识字班的意思 | |
词语 | 识字班 |
解释 | 【意思解释】1.群众教育的一种组织形式。以识字为主﹐并学习时事政治。 |
组成 | 识 - 字 - 班 - |
拼音 | [shí] [zì] [bān] |
单字 |
[识]:识
(形声。从言。戠声。善于言谈,表示有知识,故从言。本义知道;懂得)
同本义
譺,知也。--《说文》
君子是识。--《诗·大雅·瞻卬》。笺知也。”
壹宥曰不识。--《周礼·司刺》
草荣识节和,木衰知风厉。--陶潜《桃花源诗》
知可以战与不可以战者胜,识众寡之用者胜。--《孙子·谋攻》
不识有诸?--《孟子·梁惠王上》
苟有险,余必下推车,子岂识之?--《左传·成公二年》
使汝不识诗书,或未必艰贞若是。--清·袁枚《祭妹文》
又如识味(知味);识空便(知趣;识相);识道(知圣道);识义(知义
识(譺)shí
⒈知道,认得,能辨别~字。认~。~别。~途老马。
⒉学问,应知的,所知道的学~。知~。常~。有~之士。
⒊见解,辨别是非的能力见~。远见卓~。
⒋
识(譺)zhì
⒈记住,做记号,也指记号、标志博闻强~。表~。款~。,● 识(識)shí ㄕˊ◎ 知道,认得,能辨别:识辨。识破。识相(< [字]:字 (会意兼形声。从宀从子,子亦声。在屋内生孩子。本义生孩子) 同本义 字,乳也。--《说文》。 字,生也。--《广雅》 妇人疏字者子活,数乳者子死。--《论衡·气寿》 六畜遂字。--《汉书》。颜师古注字,生也。” 苦山有木,服之不字。--《山海经·中山经》 亭有畜字马,岁课息。--《汉书·食货志下》 又如字乳(生育);字育(生育、蕃育) 怀孕,体内怀着胎儿 女子贞不字,十年乃字。--《易·屯》 乘字牝者,傧而不得聚会。--《史记·平准书》 又如字牝(怀孕的母畜);字孕(怀胎;生殖) 字zì ⒈记录语言的符号~体『~。难~。拼音~。 ⒉音咬~清楚。~正腔圆。 ⒊字的形体柳~。正楷~。 ⒋书法作品~画。 ⒌用文字写成的条据、凭证、契约等~条。~据。 ⒍人的姓名或别名(也叫表字或号)签~。刘备~玄德。 ⒎旧时称女子许嫁待~。 ⒏生子,〈引〉养育妇人疏~者子活(疏稀疏)。 ⒐ 字义未详。,● 字zì ㄗˋ◎ 用来记录语言的符号:文字。汉字。字符。 [班]:班 (会意。从玨,从刀。金文,中间是刀,左右是玉。象用刀割玉。本义分割玉) 分瑞玉。瑞玉是古代玉质的信物,中分为二,各执其一以为信 班,分瑞玉也。--《说文》 班瑞于群后。--《书·舜典》 又如班瑞(颁还瑞玉;颁赐祥瑞) 分开;离群 挥手自兹去,萧萧班马鸣。--李白《送友人》 又如班马 赏赐;分给 晋侯执曹伯,班其所取侵地于诸侯也。--《公羊传·僖公三十一年》 又如班扬符赏(颁布相应的赏赐);班授(颁发授予);班散(分给);班赐(颁赐;分赏) 分布;铺开 遇 班 bān ①工作或学习的组织~级。 ②指一天之内的一段工作时间上~、夜~。 ③军队的基层单位,在'排'之下。 ④旧时用于剧团的名称徽~。 ⑤量词这~老同志不服输、搭下一~飞机。 ⑥有固定线路并定时开行的~车、~机。 ⑦调回或调动(军队)~师回朝。 ⑧姓。 【班禅】喇嘛教格鲁派(黄教)的两大活佛之一。1645年格鲁派领袖罗桑却吉坚赞始称班禅(班禅四世)。1713年清政府封班禅五世罗桑意希为班禅额尔德尼,正式确定了其 地位。,● 班bān ㄅㄢˉ◎ 一群人按次序排成的行列:排班。按部就班。◎ 工作或学习的组织:班组。 |
近义词 | |
反义词 |
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识字班造句 |
