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塾徒的意思

词语塾徒
解释【意思解释】1.在私塾就读的学生。
组成 塾 - 徒 -
拼音 [shú]  [tú] 
单字 [塾]:塾 (形声。从土,孰声。本义古时门内东西两侧的堂屋) 宫门外两侧房屋,为臣僚等候朝见皇帝之处 先辂在左塾之前,次辂右塾之前。--《书·顾命》 古时又指门内东西两侧的屋 春, 旧时私人设立的学校 老人邻有西塾,闻其师为弟子说前代事。--清·周容《芋老人传》 射垛,箭靶 使长安中官署及天下乡亭皆画伯升象于塾,旦起射之。--《后汉书》 塾shú旧时称私人教学的地点家～。私～。,● 塾shú ㄕㄨˊ◎ 旧时私人设立的教学的地方：塾师。家塾。私塾。◎ 古代指门内东西两侧的
[徒]:徒〈动〉 (形声。从辵,土声。本义步行) 同本义 徒,步行也。--《说文》 我徒我御。--《诗·小雅·黍苗》 君子耆老不徒行。--《礼记·王制》 徒递来告。--《国语·吴语》 无徒骥于锱坛之宫。--《庄子·徐无鬼》 败其徒兵于洧上。--《左传·襄公元年》 以吾从大夫之后,不可徒行也。--《论语·先进》 贲其趾,舍车而徒。--《易·贲》 自京师徒步入华山为黄冠。--顾炎武《复庵记》 又如徒徙(无舟船乘载而徒步过水);徒跣(赤足步行);徒践(赤足步行);徒杠(供徒步行走的小桥);徒负(徒步负荷);徒行(步行; 徒tú ⒈步行～行。～步。〈引〉步兵帥～以往（帅率领）。 ⒉空，白白地～手。～劳。马齿～增。 ⒊只，仅仅～托空言。家～四壁。 ⒋跟师傅学习的人学～。尊师爱～。 ⒌同一派系或信仰同一宗教的人～党。信～。教～。 ⒍人（多指坏人）聚～。赌～。暴～。 ⒎刑罚无期～刑。有期～刑。,● 徒tú ㄊㄨˊ◎ 步行：徒步。徒涉。◎ 空：徒手。◎
近义词
反义词

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塾徒造句

塾徒相关的成语

徒子徒孙徒弟和再传的徒弟。比喻一脉相传的人（含贬意）。
不逞之徒不逞：不得志，不如意；徒：人（含贬义）。因心怀不满而闹事捣乱的人。
不轨之徒不守法纪或图谋作乱的人。
高阳酒徒高阳：古乡名，在今河南杞县西南。秦末郦其食即此乡人，对刘邦自称“高阳酒徒”。用以指嗜酒而放荡不羁的人。
狐鼠之徒比喻品质低下的人。
好色之徒喜欢女色、玩弄女性之人。
好事之徒喜欢多事或好管闲事的人。
酒色之徒指沉迷于吃喝与女色之中的人。
家徒壁立徒：只，仅仅。家里只有四面的墙壁。形容十分贫困，一无所有。
家徒四壁徒：只，仅仅。家里只有四面的墙壁。形容十分贫困，一无所有。
马齿徒长谦称自己虚度年华，没有成就。
马齿徒增马的牙齿有多少，就可以知道它的年龄有多大。比喻自己年岁白白地增加了，学业或事业却没有什么成就。
名师出高徒高明的师傅一定能教出技艺高的徒弟。比喻学识丰富的人对于培养人才的重要。
前徒倒戈前面的部队投降敌方，反过来打自己人。
实蕃有徒实：实在；徒：徒众，群众。实在有不少这样的人。
实繁有徒实：实在；繁：多；徒：徒众，群众。实在有不少这样的人。
市井之徒徒：人（含贬义）。旧指做买卖的人或街道上没有受过教育的人。
室徒四壁犹言室内空无一物。比喻贫穷。
少壮不努力，老大徒伤悲年轻力壮的时候不奋发图强，到了老年，悲伤也没用了。
徒读父书徒：只。父书：父亲之言论。白读父亲的兵书。比喻人只知死读书，不懂得运用知识，加以变通。

