀,对此事应犯而不校。 7、以能问于不能,以多问于寡;有若无,实若虚,犯而不校。 8、对那些以欺人为快乐之本的人,决不可犯而不校。 9、像他这样宽宏大量、犯而不校的人是不多见的了。 |
犯而不校其他造句 | |
人不犯我,我不犯人造句 | 1、最正气凛然的一句话:人不犯我,我不犯人。注:我们渴望和平,但我们从不害怕战争!我们不对任何无核国家威胁使用*武器,也不会首先使用*武器。能够并敢于说出这句话的世界上只有中国。毛泽东 2、人不犯我,我不犯人;人若犯我,礼让三分;人再犯我,我还一针;人还犯我,斩草除根。 3、我的原则是:人不犯我,我不犯人;人若犯我,我就生气! 4、俗话说:人不犯我,我不犯人;可俗话又说:先下手为强,后下手遭殃,这年头要的是速度,不然**都赶不上热的,同志们赶快抓紧时间锻炼吧! 5、俗话说:人不犯我,我不犯人;可俗话又说:先下手为强,后下手遭殃。生活就是这样,有时候需要以现实做出决定,为了美好未来,加油! 6、俗话说:人不犯我,我不犯人;可俗话又说:先下手为强,后下手遭殃!立身安命,随即应变,处世之要诀,君子多思之。 7、俗话说:人不犯我,我不犯人;可俗话又说:先下手为强,后下手遭殃!在这些俗话之中,包含了瞬息千变万化的道理,怎样去理解,去应对?就得仔细观察了哦。 8、俗话说:人不犯我,我不犯人;可俗话又说:先下手为强,后下手遭殃!纷繁复杂世界,你我时刻警戒,做好自己为切,快乐生活和谐! 9、俗话说:人不犯我,我不犯人;可俗话又说:先下手为强,后下手遭殃!我说,能忍时则忍,不能忍时便大打出手,顺其自然,快意人生才是自己的最好选择。 10、俗话说:人不犯我,我不犯人;可俗话又说:先下手为强,后下手遭殃!兄弟,你说打还是不打,哥很纠结。为了社会和谐还是忍了吧,能忍方成大事。 |
从犯造句 | 1、这些表册是他从犯人的书桌的抽屉里拿出来的。 2、她被指控为这起挪用公款案的从犯。 3、在面对逆境时,这种幽默是必要的。军事法庭最终裁定唐尼为从事间谍活动的“首犯”,而费克图为“从犯”。 4、法庭上,桂云龙的律师认为,桂云龙是袁伟叫去的,而且是袁伟购买准备的刀具和仿真枪,“案发时桂云龙在门外,是袁喊进去的,应该是从犯”。 5、作为一类独立的共犯人,胁从犯具有两个特征,其中“被胁迫”是其基本特征,“在共同犯罪中起较小作用”是其本质特征。 6、、殴打的行为,这些都对应出轨行为,而不是为了让谭蓓蓓去为他寻找犯罪对象,所以不能认定为协从犯。 7、别!我可不想成为胁从犯,我不去! 8、他只是一起抢劫案件中的从犯,却被判处死刑。 9、如果你帮助他,那你就可能是一个谋杀案的从犯。 10、假如不罢市,不抗粮,单找县太爷讨个说法呢?那也很危险:如哄堂塞署,逞凶殴官,为首斩枭示,同谋斩立决,从犯绞监候。 |
犯怵造句 | 1、一次的大餐,施一公拼命吃,专挑肥肉,吃了满满一大碗,随后有时间身体不舒服,什么都吃不下,他“吃伤”了,此后将近时间里,一看到肥肉就犯怵。 2、听说语言不通,气候湿热,“三个蚊子能炒一盘菜”,很多北方人犯怵了。 3、凤阳知府也是个倔人,一听到华飞对他家也会感兴趣,想起家中刚纳的小妾,他的心中早已犯怵,但表面上就是死不松口。 4、叶增新笑称,自己是个“手艺人”,谈足疗的手法、功效可以滔滔不绝,但谈起创业、管理还真有点“犯怵”。 5、从“鲁班”创立以来,无论是平移,还是纠偏,李国雄从不犯怵。 6、车过“沼泽路”司机直犯怵。 7、姚太太嘴上不说,心上也觉着悲凉犯怵。 8、覃达茂老师心目中真正“一专多能”的教师,就像以前的老中师毕业生,到了学校教什么学科都不犯怵。 9、所以,即使没有任何工作经验,到了工作中你是不会犯怵的。 10、当时的我还不太懂什么叫马拉松,心中犯怵,怯怯地报了M。 |
犯禁造句 | 1、噪音低于贝,勿损听力;药物使用要注意,勿犯禁忌;耳朵按摩要牢记,提神防疾。耳日,对健康多长只“耳朵”,愿你耳聪目明,健康快乐! 2、在你们的社会里,婚前的性行为犯禁吗? 3、如果瑞典皇家科学院今年宁可勉强自己而犯禁也要判定斯坦曼的遗作应该得奖,那么,你就放心吧,像死这种小事,是挡不住“罗斯主义者”之路的。 4、最后,颠覆儒以文乱法,武以侠犯禁。 5、犯禁的妇女将会被从附近的悬崖上扔下去。 6、言归正传,那位京兆尹暗自赞赏这位书生的勇气,他担心这件事声张开来会连累自己,就将触犯禁条的书生无罪释放了。 7、但他不曾后悔,师父说以武犯禁者不配称侠,练武者的意义在于守护,在于护国佑民。 8、侠本以武犯禁却甘心锢入公门,江湖中人人侧目,笑他贪图功名甘为鹰犬,朝中诸官见了他笑容冷淡皮里阳秋,一介莽夫罢了,全凭圣上宠信包黑子才封了官职。 9、我我没有害过人只想失恋也有名份我太乐意献一吻为甚麽这温柔会犯禁若你?… 10、儒以文乱法,侠以武犯禁。韩非子 |
