形容“孔雀舞”的词语有哪些

“歌莺舞燕”、“矫若惊龙”、“翩跹而舞”、“羽衣蹁跹”、“翥凤翔鸾”。

1.歌莺舞燕（gē yīng wǔ yàn ）：歌声宛转如黄莺，舞姿轻盈如飞燕。亦形容景色宜人，形势大好。

造句：明眸皓齿，歌莺舞燕，各逞温柔，人俊惜风流。

成语出处：宋 - 苏轼《锦被亭》词：“烟红露绿晓风香，燕舞莺啼春日长。”

2.矫若惊龙（jiǎo ruò jīng lóng）：矫：矫健。常用于形容书法笔势刚健，或舞姿婀娜。

造句：人们夸他的书法笔势矫若惊龙。

成语出处：《晋书 王羲之传》：“论者称其笔势，以为飘若浮云，矫若惊龙。”

3.翩跹而舞（piān xiān ér wǔ ）翩跹：轻扬飘逸的样子。常用以形容轻快旋转的舞姿。

造句：看她随着音乐翩跹而舞的样子，让人移不开眼睛。

成语出处：宋·苏轼《后赤壁赋》：“梦一道士，羽衣翩跹，过临皋之下。”

4.羽衣蹁跹（yǔ yī pián xiān ）：羽衣：羽毛织成的衣服；蹁跹：舞姿美妙。身穿羽毛绣衣，举步轻盈飘逸。指道士或神仙赶路的神态。也形容舞姿优美。

造句：那白鹤羽衣蹁跹，扶摇直上，长足在风中飘扬。

成语出处：宋·苏轼《后赤壁赋》：“梦一道士，羽衣蹁跹，过临皋之下，揖予而言。”

5.翥凤翔鸾（zhù fèng xiáng luán ）：盘旋飞举的凤凰。常比喻美妙的舞姿。

造句：古有翥凤翔鸾，萦尘集羽，折腰翘袖。

成语出处： 明梁辰鱼《浣纱记·演舞》：“舞所以导人沉滞，故春风起于筵上，夜有聚于楼头，古有翥凤翔鸾，萦尘集羽，折腰翘袖，《激楚》《阳阿》，俱要俯仰应声，抑扬合节。”

参考资料

汉语大词典：

1、朱火灼烁照佳人，含情会义邀相亲。

嫣然一转乱心神，非子之故欲谁因。 2、白露欲凝草已黄，金琯玉柱响洞房。

双心一影俱回翔，吐情寄君君莫忘。 3、寒闺昼密罗幌垂，娇容丽色心相知。

双去丹还誓不移，长袖拂面为君施。 4、舞转回红袖，歌愁敛翠钿。

满堂开照曜，分座俨婵娟。 5、水龙吟 吕同老 素肌不污天真，晓来玉立瑶池里。

亭亭翠盖，盈盈素靥，时妆净洗。太液波翻，霓裳舞罢，断魂流水。

甚依然、旧日浓香淡粉，花不似，人憔悴。欲唤凌波仙子。

泛扁舟、浩波千里。只愁回首，冰帘半掩，明珰乱坠。

月影凄迷，露华零落，小阑谁倚。共芳盟，犹有双栖雪鹭，夜寒惊起。

6、采莲舞 蕊宫阆苑。听钧天帝乐，知他几遍。

争似人间，一曲采莲新传。柳腰轻，莺舌啭。

逍遥烟浪谁羁绊。无奈天阶，早已催班转。

却驾彩鸾，芙蓉斜盼。愿年年，陪此宴。

7、咏舞诗 可怜称二八，逐节似飞鸿，悬胜河阳伎，暗与淮南同，入行看履进，转面望鬟空，腕动苕华玉，衫随如意风，上客何须起，啼乌未肯终。 8、舞诗（杨玉环） 罗袖动香香不已，红蕖袅袅秋烟里。