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塾修【意思解释】1.指塾师的报酬。
塽垲【意思解释】1.高朗干燥。
剩余产品【意思解释】1.由劳动者的剩馀劳动生产出来的产品，跟"必要产品"相对。
剩汤腊水【意思解释】1.指剩馀的饭菜。
剩水残山【意思解释】1.语本唐杜甫《陪郑广文游何将军山林》诗之五:"剩水沧江破，残山碣石开。"剩水，指人工池塘;残山，指假山。后多以"剩水残山"指山河残破的景象。
势素【意思解释】1.指身居要职的权臣和无实权的闲官。
势要【意思解释】1.有权势，居要职。亦指有权有势的人。 2.大势和关键。
势居【意思解释】1.地位;位置。
势物【意思解释】1.犹权利。 2.犹事物。
势沙【意思解释】1.势煞。
奢龙【意思解释】1.相传黄帝时六相之一。
奢豫【意思解释】1.奢侈享乐。
奢摩他【意思解释】1.亦作"奢摩它"。 2.梵语?amatha的译音。寂止﹐寂静。谓精神集中﹐不为外界扰乱。
奢绮【意思解释】1.奢侈华丽。
奢广【意思解释】1.犹广大;浩大。
奢僭【意思解释】1.谓奢侈逾礼﹐不合法度。
奢费【意思解释】1.奢侈浪费。