犯事造句 | 1、但如果因为犯事,或者被人投诉调查属实而被革退的,这笔钱就没了。 2、布什表示在其任期内有一些令人失望的事件,包括在伊拉克阿布格莱布监狱的虐待囚犯事件,和未能在该国找到大规模杀伤性武器。 3、吉萨欧坎伯:抢劫。价值钱。那是他第三次犯事,记得吗? 4、检控官称,这名年轻的美国人和她的意大利男朋友在一起毒品引发的性侵犯事件中割断一名女子的喉咙。犯事造句 5、一旦犯事,什么都没了,倾家荡产,甚至家破人亡。那些大贪巨贪,最后不就当了一个财物保管员吗?就是过了个手,最后还要还财于民、还财于公。习近平 6、要是嫌犯真的没有犯事,为什么不马上给警官说? 7、人以改过为贵,能改过者,无论所犯事大小,皆不当罪也。 8、按保罗吩咐,怎样纪律犯事的人? 9、在此之前,已有多起西方士兵虐待伊拉克囚犯事件被曝光,包括巴格达郊外的阿布格莱布监狱,美军士兵在此虐囚的丑闻已是臭名昭著。 10、在学校里,男生和女生对此事的反应大相径庭:女生对犯事者怒不可言;男生嘲笑那个死去的女孩太过保守。 |
时而,时而,时而,时而造句 | 1、那烟花时而像仙女撒花,时而像火焰争锋,时而像彩蝶飞舞,时而像含苞欲放。 2、那烟花时而像仙女撒花,时而像火焰争锋,时而像彩蝶飞舞,时而像含苞欲放。红的象征着喜庆,蓝的象征着智慧、绿的象征着生机、黄的象征着温暖、紫的象征着浪漫五颜六色,叫人陶醉,使人迷恋。 3、小泉的响声,脆脆地,时而长,时而短,时而有,时而无,时而高,时而低,泉水咚咚地响,令我有了无边的遐想。 4、沿着公路上山,一路迎着溪流,随着山势,溪流时而宽,时而窄,时而缓,时而急,溪声也时时变换调子。在清澈见底的溪水中,有时还能看到活泼可爱生机勃勃的小蝌蚪呢! 5、读着文字,时而忿忿不平,时而会心一笑,时而引人沉思,时而倍感亲切。 6、天上的云真是千变万化,时而薄若丝棉,时而堆积如山,时而变成了丛林的树丛,时而又变化出可爱的小动物,真是令人遐想。 7、考试的时候我时而低头沉思,时而伏案而书,我要克服这种时而积极乐观时而消沉悲观,时而动力十足时而意志消沉的不稳定情绪。 8、你看动物园的猴子,时而跳到假山上,时而爬到树干上,时而向游人要吃的,时而懒洋洋地晒太阳,真是活波可爱! 9、我时而希望,时而沮丧,时而狂乱,时而斟酌。 10、我那三岁儿子非常调皮和好动:放学回到家里,他时而跳舞,时而唱歌,时而打拳,时而对着我还做个鬼脸,逗得全家人奉腹大笑。 |
时而,时而,时而造句 | 1、那烟花时而像仙女撒花,时而像火焰争锋,时而像彩蝶飞舞,时而像含苞欲放。 2、世界最美的东西莫过水,时而无瑕温暖,时而雄浑壮阔,时而灵动可人……,徜徉其中,身心愉悦,感解之深,它让人真正领略了自然之美的催人欲醉的魅力,自然永远是伟大的工艺品。 3、只见,烟花直冲天空,渐渐地舒展开来,形成了无数朵时而红,时而黄,时而绿的繁花。然后,那烟火好似流星,从天而降,心里别提有多高兴啦! 4、那烟花时而像仙女撒花,时而像火焰争锋,时而像彩蝶飞舞,时而像含苞欲放。红的象征着喜庆,蓝的象征着智慧、绿的象征着生机、黄的象征着温暖、紫的象征着浪漫五颜六色,叫人陶醉,使人迷恋。 5、小泉的响声,脆脆地,时而长,时而短,时而有,时而无,时而高,时而低,泉水咚咚地响,令我有了无边的遐想。 6、沿着公路上山,一路迎着溪流,随着山势,溪流时而宽,时而窄,时而缓,时而急,溪声也时时变换调子。在清澈见底的溪水中,有时还能看到活泼可爱生机勃勃的小蝌蚪呢! 7、只见,烟花直冲天空,渐渐地舒展开来,形成了无数朵时而红,时而黄,时而绿的繁花。 8、夏天像一个玩皮可爱的小孩,那时而风,时而雨,时而艳阳的天气便是他鲜活生动的表情。 9、微风时而吹拂着山脉时而吹拂着河流时而吹拂着杨柳。 10、当你追逐阳光奔跑时,当你在海中一次次搏击海浪时,时而晴天霹雳,时而风雨交加,时而狂风大作,在你一次次重重地摔倒,任凭风雨蹂躏时,朋友,何不考虑停下来,休息一会儿,浏览身边的美好? |