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字字珠玉 | 每一个字都像珍珠、宝玉那样珍贵值钱。形容文章作的好,声价高。 |
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不立文字 | 佛家语,指禅家悟道,不涉文字不依经卷,唯以师徒心心相印,理解契合,传法授受。 |
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白纸黑字 | 白纸上写下了黑字。比喻有确凿的文字凭据,不容抵赖或悔改。 |
八字没见一撇 | 比喻事情毫无眉目,未见端绪。 |
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拆白道字 | 把一个字拆成一句话的一种文字游戏。 |
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待字闺中 | 字:许配;闺:女子卧室。留在闺房之中,等待许嫁。旧指女子成年待聘。 |
点纸画字 | 指在契约或供词上捺指模和签押。 |
点指画字 | 指在合同文约或供词上按手印签字画押。 |
句比字栉 | 逐字逐句仔细推敲。同“句栉字比”。 |
瓜字初分 | 旧时文人拆“瓜”字为两个八字以纪年,即十六岁。多用于女子。 |
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句斟字酌 | 指写文章或说话时慎重细致,一字一句地推敲琢磨。 |
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科班出身 | 比喻具有受过正规教育或训练的资格。 |
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屈艳班香 | 屈:指屈原;班:指班固。象《楚辞》、汉赋那样词藻艳丽,情味浓郁。称赞诗文优美。 |
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识字 | 【意思解释】1.认识文字。 2.谓知晓文字音义﹐精于训诂。 |
识微见远 | 【意思解释】1.谓看到事物的苗头而能察知它的发展远景。 |
识微见几 | 【意思解释】1.谓看到事物的苗头而能认识和察见事物的本质和发展。 |
识微 | 【意思解释】1.《易.系辞下》﹕"君子知微知彰﹐知柔知刚﹐万物之望。"后以"识微"指看到事物的苗头而能察知它的本质和发展趋向。 |
识途 | 【意思解释】1.认识道路。比喻富有经验﹐能为先导。 |
识时通变 | 【意思解释】1.见"识时达变"。 |
识时达务 | 【意思解释】1.认清时势﹐通达事务。 |
识时达变 | 【意思解释】1.认清时势﹐通达权变。 |
识时 | 【意思解释】1.见"识时务"。 |
识面台官 | 【意思解释】1.宋叶梦得《石林燕语》卷七﹕"吴龙图中复性谨约﹐详于吏治﹐自潭州通判代还。孙文懿公为中丞﹐闻其名﹐初不之识﹐即荐为监察御史里行。或问文懿﹕'何以不相识而荐之?'文懿笑曰﹕'昔人耻为呈身御史﹐吾岂荐识面台官耶?'当时服其公。"后以"识面台官"为徇私荐人之典。 |
识才 | 【意思解释】1.识见及才能。 |
识变 | 【意思解释】1.谓了解﹑认识事物之变化。 |
诗题 | 【意思解释】1.诗的题目。 2.诗的题材。 |
升则 | 【意思解释】1.提高赋税的等级标准。 |
升用 | 【意思解释】1.提拔任用。 |
升荫 | 【意思解释】1.古代因祖先官职﹑功劳而得到朝廷叙用升官﹐叫"升荫"。 |
升缺 | 【意思解释】1.官吏升级补缺。 |