轻云岭上乍摇风，嫩柳池边初拂水。 9、《观公孙大娘弟子舞剑器行并序 》 杜甫 大历二年十月十九日夔府别驾元持宅见临颍李十二 娘舞剑器，壮其蔚跂。

问其所师，曰∶余公孙大娘 弟子也。开元三载，余尚童稚，记于郾城观公孙氏舞剑器浑脱。

浏漓顿挫，独出冠时。自高头宜春梨 园二伎坊内人，洎外奉， 晓是舞者，圣文神武皇 帝初，公孙一人而已。

玉貌锦衣，况余白首！今兹弟子亦匪盛颜。既辨其由来，知波澜莫二。

抚事慷 慨，聊为剑器行。昔者吴人张旭善草书书帖，数尝 于邺县见公孙大娘舞西河剑器，自此草书长进，豪荡感激。

即公孙可知矣！ 昔有佳人公孙氏， 一舞剑器动四方。 观者如山色沮丧， 天地为之久低昂。

霍如羿射九日落， 矫如群帝骖龙翔， 来如雷霆收震怒， 罢如江海凝清光。 绛唇珠袖两寂寞， 晚有弟子传芬芳。

临颍美人在白帝， 妙舞此曲神扬扬。 与余问答既有以， 感时抚事增惋伤。

先帝侍女八千人， 公孙剑器初第一。 五十年间似反掌， 风尘澒洞昏王室。

梨园子弟散如烟， 女乐余姿映寒日。 金粟堆前木已拱， 瞿塘石城草萧瑟。

玳筵急管曲复终， 乐极哀来月东出。 老夫不知其所往？ 足茧荒山转愁疾。

10、霓裳羽衣歌和微之 白居易 我昔元和侍宪皇，曾陪内宴宴昭阳。千歌百舞不可数，就中最爱霓裳舞。

舞时寒食春风天，玉钩栏下香案前。案前舞者颜如玉，不著人家俗衣服。

虹裳霞帔步摇冠，钿璎累累佩珊珊。娉婷似不任罗绮，顾听乐悬行复止。

磬萧筝笛递相搀，击擫弹吹声逦迤。散序六奏未动衣，阳台宿云慵不飞。

中序擘騞初入拍，秋竹竿裂春冰拆。飘然转旋回雪轻，嫣然纵送游龙惊。

小垂手后柳无力，斜曳裾时云欲生。烟蛾敛略不胜态，风袖低昂如有情。

上元点鬟招萼绿，王母挥袂别飞琼。繁音急节十二遍，跳珠撼玉何铿铮。

翔鸾舞了却收翅，唳鹤曲终长引声。当时乍见惊心目，凝视谛听殊未足。

一落人间八九年，耳冷不曾闻此曲。湓城但听山魈语，巴峡唯闻杜鹃哭。

移恋钱唐第二年，始有心情问丝竹。玲珑箜篌谢好筝，陈宠语栗沈平笙。

清弦脆管纤纤手，教得霓裳一曲成。虚白亭前湖水畔，前后只应三度按。

便除庶子抛却来，闻道如今各星散。今年五月至苏州，朝钟暮角催白头。

贪看案牍常侵夜，不听笙歌直到秋。秋来无事多闲闷，忽忆霓裳无处问。

闻君部内多乐徒，问有霓裳舞者无。答云七县十万户，无人知有霓裳舞。

唯寄长歌与我来，题作霓裳羽衣谱。四幅花笺碧间红，霓裳实录在其中。

千姿万状分明见，恰与昭阳舞者同。眼前仿佛睹形质，昔日今朝想如一。

疑从魂梦呼召来，似著丹青图写出。我爱霓裳君合知，发于歌咏形于诗。

昔不见我歌云，惊破霓裳羽衣曲。又不见我诗云，曲爱霓裳未拍时。

由来能事皆有主，杨氏创声君缘谱。君言此舞难得人，须是倾城可怜女。

吴妖小玉飞作烟，越艳西施化为土。娇花巧笑久寂寥，娃馆苎萝空处所。

如君所言诚有是，君试从容听我语。若求国色始翻传，但恐人间废此舞。

妍媸优劣宁相远，大都只在人抬举。李娟张态君莫嫌，亦拟随宜且教取。

11、踏歌词 刘禹锡 春江月出大堤平， 堤上女郎连袂行。 唱尽新词欢不见， 红窗映树鹧鸪鸣。

12、孔尚任《平阳竹枝词》第一首“踏歌词”有：“凤 阳少女踏春阳，踏到平阳胜故乡。舞袖弓腰都未忘，街西勾断路人肠”。

13、鹧鸪天-晏几道 彩袖殷勤捧玉钟，当年拼却醉颜红.舞低杨柳楼心月，歌尽桃花扇底风. 从别后，忆相逢，几回魂梦与君同.今宵剩把银釭照，犹恐相逢是梦中. 14、长沙九日登东楼观舞 李群玉 南国有佳人，轻盈绿腰舞。 华筵九秋暮，飞袂拂云雨。

翩如兰苕翠，婉如游龙举。 越艳罢前溪，吴姬停白纻。

慢态不能穷，繁姿曲向终。 低回莲破浪，凌乱雪萦风。

坠珥时流盻，修裾欲溯空。 唯愁捉不住，飞去逐惊鸿。

15、柘枝伎 白居易 平铺一合锦筵开，连击三声画鼓催。 红蜡烛移桃叶起，紫罗衫动柘枝来。

带垂钿胯花腰重，帽转金铃雪面迥。 看即曲终留不住，云飘雨送向阳台。

16、舞曲歌辞。白纻辞 李白 扬清歌，发皓齿，北方佳人东邻子。

且吟白纻停渌水， 长。

傣族小姑娘喊凤，养了两只小孔雀。小孔雀的脖子又细又长，蓝绿蓝绿的绒毛，真可爱。

小孔雀慢慢地长大，越来越美丽了。喊凤带它们到小河边饮水、洗澡，到竹林里捉虫，到草滩上吃嫩草，做游戏。

孔雀喜欢跳舞，动作优美。喊凤跟着学，还唱着好听的歌：“孔雀啊，孔雀，你的羽毛像金子一样闪亮，你住在太阳的家乡

喊凤7岁了，要到民族小学读书了。两只小孔雀咬住她的筒裙，不让她走。喊凤说：“听话，我要去读书了。我学会识字，学会算术，就来教你们。”两只孔雀还是紧紧地跟在喊凤身后。喊凤的妈妈只好把它们轰开。