而今而后造句 | 1、不求逍遥长生,不愿富贵荣华,但争此世桃花源,而今而后、庶几无愧。 2、而今而后,数载之间,将同栖于东大檐宇之下,提携负担,是谓相互之间矣,必笃行之。 3、孔曰成仁,孟曰取义而今而后,庶几无愧。 4、孔曰成仁,孟曰取义,惟其义尽,所以仁至;读圣贤书,所学何事,而今而后,庶几无愧。 5、而今而后,不论境遇好坏,家境贫富,生病与否,誓言相亲相爱,至死不分离。 6、春花的世界似乎离我渐远了,那种悠然的岁月也向我挥手作别。而今而后,我只能生活在你的世界里,守着你的摇篮,等待你的学步,直到你走出我的视线。 7、而今而后,将会有更多的游人登临斯亭,寻踪怀古,思昔抚今,必出佳作——这是我们对来者的殷切希望。 8、而今而后,佛祖秘要,诸方关键,无逃子掌握矣。 9、济济多士,众志成城:融古铸今,中西会通,而今而后,乃昌乃隆。 10、而今而后,不论境遇好坏,家境贫富,生病与否,誓言相亲相爱,至死不分。 |
月晕而风,础润而雨造句 | 1、惟天下之静者,乃能见微而知著。月晕而风,础润而雨。 2、月晕而风,础润而雨——想着月末了,总要跟大伙儿说点什么。 3、月晕而风,础润而雨,看来明天要有大风。 4、党和政府的首要职责是使国家强大并尽量提高国民的生活水准,至于头发裙子之类的鸡零狗爪,不见得就能月晕而风础润而雨的,由着老百姓的性子吧。 5、有人说过,女友在你说话的时候不看你的眼睛,那你就要有月晕而风,础润而雨的准备。 6、 7、 8、 9、 10、 |
见可而进,知难而退造句 | 1、见可而进,知难而退,军之善政也;兼弱攻昧,武之善经也。子姑整军而经武乎。 2、这就是所谓,见可而进,知难而退。 3、军之善政,见可而进知难而退,兼弱攻昧,武之善经,整军经武! 4、见可而进,知难而退,这是用兵的上策。 5、由是言之,岂合古之善将见可而进,知难而退者乎? 6、剑,王者之兵,圣者之风,料敌先机于前,见可而进,知难而退,诛而不伐,是为上乘! 7、‘见可而进,知难而退’,圣人之师也。 8、 9、 10、 |
不塞不流,不止不行造句 | 1、你在他面前说那些话,实在是班门弄斧,不塞不流,不止不行。 2、改革必须大刀阔斧,不塞不流,不止不行。 3、不塞不流,不止不行,人其人,火其书,庐其居。韩愈 4、《新民主主义论》中的“不塞不流,不止不行”就出自韩的《原道》……***在讲话或作报告时,很爱援用韩愈的话来说明有关问题。 5、日本人好像不大有不塞不流不止不行不破不立的想法,所以很善于兼收并蓄,便显出一种二重性。 6、兄弟,听说过不塞不流,不止不行这八个字吗? 7、所谓不破不立,不塞不流,不止不行,改革,意味着首先要知道问题在哪里。 8、天下的事就是这样,不塞不流,不止不行。 9、“不破不立,不塞不流,不止不行”,是***看重文化改造的基本注脚。 10、不把这种东西打倒,什么新文化都是建立不起来的。不破不立,不塞不流,不止不行。 |
莫不,莫不,莫不造句 | 1、神七顺利返航的消息传来,全中国人民莫不欢欣鼓舞,莫不激动万分,莫不奔走相告。 2、成长必然要经受挫折,个人成长莫不如是,种族繁衍莫不如是,国家强盛莫不如是. 3、这莫不是苍天开眼,莫不是先祖显灵,莫不是我向来与人为善,才让我喜得状元? 4、他说这话的意思,莫不是他已经知道了实情,莫不是有人先告诉了他,莫不是他在试探我? 5、莫不是你不懂事,莫不是你弟弟不争气,莫不是家境不好.爸妈怎么会累得病倒呢。 6、宫妇左右莫不私王,朝廷之臣莫不畏王莫不畏王;四境之内,莫不有求于王。高山仰止,景行行止。 7、天宫一号顺利返航的消息传来,全中国人民莫不欢欣鼓舞,莫不激动万分,莫不奔走相告。 8、神六顺利返航的消息传来,国人民莫不欢欣鼓舞,莫不激动万分,莫不奔走相告。 9、 10、 |
不卑不亢造句 | 1、倒是方毅,不知是神经太大条还是底气够足,谈吐间神情自若不卑不亢,就像这个院长只是个平常的70多岁老爷子一样。 2、文光斗不卑不亢递上一支烟,他进来时就注意到这位大爷食指与中指间焦黄,这是常年抽烟的熏出来的结果。 3、所以海叔听起来说的不卑不亢,但是在明眼人听来,却已经是服了软,不过却能站的住道义的脚,再说了这里就他和唐振东两人,即使是服软,那也没外人看见不是。 4、在与别国维和警察交往时,不卑不亢,严以律己宽以待人。 5、所谓安宁,就是在我追求自己所想要的生活的时候,能不卑不亢地一边失去,一边寻找。 6、可是他讲得娓娓动听,不卑不亢,那种年轻人所固有的幼稚的自私心理暴露无遗,终于使听众无力反驳了。 7、我们对待外宾应该不卑不亢,不能丧失国格、人格。 8、她定睛看了看我,我目不旁视不卑不亢。 9、刘枫的态度不卑不亢,让两个小女人很是诧异,这小子,如此不通世务,怕是将来的官路会磕磕绊绊吧?周彤陪着惠厅长先行进了包房,刘枫和韩璐在下面等待。 10、只见她挺着肚子略微跟在佟妃稍后的位置,不卑不亢的善若水就像菊,在繁花里她不自卑,在蔓草中也不自负,一声素雅的装扮既不争妍斗艳,也甘于寂寞。 |
