留在心里的词语

描写离别的成语

依依不舍，难舍难分爱别离苦，爱不释手，

伯劳飞燕，刺刺不休，东劳西燕，离情别绪，

三叠阳关，双凫一雁，死别生离，违乡负俗，

雨恨云愁

三叠阳关

【拼音】：sān dié yáng guān

【zdic.net 汉典网】

即《阳关三叠》.琴曲.琴谱以唐王维《送元二使安西》诗为主要歌词，并引申诗意，增添词句，抒写离别之情.因全曲分三段，原诗反复三次，故称“三叠”.后泛指送

【出处】：宋·周邦彦《苏幕遮》词：“《三叠阳关》声渐杳.断雨残云，只怕巫山晓.”

【示例】：肺腑，恨怎舒，》愁万缕.◎元·宋方壶《斗鹌鹑·送别》套曲

双凫一雁

【拼音】：shuāng fú yī yàn

【zdic.net 汉典网】

汉苏武出使匈奴被羁，归国时留别李陵的诗中有“双凫俱北飞，一雁独南翔”之句.后以“双凫一雁”为感伤离别之词

【哀感中年】：形容人到中年对亲友离别的伤感情绪.

【爱别离苦】：佛家语，指亲爱的人离别的痛苦.

【悲欢合散】：悲哀和欢乐，团聚和离别.泛指生活中的种种境遇和心情.

【别妇抛雏】：别：离别；妇：妻子；抛：丢下；雏：幼儿.离别妻子，丢下幼儿.

【别鹤孤鸾】：别：离别；鸾：凤凰一类的鸟.离别的鹤，孤单的鸾.比喻远离的夫妻.

【别易会难】：分别容易，相会却难.常用来表示不忍离别的深情或别后的无限思念.

【伯劳飞燕】：借指离别的亲人或朋友.

【不辞而别】：辞：告辞；别：离别.没有告辞就离开了.或悄悄溜走了.

【东劳西燕】：劳：伯劳.比喻情侣、朋友离别.

【睹物思人】：睹：看；思：思念.看见死去或离别的人留下的东西就想起了这个人.

【分钗断带】：钗分开，带断了.比喻夫妻的离别.

【分钗劈凤】：比喻夫妻的离别.同“分钗断带”.

【见鞍思马】：看见死去或离别的人留下的东西就想起了这个人.

【离多会少】：离别的时候多，在一起的时间少.

【目断飞鸿】：断：断绝；鸿：鸿雁.目送大雁飞去，直到看不见.形容离别的悲凄之情.

【目断魂消】：因望不到而内心伤悲.形容离别的悲伤愁苦.

【目断魂销】：目断：竭尽目力所见.指竭尽目力而看望不到，因而内心悲痛.多形容因离别而伤心之极.

【三迭阳关】：三迭：反复歌唱某一句；阳关：古关名，在今甘肃敦煌县西南.原指古代送别的曲调.后也比喻离别.

【社燕秋鸿】：燕子和大雁都是候鸟，但在同一季节里飞的方向不同.比喻刚见面又离别.

【生别死离】：犹生离死别.指很难再见的离别或永久的离别.

【生离死别】：分离好像和死者永别一样.指很难再见的离别或永久的离别.

【生离死绝】：分离好像和死者永别一样.指很难再见的离别或永久的离别.

【双凫一雁】：汉苏武出使匈奴被羁，归国时留别李陵的诗中有“双凫俱北飞，一雁独南翔”之句.后以“双凫一雁”为感伤离别之词.

【死别生离】：永久的离别或难期再见的离别.