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陋识造句 | 1、保长,老夫久病多日,未能及时前来为贤侄传授浅见陋识,耽搁了贤侄的锦绣前程,还望保长见谅! 2、一则有幸,一则不幸,小兄弟愿否略闻贫道陋识? 3、灵与肉两重性的古老命题终于被众多科学术语淹没,我们仅仅将其作为一重过时的浅见陋识而加以嘲笑。 4、张天师上前奏道,回陛下,下界近日水患不断,似有妖孽作乱,我等陋识,竟无法看出何物所为,请陛下定夺… 5、依我陋识,但凡国家元首叫总统的,大概是民主政体。 6、 7、 8、 9、 10、 |
史识造句 | 1、实证与史识、全面与客观,是学术史研究的基本原则。 2、两者从不同侧面程度不一地反映出王劭如实求真的史识,这有助于增进对隋代史学的认识。 3、我国古代史学传世精品著作成因之一,是由于其著作具有突出的治史能力,其中包括史德、史才、史学、史识、史力、史胆。 4、皎然认为钟嵘缺乏史识,又不是诗人,因而不具备批评家的资格。 5、他认为史识主要指史家的观察力,并介绍了如何做到具有敏锐的观察力。 6、戏剧与历史中柳敬亭形象的异同,从一个侧面反映了剧作者取舍材料的匠心及其超人的史识艺胆。 7、 8、 9、 10、 |
唯识造句 | 1、历史意义卷首有作者自序,说明撰写此书的用意,同时对《成唯识论》的题目作了解释。 2、三界唯心,万法唯识,大师可是要入那杀生地狱享受果报? 3、唯心所现唯识所变一念为神一念修罗。 4、然而,他父亲怎么也没有想到,生长在王侯家里的窥基,后来竟成为玄奘法师的高足弟子,唯识宗的一代祖师。 5、“万法唯识”的意思就是,一切都是意识的结果,所有外在世界都是通过人的意识呈现的,实质上也都是虚假的。玄奘 6、本文从现代心理学角度考察了唯识学之心法八识所建构的认识结构。 7、成唯识论卷四说,有情众生,由四根本烦恼,轮回生死,不能出离。 8、隋唐之际,有天台宗智顗、三论宗吉藏、华严宗贤首,乃至法相唯识宗玄奘等等都提出自己的判教主张。 9、关于现代心理学中的人格结构,从唯识论来看,人格可以分成现实的我、理想的我和圆成实的我。 10、佛教唯识论的八识观结构与精神分析理论中的三层结构有相同之处。 |
识度造句 | 1、因此老人手机还要具备音量上更大的辨识度,包括来电铃声和通话声音在内,都需要特别的优化。 2、二是如何在浩瀚的作品里脱颖而出,一些辨识度不高却精心结撰的作品,很可能被淹没在文字的洪流里。 3、直瀑式隔栅极具品牌辨识度,采用乌光电镀特殊工艺与钢琴漆内衬,很有质感。 4、导演说,朱兴东的偶像潜质在这三个月里逐渐爆发了,他极具辨识度的形象,以及过人的实力,让他成为“偶像”这件事有不可辨驳的说服力。 5、歌曲的主唱大黑摩季的高音极具辨识度,这首歌是她的成名作,或许也可以算是她的巅峰之作。 6、蜿蜒潆绕的柳江,在柳州市区勾勒出了马蹄形的半岛轮廓,从高处俯瞰,那种“天然大盆景”般的独特观感,造就了全球最具辨识度的一座城市。 7、这个迹象表明,印度消费者日益青睐在线预订模式,意识度也日益增加,虽然他们现在没有在线预订,但转化为在线预订也为时不远了。 8、至于殷浩,一纸空函,自毁前程,栽在书信礼仪上,传中称其“识度清远”“有德有言”,也许水分不少。 9、王昶开济识度,掌统方任,垂称著绩。 10、上海老凤祥一位相关负责人也认为,这么多“周”姓珠宝品牌,对这些珠宝品牌自身不见得就有好处,因为品牌辨识度不高。 |