民族小学在一棵大榕树旁边，周围都是凤尾竹。

喊凤来到学校，老师问她：“会不会数数？会不会写自己的名字？喊凤只会数数，不会写名字。她怕老师不发给她新书，忙说：“我会跳孔雀舞！”

“真的？”老师摸摸喊凤的辫子，微笑着说，“跳一个看看！”

喊凤提起裙边，扬起手臂，唱着歌，轻快地跳起来。就像一只小孔雀在溪边觅食、饮水、洗澡、开屏呢！不知怎的，两只小孔雀听到了喊凤的歌声，“科科科”地叫着，也跑来了。它们亮开美丽的屏扇，在喊凤身边旋转，鸣叫。老师和小朋友们都拍起手来。

喊凤领到新课本，带在两只小孔雀高高兴兴地回家了。

舞蹈《雀之灵》使我体会到艺术是活的.绘画，舞蹈，音乐，不是仅仅供人们欣赏它们外在的美，它们于自己的生命，这种生命就是艺术家或以静的形式，或以动的形式所要表达的情感.这种情感需要细细体会才能产生共鸣.当你细细体会，把自己融入进一幅画，或是一支舞，或是一首曲中，你便能了解艺术家所要表达的真谛.杨丽萍通过《雀之灵》所要表达的是对生命，对人生的感悟、思索和追求.杨丽萍在跳整只舞的过程中，只有自己在灯光之中，舞台上其余的空间都是黑暗，音乐优美幽远，这样的视觉听觉效果加上她似是柔美却有力的动作，我体会到，杨丽萍演绎的“孔雀”是一只只孤傲、冷竣，始终在远离人间的净土让万人抬头仰望的神鸟.杨丽萍在《雀之灵》中演绎阐述了她对生命的感悟：生命源于自然，纯洁神圣，充满灵性，人生也因自然而美丽绚烂.生命不是静止的，人生也不是贫乏的，应该努力的追求实现完美人生.生命源于自然，也应与自然结合，在自然中寻找灵感，让生命绽放出绚烂光彩.。

舞台上其余的空间都是黑暗，音乐优美幽远，你便能了解艺术家所要表达的真谛，只有自己在灯光之中，舞蹈，音乐：生命源于自然，纯洁神圣，不是仅仅供人们欣赏它们外在的美，应该努力的追求实现完美人生，始终在远离人间的净土让万人抬头仰望的神鸟。杨丽萍在《雀之灵》中演绎阐述了她对生命的感悟，它们于自己的生命，这种生命就是艺术家或以静的形式，或以动的形式所要表达的情感。这种情感需要细细体会才能产生共鸣，杨丽萍演绎的“孔雀”是一只只孤傲、冷竣。当你细细体会，把自己融入进一幅画，或是一支舞，或是一首曲中。

杨丽萍通过《雀之灵》所要表达的是对生命，这样的视觉听觉效果加上她似是柔美却有力的动作，我体会到，对人生的感悟、思索和追求。杨丽萍在跳整只舞的过程中，充满灵性，人生也因自然而美丽绚烂。生命不是静止的，人生也不是贫乏的。生命源于自然，也应与自然结合，在自然中寻找灵感舞蹈《雀之灵》使我体会到艺术是活的。绘画

细长的手臂，传递着孔雀的灵动；柔软的腰肢，舞出了孔雀的婀2113娜；飞旋的裙摆，展现出孔雀的华丽；精致的头饰，散发着孔雀的高贵。

眼中的杨丽萍渐渐成了一只体态轻盈的孔雀，在舞台上舞蹈，舞蹈……音乐轻轻地回荡在耳畔，泉水叮咚，鸟鸣声5261声，仿佛还有风吹，花在摇摆……百花丛中4102，一只“孔雀”在细细梳妆，时而啄啄鲜艳的羽毛，时而坐在草丛中休息。那天籁之音静得没有一丝波澜，安详柔和，伴随着杨丽萍柔韧的舞姿，使人心旷神怡。

看啊，杨丽萍蹲坐在舞台上，宽大的裙子铺成了一个圆，她低着头，纤细的手臂颤1653动着，一直传到指尖，妙不可言…….忽而，又是一阵急速的旋转，杨丽萍一点一点下蹲，身子呈“s”形，那种说不出的美挥之不去。回孔雀的一次眨眼，一丝笑意都被杨丽萍表现得淋漓尽致。

静静的音乐答，静静的舞姿，没有安塞腰鼓的磅礴，也没有印度舞蹈的火烈，但那种别具一格，典雅的美却芳香四溢…….。

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