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赞扬文体活动的词语

描写团队的词语描写团队的词语

分甘共苦 甘苦与共 肝胆相照 齐心协力 万众一心

同舟共济 推襟送抱 刎颈之交 相融以沫 同力协契

同心并力 同心合力 同心协力 同心叶力 同心一力

同舟共济 吴越同舟 万众一心 协力同心 一心一力

众虎同心 众心成城 众心如城 爱人以德 助人为乐

煮粥焚须 忠信乐易 亲去骨肉 亲如手足 情同手足

情深潭水 雪中送炭 解衣推食 奔走之友 不分彼此

布衣之交 同心协力 称兄道弟 赤心相待 打成一片

打得火热 道义之交 分甘共苦 甘苦与共 肝胆相照

高义薄云 管鲍之交 患难之交 金龟换酒 金兰之友

兰友瓜戚 民胞物与 莫逆之交 戮力同心

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其他造句

赞辞造句1、在如此聚会里，神圣经文、颂诗和赞辞得以诵读，人心得以振奋和升华。
2、赞辞却建忠，绰枪上马，引众人出寨迎敌。
3、可是却因技术故障，刚接通的电缆传送信号便中断，这样在顷刻之间，人们的赞辞颂语骤然之间便变成了愤怒的狂涛，纷纷指责菲尔德是“骗子”。
4、离开或到达的朝觐者大声地念纪念词和大赞辞。
5、一个有声望的人即使是平淡的一个字给了你，也要比一千个普通人长篇大论地给予的赞辞更有威力。
6、这份商品目录满篇皆是称心顾客的赞辞。
7、赞辞是一种礼物，不要轻忽地抛开，除非你要伤称赞者。
8、待赞辞结束，接着沃盥，对席，共牢，合卺，解缨结发……各项礼节依序而行，一切顺利如期。
9、诸葛亮对射援称赞刘禅的智慧，射援又将这赞辞告诉了刘备，刘备很高兴予以勉励。
10、
赞画造句1、蔚山役后，赞画主事丁应泰劾杨镐贪猾丧师，酿乱欺罔，陛下大怒，咆哮，将杨镐调回，打进大牢，听候审判。
2、同时对钱师爷献策有功，岳和声当场给以褒奖，超升钱同钱与光，巡抚衙门赞画，授七品，报备兵部。
3、这种赞画的表现手法，虽然前人也运用过，但像徐铉这样花样翻新却是不多见的。
4、王将军，我方寸已乱，请你为我详加赞画。
5、见没人说话，军中赞画吕道泰便率先打破了沉寂。
6、永提督赞画机密军务，在忠、泰辈上，而故与杨一清善，除刘瑾，天下称之。
7、在这里等着回事情，抱着文书等他画行的不管是将佐，还是常胜军幕中文人赞画，个个都脸如土色。
8、这种赞画之笔，也遂成后世赞画惯用手法。
9、其赞画的表现手法虽然并无创新，但其中的颔联“曾当月照还无影，若许风吹合有声”。
10、更何况他自己现在的职责，就是协助天王赞画军务。
扬扬造句1、大片大片的雪花，从昏暗的天空中纷纷扬扬地飘落下来。小学生网
2、一百纷纷扬扬的雪花在空中飘舞。
3、立春一过，春雨便纷纷扬扬地来了，那是春姑娘喜极而泣的眼泪，如丝如烟，如雾如梦，飘飘洒洒，缠缠绵绵，那朦胧中该蕴含了多少诗情画意。
4、樱花开了，樱花也会落，像雪一样，纷纷扬扬。樱花开的时候，我爱你，樱花落的时候，我知道，我依然爱你。真的要问我爱你的理由，那么，就只是因为樱花开了吧。至于你满不满意这个答案，我想，我也只能莞尔一笑了。
5、雪花像柳絮一样纷纷扬扬地飘落下来。
6、一百升官快乐，扬扬得意，晦气扬长而去，好运扬眉吐气，阳春白雪漂亮，洋洋洒洒纳福，万事阳关大道！