识记造句 | 1、气预报要常看,遇到狂风多穿衣,遇到下雨要带伞,出门不忘关门窗,家用电器关电源,气象知识记心间,防患未然不能少。祝世界气象日快乐相伴。 2、淡泊年光谁识记,天涯消息着人肠。 3、阅读的功能在于"熏陶"而不是"搬运"。眼前可能看不出什么,但只要他读得足够多,丰厚底蕴迟早会在孩子身上显现出来。苏霍姆林斯基发现,"人所掌握的知识的数量也取决于脑力劳动的情感色彩:如果跟书籍的精神交往对人是一种乐趣,并不以识记为目的,那么大量事物、真理和规律性就很容易进入他的意识"。 4、天气预报要常看,刮风下雨早判断,遇到狂风多穿衣,遇到下雨要带伞,出门不忘关门窗,家用电器关电源,节气知识要多懂,气象知识记心间,防患未然不能少,事事才能保平安。祝世界气。 5、再说到把名言印在人民币上,单纯从识记名人名言来说,不可辨驳。 6、请选手注意,即将展示一组的数字,识记时间两分钟。 7、这首女声歌曲呼出了女性的特权,而那些伤心欲绝的歌词容易识记,所以高歌、四处乱跳。 8、不相信你的回忆,健康小常识记忆里的那个人,未必同样想念你。 9、突然,柳川心中一动,即刻闭目凝神,运转神识记下呆牌残留的气息。 10、比如,要识记质数、质因数、互质数这三个概念的区别,就可列成表来帮助学生记忆。 |
字字造句 | 1、字字里,都呈现出你温柔的倩影;言语中;都透露出你可人的笑容;每一页,都散发出我们爱情的芬芳。宝贝,日记情人节快乐! 2、本文首先提出了汉字码本数据库的概念,它是指能够实现汉字字符信息到其相应属性的对应关系的数据结构。 3、凡读书,须要读得字字响亮,不可误一字,不可少一字,不可多一字,不可倒一字,不可牵强暗记,只是要多读数遍,自然上口,久远不忘。 4、减字木兰花,天涯旧恨,独自凄凉人不问。欲见回肠,断尽金炉小篆香。黛蛾长敛,任是春风吹不展。困倚危楼,过尽飞鸿字字愁。秦观 5、对那些信奉基督教《圣经》字字是真理的原教旨基督徒来说,进化论属于绝对不可接受的歪理邪说……就连天主教皇约翰·保罗二世在也承认:“新的知识已经引导我们认识到进化论不仅仅是一个假说。”“把各项独立进行的研究的结果会集起来,有力地支持了这个理论。”。方舟子 6、原来艺术品的这幅字,不是笔笔、字字、行行的集合,而是一个融合不可分解的全体。 7、译文蛮认真,一字字好像抠得挺死,但一查原文,那么多舛错,还诘屈聱牙,非常做作,比老学究作律诗还别扭。 8、加州碎件字盘:英文铅字字盘的一种它盛载着大写和小写英文字母。 9、幸福是日记,爱情是笔,字字记载着甜蜜的回忆,思念的秘密,年年留下了美好的回忆,不会泛黄的痕迹。亲爱的,节日快乐! 10、霜降来临百草枯,天冷温降秋要尽,天短夜长冬要临,深深祝福不曾忘,短信带我传问候,字字句句真情全送上,愿你天冷心不冷,平安健康幸福长! |
字字句句造句 | 1、水写的情书,由生命朗读,字字句句晶莹剔透,真真切切润滑饱满,希望你听到感觉甜蜜,听过记住幸福,亲爱的,祝你世界水日快乐。 2、我怎可以帮到先生呢?”字字句句为夫着想,情真意切。 3、夜色柔丽,月照七夕。我紧握着手机,编辑祝福的字字句句,忆起友情的往昔,传去我久违的念意,捎来你幸福的气息。在这七夕快到的日子里,我把祝福托月儿传递给你,预祝七夕快乐,一生幸福美丽。 4、情书是爱情的排版,字字句句都经过了心的矫正,每一次表达都是翻版了一次,如果心还在跳,那么他将会是爱的字典,永远都出版下去!白*情人节快乐! 5、字字句句真情意,真真切切俩相爱。甜甜蜜蜜私语绵,亲亲热热柳岸边。唱唱跳跳影相随,欢欢乐乐相拥抱。花花草草乐着看,迷迷糊糊掉爱河。1.14日记情人节,愿你开心喜笑乐! 6、寄一句真真的问候,字字句句都祝你新年快乐;送一串深深的祝福,分分秒秒都祈祷你新年平安;传一份浓浓的心意,点点滴滴都愿你新年如意! 7、一张英特网,两颗悸动心,字字句句真切;隔三差五露面,四面八方交友,倾心只为一人。