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塾徒其他造句

村塾造句1、再后来，这里先后就成为了村塾、官绅富商的家塾、有声名人士的馆塾、行业、帮会、会馆的义塾等私塾学馆和武林人士的武术馆等事实公用场所。
2、这位老爷爷很小的时候就入了村塾。
3、余乃本村塾师，姓郭名田仁，其余都是小人家眷，本欲往山上逃难，不意冲撞了大驾，万请恕罪。
4、在村塾里，曾云一直就不是安分守己的学生，只要李秋恒不在时，他便成为孩子头，带领一帮小家伙儿闹腾。
5、阖家老小聚在一处，谈笑融融，有子女在村塾求学的山民，虽然本身连字都不认识几个，却还是饶有兴致地问起儿女今日学了些什么。
6、玄天功法必须修炼，村塾即将复学，但没时间再上，影响修炼。
7、姚景轻轻叹了口气，他虽然满腹经纶，才智卓绝，但此次的意外之行，却在一个山村塾师身上产生了不小的挫折感，“这人……还真是个奇才…”。
8、他自幼聪明超群，在村塾就读，常为塾师称道:这百余蒙童之中，独有秀夫为非凡儿。
9、用饭后，看了些时候的书，见时间已近申时，苏醒携了上课用的书本，便朝村塾所在走去。
10、但是几十年下来，村民们早已经接受了这个入赘铁家庄的性格温和，知书达理的村塾先生，被给予了足够的尊敬。
家塾造句1、不过说家塾学堂离家里太近，容易耽搁，不如外出安静。
2、学塾、教馆、书房、书屋、乡塾、家塾，等等，私塾的学生既有儿童，也有成年人，以儿童为主的私塾主要教授蒙学，以成*为主的私塾则主要教授经学。
3、作品以《红楼梦》原着为背景，讲述了宝玉，黛玉，宝钗等大观园的孩子在家塾读书，迫参加高考的故事。
4、资料显示，私塾古人称学塾、教馆、书房、书屋、乡塾、家塾等，产生于春秋时期，年延绵不衰。
5、再后来，这里先后就成为了村塾、官绅富商的家塾、有声名人士的馆塾、行业、帮会、会馆的义塾等私塾学馆和武林人士的武术馆等事实公用场所。
6、占旺相四美钓游鱼，奉严词两番入家塾。
7、少耽文史，恣意浏览，久之，则知凡治古学，师今人不若师古人，故自出家塾，未尝师事人，盖以四部古籍具在，善学者自能得师。孙诒让
8、在现代化进程中，乡土建筑遗产和乡土文化的保护日益成为重要的课题。香港大埔头村敬罗家塾文物修缮工程获得联合国教科文组织亚太区文物古迹保护杰出项目奖。源自小学生网
9、为此“欲别建家塾一区，俾子弟肄业其中”，但终“以年高不及为，赍志以殁。
10、他过继给伯父为嗣，并进家塾读书。
家塾造句1、不过说家塾学堂离家里太近，容易耽搁，不如外出安静。
2、学塾、教馆、书房、书屋、乡塾、家塾，等等，私塾的学生既有儿童，也有成年人，以儿童为主的私塾主要教授蒙学，以成*为主的私塾则主要教授经学。
3、作品以《红楼梦》原着为背景，讲述了宝玉，黛玉，宝钗等大观园的孩子在家塾读书，迫参加高考的故事。
4、资料显示，私塾古人称学塾、教馆、书房、书屋、乡塾、家塾等，产生于春秋时期，年延绵不衰。
5、再后来，这里先后就成为了村塾、官绅富商的家塾、有声名人士的馆塾、行业、帮会、会馆的义塾等私塾学馆和武林人士的武术馆等事实公用场所。
6、占旺相四美钓游鱼，奉严词两番入家塾。
7、少耽文史，恣意浏览，久之，则知凡治古学，师今人不若师古人，故自出家塾，未尝师事人，盖以四部古籍具在，善学者自能得师。孙诒让
8、在现代化进程中，乡土建筑遗产和乡土文化的保护日益成为重要的课题。香港大埔头村敬罗家塾文物修缮工程获得联合国教科文组织亚太区文物古迹保护杰出项目奖。源自小学生网
9、为此“欲别建家塾一区，俾子弟肄业其中”，但终“以年高不及为，赍志以殁。
10、他过继给伯父为嗣，并进家塾读书。
乡塾造句1、起初，周佛海在乡塾接受启蒙教育，后考入沅陵县高等小学堂。
2、自青少年时代起，在身为乡塾先生和书院山长父亲的督导下，林伯渠读书学习的范围非常广泛，对中国古代典籍、清末维新思潮都有涉猎。
3、幼年随父耕读，中秀才，补廪生，先后执教于南充乡塾和广安紫荇书院。
4、郭远梁从小读私塾、乡塾，再读新式的小学、中学，一直到他结婚。
5、他自小就酷爱读书，父母于是省吃俭用、聚集余财，将儿子送进了乡塾。
6、山后的民俗文化村，为旅日华侨王国珍父子延请大陆匠师历时二十余载筑成，计有十六栋闽南式二进民宅及乡塾、家庙各一。
7、而且还仿照中国科举制度，以儒家经典取士，从乡塾到太学，都学习和使用汉文。
8、古人称这个为“蒙馆对法”，乡塾教童子的活计。
9、其书饾飣补缀，类乡塾兔园册子。
10、祖父胡祖伦上过几年乡塾，粗通文墨。
学塾造句1、大三岁，自小一起长大，父亲山刀是村里的猎户，山娃子继父业，以打猎采药为生，还有个十岁的弟弟山嬴在学塾读书，是林卫的学生。
2、多年以前，叔祖的学塾中有个聪明年少的门生。
3、时辰已经不早，我现在和你父亲前去学塾，后面几天还要去其余的村巡视，再将成绩回城上报文院。
4、离都之中并没有学塾，也没人有闲工夫教读书写字，更何况读书无用，因此三人这时大眼瞪小眼，浑不知那些鬼画符是什么。
5、然而，让他深感意外的是，这位一向不苟言笑的族学塾师竟是嘴角微微上翘，露出了一个难得的笑容。
6、县衙公差李氏小二名佑者四月初六作于家宴，族学塾师宋某不胜惶恐代笔。[学塾造句]
7、资料显示，私塾古人称学塾、教馆、书房、书屋、乡塾、家塾等，产生于春秋时期，年延绵不衰。
8、在我们的村里，同样的学塾，不下五六所。