7、一百只见天地之间白茫茫的一片，雪花纷纷扬扬的从天上飘落下来，四周像拉起了白色的帐篷，大地立刻变得银装素裹。
8、有芝麻般的雪，飘飘扬扬，像是小仙女一样从天而降。有黄豆般的雪，纷纷洒洒，像是圆的小奶糖一样，好像一口吞下去哦。
9、一百这篇文章扬扬千言，并没有抓住要害，有点隔靴搔痒。
10、一百零衡门之下，可以栖迟。泌之扬扬，可以乐饥。
飞飞扬扬造句1、雪花在风中飞飞扬扬，像恬静的姑娘柔若无骨的纤纤玉手。
2、蒲公英那带绒毛的种子在空中飞飞扬扬地飘着，好像是在向秋日分手。
3、蒲公英那带绒毛的种子在空中飞飞扬扬地飘着，好像是在向秋天告别。
4、蒲公英那带绒毛的种子在空中飞飞扬扬地飘着，如同是在向秋天离别。
5、漫天飞舞的雪花，融入了我深深的情谊，扬扬洒洒，你可收到那份真挚；缓缓飘下的小雪，融入了我深深的祝福，飞飞扬扬，你可知道那份真诚，小雪到了，愿我的朋友你，快乐相伴，幸福相。
6、她抖了抖那衬衫，有什么东西掉了出来，好似结婚时的彩纸一般，飞飞扬扬，落在了烘干机的盖子上。
7、这系列作品中，有一幅作品画上了一个北京奥运会“鸟巢”体育馆一角，这点明了时代早已进入了二十一世纪，天空飘着许多有外国图案的小伞飞飞扬扬。
8、
9、
10、
文文造句1、店家解释，绝无纵容孩子犯错之意，“当时文文买游戏机、汽枪时，曾当面打电话说是家里同意，没想到孩子在撒谎”。
2、藏文文法主讲藏语格词造句法和音势词义变化的规律，是学藏文者的必修课。
3、谢文文说，纺纱车就成了家里的闲置物，被搁在老屋的墙角。
4、虽然年纪轻轻白白净净斯斯文文，但是啰啰唆唆战战兢兢，既没钱也没权既不江湖也不幽默连一丝男人气概也没有，这样的男人若跟了他简直不堪设想。
5、基础英文文法的复习，进而深入浅出、更进一步分析细微末节的文法结构。
6、藏文文籍的抄写用不朱凡是都是烟不朱。
7、本文介绍了一种无字典的中文文档集特征词抽取方法，论述了相关技术，并给出示例。
8、本文针对目前基于模板方法在面向中文文本的本体学习中的缺陷，提出了基于知网和模式自举的中文概念间分类关系获取方法。
9、人家的孩子都是斯斯文文的惯了，乍见了你这破落户，还被人笑话死了呢。
10、为了方便英文读者阅读，特把所有英文文章集录在此有新的文章也会在此更新，请点击阅读。
文言文造句1、初中的学生能够读懂浅显的文言文。
2、可是对一个车轮师父而言，这些之乎者也的文言文是太深而难懂的。
3、一读起文言文,他就有如堕烟海的感觉。
4、翻译了成一大段文言文意思才加我们小组一分。
5、学习文言文,只是囫囵吞枣地死记硬背不是好办法,只有逐字逐句地品味消化吸收,才能真正学好。
6、1920年，北洋政府颁布第一个废除文言文、采用国语的法令，从此，言文一致、国语统一。与此相对的是，“之乎者也”远离教科书、远离口头语，取而代之的是“滴、咯、啥、哈、呀、耶”……
7、这篇文言文,我看了几遍都不懂,经老师条分缕析地讲解后,才完全明白了。
8、读文言文和写白话文不是风马牛不相及的两件事,而是关系紧密。
9、现在新诗人似乎对语言就没有敏感，只能从外国诗、从文言文里去剽窃，并且画虎不成，自然很少有值得一看的了。
10、男友与女友比赛背诵文言文，约定谁要背不上来，就挨一脚。男友背《黔之驴》，背到“驴不胜怒”故意停下。女友踢他一脚，他接着又背：驴不胜怒，蹄之。