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其他造句
此处不留人,自有留人处造句	1、嘿,是开除我了是不?老子告诉你,此处不留人,自有留人处,我可不跟你在这训什么练,浪费时间。 2、得了,此处不留人,自有留人处,顶多我流落街头去睡天桥…… 3、此处不留人,自有留人处!是金子哪里都会发光!在我心中,再没有比梦学姐你更加优秀的女警了! 4、此处不留人,自有留人处,要走就走呗! 5、你知道他的来头呀,没关系的,此处不留人,自有留人处。 6、哼,本小姐不受嗟来之食,此处不留人,自有留人处! 7、 8、 9、 10、
留出造句	1、工作堆积如山，山不倒；时间流逝如水，水不断。工作抓紧时间，高效率；下班留出时间，享生活！善待自己，宽容别人。 2、我们必须留出足够的时间到机场，我们不能指望道路畅通无阻。 3、但是波义耳却为真空留出了空间。 4、立方体卫星的目标就是拥有一个可以留出更多装载量或装载空间的太空引擎，”Lozano说。 5、当上帝创造时间的时候，他已留出了足够的富余。海因里希·伯尔 6、就在弹射座椅把斯特里克林固定在最佳位置的那一刻，座椅还会同时把驾驶舱顶盖炸开，从而为他留出逃生出口。 7、能留出漂亮长发的女人会很有女人味。 8、丰富的声音和包络环面，留出足够的权力，脆裂的房子。 9、完成单子上的各项任务的最好方法是给每项工作留出一个专门的时间。作为一名著名的色彩顾问，苏珊娜？凯吉尔生前曾为许多知名人士设计房间和个人服装。 10、如果你能留出一到两周，整理好你的行李，事最好的时机。
在,在,在,在造句	1、我的少年在家乡的归去小道上，在夏日的湖中央，在只有朗朗读书声的学校，在和同学朋友嬉闹玩耍的天堂…… 2、在春色满园的温暖时节，当所有的花红柳绿在悄悄绽放的时候，在一望无垠的大地上，小草依旧在百花盛开过后，默默地在土壤之下慢慢地翘首期待春风的吹拂，待春光漫过了无边无际春天的花海时，小草就会焕发出春意盎然的勃勃生机，又一次向大自然阐释了生命的意义。 3、雨，下在电线上，雨滴恰似在五线谱上整齐排列的音符，还似水滴在那里赛跑，又似珠子在那里游行。雨越大，水珠就越多，降落的速度自然也越快。 4、操场上，女同学穿着美丽的花裙子在操场上翩翩起舞。她们有的在做生动有趣的游戏，有的捡起扑鼻的芙蓉花在编制美丽的花冠，还有的坐在草坪上休息……大家都沉醉在这美丽的夏天中。 5、在波澜壮阔的渤海，在大漠孤烟的塞外，在拔地而起的山岳，在尘土飞扬的古道，飞舞着一条雄伟神奇的中国龙，这就是不朽的长城。 6、春天在哪里？春天在树上，一群小鸟在树枝上搭窝筑巢，它们有时还会在枝头上长着春天的歌儿。树的对面有几多金黄色的小花，一只大蜜蜂正在金色的迎春花上采花蜜，他忙碌着，不辜负这大好时光！ 7、啊，那就是郭振山！多大汉子高耸在人群中间，就像仙鹤站在小水鸟中间一样，洪亮的嗓音在和聚在他周围的人谈论着什么。 8、站在地面看太阳，好像太阳就在云彩后，立在山头看太阳，原来太阳还在万里之外。 9、我的家乡风景如画。树木苍翠，鲜花盛开，人们自由自在地休憩、游戏；开车行驶在滨河大道上，一幅美丽的图画就在你的眼前铺开，真的是车在路上走人在画中游。我爱你我的家乡！！ 10、在晨曦里，在暮霭里，在田野里，在大山里，在城市里，在乡间的小路里，处处是人们的笑脸，处处是人们的身影，处处有着歌声，处处有着希望，处处有着幸福。
