关于勤学的名言

1。

关于惜时的名言： 劝君莫惜金缕衣 劝君惜取少年时 明日复明日，明日何其多，我生待明日，万事成蹉跎 莫等闲，白了少年头，空悲切 一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴 世人若被明日累，春去秋来老将至 朝看水东流，暮看日西沉 人寿几何？逝如朝霞。 时无重至，华不在阳。

少年易学老难成，一寸光阴不可轻 三更灯火五更鸡，正是男儿读书时，黑发不知勤学早，白发方悔读书迟 少壮不努力，老大徒伤悲 年难留，时易损 人误地一时，地误人一年 一年之计在于春，一日之计在于晨 天波易谢，寸暑难留 时间乃是最大的革新家 欢娱不惜时光逝 时间伟大的作者，她能写出未来的结局 时间是一条金河，莫让它轻轻地在你的指尖溜过（拉丁美洲） 时间最不偏私，给任何人都是二十四小时；时间也最偏私，给任何人都不是二十四小时（赫胥黎） 勤奋的人是时间的主人，懒惰的人是时间的奴隶 钉子是敲进去的，时间是挤出来的 用“分”来计算时间的人，比用“时来计算时间的人，时间多五十九倍（雷巴柯夫） 辛勤的蜜蜂永远没有时间的悲哀（布莱克） 2。 关于勤学的名言： 学习带来的利润就是使人们成为善良聪明的人。

---（法）蒙田 天赋如同自然花木，要用学习来修剪。 ——（英）培根 要从错误中学习。

——（前苏联）列宁 博学人从愚昧人处领悟的知识比愚昧人向博学入学到的知识更多。 ——（法）蒙田 地不耕种，再肥沃也长不出果实；人不学习，再聪明也目不识丁。

——（古罗马）西塞罗 向死人请教过去，向省份请教现在。 ——（美）朗费罗 学习比素质更重要。

——（日）武者小路实笃 学习并不就是模仿。 ——（前苏联）高尔基 我活着为了学习而学习并不是为了活着。

——（英）培根 谁知道如何学习，谁就有丰富的知识。 ——（英）亨 亚当斯 只要愿意学习，就一定能够学会。

——（前苏联）列宁 在大胆方面要学习鸟雀；在多嘴方面，要学习鱼儿。 ——（法）雨果 凡是应当做的都当从实践去学习。

——（前捷克）夸美纽斯 从别人的灾难中学乖的是幸运儿。 ——（古罗马）贺拉斯 文字是要靠记忆才能学会的。

——（英）约翰 洛克 学习，学习，最顽强地学习。 ——（前苏联）斯大林 奸滑的人轻视学习，单纯的人赞美学习，聪明的人自用学习。

——（英）培根 全人类的一切进步事业将借知识界的圈子的扩大而实现。 ——（法）雨果 一个如果能发现他的对手的长处，那就会给他带来不可佰的巨大益处。

因为这肯定会使他超过他的对手。 ——（德）歌德 人不光是靠他生来就拥有的一切而是靠他从学习中所得到的一切来造就自己的。

——（德）歌德 人生最美好的的主旨和人类生活最幸福的结果，无过于学习——（法）巴耳扎克 勤学如春起之苗，不见其增，日有所长；辍学如磨刀之石，不见其损，日有所亏。 ——（晋）陶渊明 背得烂熟不等于掌握知识。

——（法）蒙田 我们需用“本本”，但是一不定期要纠正脱离实际情况的本本主义。 ——毛泽东 兴趣是记忆的促进剂。

——（日）保坂荣之介 理解是记忆的前提。 ——（日）保坂荣之介 一切书都是为着思想，而不是为着代替你思想而写的。

——瞿秋白 书从疑处翻成悟，文到穷时自有神。 ——（清）郑板桥 加紧学习，抓住中心，宁精勿杂，宁专勿多。

——周恩来 我一息尚存而力所能及，总不会放弃爱智之学。 ——（古希腊）柏拉图 。

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