9、小南山，结束完晨练的林菱已经回到家中，因为学童例考的关系，林卫一早就去了学塾。
10、可是他每天清早把我送到学塾。
骗徒造句1、或英语的旅客，声称自己因电话无电或未兑换足够港币，愿以自己的外国银行信用卡作抵押，借用受害人的电话或金钱，令事主以为骗徒很快回来，结果去如黄鹤。
2、结果，警方假装受骗，请君入瓮，趁交收时将骗徒当场就逮。
3、他们曾以回乡证报团及登记入住酒店等，资料被骗徒仿造成假逮捕令，骗徒再诱骗受害人交出保证金汇款。
4、一般人受骗，起因其实是想在骗徒身上得到利益，换言之，被骗者开头想骗人，才会受骗，既然如此，亦无话可说。
5、它警告说，“骗徒利用金融市场的变动，迷惑消费者，套取珍贵的个人信息。”。
6、今个星期为你倒数的是在动物界中，堪称最狡滑的十大骗子，忠告大家切密被骗徒的清纯样子骗倒你，他们的行骗技术层出不穷，令人防不胜防。
7、赛司:为什么*弯有这么多可恶的骗徒？
8、商业罪案调查科成立至今，曾经检控过而又能够入罪的骗徒罪犯，最少也数以千计，他们行窃，不用手枪，只凭一派谎言，巧取豪夺。
9、报道称，除了冒用中联办骗案外，近以来，香港同时出现冒称各种快递公司的骗案，骗徒致电受害人，冒称是顺丰速运的人，告诉受害人有邮包，藉此诈骗。
10、骗徒们已使一些轻信的人上了当。
徒行造句1、歹徒行骗手段会层出不穷，稍一大意，就会上他们的当。
2、但使徒行传却说犹大在一块田地中坠地，腹部受了致命伤而暴死。
3、使徒行传的记述让我们，对保罗的耶路撒冷之行略之一二。
4、歹徒行骗伎俩层出不穷，稍一大意，就会上他们的当。
5、路加福音与使徒行传看起来就像个历史文本，这其实是愚弄了人们。
6、使徒行传述了使徒们冒风险将耶稣的福音传播开来的一些精彩事迹。
7、葡萄树劳冠明带领家人？？步加入信徒行列，劳氏一家五口于今年复活节同日领洗，成为教会的新葡萄枝。
8、当然，这些理由并不使劫持人质的做法合理化，而且有些行为的确是暴徒行径，特别是那些劫持世界粮食计划署食物供应的索马里人。
9、面对歹徒行凶，怎能安之若素！
10、记得吗，我说过，彼得在房顶上祷告时，经历了一系列天启异象，才最终同意向外邦人传道，让他皈依，这是使徒行传第十章的内容。
徒手造句1、汤、包二人徒手空拳，武功虽强，在她白刃回护之下却是奈何她不得。
2、警察徒手与歹徒搏斗，终于将他制服。
3、网传的登顶自拍图年轻人徒手攀登南京紫峰大厦的图片近日在网上火了起来，他们在紫峰塔尖之上，拿着自拍杆自拍。
4、歹徒手握着炸弹的遥控器，威胁警方要和人质同归于尽。
5、中韩跑男变地鼠徒手刨坑钻洞。
6、工欲善其事，必先利其器，如今徒手的楚歌，失去新手武器的帮忖，就只有仓皇逃命的份。
7、此项功夫节预计持续到八月初，透过举办数场徒手的与携武器的武术竞赛，推展中华武术。
8、康老师说，常用急救搬运方法有徒手搬运和担架搬运法，徒手搬运包括单人搬运、双人搬运和多人搬运等。
9、部落间经常出现矛盾，由徒手的搏斗发展为操干戈的械斗。
10、为防止用铲车伤及被埋的工人，名民警和工人徒手扒起了小麦。
徒孙造句1、不过也算是给后世的徒子徒孙留了个大宝库吧。
2、相公，这次出去，没有贴己人也不好，柳月毕竟是徒孙辈的，也没办法把她收入房里，一些事情她做起来可就实在不像话了。
3、灵柩之后，挽幛飘飘，白幔徐徐，数百名徒子徒孙胸配白花，臂缠黑纱，肃穆前行。
4、柳姥姥辟头一句否定了莫一尘“控魂术这种绝技早就失传了，连老怪物都不一定会，何况他那些徒子徒孙了！”。
5、药老头一脸忆苦思甜，笑吟吟的望着丹流云，道:我药老头就算无能，但门下这些徒子徒孙的性命，还轮不到你丹流云说了算。
6、这个大夫是个医术极高的老爷子，很多领导人都会找老爷子去看病，而且他的徒子徒孙遍布全国。【小学生网】
7、我们八卦门蜚声海外，在全世界有几千万的徒子徒孙，这其中还有隐藏起来的董家后裔，你想想，他们能够服你吗？
8、他们都是张永熙的徒子徒孙，从各个地方赶来，为老爷子操办后事。
9、天津开始有了紫砂壶专营店，摆上了据说是大师的徒子徒孙壶，而且抄起来就是上千块。
10、侯宝林通报相声界，要求谁也不许说荤口，可郭德纲作为他的徒孙又把相声搞脏了。
非徒造句1、这个小孩儿，非徒漂亮，而且聪明！
2、言之非难，行之为难。故贤者处实而效功，亦非徒陈空文而已。
3、神旗帮和风云会都是组织庞大，根深蒂固，加以挫败倒还可说，想要连根拔除，实非徒托空言之事。
4、他们追求的是品质的构造，而非徒有其表的美观。
5、尤其从“历史文化生命”观念进而提出“更生之变”的思想，即“非徒于外面为涂饰模拟，矫揉造作之谓，乃国家民族内部自身一种新生命力之发舒与成长”。
6、然则司徒果有意矜魏博之危而救之，非徒得存亡继绝之义，亦子孙万世之利也。
7、故贤者处实而效功，亦非徒陈空文而已”。
8、王？随即将寿宴上林昭纵论商道，辩得朱教授无言以对的事情讲来，补充道:当然了，此人并非徒逞口舌之利。
9、又非徒若此而已，或见人休事，则勤蕲结纳，及闻否论，则处彰离贰，附会以从风，隐窃以成衅，朝吐面誉，暮行背毁，昔同稽款，今犹叛戾，斯为甚矣。
10、东江先生另开生路，把这热点人事放进历史沧海中，淘洗一番，然后引物连类，斐然成章，使人非徒增加历史兴味，也生发出异代同情的苍凉。
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