不破不立造句 | 1、所以,笔者以为,不破不立,唯有先打破三年制这个旧的以学科体系为本位的框架,才能创造出新的模式来。 2、所谓不破不立,不塞不流,不止不行,改革,意味着首先要知道问题在哪里。 3、依此类推,如果政府通过教育,能够改变农民的素质和观念,不破不立,根据个人优势,进行社会分工,同时农民通过买卖土地,获得自己的发展资金,把所有国有资源盘活,我国内需将会有长足的发展! 4、不把这种东西打倒,什么新文化都是建立不起来的。不破不立,不塞不流,不止不行。 5、与其狗尾续貂,不如重头开始,正所谓不破不立,敬请期待《岐黄薪火2》问世。 6、思想先行,实践基础,法制建制从晚清产生两个章程的历史发展来看,最早是对封建科举制度的批判与否定,所谓不破不立,在批判的同时也在提倡改革传统教育,这在朝廷内外有诸多一致的声音。 7、新旧信任机制之间的关系更属转化而非不破不立。 8、在意识形态层面,我们采取的是不破不立的方针。 9、俗话说破而后立,不破不立,大破大立。 10、行政法治的一大功能,应当是不破不立,破除一部分既得利益的保障机制。 |
不文不武造句 | 1、于是潜龙起蛰,鸣凤朝阳,濠州大陆,竟出了一位不文不武,亦文亦武的真人,拨乱致治,诞膺天命。 2、高原没想到,王伦把不文不武的自已给提升到杜宋二人之间,这显然是在把自已放于火架上烤炙。 3、他——一个穿越者——不文不武、不三不四、不伦不类,一无是处。 4、林冲为啥要对李真这样一个不文不武,无名小子而傻眼呢?原因无它,林冲看出来了,这个李真居然是个“异人”。 5、看他那不文不武的模样,谁知道他能干什么。 6、那人穿戴,不文不武,骑在马上,摇晃不定,明显不是军中将士。 7、 8、 9、 10、 |
校校造句 | 1、据邓井子小学的张新明介绍,目前,他们学校校长邢小红带领老师们轮流为小明月补课。 2、陈某说自己是安康一驾校校长,晚上独自驾车从恒口开往汉阴去接人。 3、介绍了五莲县以来发展信息技术教育,全面实施“校校通”工程的实践经验和成果,可供同行参考。 4、甭看了,剩下的都菜瓜,本校校花就在你怀里。 5、作为高校校园电视的重要组成部分,电视演播室的设计与架构对于电视节目的摄录与制作有着极其重要的作用。 6、在许多转帖中,网友表示要“围观”该学校以表示不满,并准备用上海话拨打该学校校长室电话发表自己的看法。 7、警察院校校风建设是高校精神文明建设的重要组成部分,是提高警察院校教育质量的重要保证,既反映警察院校的办学水平,又体现警察院校的品位和格调。 8、由横滨中华学校校友会国术团组成的舞狮队伍,挨个在中华街的商店门口舞动讨“彩头”,祝商家财运滚滚来。 9、高校校园的绿地规划作为附属绿地规划中的重要组成部分,今天越来越受到社会的关注和重视。 10、分析了高校网络的应用现状,利用策略路由技术并结合网络地址转换技术,提出了高校校园网具有多出口接入方式下的解决方案。 |
分校造句 | 1、中央电大经济类第一次招生,厂里的电大分校开设了一个全脱产三年制的工业会计班,在全厂名考生中,我考试进入前十名。 2、因此她便在一九九九年入学成为[纽约州立大学石溪分校]的新生。 3、当我还是在加州大学伯克利分校就读大学本科的时候,我对很多事物感兴趣。 4、新东方本财政年度共新开设分校,并计划在财政年度再开设六至八所分校。 5、加利福尼亚大学各分校共诞生诺贝尔奖得主的人数超过任何一所高校。 6、后者同时还兼任加州大学圣迭戈分校糖生物学研究与培训中心的主任,该中心的研究者已经发现了病原菌与固有免疫系统间的相互作用。 7、今年录取的新生将被编为两个班级,分别命名为闵行分校致远英才实验班和闵行分校创生科技实验班。 8、南都讯记者朱鹏景近日北师大珠海分校一名女大学生在校外巴士站遇到一件怪事,一名女子试图将其拉上小轿车。 9、升读观塘分校商业印刷及数码媒体出版高级文凭课程二年级。 10、多年来他数次在麻省理工学院,加州大学伯克利分校和耶鲁大学做访问学者。 |