体体面面造句1、女人生孩子应该坐着,体体面面地坐着.
2、只要体体面面混得过去那就行了.
3、你看人家老边家的孩子,现在干的多好,体体面面、忙忙碌碌。
4、一番话说的体体面面,非常完美,又说得众人心里舒畅,一个个马上就接受了这个事实。
5、当然得张罗得吓人一点,把丧事办得体体面面.
6、他将她凌乱的衣服理好,去,也要体体面面的去。
7、我原以为今天是我的死期,本不甘心就这样上路,所以特地翻出唯一一套像样的衣裳穿上,也好在黄泉路上走得体体面面,免得被同行者笑话。
8、我家媚儿要相貌有相貌,要女红有女红,贤良淑德,聘金一分不能少,亲事也要办得风风光光,体体面面的。
9、勤劳朴实的庄稼人,衣服穿得展展的,皮鞋擦得亮亮的,体体面面地穿梭于城市与乡村之间,揽营生、跑买卖,想着办法往兜里塞钱。
10、张总管,你将张虎好好安葬吧,一切花费,都由我秦家负责,一定要弄的体体面面。
独体造句1、我有一栋独体别墅，超低碳超环保，宽敞明亮全空调，空气清新无喧闹，本想趁今天世界居住日时请你来住住，但最近风大，屋顶茅草吹没了，就改天吧。
2、基本意思文字在语言学中指书面语的视觉形式，古代把独体字叫做“文”。
3、独体字要求做到中正，中轴不能偏移;合体字，只要是左右结构的，则会牵涉到“让”。
4、现在终于到了要分别的时候，他比我先走，我反而觉得有点欣慰。这样的悲伤，迟早会让我们其中一个人单独体会，就让我来承担好了。
5、王鹏阳看到自己的儿子投来的目光，想到王独体内还有残毒，心里很不是滋味，所以短短交代几句，“好，接下来就有我来组织你们进行天赋测试。
6、在掌握了基本的构字能力很强的独体字和部件之后，再学习合体字就轻松多了。
7、尔苏沙巴文有近二百个独体字，象形程度很高，有不少是照实物描绘下来的简单图画，出现了少量的会意字。
8、为独体字提供了其古象形字，便于人们开发右脑，加强记忆;对合体字则提供了‘会意识字’的范例，便于人们掌握这种识字方法，达到生字过目不忘。
9、它像一个独体字一样，我无法在它的前面或后面贯注一些其他的词句，单单一个“埙”。
10、该书从识字角度出发，将汉字分为独体字和合体字两种类型来学习和记忆，清晰明了、简单易懂。
活活造句1、韩国东南部港口城市釜山周日的最低气温降到了零下氏度，是来的最低温。一名流浪汉被活活冻死。
2、小黑子却后知后觉的刚刚想出答案兴奋起来，可是却越着急语速越慢，都能把人活活急死，“我……我……我……想到……想到一个……地方……很……很……”。
3、如果牛群惊跑，牛仔可能会从马背上掉下来，活活被踩死。
4、在新谷堪摘前十天，他亲眼看着四哥因为吃了观音土，活活憋死。
5、满世界跑新闻的电视记者艾伦·威克在埃及差点儿被一群愤怒的暴徒活活烧死。
6、战争活活拆散了他一家八口。
7、这粗鄙的龌蹉论调，堪称下流至极，往往都让人有种恨不得将其活活掐死的冲动。
8、尤其是浙江温州打工妇女因治不起病而被“活活送进殡仪馆”、哈尔滨老人翁文辉元莫名其妙的天价药费揭批后，这一问题更显尖锐异常。
9、所以泰版的直树变成少白头是几个意思？说好的IQ？活活一副用脑过度导致满头白发的即视感。
10、下午在铁轨上拍摄广告时，为了躲避行驶而来的火车，不慎在铁轨上摔倒，当场活活被辗毙，享年。
快快活活造句1、生活富庶喜盈盈，日子过得甜津津，快快活活乐乐乐，乐乐惠惠喜喜喜。
