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不才的意思

词语不才
解释【意思解释】①没有才能:不才明主弃。②谦称自己:不才愿往效力。
组成 - -
拼音 [bù]  [cái] 
单字 [不]:不 (象形。甲骨文字形,上面象花蒂的子房,下面象花蕊下垂形。①本义萼足。《诗·小雅·常棣》常棣之花,鄂不韡。”郑笺承华者曰鄂。”②副词。不。《荀子》锲 而不舍,金石可镂。”) 用在动词、形容词或个别副词前,表示否定 医之好治不病以为功。--《韩非子·喻老》 老妇不闻也。--《战国策·赵策》 被驱不异犬与鸡。--唐·杜甫《兵车行》 后遂不复至。--明·魏禧《大铁椎传》 又如不会;不大;不一定;不古(不古朴。意指社会风气衰落、败坏);不勾(不消;不够;不到);不才(没有才能。自称的谦词;不成才);不才之,● 不bù ㄅㄨˋ◎ 副词。◎ 用在动词、形容词和其它词前面表示否定或加在名词或名词性语素前面,构成形容词:不去。不多。不法。
[才]:才 (象形。甲骨文字形,上面一横表示土地,下面象草木的茎(嫩芽)刚刚出土,其枝叶尚未出土的样子。本义草木初生) 同本义 才,草木之初也。--《说文》 有才能;有本领 试使斗而才。--《聊斋志异·促织》 又如才郎(有才学的郎君);才哲(才智卓越的人);才雄(杰出的人才);才英(指才华杰出的文人);才杰(杰出的人才) 才 才力;才能 任人之才。--《淮南子·主术》 虽才高于世,而无骄尚之情。--《后汉书·张衡传》 况刘豫州王室之胄,英才盖世。--《资治通鉴》 又如才伐(才力门望); 才 cái ①才能怀~不遇。 ②有才能的人奇~。 ③表示以前不久他昨天~走。 ④表示只有在某种条件下然后怎样(前面常用'只有、必须'或含有此类意思)只有你作这事,我~放心。 ⑤表示本来并不如此的新情况直到天亮,我~知道迷路了。 ⑥表示事情发生得晚或结束得晚你怎么~来 ⑦对比起来表示数量小,次数少,能力差等他刚来北京的时候~三岁。 ⑧表示强调所说的事(句尾常用'呢'字)他唱得~好呢! ⑨姓。 【才华】表现,● 才(纔)cái ㄘㄞˊ◎ 能力:才能。口才。这人很有才干。◎ 指某类人
近义词
反义词

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不才造句

不才相关的成语

不塞不流,不止不行比喻只有破除旧的、错误的东西,才能建立新的、正确的东西。
不塞下流,不止不行指对佛教、道教如不阻塞,儒家学说就不能推行。现比喻不破除旧的、坏的东西,新的、好的东西就建立不起来。
鞍不离马背,甲不离将身甲:铠甲。马不卸鞍,人不解甲。处于高度警惕状态。
鞍不离马,甲不离身甲:铠甲,古人打仗时穿的护身衣。马不卸鞍,人不解甲。处于高度警惕状态。
不卑不亢卑:低、自卑;亢:高傲。指对人有恰当的分寸,既不低声下气,也不傲慢自大。
不僧不俗犹言不三不四,不伦不类。
百不为多,一不为少指难得的好人或好东西。
不瞅不睬不看也不答理。形容待人态度冷淡。
不茶不饭不思饮食。形容心事重重。
不存不济指支持不住,受不住。
不痴不聋人不傻,耳朵也不聋。常与“不成姑公”连用,意为不故作痴呆,不装聋作哑,就不能当阿婆阿公。形容长辈要宽宏大量。
不打不成相识指经过交手,彼此了解,结交起来就更投合。
不得不尔尔:如此。不得不这样。表示为环境所迫或有难言之隐而无可奈何。
不打不相识指经过交手,相互了解,能更好地结交、相处。