在,在,在造句	1、漫步在家乡的红夕阳中，在夕阳的熠熠里，那一个个亲人的面孔以及印在心中的童年回忆令我难以忘怀。 2、我的少年在家乡的归去小道上，在夏日的湖中央，在只有朗朗读书声的学校，在和同学朋友嬉闹玩耍的天堂…… 3、希望是如此的神奇，能让一个人在黑暗中看到光明，在寒冬里看到春光在痛苦中看到幸福，只要我们自己不放弃，就没有力量能够摧毁我们心中的希望。 4、在春色满园的温暖时节，当所有的花红柳绿在悄悄绽放的时候，在一望无垠的大地上，小草依旧在百花盛开过后，默默地在土壤之下慢慢地翘首期待春风的吹拂，待春光漫过了无边无际春天的花海时，小草就会焕发出春意盎然的勃勃生机，又一次向大自然阐释了生命的意义。 5、十六岁时，人都会在恋爱中创造出愚蠢而神秘的观点，并且把自己的梦放在非常遥远的生活圈外，以致无法在现实中找到可以满足这梦境的东西。 6、操场上，女同学穿着美丽的花裙子在操场上翩翩起舞。她们有的在做生动有趣的游戏，有的捡起扑鼻的芙蓉花在编制美丽的花冠，还有的坐在草坪上休息……大家都沉醉在这美丽的夏天中。 7、如果在这个世界上必须有苦难存在，那就让它存在吧。但总应该留下一线光明。至少留下一点希望的闪光，以促使人类中较高尚的部分，怀着希望，不停地奋斗，以减轻这种苦难。 8、你看！在晴朗的夜晚，有几千亿颗星星静静的躺在湛蓝的天空之中，他们不停的在天空中绽放光芒。我一边看一边走，终于发现了：天鹅座射手座天蝎座天鹰座。 9、春天在哪里？春天在树上，一群小鸟在树枝上搭窝筑巢，它们有时还会在枝头上长着春天的歌儿。树的对面有几多金黄色的小花，一只大蜜蜂正在金色的迎春花上采花蜜，他忙碌着，不辜负这大好时光！ 10、在那天边隐约闪亮的不就是黄河？那在山脚缠绕不断的自然是汶河，那拱卫在泰山膝盖下的无数小馒头，却是沮涞山等着名的山岭。
心心造句	1、有些人一辈子也无法心心相印，他们孤独的只剩下肉体和金钱的交换了。所以，请等待那个对你生命有特殊意义的人。 2、欢欢喜喜到中秋，健健康康迎月圆，快快乐乐庆佳节，平平安安大团圆，顺顺利利干事业，和和睦睦日子甜，忙忙碌碌祝福你，开开心心每一天。 3、无论是心心相印，还是同床异梦，都要经得起历史和时间的考验，经得起理性和忠贞的考验。 4、缘分是上天给的；快乐是要自己找的；欢笑是朋友带来的；幸福是靠自己争取的；烦恼是用智慧自解的；希望你天天开开心心！七夕快乐。 5、尽管相隔甚远，但他们仍然心心相印，相互信任。 6、我们应该做力所能及的事情，才能开开心心。 7、爸爸，今天是父亲节，这二十多年来，您为我付出的太多太多，我这辈子都是报答不完的，希望您每天都开开心心，健康平安。心心造句 8、日子平平淡淡，季节去去还还，心情起起落落，友谊长长远远。联系断断续续，牵挂丝丝片片，心愿时时刻刻，祝福甘甘甜甜。美好环环绕绕，幸福团团圆圆。朋友，愿你每天开开心心，时时平平安安。 9、做人最重要的是开开心心过好每一天，所以你不要整天颔首低眉、郁郁寡欢，这样子会直接影响的自己的身心健康的。 10、中秋即到，送你一个大月饼，第一层是思念，第二层是祝福，第三层是开心。祝您永远开开心心，健康快乐！
