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不使的意思

词语不使
解释【意思解释】1.不顺从。
组成 - 使 -
拼音 [bù]  [shǐ] 
单字 [不]:不 (象形。甲骨文字形,上面象花蒂的子房,下面象花蕊下垂形。①本义萼足。《诗·小雅·常棣》常棣之花,鄂不韡。”郑笺承华者曰鄂。”②副词。不。《荀子》锲 而不舍,金石可镂。”) 用在动词、形容词或个别副词前,表示否定 医之好治不病以为功。--《韩非子·喻老》 老妇不闻也。--《战国策·赵策》 被驱不异犬与鸡。--唐·杜甫《兵车行》 后遂不复至。--明·魏禧《大铁椎传》 又如不会;不大;不一定;不古(不古朴。意指社会风气衰落、败坏);不勾(不消;不够;不到);不才(没有才能。自称的谦词;不成才);不才之,● 不bù ㄅㄨˋ◎ 副词。◎ 用在动词、形容词和其它词前面表示否定或加在名词或名词性语素前面,构成形容词:不去。不多。不法。
[使]:使 (形声。从人,吏声。从人表示人的动作行为。本义命令) 同本义 使,伶也。--《说文》。按,伶者,令也。 故君使其臣。--《礼记·表记》。注谓使之聘问师役之属也。” 扶苏以数谏故,上使外将兵。--《史记·陈涉世家》 怀王使屈原造为宪令。--《史记·屈原列传》 魏王使将军晋鄙将十万众救赵。--《史记·魏公子列传》 又如支使(命令人去做事) 派遣 乃使蒙恬北筑长城而守藩篱。--汉·贾谊《过秦论》 郑穆公使视客馆,则束载,厉兵,秣马矣。--《左传·僖公三十三年》 又如差使(差遣;派遣) 使shǐ ⒈命令,派遣,支配指~。差~。支~。~臂~指(身体支配胳膊,胳膊支配手指。〈喻〉指挥如意)。 ⒉叫,让,令~人振奋。迫~敌人投降。 ⒊用~力。这把刀好~。 ⒋纵任~性子。 ⒌假如,假若假~。 ⒍派往他国的外交人员~者。大~。特~。 ⒎,● 使shǐ ㄕˇ◎ 用:使用。使劲。使役。使&l
近义词
反义词

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不使造句

不使相关的成语

不塞不流,不止不行比喻只有破除旧的、错误的东西,才能建立新的、正确的东西。
不塞下流,不止不行指对佛教、道教如不阻塞,儒家学说就不能推行。现比喻不破除旧的、坏的东西,新的、好的东西就建立不起来。
鞍不离马背,甲不离将身甲:铠甲。马不卸鞍,人不解甲。处于高度警惕状态。
鞍不离马,甲不离身甲:铠甲,古人打仗时穿的护身衣。马不卸鞍,人不解甲。处于高度警惕状态。
不卑不亢卑:低、自卑;亢:高傲。指对人有恰当的分寸,既不低声下气,也不傲慢自大。
不僧不俗犹言不三不四,不伦不类。
百不为多,一不为少指难得的好人或好东西。
不瞅不睬不看也不答理。形容待人态度冷淡。
不茶不饭不思饮食。形容心事重重。
不存不济指支持不住,受不住。
不痴不聋人不傻,耳朵也不聋。常与“不成姑公”连用,意为不故作痴呆,不装聋作哑,就不能当阿婆阿公。形容长辈要宽宏大量。
不打不成相识指经过交手,彼此了解,结交起来就更投合。
不得不尔尔:如此。不得不这样。表示为环境所迫或有难言之隐而无可奈何。
不打不相识指经过交手,相互了解,能更好地结交、相处。
不当不正不:语助词,没有实际意思。表示端端正正。
不到黄河心不死比喻不达目的不罢休。也比喻不到实在无路可走的的境地不肯死心。
不悱不发悱:心里想说而说不出来。发:启发。指不到学生想说而说不出来时,不去启发他。这是孔子的教学方法。
不丰不俭指不奢不俭,多少合宜。
不愤不启愤:心里想弄明白而还不明白。启:启发。指不到学生们想弄明白而还没有弄明白时,不去启发他。这是孔子的教学方法。
不丰不杀丰:厚;杀:减少。不奢侈也不啬俭。不增加也不减少。
使臂使指象使用自己的手臂和手指一样。比喻指挥自如。
使功不如使过使:用。使用有功绩的人,不如使用有过失的人,使其能将功补过。
使贪使愚使:用;贪:不知足;愚:笨。用人所短,为己服务。也形容利用人的不同特点,以发挥他的长处。
使愚使过使:用;愚:笨。用人所短,为己服务。也形容利用人的不同特点,以发挥他的长处。
使嘴使舌搬弄口舌。
使智使勇使:用。用人所长,以收其功。
不辱使命指不辜负别人的差使。
趁风使柁犹看风使舵。比喻随机应变或迎合别人行事。
插科使砌砌,拼凑;捏造。指以滑稽的动作和诙谐的语言引人发笑。
乘势使气仗势逞性子。
负才使气指依恃才学,任性使气。
蜂媒蝶使花间飞舞的蜂蝶。比喻为男女双方居间撮合或传递书信的人。
发纵指使操纵指挥。亦作“发踪指使”。
发踪指使操纵指挥。同“发纵指使”。
矜才使气矜:自夸;使气:意气用事。倚仗自己的才能,使意气,不谦虚。
鬼使神差使、差:指使。好象有鬼神在支使着一样,不自觉地做了原先没想到要做的事。
鬼设神使指天造地设,非人力所能成就。
看风使船比喻跟着时势转变方向,随机应变。
看风使舵看风向转发动舵柄。比喻看势头或看别人的眼色行事。
看风使帆看风向掌握船帆。比喻随机应变,看情况办事。亦作“看风使船”、“看风使舵”、“见风使舵”、“看风驶篷”、“看风转舵”、“随风使船”、“看风行事”。