该校造句 | 1、一百雅婷是该校外语专业大一学生,上学期她有一半科目都挂了。 2、二百,站在长江大学工程技术学院教学楼室里,该校的大四学生李记人,跟教室里十来个国学社的成员,做“告别演说”。 3、一百据该校石油资源系学工办主任李胜超介绍,同学们遇到电脑硬件或网络安全的问题都会想到找尹航帮忙,他也任劳任怨地帮同学们解决。 4、一百该校在过去的间,并非一帆风顺,曾经因办学经费短缺、战乱等原因,几度停办,甚至战时因无衣无食无奈遣散学生。 5、该校得到了有着百年历史的南部院校协会的授权,可以授予学位,并且开办大学预科班。 6、二百当日,该校教一楼、教三楼、教四楼及学校主楼全用作考场,除主楼为研究生入学考试考点外,其余均为自考考点。 7、年轻人要入读该校,必须要经过推荐,一般是由联邦或者州立法者来推荐的。 8、一百零该校校长陈大波说,因村里欠建筑商的建校款没有还清,建筑商就锁了教室门,他准备让学生到邻村借读。 9、二百山东省纪委给予刘新民党内严重警告处分,责成该校纪委按照有关规定对科研处处长韩作振等相关人员违纪问题作出处理。 10、二百昨日,北京农业职业学院宣传教育科负责人表示,该校自起在四个校区启动“课堂无手机”活动,上学期曾在畜牧兽医系做试点推行。 |
进校造句 | 1、跨进校园,迎面是一座雷锋塑像,他显得十分庄重、慈祥,他是同学们学习的好榜样。后面是一座美丽的三层花坛,最顶上是一架地球仪,它的周围一年四季摆着各种各样的花卉,杜鹃花、三角梅、五彩兰花、一串红、牡丹花、山茶花、月季花、鸡冠花、兰花……那里真可谓是“一个花的世界”。 2、一进校园,就会发现那几棵枫树。枫树手掌般大的叶子实在红的可爱。看久了,你不眨几下眼睛,保准会把枫叶看成牡丹花。如果你盯着枫树看久了,保准会把枫树看成穿红衣的警察。 3、上午过,因女儿调班不顺,南充高坪法院青居法庭庭长何建宇竟驾驶警车,拉着警笛闯进校园向校领导动粗。 4、每天早浪向七点多进校门,到下半天四五点钟回屋里,毛十个钟头里向勿讲一句上海闲话个。 5、秋风吹进了校园,吹黄了校园中的树叶,吹开了校园里五颜六色菊花,走进校园,树叶从树上纷纷落下来,像金色的蝴蝶在空中飞舞,地上像铺了一层黄色的地毯,校园里花香弥漫,沁人心脾。 6、“黄毛族、黑衫党、讨饭包、大裤裆”,外加丁零当啷的耳环、挂饰,这是老师们印象中刚进校时的晓黎。 7、我一跨进校门,同学们就开始讥嘲我。 8、于是,大赛组委会决定和成都几所高校联动,走进校园直接搜星,寻找最美丽的樱花仙子。 9、高一刚进校,老师点名,喊了几声“方丈!方丈!”,没人答应。老师急了,大声喊道:“到底谁是方丈?”。这时从角落里幽幽传来一个声音:“施主,贫僧法号,方文,不是方丈!”老师无语中…… 10、三月的春风偷偷的溜进校园,让迎春花开的茂盛,让冬青树长得高大,让同学们更有精神,迎接新的知识。 |
军校造句 | 1、如今国家有难,好男儿当投笔从戎,报考军校。 2、黄埔军校对现代历史爱好者来说是个特别的地方。 3、创造一个“共同”的敌人,教官有意识的与学员处于“敌对”状态,增加军校的紧张,令学员更加团结。 4、托马斯·杰斐逊总统签署法令建立西点军校。 5、加治川富次少佐,大队长,是一名军校毕业生而且是一名剑道高手。 6、你是否念过军校? 7、托马斯?杰斐逊总统签署法令建立西点军校。 8、小学生有六一儿童节,中学生有五四青年节,军校生有八一建军节,党校生有七一建党节,终于轮到你的节日了,今天是国际大学生节——你是大了的小学生! 9、军校司令安德鲁。里奇将军打趣说,苦日子还在后面呢。 10、他喜欢讲自己上军校时的故事,这毫不奇怪。 |
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触犯 | 【意思解释】违犯;冒犯:触犯刑法|触犯了他的自尊。 |
钞犯 | 【意思解释】1.抢掠﹐侵犯。 |
词犯 | 【意思解释】1.谓措词激切有所冒犯。 |
重犯 | 【意思解释】1.犯严重罪行的人。 |
冲犯 | 【意思解释】1.冲冒,触犯。 2.犹进犯。 3.犹冒犯,冲撞。 4.旧时一种迷信说法,谓五行相冲克。 |
窜犯 | 【意思解释】1.称股匪或小股敌军的进犯。 |
斥犯 | 【意思解释】1.指称触犯。 |
初犯 | 【意思解释】1.法律上指第一次犯罪,对累犯﹑再犯而言。 2.指第一次犯(错误)。 |