安安心心造句	1、于是就安安心心的告诉自己，眼眶里泛起的液体不是泪珠，是烟雾弥漫中凝结在瞳眸里的水蒸气。 2、彭细根先忧后喜，他在电话的一端高兴地告诉笔者:“这下好了，总算可以安安心心地在这儿干活了。 3、“保姆式”服务的真义，在于消除不必要的“交易成本”，让专业人安安心心做专业事，最大限度增进效率。 4、还不是为了一家人能囤聚，但如今你自己的安全都不能保障，你说你这接下来的路该如何走？所以啊，听我一句劝，安安心心呆在部落，实力上来了再图以后不迟。 5、回来开始安安心心的安排下学期的课表。 6、他已经安安心心过日子了。 7、好专业，好学校，冷门热门不重要；有兴趣，有信心，只有喜欢就报考；安安心心去等待，放松精神传捷报；即使失败不灰心，相信明天更美好。 8、到了晚上，去向父母说晚安，替他们把寝具安顿好，这样父母就可安安心心又舒舒服服地睡了！ 9、大爷，我是无家无业，也没什么本事，如果能像您一样，安安心心的打一辈子猎，我也满足了。 10、做一个淡淡的女子，不浮不躁，不争不抢，不去计较浮华之事，不是不追求，只是不去强求。淡然地过着自己的生活，不要轰轰烈烈，只求安安心心。
哪里,哪里,哪里,哪里造句	1、爱构成的帮助，犹如春风般，吹到哪里，哪里就滋润，哪里就快乐，哪里就成长。 2、独在异乡为异客，遥望星空，哪里是我的家，哪里是我的归途，哪里有我追寻的梦想，哪里是我余生奋斗的舞台？ 3、哪里要开山，哪里要架桥，哪里要把陡坡铲平，哪里要把弯度改小，都要经过勘测，进行周密计算。 4、这哪里是钢笔字，哪里是楷体字，哪里是书法字，哪里是艺术字，这就是天字！ 5、哪里要吃饭。我就去哪里送饭哪里要快乐，哪里要诚实，哪里要幸福，哪里要奋斗。 6、解放军，不管哪里有困难，哪里有压迫，哪里有贫困，哪里有受苦，都能看到你们的身影。 7、哪里要快乐，哪里要诚实，哪里要幸福，哪里要奋斗。我这里都有。 8、交学费，是学习很重要的一部分；钱在哪里，心在哪里，人在哪里，收获在哪里。 9、走在昆明，只觉得哪里都是花，哪里都是蜂飞蝶舞，哪里都是游客如织，哪里都是风景如诗如画。 10、720妻爱你，只想告诉你，你人在哪里，我的心就在哪里，你人在哪里，我的爱就在哪里。这一生惟愿与你在一起，永远幸福甜蜜。
哪里,哪里,哪里造句	1、爱构成的帮助，犹如春风般，吹到哪里，哪里就滋润，哪里就快乐，哪里就成长。 2、独在异乡为异客，遥望星空，哪里是我的家，哪里是我的归途，哪里有我追寻的梦想，哪里是我余生奋斗的舞台？ 3、哪里要开山，哪里要架桥，哪里要把陡坡铲平，哪里要把弯度改小，都要经过勘测，进行周密计算。 4、哪里用钱，我就去去哪里送，哪里要吃饭。我就去哪里送饭。哪里有个神经病问这么神经的问题。我就去哪里杀了他！ 5、不是你的公司在哪里，有时候你的心在哪里，你的眼光在哪里更为重要。 6、这哪里是钢笔字，哪里是楷体字，哪里是书法字，哪里是艺术字，这就是天字！ 7、哪里要吃饭。我就去哪里送饭哪里要快乐，哪里要诚实，哪里要幸福，哪里要奋斗。 8、解放军，不管哪里有困难，哪里有压迫，哪里有贫困，哪里有受苦，都能看到你们的身影。 9、哪里要快乐，哪里要诚实，哪里要幸福，哪里要奋斗。我这里都有。 10、哪里有土，哪里有水，哪里就长着草。