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不拾遗【意思解释】1.失落的东西没有人捡为己有。形容社会风气很好。
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不时【意思解释】①不及时:风雨不时。②不定时:赋敛不时。③随时:不时之需|不时察看。
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不球的怎【意思解释】1.方言。不怎么好。
不情【意思解释】1.不近人情;不合情理。 2.无情;薄情。
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不起诉【意思解释】我国人民检察院对于有下列情形之一的人作出的决定。违法行为情节显著轻微,危害不大,不认为是犯罪的;犯罪已过追诉时效期限的;犯罪嫌疑人死亡的;犯罪情节轻微,依照刑法规定不需要判处刑罚或者免除刑罚的;犯罪行为的证据不足,不符合起诉条件的;其他法律规定免予追究刑事责任的。
不起【意思解释】1.不发动;不发生。 2.指不出动。 3.不肯起来;不能起来。 4.病不能愈。 5.不出任官职。 6.用在动词后面﹐表示力量够不上。
不欺屋漏【意思解释】1.同"不愧屋漏"。
别屯【意思解释】1.谓军队原驻地以外设立的营盘。
别乞【意思解释】1.蒙语beki的音译。指民族或部族的长老﹑元老。亦为高级军官之名。

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不使其他造句

不塞不流,不止不行造句1、你在他面前说那些话,实在是班门弄斧,不塞不流,不止不行。
2、改革必须大刀阔斧,不塞不流,不止不行。
3、不塞不流,不止不行,人其人,火其书,庐其居。韩愈
4、《新民主主义论》中的“不塞不流,不止不行”就出自韩的《原道》……***在讲话或作报告时,很爱援用韩愈的话来说明有关问题。
5、日本人好像不大有不塞不流不止不行不破不立的想法,所以很善于兼收并蓄,便显出一种二重性。
6、兄弟,听说过不塞不流,不止不行这八个字吗?
7、所谓不破不立,不塞不流,不止不行,改革,意味着首先要知道问题在哪里。
8、天下的事就是这样,不塞不流,不止不行。
9、“不破不立,不塞不流,不止不行”,是***看重文化改造的基本注脚。
10、不把这种东西打倒,什么新文化都是建立不起来的。不破不立,不塞不流,不止不行。
莫不,莫不,莫不造句1、神七顺利返航的消息传来,全中国人民莫不欢欣鼓舞,莫不激动万分,莫不奔走相告。
2、成长必然要经受挫折,个人成长莫不如是,种族繁衍莫不如是,国家强盛莫不如是.
3、这莫不是苍天开眼,莫不是先祖显灵,莫不是我向来与人为善,才让我喜得状元?
4、他说这话的意思,莫不是他已经知道了实情,莫不是有人先告诉了他,莫不是他在试探我?
5、莫不是你不懂事,莫不是你弟弟不争气,莫不是家境不好.爸妈怎么会累得病倒呢。
6、宫妇左右莫不私王,朝廷之臣莫不畏王莫不畏王;四境之内,莫不有求于王。高山仰止,景行行止。
7、天宫一号顺利返航的消息传来,全中国人民莫不欢欣鼓舞,莫不激动万分,莫不奔走相告。
8、神六顺利返航的消息传来,国人民莫不欢欣鼓舞,莫不激动万分,莫不奔走相告。
9、
10、
不卑不亢造句1、倒是方毅,不知是神经太大条还是底气够足,谈吐间神情自若不卑不亢,就像这个院长只是个平常的70多岁老爷子一样。
2、文光斗不卑不亢递上一支烟,他进来时就注意到这位大爷食指与中指间焦黄,这是常年抽烟的熏出来的结果。
3、所以海叔听起来说的不卑不亢,但是在明眼人听来,却已经是服了软,不过却能站的住道义的脚,再说了这里就他和唐振东两人,即使是服软,那也没外人看见不是。