520网络情人节,愿网络给你五颜六色生活,成就十全十美爱情。 8、520我爱你,短信代表我的心,字字句句皆痴心,标点符号含爱心,今生只对你倾心,我的爱真意真心,希望得到你的芳心,从此我们携手同心,永永远远幸福开心! 9、拿起你的手机,挥动你的手指,触动个个键盘,输入字字句句,合成条条祝福,点击短信发送,点响你的手机,传送我的祝福:祝你光棍节快乐幸福! 10、一声短信轻声叮铃,带去了行行祝福的真诚,字字句句诉说快乐,段段落落凝聚了珍重,深情厚谊无以伦比,只让幸福伴你永恒。祝生活愉快。 |
字字造句 | 1、这几句话从她那刀片一样的嘴唇中间吐出来,字字好像带着刀刃。 2、姐姐说话的嗓音,就像甘蔗的汁液一样清甜,一字字、一句句都带着心窝里的笑声。 3、凡读书,须要读得字字响亮,不可误一字,不可少一字,不可倒一字,不可牵强暗记,而是要多读遍数,自然上口,永远不忘。朱熹 4、歌声突发。字字清脆。声声宛转、如新莺出谷。乳燕归巢。 5、表扬要事事真实,人人服气;批评要字字见血,句句封喉。 6、行行若萦春蚓,字字如绾秋蛇。 7、凡读书,须要读得字字响亮,不可误一字,不可少一字,不可多一字,不可倒一字,不可牵强暗记,只是要多读数遍,自然上口,久远不忘。 8、公而忘私人本道,粉身碎骨心皎洁。日记抄,字字出心头,言行一。 9、相思意已深,白纸书难足。字字苦参商,故要槟郎读。 10、字字看来都是血,十年辛苦不寻常。 |
字字千钧造句 | 1、诺克萨斯!四个字字字千钧,狠狠地砸在了莫问心头。 2、七个字字字千钧,压的秦易只想发火。 3、文章各有所见,字字千钧,无作者的潜心研究,绝无斐然成果。 4、少年突然发话了,语气铿锵有力,字字千钧。 5、五个字字字千钧,犹如5个重拳轰在我的心坎上,彻底伤了我的自尊心!“是什么人啊?你那么兴奋?”。 6、清晰的话语印在每个人的心里,字字千钧。 7、字字千钧,振振有声,赢得周围百姓一阵喝彩。 8、就在这个当口,那个声音传来了,虽不大,却如鬼魅般在空中反复回荡,字字千钧!练家子一听便知,没有很强的内力,绝对发不出这种声音。 9、流萤断断续续的说着,她的语速不快,声音也很轻,但听在张哲耳中,却是字字千钧。 10、 |
叠字造句 | 1、就算不提那些深刻的含义,单单是这个对联,风对雨,家对国,耳对心,极其工整,特别是连用叠字,如闻书声琅琅。 2、本文试图从叠字这一修辞学角度来探讨诗文中炼字与炼意的辩证关系,兼及叠字手法的形式。 3、如对联中出现叠字、复字、回文、谐趣、音韵等等,可以视具体情况而定。 4、叠字是由形、音、义均相同的汉字重叠使用构成的,有广义、狭义之分。 5、原来这联不仅将重言叠字,回环顶真,拆字象形据为一体,而且意境高雅,环环相扣,加之前两字为地名,后一风字繁体乃是凡鸟二字象形,所以难度极大。 6、叠字是一种常见的文学语言,是典型的艺术语言。叠字往往集中体现作者的个性,具有鲜明的美学特征和丰富的审美价格。敦煌词的叠字具有清旷的审美特点。 7、应试诗赋与非应试诗赋的比较特征主要表现在限韵和多用叠字上。 8、叠字,叠句,叠韵,有一部分词在一定位置有叠字、叠韵、叠句的要求。 9、老人在这里连着用了三个叠字,厌憎之情,溢于言表。 10、先简要介绍靖远方言声韵调,然后讨论后字是儿化韵的“非叠字”和“叠字”两字组变调。 |