不当不正不:语助词,没有实际意思。表示端端正正。
不到黄河心不死比喻不达目的不罢休。也比喻不到实在无路可走的的境地不肯死心。
不悱不发悱:心里想说而说不出来。发:启发。指不到学生想说而说不出来时,不去启发他。这是孔子的教学方法。
不丰不俭指不奢不俭,多少合宜。
不愤不启愤:心里想弄明白而还不明白。启:启发。指不到学生们想弄明白而还没有弄明白时,不去启发他。这是孔子的教学方法。
不丰不杀丰:厚;杀:减少。不奢侈也不啬俭。不增加也不减少。
爱才如渴才:贤才,人才。爱慕贤才,急欲求得,就象口渴急于喝水一样。
爱才若渴才:贤才,人才。爱慕贤才,急欲求得,就象口渴急于喝水一样。
爱才如命才:贤才,人才。爱慕贤才,急欲求得,就象生命一样重要。
广开才路指让有才干的人广泛得到任用。
辩才无碍碍:滞碍。本是佛教用语,指菩萨为人说法,义理通达,言辞流利,后泛指口才好,能辩论。
辩才无阂佛教语。指菩萨为人说法,义理通达,言辞流利,后泛指口才好,能辩论。
八斗之才才:才华。比喻人极有才华。
不羁之才羁:马笼头,比喻约束。非凡的、不可拘束的才能。
百里之才百里:方圆百里之地。指能治理方圆百里地区的人才。后称才能平常的人。
博学多才学识广博,有多方面的才能。
才广妨身妨:妨害。自恃才能广博,有时反而害了自己。
才蔽识浅蔽:塞而不通。才能蔽塞见识浅陋。
才薄智浅形容人的才智浅薄。自谦的说法。
长才广度指才能出众器量宏大的人。
长才短驭犹言大才小用。
楚才晋用比喻用才不当。
才德兼备才:才能。德:品德。备:具备。才能和品德都具备。
才大难用原意是能力强难用于小事。后形容怀才不遇。同“材大难用”。
才短气粗才:才识;短:短浅;气:气质。缺少才干,气质粗鲁。
才大如海多用来称誉对方的才学渊博。

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不卜【意思解释】1.犹言难料。
不辨菽麦【意思解释】1.形容愚昧无知。今亦指脱离生产实践,缺乏实际知识。
别变【意思解释】1.别扭。 2.处置,打发。
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别鹤【意思解释】1.即《别鹤操》。 2.喻离散的夫妇。
别籍异居【意思解释】1.另立门户,彼此分居。
别党【意思解释】1.犹党羽。
别怀【意思解释】1.惜别的情怀。
别韵【意思解释】1.谓别具韵调。 2.送别时的吟咏。
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别簿【意思解释】1.另立的簿籍。
别种【意思解释】1.同一种族的分支。
别构【意思解释】1.另造;另创。 2.指字的另一种写法。
别隝【意思解释】1.见"别岛"。
别涂【意思解释】1.见"别途"。

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不才其他造句

不塞不流,不止不行造句1、你在他面前说那些话,实在是班门弄斧,不塞不流,不止不行。
2、改革必须大刀阔斧,不塞不流,不止不行。
3、不塞不流,不止不行,人其人,火其书,庐其居。韩愈
4、《新民主主义论》中的“不塞不流,不止不行”就出自韩的《原道》……***在讲话或作报告时,很爱援用韩愈的话来说明有关问题。
5、日本人好像不大有不塞不流不止不行不破不立的想法,所以很善于兼收并蓄,便显出一种二重性。
6、兄弟,听说过不塞不流,不止不行这八个字吗?