有的,有的,有的,还有的造句	1、每当夜幕降临的时候，喷泉喷出的水珠，有的像仙女散花一样美丽，有的像火树银花般灿烂，有的像一把把美丽的小扇子，还有的像一把把花雨伞……真是千姿百态，五彩缤纷！ 2、从远处看去，霓虹灯有的发出红光，有的发出绿光，有的发出紫光，还有的发出黄光……五彩缤纷，美丽级了，将一栋栋高楼大厦照得通体，晶莹透明。各色各样的灯还会像水波一样流过来流过去，变化无穷，真是百看不厌啊！ 3、游乐场地里，同学们有的打球，有的看木偶戏，有的玩电脑，还有的玩猫捉老鼠的游戏……“六一”儿童节真是一个开心的节日！ 4、我远远望去，工人叔叔把菊花摆放成了各种形状，有的像长长的面条，有的像数字十，有的像重重叠叠的宝塔，有的像五彩的伞，还有的像飞流直下的瀑布。 5、做糖人的老爷爷手真巧啊，糖人有的像小狗，有的像小猫，有的像小兔，还有的像孙悟空。 6、那烟花朵朵，有的像绽开的花朵，有的像一个个大蘑菇，有的像一条银色的瀑布，还有的烟花散开了我形容不出它的样子。红的，蓝的，黄的，绿的，几种颜色混在一起，五颜六色，美丽极了。 7、天上的云，变化多端，有的像羽毛，有的像绵羊、有的像鱼鳞、还有的像高耸的宝塔。 8、菊花仙子也毫不示弱，它们争奇斗艳。有的穿上了紫色的连衣裙，有的穿上了雪白的花裙子，有的穿上红彤彤的衣袍，还有的穿上了金黄的晚礼服。 9、几声巨响，美丽的礼花接二连三地在空中开放，有的像菊花，有的像六月的雪，有的像满天的星辰，还有的像七彩的花朵。 10、今天天上有很多云,有的像挤出来的黑人牙膏,有的像大便,有的像臭水沟里面的螺丝,还有的像懒羊羊的头.......
有的,有的,有的,有的造句	1、荷花正在开放，有的彬彬有礼，有的盛气凌人，有的一枝独秀，有的孤芳自赏……粉红的荷瓣上还有许多晶莹的“珍珠”在滚动呢。 2、每当夜幕降临的时候，喷泉喷出的水珠，有的像仙女散花一样美丽，有的像火树银花般灿烂，有的像一把把美丽的小扇子，还有的像一把把花雨伞……真是千姿百态，五彩缤纷！ 3、从远处看去，霓虹灯有的发出红光，有的发出绿光，有的发出紫光，还有的发出黄光……五彩缤纷，美丽级了，将一栋栋高楼大厦照得通体，晶莹透明。各色各样的灯还会像水波一样流过来流过去，变化无穷，真是百看不厌啊！ 4、独木桥的材料很特别，但它有很多类形，有的是专门加了工的，还有的是直接把树的树干砍下来，有的是四四方方的，有的是圆圆的，独木桥虽说人可以行走过河，但一次只能乘一个人，所以也不是很方便。 5、洞内，石钟乳有的像猴子摘桃，有的像青蛙跳塘，有的像双龙入洞，有的像双狮抢球。 6、杏子慢慢地成熟，有的绿里发青，有的青里带白，有的白里泛黄，有的黄里渗红，也有的一半黄一半红，真是颜色奇异。它们像挤在一起的胖娃娃，扒着绿叶在笑咪咪地往外瞧。 7、天空有各种不同颜色的云，有的洁白如絮，有的是乌黑一块，有的是灰蒙蒙一片，有的发出红色和紫色的光彩。 8、请告诉我谁不是奴隶。有的人是“色欲”的奴隶，有的人是“贪婪”的奴隶，有的人是“野心”的奴隶，所有的人又都是“恐惧”的奴隶。塞内加 9、夜幕四合，周围的群山，有的像挺着胸的巨人，有的像扭着腰的仙女，有的像戳破青天的宝剑，有的像漫空飞舞的银龙........ 10、别成一格的还有那些石头……有的石头像莲花瓣，有的像大象头，有的像老人，有的像卧虎，有的错落成桥，有的兀立如柱，有的侧身探海，有的怒目相向，有的什么也不像，黑忽忽的，一动不动，堵住你的去路。
悼词造句	1、听“表哥”妻子致悼词，坚强的护棺警也流泪了。 2、简师教员为悼念刘临阁先生，将悼词谱写成歌曲，供广大师生缅怀传唱。 3、这个事实本身，对戴安娜来说，就是比我今天希望表达的悼词要强烈和深刻得多的殊荣。 4、家属也不去纠缠什么“泰山鸿毛”，单位也不必推敲“一大损失”之类悼词说法，最后就悄悄地办了后事。 5、我还听有人说，在悼词中展现幽默也不失为好主意。 6、颂词，颂文，悼词:颂词或颂文，尤指对死者的赞颂。 7、他经常说贝斯特在他的贝尔法斯特那段成长过程中意义重大，后来他还在贝斯特的葬礼上呈上悼词。 8、悼词采用标准的哀悼语言。 9、这些天来，民警杨铭安的逝世刷爆了很多温州人的朋友圈，悼词、忆文纷纷涌现。 10、辑一“旧闻新知”，收录上海、北平等地多家报章的原始记载以及时人的悼词挽联。