侧犯 | 【意思解释】1.犹冒犯。 2.词牌名。唐人以宫犯羽为侧犯。宋周邦彦创为此调。双调,七十七字,仄韵。亦有七十六字者。 |
单位犯罪 | 【意思解释】在我国,指公司、企业、事业单位、机关、团体实施的危害社会应受刑罚处罚的行为。单位犯罪的,对单位判处罚金,并对其直接负责的主管人员和其他直接责任人员判处刑罚。 |
不犯 | 【意思解释】1.不犯法。 2.不必;用不着。 |
傍犯 | 【意思解释】1.诗赋在同一篇章中重复应用意义有别而字面相同的语词,称"傍犯"。 |
本犯 | 【意思解释】1.该犯。 |
犯衅 | 【意思解释】1.犹犯罪。 |
犯赃 | 【意思解释】1.犹贪赃。 |
犯曲 | 【意思解释】1.违反禁止造曲的法令。 |
犯边 | 【意思解释】1.侵犯边境。 |
犯滥铺摸 | 【意思解释】1.犹作奸犯科。 |
犯斋 | 【意思解释】1.《后汉书.儒林传下.周泽》:"常卧疾斋宫,其妻哀泽老病,窥问所苦。泽大怒,以妻干犯斋禁,遂收送诏狱谢罪。"后因以"犯斋"为典,谓夫妻反目。 |
犯霜露 | 【意思解释】1.形容旅途艰苦。语出《左传.襄公二十八年》:"必使而君弃而封守﹐跋涉山川﹐蒙犯霜露﹐以逞君心。" 2.泛指辛苦奔走。 |
磨而不磷,湼而不缁 | 【意思解释】1.谓极坚之物,磨也磨不薄;极白之物,染也染不黑。比喻不受环境影响,经得起考验。语出《论语.阳货》:"不曰坚乎?磨而不磷。不曰白乎?湼而不缁。"朱熹集注:"磷,薄也。湼,染皁物。言人之不善,不能浼己。" |
而今而后 | 【意思解释】1.从今以后。 |
日出而作,日入而息 | 【意思解释】1.太阳升起就起来劳动,太阳下山就休息。原指上古人民的生活方式,后亦泛指单纯简朴的生活。 |
视而不见,听而不闻 | 【意思解释】1.看见了同没有看见一样,听见了同没有听见一样。形容不重视,不注意。 |
一而二,二而三 | 【意思解释】1.由一至二,由二至三。谓由此及彼联想开去。 |
一而再,再而三 | 【意思解释】1.《书.多方》:"至于再,至于三。"后以此谓三番两次或多次。 |
月晕而风﹐础润而雨 | 【意思解释】1.月晕出现﹐将要刮风;础石湿润﹐就要下雨。比喻从某些征兆可以推知将会发生的事情。 |
此而可忍,孰不可忍 | 【意思解释】1.这个如能容忍,还有什么不能容忍呢! |
触类而通 | 【意思解释】1.见"触类旁通"。 |
触类而长 | 【意思解释】1.语本《易.系辞上》:"引而伸之,触类而长之,天下之能事毕矣。"孔颖达疏:"谓触逢事类而增长之。"意谓掌握一类事物知识或规律,就能据此而增长同类事物知识。 |
重足而立 | 【意思解释】1.叠足而立,不敢迈步。形容非常恐惧。 |
称薪而爨 | 【意思解释】1.称了薪柴才去生火煮饭。比喻斤斤于细节而不识大体。 |
础润而雨 | 【意思解释】1.柱下石湿润,预示天将下雨。比喻从小地方可观察出大道理,或从事物的变化迹象可以预测到事物的发展。语出宋邵伯温伪托苏洵所作《辨奸论》:"事有必至,理有固然。惟天下之静者,乃能见微而知着。月晕而风,础润而雨,人人知之。"参阅清李绂《穆堂初稿》卷四五《书<辨奸论>后二则》。 |
称柴而爨 | 【意思解释】1.见"称薪而爨"。 |
怅而 | 【意思解释】1.犹怅然。 |
存而不论 | 【意思解释】1.把问题搁置起来,不加推究和讨论。 |
从一而终 | 【意思解释】1.谓一女不事二夫,夫死不得再嫁。 2.比喻忠臣不事二主。 |
冲口而出 | 【意思解释】1.谓不加思索说出口来。 |
从风而靡 | 【意思解释】1.谓如风之吹草,草随风倾倒。比喻强弱悬殊,弱者不堪一击,即告瓦解。 2.谓如风之吹草,草随风倾倒。比喻仿效﹑风行之迅速。 |
从而 | 【意思解释】1.连词。然后;因而。 |
不塞不流,不止不行 | 【意思解释】1.比喻只有破除旧的﹑错误的东西,才能建立新的﹑正确的东西。 |
出其不意,掩其不备 | 【意思解释】1.见"出其不意,攻其无备"。 |
出其不意,攻其不备 | 【意思解释】1.见"出其不意,攻其无备"。 |
成人不自在,自在不成人 | 【意思解释】1.人要有所成就,就不能贪图安逸;贪图安逸,就不能有所成就。 |
不到黄河心不死 | 【意思解释】1.比喻不到无路可走的境地不肯死心。 |
不到乌江心不死 | 【意思解释】1.不到黄河心不死。 |
不折不扣 | 【意思解释】1.不打折扣。原为商业用语,商品照标价减去若干成数出售,叫做打折扣。 2.表示完全﹑十足的意思。 |