7、所谓不破不立,不塞不流,不止不行,改革,意味着首先要知道问题在哪里。
8、天下的事就是这样,不塞不流,不止不行。
9、“不破不立,不塞不流,不止不行”,是***看重文化改造的基本注脚。
10、不把这种东西打倒,什么新文化都是建立不起来的。不破不立,不塞不流,不止不行。
莫不,莫不,莫不造句1、神七顺利返航的消息传来,全中国人民莫不欢欣鼓舞,莫不激动万分,莫不奔走相告。
2、成长必然要经受挫折,个人成长莫不如是,种族繁衍莫不如是,国家强盛莫不如是.
3、这莫不是苍天开眼,莫不是先祖显灵,莫不是我向来与人为善,才让我喜得状元?
4、他说这话的意思,莫不是他已经知道了实情,莫不是有人先告诉了他,莫不是他在试探我?
5、莫不是你不懂事,莫不是你弟弟不争气,莫不是家境不好.爸妈怎么会累得病倒呢。
6、宫妇左右莫不私王,朝廷之臣莫不畏王莫不畏王;四境之内,莫不有求于王。高山仰止,景行行止。
7、天宫一号顺利返航的消息传来,全中国人民莫不欢欣鼓舞,莫不激动万分,莫不奔走相告。
8、神六顺利返航的消息传来,国人民莫不欢欣鼓舞,莫不激动万分,莫不奔走相告。
9、
10、
不卑不亢造句1、倒是方毅,不知是神经太大条还是底气够足,谈吐间神情自若不卑不亢,就像这个院长只是个平常的70多岁老爷子一样。
2、文光斗不卑不亢递上一支烟,他进来时就注意到这位大爷食指与中指间焦黄,这是常年抽烟的熏出来的结果。
3、所以海叔听起来说的不卑不亢,但是在明眼人听来,却已经是服了软,不过却能站的住道义的脚,再说了这里就他和唐振东两人,即使是服软,那也没外人看见不是。
4、在与别国维和警察交往时,不卑不亢,严以律己宽以待人。
5、所谓安宁,就是在我追求自己所想要的生活的时候,能不卑不亢地一边失去,一边寻找。
6、可是他讲得娓娓动听,不卑不亢,那种年轻人所固有的幼稚的自私心理暴露无遗,终于使听众无力反驳了。
7、我们对待外宾应该不卑不亢,不能丧失国格、人格。
8、她定睛看了看我,我目不旁视不卑不亢。
9、刘枫的态度不卑不亢,让两个小女人很是诧异,这小子,如此不通世务,怕是将来的官路会磕磕绊绊吧?周彤陪着惠厅长先行进了包房,刘枫和韩璐在下面等待。
10、只见她挺着肚子略微跟在佟妃稍后的位置,不卑不亢的善若水就像菊,在繁花里她不自卑,在蔓草中也不自负,一声素雅的装扮既不争妍斗艳,也甘于寂寞。
不破不立造句1、所以,笔者以为,不破不立,唯有先打破三年制这个旧的以学科体系为本位的框架,才能创造出新的模式来。
2、所谓不破不立,不塞不流,不止不行,改革,意味着首先要知道问题在哪里。
3、依此类推,如果政府通过教育,能够改变农民的素质和观念,不破不立,根据个人优势,进行社会分工,同时农民通过买卖土地,获得自己的发展资金,把所有国有资源盘活,我国内需将会有长足的发展!