跟班造句 | 1、我刚刚和幸福老大谈过了,他准备把快乐给你当小弟,富贵给你当跟班,如意给你当闺蜜,平安给你当死党,健康给你当老婆,好运给你当小三。看啥看,赶快谢恩啊! 2、陈逍自然看见了他那两个寸步不离的跟班小弟,而被他们牵扯的那个女生,陈逍也有印象,就是昨天他戏耍二代时候,借势帮忙的那个女生。 3、那个跟班儿不知沈承为何突然发怒,吓得脖子一缩,也不敢提要回之前欠据的事,急匆匆的跑走了。 4、玄月MM气愤不已,火球术、落雷术铺天盖地的向跟班二号砸过去。 5、龙马去往柿木网球花园参加网球比赛的电车上,遇到龙崎樱乃跟佐佐部和佐佐部的两个跟班A、B。 6、倒是胡老太乳声乳气,笑着凑热闹,说:“叫花儿小九精灵,舌战群雄倒不怯场,又收了个跟班,可喜可贺。 7、只是,实力如此强悍的高手竟然成了陈府的管家,以及沅沅大小姐的随身跟班,放眼天下,也是一桩咄咄怪事。 8、我不想像一个跟班的一样,通常我希望成为一个团队的领导者或者中流砥柱。 9、当那个怪客走进来的时候,将军的贴身跟班正在梳头。 10、小李刚来我们学校插班,就立马跟班上的同学混熟了,做什么事都显得无拘无束。 |
拿班造句 | 1、就拿班上几个任课老师来说吧!除了数学老师和英语老师对他还不错以外,其他老师一直都是想让学校开除他的。 2、曹化淳拿班作势,别别扭扭地微微欠了欠身子。 3、熊赐履气的鼻子都歪了,却偏偏拿班布尔善没办法,班布尔善无论地位还是权势都比他来的高,身后又有鳌拜撑腰,不是此时的熊赐履惹的起的。 4、你去家属院里把棍子拿班里来。 5、十二点整酒店开始上菜,一群人分为两桌围坐,在桌上谈笑着自己这几年的见闻,或是拿班上几对关系暧昧的同学来打趣,一时间倒是其乐融融。 6、安德鲁不无嘲讽地说我能不能考的好我不知道,但我知道你一定能考好,就凭你这用工程度,期末考试你不拿班里的第一简直就没天理了。 7、那张宾拿班做势嗟道:“闻得先生有一位千金,尚未恭喜,本部有一门上好的亲,特来做媒。 8、好不知人事的狗官,少要拿班做势!难道又是要你女儿做亲,求着你不成! 9、甚至是在厕所工具不够用的时候,回到班级里,拿班里的工具干活儿。 10、别再拿班做势了,司马昭之心,路人皆知。 |
那班造句 | 1、要是我们错过了去机场的班车该怎么办?我们可能会错过那班飞机的! 2、真遗憾,你错过了那班公共汽车。 3、“我恨极了,那班混账东西! 4、他今早睡过了头,所以这会儿他千方百计要赶上那班火车。 5、黎明前就起床赶那班火车,她是不会喜欢的。 6、我晚了三分钟所以没能赶上那班火车。 7、他们最终还是跑去,只是未能赶及那班巴士。 8、凌天那班的班主任坐在校长办公室里,一脸怒气地对坐在对面小口小口抿着茶的林泽伦说道,“这叫我的面子往哪里放啊!”。 9、他们耽搁得太久,错过了最后的那班船。 10、很遗憾我睡过头了,误了我通常坐的那班公共汽车。 |
全班造句 | 1、全班的同学都在笑,把地板擦得很响。 2、老师狠狠地警告喧闹的全班同学。 3、老师的泪水历历在目,她鞭策着全班同学努力学习。 4、有什么问题可随时通知安全班的当班轮机员。 5、她名列全班之首。 6、老师向全班提出了自己的观点。 7、这样充分调动了全班的积极性,而被选中的学生为了不负众望也是全情投入,排练非常认真。 8、全班同学于是一片怨声载道,当然某崔姓天才除外。 9、有一次,有个同学生病了,一个月没有上课,我们全班同学对他嘘寒问暖,并送去世了许多水果慰问他,他很感动。 10、老师对全班说,那天晚上他将使他们免做家庭作业。 |
散班造句 | 1、专案“学习班”一办五年多,直到“四人帮”都被打倒的了,还没有“散班”的信息。 2、如果用三个字形容原来的湖北中博队,那就是“散班子”,如今随着俱乐部易帜,一股新气象逐渐显现。 3、大伯是清真寺里的阿訇,在当地有点地位,舅舅是散班阿訇,就是做些婚丧嫁娶,宰杀牛羊诵经的。 4、冬,赵寿山省长率领的中国人民第三届赴朝慰问团陕西分团凯旋,洗尘晚宴就在大厦东小亭楼里举行,我们叫“散班饭”。 5、散班后的平讲戏艺人纷纷转行。 6、 7、 8、 9、 10、 |