不因一事,不长一智 | 【意思解释】1.见"不经一事,不长一智"。 |
不吐不茹 | 【意思解释】1.《诗.大雅.烝民》:"人亦有言,柔则茹之,刚则吐之。维仲山甫,柔亦不茹,刚亦不吐,不侮矜寡,不畏强御。"后以"不吐不茹"形容人正直不阿,不欺软怕硬。 |
不蔓不支 | 【意思解释】1.见"不蔓不枝"。 |
不经一事,不长一智 | 【意思解释】1.亦作"不因一事,不长一智"。 2.谓不经历一件事情,就不能增长对于那件事情的知识。 |
不毒不发 | 【意思解释】1.谓不受凌辱就不能发愤图强而有所成就。 |
不郎不秀 | 【意思解释】1.明代俗语。犹言不高不下。 2.用以比喻不成材或没出息。参见"不稂不莠"。 |
不即不离 | 【意思解释】1.佛教语。谓诸法相状虽异而性体则一。 2.形容既不亲近,也不疏远。 |
不忮不求 | 【意思解释】1.不嫉妬,不贪求。 |
不凉不酸 | 【意思解释】1.方言。形容态度冷漠。 |
不在其位,不谋其政 | 【意思解释】1.谓不在某个职位上,就不过问该职位的事务。 |
不上不下 | 【意思解释】1.亦作"不上不落"。形容事情无着落,处境为难。 2.不好不坏。 |
不三不四 | 【意思解释】1.不伦不类。 2.指行为不端,不正派。 |
不揪不采 | 【意思解释】1.不理睬。 |
阐校 | 【意思解释】1.阐扬教化。 |
钞校 | 【意思解释】1.抄录校正。 |
雠校 | 【意思解释】1.亦作"雠校"。 2.校勘。 |
财校 | 【意思解释】1.财经或财会学校。 |
程校 | 【意思解释】1.见"程较"。 |
材官校尉 | 【意思解释】1.主工匠﹑土木之事的校尉。 |
村校书 | 【意思解释】1.乡村的儒生。 |
幢校 | 【意思解释】1.指所属的部队。 |
重校 | 【意思解释】1.沉重的木枷。 |
参校 | 【意思解释】1.参照比较;参照校勘。常指为别人所著之书做校订工作;或以一书的一种本子做底本,参考其他本子加以校订。 |
初校 | 【意思解释】1.初步校理。 |
案校 | 【意思解释】1.审查核定。 |
按校 | 【意思解释】1.查验。 |
柸校 | 【意思解释】1.同"柸珓"。 |
宝校 | 【意思解释】1.见"宝铰"。 |
部校 | 【意思解释】1.古代称军队之一部。 2.指部队将校。 |
宾校 | 【意思解释】1.宾客和将校。 |
编校 | 【意思解释】编辑和校订。 |
伯校 | 【意思解释】1.将校。 |
巴黎高等师范学校 | 【意思解释】法国培养教学和科研人才的高等学校。1795年创建于巴黎。原名巴黎师范学校,1845年改现名。1903年起成为巴黎大学的附属机构。分文理两科。学校免收学费并向学生发放助学金。毕业后须到指定岗位为国家服务十年。 |
犯而不校相关的成语 | |
人不犯我,我不犯人 | 犯:侵犯。人家不侵犯我,我也不侵犯人家。 |
东窗事犯 | 比喻阴谋已败露。同“东窗事发”。 |
打牙犯嘴 | 比喻乱开玩笑。 |
犯而不校 | 犯:触犯;校:计较。受到别人的触犯或无礼也不计较。 |
犯而勿校 | 受到别人的触犯或无礼也不计较。同“犯而不校”。 |
犯上作乱 | 犯:干犯。封建统治者指人民的反抗、起义。 |
犯颜极谏 | 犯颜:冒犯君主或尊长的颜面、威严;极谏:以直言规劝(常用下对上)。敢于冒犯君主或尊长的威严而极力规劝其改正错误。 |
犯颜苦谏 | 指敢于冒犯君主或尊长的威严当面直言规劝。 |
犯言直谏 | 敢于冒犯尊长或皇上的威严而直立相劝。 |
干名犯义 | 干犯名教和道义。 |
毫毛不犯 | 指丝毫不侵占。 |
河水不犯井水 | 比喻互不干犯。 |
江水不犯河水 | 比喻彼此互不相干,没有关系。 |
井水不犯河水 | 比喻各管各的,互不相犯。 |
明知故犯 | 明明知道不能做,却故意违犯。 |
逆天犯顺 | 背逆天意正道。 |
秋毫不犯 | 秋毫:鸟兽秋天新换的绒毛,比喻极细微的东西;犯:侵犯。指军纪严明,丝毫不侵犯人民的利益。 |
秋毫无犯 | 秋毫:鸟兽秋天新换的绒毛,比喻极细微的东西;犯:侵犯。指军纪严明,丝毫不侵犯人民的利益。 |
秋毫勿犯 | 指军纪严明,丝毫不侵犯人民的利益。同“秋毫无犯”。 |
柔而不犯 | 犯:侵犯。指性情柔和,但不容侵犯。 |
乘兴而来,败兴而归 | 兴:兴致,兴趣。趁着兴致来到,结果很扫兴的回去。 |