4、在与别国维和警察交往时,不卑不亢,严以律己宽以待人。
5、所谓安宁,就是在我追求自己所想要的生活的时候,能不卑不亢地一边失去,一边寻找。
6、可是他讲得娓娓动听,不卑不亢,那种年轻人所固有的幼稚的自私心理暴露无遗,终于使听众无力反驳了。
7、我们对待外宾应该不卑不亢,不能丧失国格、人格。
8、她定睛看了看我,我目不旁视不卑不亢。
9、刘枫的态度不卑不亢,让两个小女人很是诧异,这小子,如此不通世务,怕是将来的官路会磕磕绊绊吧?周彤陪着惠厅长先行进了包房,刘枫和韩璐在下面等待。
10、只见她挺着肚子略微跟在佟妃稍后的位置,不卑不亢的善若水就像菊,在繁花里她不自卑,在蔓草中也不自负,一声素雅的装扮既不争妍斗艳,也甘于寂寞。
不破不立造句1、所以,笔者以为,不破不立,唯有先打破三年制这个旧的以学科体系为本位的框架,才能创造出新的模式来。
2、所谓不破不立,不塞不流,不止不行,改革,意味着首先要知道问题在哪里。
3、依此类推,如果政府通过教育,能够改变农民的素质和观念,不破不立,根据个人优势,进行社会分工,同时农民通过买卖土地,获得自己的发展资金,把所有国有资源盘活,我国内需将会有长足的发展!
4、不把这种东西打倒,什么新文化都是建立不起来的。不破不立,不塞不流,不止不行。
5、与其狗尾续貂,不如重头开始,正所谓不破不立,敬请期待《岐黄薪火2》问世。
6、思想先行,实践基础,法制建制从晚清产生两个章程的历史发展来看,最早是对封建科举制度的批判与否定,所谓不破不立,在批判的同时也在提倡改革传统教育,这在朝廷内外有诸多一致的声音。
7、新旧信任机制之间的关系更属转化而非不破不立。
8、在意识形态层面,我们采取的是不破不立的方针。
9、俗话说破而后立,不破不立,大破大立。
10、行政法治的一大功能,应当是不破不立,破除一部分既得利益的保障机制。
不文不武造句1、于是潜龙起蛰,鸣凤朝阳,濠州大陆,竟出了一位不文不武,亦文亦武的真人,拨乱致治,诞膺天命。
2、高原没想到,王伦把不文不武的自已给提升到杜宋二人之间,这显然是在把自已放于火架上烤炙。
3、他——一个穿越者——不文不武、不三不四、不伦不类,一无是处。
4、林冲为啥要对李真这样一个不文不武,无名小子而傻眼呢?原因无它,林冲看出来了,这个李真居然是个“异人”。
5、看他那不文不武的模样,谁知道他能干什么。
6、那人穿戴,不文不武,骑在马上,摇晃不定,明显不是军中将士。
7、
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使使造句1、使使个非常微妙突出优势。
2、著作权人或者其受让者许可他人行使使用权时,可以按协议收取费用。
3、弯弯曲曲的小径使使徒步旅行者迷失了方向。
4、劳驾,借火使使。
5、我想试着使使筷子。
6、帝使使召卢绾,绾称病;上又使辟阳侯审食其、御史大夫赵尧往迎燕王,因验问左右。
7、母亲是黑夜里的一盏明灯,当你迷茫时,坚定的指引和呼唤使使你迈出矫健的步伐。
8、完事后嘴皮得瑟一个劲儿问我这好使不,我使使眼色让他背起狗蛋儿往村里跑,“快来人啊,狗蛋儿溺水了!”。
9、他请求我把胶水借他使使。
10、如果狮子接受狐狸的劝告,他也只会使使诡计。
使使造句1、如果没有人负责检查或将这些结论贯彻到底,那么即使使用世界上最优秀的工具也无济于事。
2、著作权人或者其受让者许可他人行使使用权时,可以按协议收取费用。
3、经济学家反驳,即使使用强制命令控制污染,其实也暗含对环境的金钱评价.
4、即使使用了前面那些技巧,很多女性还是很难不用性*玩具达到兴奋点,或是说不能达到更强烈的高潮。
5、按标签的唆使使用,本品能数小时缓解叮咬所惹起来的痛苦悲伤,红肿,发痒症状。