2、他邋遢不堪，蓬头垢面，穿着往日快快活活时那套有趣的烂衣服。
3、生活富庶喜盈盈，日子过得甜蜜蜜，快快活活乐陶陶，乐乐悠悠喜上眉梢！
4、这是个兴致勃勃、快快活活的男孩子，由于冒雨回家来，显得十分精神；他的脸白嫩、漂亮，眼睛明亮，头发卷曲。
5、她不管有病没病总是快快活活的.
6、三个人过着快快活活的隐居生活,心里又满足又愉快,工作勤劳,与世无争.
7、光明如裸体的孩子，快快活活地在绿叶当中游戏，它不知道人是会欺诈的。
8、他快快活活地拥抱,亲吻了他的双亲和阿客萨.
9、光如一个裸体的孩子，快快活活地在绿叶当中游戏，他不知道人是会欺诈的。
10、那个新来的人快快活活地搓着双手.
动手动脚造句1、就是，你们这群校卫，常常故意为难我们这些学生，有时还妆模作样的动手动脚，垃圾，文化也就这层次！
2、夜巴黎门口，几个男的围着一个女孩动手动脚，**不已，嘴里还说些淫词秽语，粗俗不堪。
3、她在看电影，而他却不断地对她动手动脚。
4、那个纨绔子弟看见漂亮的小娘子就要动手动脚。
5、他一接近女人就忍不住动手动脚。
6、且不说淫词秽语吧，甚至有的男女在大庭广众之下就以假乱真地动手动脚也是极其平常之事。
7、他对办公室的这名妇女发出一些性暗示，并多次对她动手动脚。
8、挤在一块，难免又要动手动脚，惨叫声是此伏彼起。
9、韩信敛容怒道:“你若再对本公子动手动脚，就不会再是被推dao这么简单了，本公子会唤师傅进来说你二人打搅本公子与这位姑娘的好事！”。
10、安宁望窗外昏暗的蓝天白云，回头见走廊无人，似有如无伸出手，结果刚要碰到他肩膀就被阻止拉了下来，对方淡淡说了句，“别动手动脚的。
动动造句1、动动脑筋，发挥出你的英文水平，让我们的图书蛀虫吃到更多的单词吧。
2、【特】点头要有生气，摇头要有脾气，低头要有勇气，昂头要有底气，甩头要有帅气，动动手指头要有义气，哪怕你回短信息也要祝福你，祝一切顺心如意！
3、有时候我想静静，更多的时候，我想动动。李宫俊
4、小兔子吃食时很可爱。整个身子蜷伏着，嘴巴一动动的，腮帮子也鼓了起来，那白白的长耳朵和胖胖的身子随着咀嚼的节拍，一左一右地动了起来，远远看去，简直就是一个蠕动的毛茸茸的雪白的球。
5、试与更番纵，全没些儿缝，这回风味忒颠犯，动动动，臂儿相兜，唇儿相凑，舌儿相弄。
6、动动脚趾健脾胃方法：每天抽时间或闲暇时练习用二趾和三趾夹东西，站立时用脚趾练习抓地，均可起到健脾养胃的作用。
7、只要他掌握了盲打技术，哪怕闭着眼睛也能写作，只需动动指尖即可。
8、灵能游荡者可以耗费他的灵能聚焦以一个移动动作使用这项能力。
9、宝贝，乖，动动你的小手，告诉妈妈你会永远和我在一起。
10、春节到，给忙碌收个尾，让烦忧归为零，睡睡懒觉，动动身体，看看电视，唱唱情歌，喝喝小酒，品品清闲，享享生活吧，逍遥自在，开心每天，祝春节快乐！
有的,有的,有的,还有的造句1、每当夜幕降临的时候，喷泉喷出的水珠，有的像仙女散花一样美丽，有的像火树银花般灿烂，有的像一把把美丽的小扇子，还有的像一把把花雨伞……真是千姿百态，五彩缤纷！
2、从远处看去，霓虹灯有的发出红光，有的发出绿光，有的发出紫光，还有的发出黄光……五彩缤纷，美丽级了，将一栋栋高楼大厦照得通体，晶莹透明。各色各样的灯还会像水波一样流过来流过去，变化无穷，真是百看不厌啊！
3、游乐场地里，同学们有的打球，有的看木偶戏，有的玩电脑，还有的玩猫捉老鼠的游戏……“六一”儿童节真是一个开心的节日！