重足而立,侧目而视 | 重足:双脚并拢;侧目:斜着眼睛。形容畏惧而愤恨的样子。 |
焚林而田,竭泽而渔 | 竭:使……干涸;渔:打鱼。烧毁森林捕捉野兽,排干湖水去捕捉鱼。比喻只顾眼前的利益,无止境地索取而不留余地。 |
而今而后 | 而:语助词。从今以后。 |
涸泽而渔,焚林而猎 | 涸:使水干枯;泽:聚水的洼地;焚:烧毁。把池水戽干来捕鱼,将林地烧毁来打猎。比喻只图眼前利益,不作长远打算。 |
见可而进,知难而退 | 根据实际情况决定进攻和退却。 |
磨而不磷,涅而不缁 | 磨了以后不变薄,染了以后不变黑。比喻意志坚定的人不会受环境的影响。 |
日出而作,日入而息 | 太阳升起就起来劳动,太阳下山就休息。原指上古人民的生活方式,后亦泛指单纯简朴的生活。 |
视而不见,听而不闻 | 看见了同没有看见一样,听见了同没有听见一样。形容不重视,不注意。 |
一而二,二而三 | 由一至二,由二至三。指由此及彼联想开去。 |
一而二,二而一 | 两件事看似不同,实际上却相同。 |
一而再,再而三 | 再:第二次。一次又一次。 |
月晕而风,础润而雨 | 月晕出现,将要刮风;础石湿润,就要下雨。比喻从某些征兆可以推知将会发生的事情。 |
爱博而情不专 | 对人或事物的喜爱很广泛,而感情不能专一。 |
哀而不伤 | 哀:悲哀;伤:伤害。忧愁而不悲伤,形容感情有节制;另形容诗歌、音乐优美雅致,感情适度。比喻做事没有过头也无不及。 |
安枕而卧 | 放好枕头睡大觉。比喻太平无事,不必担忧。 |
不辞而别 | 辞:告辞;别:离别。没有告辞就离开了。或悄悄溜走了。 |
背道而驰 | 背:背向;道:道路;驰:奔跑。朝相反的方向跑去。比喻彼此的方向和目的完全相反。 |
倍道而行 | 加快速度,一天走两天的行程。 |
倍道而进 | 倍:加倍;道:行程。形容加快速度前进。 |
不塞不流,不止不行 | 比喻只有破除旧的、错误的东西,才能建立新的、正确的东西。 |
不塞下流,不止不行 | 指对佛教、道教如不阻塞,儒家学说就不能推行。现比喻不破除旧的、坏的东西,新的、好的东西就建立不起来。 |
鞍不离马背,甲不离将身 | 甲:铠甲。马不卸鞍,人不解甲。处于高度警惕状态。 |
鞍不离马,甲不离身 | 甲:铠甲,古人打仗时穿的护身衣。马不卸鞍,人不解甲。处于高度警惕状态。 |
不卑不亢 | 卑:低、自卑;亢:高傲。指对人有恰当的分寸,既不低声下气,也不傲慢自大。 |
不僧不俗 | 犹言不三不四,不伦不类。 |
百不为多,一不为少 | 指难得的好人或好东西。 |
不瞅不睬 | 不看也不答理。形容待人态度冷淡。 |
不茶不饭 | 不思饮食。形容心事重重。 |
不存不济 | 指支持不住,受不住。 |
不痴不聋 | 人不傻,耳朵也不聋。常与“不成姑公”连用,意为不故作痴呆,不装聋作哑,就不能当阿婆阿公。形容长辈要宽宏大量。 |
不打不成相识 | 指经过交手,彼此了解,结交起来就更投合。 |
不得不尔 | 尔:如此。不得不这样。表示为环境所迫或有难言之隐而无可奈何。 |
不打不相识 | 指经过交手,相互了解,能更好地结交、相处。 |
不当不正 | 不:语助词,没有实际意思。表示端端正正。 |
不到黄河心不死 | 比喻不达目的不罢休。也比喻不到实在无路可走的的境地不肯死心。 |
不悱不发 | 悱:心里想说而说不出来。发:启发。指不到学生想说而说不出来时,不去启发他。这是孔子的教学方法。 |
不丰不俭 | 指不奢不俭,多少合宜。 |
不愤不启 | 愤:心里想弄明白而还不明白。启:启发。指不到学生们想弄明白而还没有弄明白时,不去启发他。这是孔子的教学方法。 |
不丰不杀 | 丰:厚;杀:减少。不奢侈也不啬俭。不增加也不减少。 |
犯而不校 | 犯:触犯;校:计较。受到别人的触犯或无礼也不计较。 |
犯而勿校 | 受到别人的触犯或无礼也不计较。同“犯而不校”。 |
校短量长 | 指衡量人物的长处和短处。 |
校短推长 | 指衡量人物的长处和短处。同“校短量长”。 |
摸金校尉 | 校尉:古代军官职称。指掠夺财物的军官。 |
同年而校 | 犹言相提并论。把不同的人或不同的事放在一起谈论或看待。 |
铢铢校量 | 铢铢:分量极轻。指斤斤计较。 |
铢铢校量 | 铢铢:分量极轻。指斤斤计较。 |
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