4、不把这种东西打倒,什么新文化都是建立不起来的。不破不立,不塞不流,不止不行。
5、与其狗尾续貂,不如重头开始,正所谓不破不立,敬请期待《岐黄薪火2》问世。
6、思想先行,实践基础,法制建制从晚清产生两个章程的历史发展来看,最早是对封建科举制度的批判与否定,所谓不破不立,在批判的同时也在提倡改革传统教育,这在朝廷内外有诸多一致的声音。
7、新旧信任机制之间的关系更属转化而非不破不立。
8、在意识形态层面,我们采取的是不破不立的方针。
9、俗话说破而后立,不破不立,大破大立。
10、行政法治的一大功能,应当是不破不立,破除一部分既得利益的保障机制。
不文不武造句1、于是潜龙起蛰,鸣凤朝阳,濠州大陆,竟出了一位不文不武,亦文亦武的真人,拨乱致治,诞膺天命。
2、高原没想到,王伦把不文不武的自已给提升到杜宋二人之间,这显然是在把自已放于火架上烤炙。
3、他——一个穿越者——不文不武、不三不四、不伦不类,一无是处。
4、林冲为啥要对李真这样一个不文不武,无名小子而傻眼呢?原因无它,林冲看出来了,这个李真居然是个“异人”。
5、看他那不文不武的模样,谁知道他能干什么。
6、那人穿戴,不文不武,骑在马上,摇晃不定,明显不是军中将士。
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多才造句1、敝人深知布什总统身边有着众多才高八斗的演讲辞写作高手,但不才依然斗胆自荐为总统先生撰文。
2、一百那真是说学逗唱样样精通,多才多艺无人能敌。
3、我的小可爱,毛多才保暖。
4、母校的英姿在于博学多才、循循善诱的老师;母校的柔情在于潺潺的流水、古韵的凉亭;母校的骄傲在于培育了一个个芬芳的桃李;我们的自豪是能在母校中快乐的成长、学习!
5、凭着你的赤诚仁爱与多才多艺,纵使远离故土,浪迹天涯,又何愁寻觅不到情投意合的知音?无论命运把我们带到何方,友谊的纽带总会把我们紧紧相连。
6、感恩月老,用红线牵了我和你;感恩生活,虽是平民但仍很惬意;感恩爹娘,给了我一个多才多艺的你;感恩老公,让我的生活如此甜蜜。
7、多才之士才储八斗,博学之儒学富五车。
8、阿不思·邓不利多才是世界上最伟大的魔法师!
9、她聪明伶俐,多才多艺,品竹调丝样样都会。
10、二百零娄妃为上饶人,博学多才,善诗文、工书法,是明朝有名的女诗人、书法家,她在此吟诗写字,留下很多佳作。
捷才造句1、这孩子不仅聪敏而且反应快,是个捷才。
2、老法师如此捷才,取功名容易得很,为什么要抛却红尘,献依三宝?
3、也许几年前她是,可从我上台以来,舒捷才是真正地龙头。
4、曹操也是一个绝顶聪明的人,却要行三里才思考出来,可见急智捷才远不如杨修。
5、闻人捷小脑袋前伸,半信半疑说道,直到两个人的鼻尖几乎要贴在一起时,闻人捷才停止身体倾斜,大眼睛瞪得溜圆盯着近在咫尺的唐逍遥。
6、等到开国,太祖夏万捷才册封康志安为唯一一个异姓王爷康睿王,并亲口许下了‘与国同休’的许诺,可以代代相承。
7、铁保珊拈须沉吟:这是元朝人的诗么?金冬心真是捷才!出口成章,不动声色。
8、缇骑都尉吴奇本乏捷才,更是久久说不出话来。
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良才造句1、得知黄麦岭化肥厂发生氨气泄漏后,杨庆年让政委方良才在家组织院内自我防护,自己带着名体检医生和机关干部火速赶往出事地点。
2、爱生必须用真情,情真方能育良才。
3、后天三重的修为实在太弱,连灵师之名也不算,他也不知自己是否真如贤师所言,是未经雕琢的良才美玉,在短短两年内踏入人谷境。
4、钢易折断,柔易变。物尽其用才是宝,人尽其才都成功。钢强的做主帅,温柔的是良才。集体团队都需要,“七一”选人才,将帅要一个,良才用一窝。快行动。
5、楚天河一向对楚涵寄予厚望,数年前因其聚不到火系灵气,为了楚家前途,不得不另觅良才培养。
6、一时倒是将遇良才,打的不可开交。
7、想到此处,见诚征已死,冯宇飞不禁猜到其中蹊跷肯定与豪天城中的钱良才有关;但是,证据未定,他擅不敢乱下结论,以免自己以后行走之时,遭遇麻烦。
8、一听这缺心眼儿的计划姜良才没来由的一阵胆寒!自从他们来到这个由“世界反恐组织”。
9、这个江良才,别的本事没有,拍马逢迎,妒贤嫉能却是一把好手。
10、贾曾郭良才两人的关系十分要好,是浩天老师中最疼浩天的一个,浩天在学校的所作所为郭良才都知道,每次都是贾曾给扛下来,两人一来二去关系就铁了。
那才造句1、人要是咬了狗,那才是新闻!