4、我远远望去，工人叔叔把菊花摆放成了各种形状，有的像长长的面条，有的像数字十，有的像重重叠叠的宝塔，有的像五彩的伞，还有的像飞流直下的瀑布。
5、做糖人的老爷爷手真巧啊，糖人有的像小狗，有的像小猫，有的像小兔，还有的像孙悟空。
6、那烟花朵朵，有的像绽开的花朵，有的像一个个大蘑菇，有的像一条银色的瀑布，还有的烟花散开了我形容不出它的样子。红的，蓝的，黄的，绿的，几种颜色混在一起，五颜六色，美丽极了。
7、天上的云，变化多端，有的像羽毛，有的像绵羊、有的像鱼鳞、还有的像高耸的宝塔。
8、菊花仙子也毫不示弱，它们争奇斗艳。有的穿上了紫色的连衣裙，有的穿上了雪白的花裙子，有的穿上红彤彤的衣袍，还有的穿上了金黄的晚礼服。
9、几声巨响，美丽的礼花接二连三地在空中开放，有的像菊花，有的像六月的雪，有的像满天的星辰，还有的像七彩的花朵。
10、今天天上有很多云,有的像挤出来的黑人牙膏,有的像大便,有的像臭水沟里面的螺丝,还有的像懒羊羊的头.......
有的,有的,有的,有的造句1、荷花正在开放，有的彬彬有礼，有的盛气凌人，有的一枝独秀，有的孤芳自赏……粉红的荷瓣上还有许多晶莹的“珍珠”在滚动呢。
2、每当夜幕降临的时候，喷泉喷出的水珠，有的像仙女散花一样美丽，有的像火树银花般灿烂，有的像一把把美丽的小扇子，还有的像一把把花雨伞……真是千姿百态，五彩缤纷！
3、从远处看去，霓虹灯有的发出红光，有的发出绿光，有的发出紫光，还有的发出黄光……五彩缤纷，美丽级了，将一栋栋高楼大厦照得通体，晶莹透明。各色各样的灯还会像水波一样流过来流过去，变化无穷，真是百看不厌啊！
4、独木桥的材料很特别，但它有很多类形，有的是专门加了工的，还有的是直接把树的树干砍下来，有的是四四方方的，有的是圆圆的，独木桥虽说人可以行走过河，但一次只能乘一个人，所以也不是很方便。
5、洞内，石钟乳有的像猴子摘桃，有的像青蛙跳塘，有的像双龙入洞，有的像双狮抢球。
6、杏子慢慢地成熟，有的绿里发青，有的青里带白，有的白里泛黄，有的黄里渗红，也有的一半黄一半红，真是颜色奇异。它们像挤在一起的胖娃娃，扒着绿叶在笑咪咪地往外瞧。
7、天空有各种不同颜色的云，有的洁白如絮，有的是乌黑一块，有的是灰蒙蒙一片，有的发出红色和紫色的光彩。
8、请告诉我谁不是奴隶。有的人是“色欲”的奴隶，有的人是“贪婪”的奴隶，有的人是“野心”的奴隶，所有的人又都是“恐惧”的奴隶。塞内加
9、夜幕四合，周围的群山，有的像挺着胸的巨人，有的像扭着腰的仙女，有的像戳破青天的宝剑，有的像漫空飞舞的银龙........
10、别成一格的还有那些石头……有的石头像莲花瓣，有的像大象头，有的像老人，有的像卧虎，有的错落成桥，有的兀立如柱，有的侧身探海，有的怒目相向，有的什么也不像，黑忽忽的，一动不动，堵住你的去路。
悼词造句1、听“表哥”妻子致悼词，坚强的护棺警也流泪了。
2、简师教员为悼念刘临阁先生，将悼词谱写成歌曲，供广大师生缅怀传唱。
3、这个事实本身，对戴安娜来说，就是比我今天希望表达的悼词要强烈和深刻得多的殊荣。
4、家属也不去纠缠什么“泰山鸿毛”，单位也不必推敲“一大损失”之类悼词说法，最后就悄悄地办了后事。
5、我还听有人说，在悼词中展现幽默也不失为好主意。
6、颂词，颂文，悼词:颂词或颂文，尤指对死者的赞颂。