谦词造句	1、如果，你正在埋怨命运不眷顾，开导自己：命，是失败者的借口；运，是成功者的谦词。命运从来都是掌握在自己的手中，埋怨，只是一种懦弱的表现；努力，才是人生的态度。 2、古代国君夫人对诸侯自称的谦词。 3、好朋友之间说话还用得着这么多谦词吗？ 4、所谓身份语是指用以表示人物身份的代名词，包括敬语、谦词、亲属称谓、表示社会地位、家庭地位的名词短语等。 5、如果，感到此时的自己很辛苦，那告诉自己：容易走的都是下坡路。坚持住，因为你正在走上坡路，走过去，你就一定会有进步。如果，你正在埋怨命运不眷顾，开导自己：命，是失败者的借口；运，是成功者的谦词。命运从来都是掌握在自己的手中，努力，是人生的态度。早安！ 6、敬谦语包括敬词、谦词和一些表恭敬谦让意义的短语。 7、引申作谦词，有笨、不聪明、粗劣、水平不高等含义。 8、含拙字的称自己亲属的谦词主要为称妻子的词，有拙荆、拙妻、拙妇、拙室等。 9、当你感到很累很辛苦的时侯就告诉自己，容易走的都是下坡路。坚持住，因为你正在走上坡路，走过去，你就一定会有进步。如果，你正在埋怨命运不眷顾，开导自己：命，是失败者的借口；运，是成功者的谦词。命运从来都是掌握在自己手中，埋怨，只是一种懦弱的表现；努力，才是人生的态度。 10、在听到别人赞扬时，中国人一般表示用谦词来表示谦虚。
英语口语造句	1、不用担心自己的英语口语，熟能生巧嘛。 2、英语口语熟练，普通话运用自如，有较强的文字功底，熟悉各种应用文章的写作格式。 3、我们班的同学来自市内不同的小学,因此开学时英语口语水平参差不齐。 4、他的英语口语非常流利。 5、熟练的英语口语和书写能力。 6、儿童思维训练班:珠算、英语、文学启智、英语口语. 7、以下是国际音标。代表英语口语发音。 8、懂得并列句与复合句的转换，有利于提高英语口语和书面语的表达能力。 9、会议的疯狂英语口语绝招第一部分到此结束了。在丰盛的午餐后，我们将围绕这个美丽的岛屿作一次环岛游。 10、在这个问题上，老师有义务激发学生进行英语口语练习的兴趣并应该有效地引导学生进行英语口语的课上和课后练习来提高学生的口语水平。
英语语法造句	1、短期精炼串讲，强化初高中英语语法，使学生能系统的掌握大纲要求的语法要点，迅速提升考试成绩。 2、实际上，这本书是英语语法的圣杯。 3、因为我英语语法有困难，所以我参加了电视大学全日制班来学习语法。 4、亨里克森教的大学生早已熟悉英语语法，会读会写，因此她的任务就是通过游戏和活动激发学生用英语对话。 5、我学英语语法并没有太多的困难。 6、英语语法十分困难，作家很少不犯语法错误的。 7、我觉得英语语法对我来说太难了。 8、本文分析了英语语法教学的历史,对从16世纪到19世纪的语法教学情况作了详细的阐述. 9、马德伊的英语语法不是很好，但说话很清楚。 10、主要学科包括英语语法、发音、阅读、数学、唱游、中文。

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