6、因此,即使使用最新科技来教授数学课程,仍不是每个人都能喜欢它。
7、使使持节行太常大司农安阳亭侯王邑,赍璧、帛、玄纁、绢五万匹之邺纳聘,介者五人,皆以议郎行大夫事,副介一人。
8、帝使使召卢绾,绾称病;上又使辟阳侯审食其、御史大夫赵尧往迎燕王,因验问左右。
9、前使使慰安有罪,而不晓朕意,擅诛杀,残忍不道,朕甚自咎。
10、完事后嘴皮得瑟一个劲儿问我这好使不,我使使眼色让他背起狗蛋儿往村里跑,“快来人啊,狗蛋儿溺水了!”。
当使造句1、学校教育应当使受教育者一辈子受用。
2、今西名有幼君,无血脉之属,公卿以下皆媚事卓,安可复信!但当使兵往屯关要,皆自蹙死于西。
3、大书法家孙过庭云:初学分布,务求平正;既知平正,务追险绝;既能险绝,复归平正。大文豪苏东坡亦曰:大凡为文,当使气象峥嵘,五色绚烂;渐老渐熟,乃造平淡。这是为艺之道;也是为学之道;也是为人之道。
4、人应当使自己的面貌日新月异,要像坚硬而有韧性的金属那样经得起任何斗争的锻炼。
5、将这头一束,煎水自洗,当使你精完气足,壮健如故。
6、当使用琴桥拾音器的时候,声音非常的明亮,典型的电吉他。
7、清开灵的不当使用对于小鼠的脾胃功能有影响,可造成饮食减少及体重减轻。
8、攻人之恶毋太严,要思其堪受;教人以善毋过高,当使其可从。洪应明
9、人体欲得劳动,但不当使极耳,动摇则谷气得消,血脉流通,病不得生。譬如户枢,终不朽也。华佗
10、TASERR能量武器不会产生永久性的后果,这使它成为家庭防卫的安全选择:卓越的自卫能力同时不会招致致命事故的风险或承担不当使用致死案的责任。
而使造句1、以法律自夸,自己却因违反法律而使天主受侮辱?
2、一百儿童也易患结核,该病可迫使他们辍学,从而使他们未来的就业前景受到限制。
3、人活着,应该是由于自己的存在,而使用权别人生活得更美好。即使暂时做不到这点,那至少也不能成为别人前进道路上的障碍。
4、我女友因为吃了避孕药而使月经好久没来了。
5、她赢了所有的奖项而使批评她的人傻眼。
6、一百与穿条式相比注胶槽设计拓展了型材断面的设计思路,使型材断面的设计更加紧凑,从而使降低了铝门窗的材料使用成本。
7、麻辣:由于丹宁在葡萄酒中的作用而使喉间受到强烈刺激的感觉。
8、一百虽然GF为导电惰性填料,但因其加入起到了占位作用,明显提高了导电填料的有效浓度,从而使复合材料的体积电阻率明显降低。
9、一些国家经常剥削劳动力,而使本国的物品低于其他国家,中国劳动力是无可置疑的廉价:这就是为什么香港的制衣和玩具厂商均移至大陆。
10、厌食的主要症状就是为了永无休止的追求苗条而使自己挨饿。
公使造句1、右起:叙利亚共和国驻华大使馆全权公使纳瓦夫·卡利特,翻译王茜。
2、我们当时还在伊顿广场的公使馆。
3、三年后,英国公使参赞巴夏礼带领大队人员、船只闯入长江【小学生网】,先后在镇江、九江和汉口三处租地立市。
4、我们已经向日本驻华公使重光葵提出了抗议,要求他立即电告日本政府,迅令关东军停止一切军事行动,将日军撤回原防。
5、这次学生不问政府,直接向公使团表示,是中国民族对外自决的第一声。
6、今幸有机可乘,或命公使婉商,或遣将军豪夺,谁能阻之?英、日两国势难安枕,而日廷尤为棘手。
7、外交部同时向日驻华公使日置益发出正式照会,提出抗议。
8、在北京深造后,他成为中国驻圣彼得堡公使馆的一名译员,这是在他最终凭自己的能力进入外交界之前。
9、此前的驻英公使郭嵩焘、曾纪泽、薛福成等,都以日记形式记录了所见所闻,偏偏这一届公使龚照瑗没有留下片言只语,幸好有宋育仁的著述作了弥补。
10、所以,袁世凯并没有讲清楚“我是谁”这个问题,而他的公使团的同行们,干脆直接视他为“具有外交职能的中国总领事”。
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