2、不行。那才会让贵格清楚知道我的感受。
3、那影的亲自到来,不仅仅是因为那才艺回来了。
4、朋友间必须是患难相济,那才能说得上真正友谊:你有伤心事,他也哭泣,你睡不着,他也难安息:不管你遇上任何困难,他都心甘情愿和你分担。明白这些你就肯定能分清,真正的朋友和笑脸的敌人。莎士比亚
5、放弃一个很爱你的人,并不痛苦。放弃一个你很爱的人,那才痛苦。爱上一个不爱你的人,那是更痛苦。
6、我们来这里是为了胜利,那才是我们将要尽力去做的。
7、如果把不知道的理解为迷信,那才是真正的无知。Dr·大吉
8、每个人站着的地方,本来都是平等的,只看你肯不肯往上爬。你若站在那里乘风凉,看着别人爬得满头大汗,等别人爬上去之后,再说这世界不平等,不公平,那才是真正的不公平。古龙
9、俗话说:亡羊补牢,未为迟也;可俗话又说:亡羊补牢,为时已晚;如果当你知道自己犯了错,而不去补救那才真的是晚了,就算真不能补救,也要将损失降到最低,又有何可畏惧的呢?拿出。
10、即使自己是一枝娇艳美丽的牡丹,也应明白,一枝独放不是春天,春天应是万紫千红的世界。即使自己是一棵傲然挺立的青松,也应明白,一枝独秀不算英雄,万木成林那才是遮风挡沙的坚固长城。
专才造句1、我们的美术教学,不仅仅是曾经的通才教育和专才教育,而是由纵向和横向的人才培养转变为“立体交叉型”的人才培养模式。
2、虽然起步较晚,它的新业务发展令人刮目相看,而且它能吸引知名的专才加入,包括奥美公司的。
3、因此,主张培养专才,至于学习哪一专门,因人而宜,不强求一律。
4、奈米科技终于从难以摸触的神秘境界浮现在我们的周遭、社会、及工业界,令我们措手不及因为专才与技工都不足。
5、虽然我们缺乏天然资源,我相信槟州人民的活力、专才及企业精神能实现成为国际都市的理想。
6、中新网电据香港文汇报报道,内地企业求才若渴,香港专才已开始愿意减薪北上工作,希望汲取经验以备日后有更大的发展。
7、从咿呀学语的孩童到蒙学初开的小学生,从求知若渴的少年到展翅高飞的成*,从门外汉到专才,从人类的结绳记事到今天信息时代的来临,教师的作用时时刻刻贯穿于人类文明发展史的整个过程。正像人们所共识的那样:社会的发展依靠教育,教育的发展依靠教师。教师的默默辛劳换来了人类文明的勃勃生机。
8、微软公司在招聘员工时,有很多突破常规的标准,其中一条是员工并非在招聘时就一定是某一方面的专才,而是那种积极进取、心怀梦想的自信之人。
9、入境处去年批准内地专才来港。
10、长期以来,中国很多企业的人才评鉴欠缺客观性和公正性,造成了很多小才大用、专才偏用、歪才正用、大材小用和埋才不用的情况。
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