7、他经常说贝斯特在他的贝尔法斯特那段成长过程中意义重大，后来他还在贝斯特的葬礼上呈上悼词。
8、悼词采用标准的哀悼语言。
9、这些天来，民警杨铭安的逝世刷爆了很多温州人的朋友圈，悼词、忆文纷纷涌现。
10、辑一“旧闻新知”，收录上海、北平等地多家报章的原始记载以及时人的悼词挽联。
谦词造句1、如果，你正在埋怨命运不眷顾，开导自己：命，是失败者的借口；运，是成功者的谦词。命运从来都是掌握在自己的手中，埋怨，只是一种懦弱的表现；努力，才是人生的态度。
2、古代国君夫人对诸侯自称的谦词。
3、好朋友之间说话还用得着这么多谦词吗？
4、所谓身份语是指用以表示人物身份的代名词，包括敬语、谦词、亲属称谓、表示社会地位、家庭地位的名词短语等。
5、如果，感到此时的自己很辛苦，那告诉自己：容易走的都是下坡路。坚持住，因为你正在走上坡路，走过去，你就一定会有进步。如果，你正在埋怨命运不眷顾，开导自己：命，是失败者的借口；运，是成功者的谦词。命运从来都是掌握在自己的手中，努力，是人生的态度。早安！
6、敬谦语包括敬词、谦词和一些表恭敬谦让意义的短语。
7、引申作谦词，有笨、不聪明、粗劣、水平不高等含义。
8、含拙字的称自己亲属的谦词主要为称妻子的词，有拙荆、拙妻、拙妇、拙室等。
9、当你感到很累很辛苦的时侯就告诉自己，容易走的都是下坡路。坚持住，因为你正在走上坡路，走过去，你就一定会有进步。如果，你正在埋怨命运不眷顾，开导自己：命，是失败者的借口；运，是成功者的谦词。命运从来都是掌握在自己手中，埋怨，只是一种懦弱的表现；努力，才是人生的态度。
10、在听到别人赞扬时，中国人一般表示用谦词来表示谦虚。
英语口语造句1、不用担心自己的英语口语，熟能生巧嘛。
2、英语口语熟练，普通话运用自如，有较强的文字功底，熟悉各种应用文章的写作格式。
3、我们班的同学来自市内不同的小学,因此开学时英语口语水平参差不齐。
4、他的英语口语非常流利。
5、熟练的英语口语和书写能力。
6、儿童思维训练班:珠算、英语、文学启智、英语口语.
7、以下是国际音标。代表英语口语发音。
8、懂得并列句与复合句的转换，有利于提高英语口语和书面语的表达能力。
9、会议的疯狂英语口语绝招第一部分到此结束了。在丰盛的午餐后，我们将围绕这个美丽的岛屿作一次环岛游。
10、在这个问题上，老师有义务激发学生进行英语口语练习的兴趣并应该有效地引导学生进行英语口语的课上和课后练习来提高学生的口语水平。
英语语法造句1、短期精炼串讲，强化初高中英语语法，使学生能系统的掌握大纲要求的语法要点，迅速提升考试成绩。
2、实际上，这本书是英语语法的圣杯。
3、因为我英语语法有困难，所以我参加了电视大学全日制班来学习语法。
4、亨里克森教的大学生早已熟悉英语语法，会读会写，因此她的任务就是通过游戏和活动激发学生用英语对话。
5、我学英语语法并没有太多的困难。
6、英语语法十分困难，作家很少不犯语法错误的。
7、我觉得英语语法对我来说太难了。
8、本文分析了英语语法教学的历史,对从16世纪到19世纪的语法教学情况作了详细的阐述.
9、马德伊的英语语法不是很好，但说话很清楚。
10、主要学科包括英语语法、发音、阅读、数学、唱游、中文。
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