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关于书法的成语

关于书法的成语

关于书法的成语及解释如下:【败笔成丘】:用坏的笔堆得象小山丘一样。

形容书法精良或著述甚多。【笔底龙蛇】:犹言笔走龙蛇。

形容书法生动而有气势。【笔精墨妙】:笔触精到,着墨巧妙。

形容书法、绘画、诗文等的技法巧妙,笔意精微。【笔走龙蛇】:形容书法生动而有气势。

【蚕头燕尾】:形容书法起笔凝重,结笔轻疾。【藏头护尾】:原指书法的用笔笔力强劲。

现指说话、做事躲躲闪闪,怕把真相全暴露出来。【沉着痛快】:指书法、文章深厚稳健,直率而无拘泥之态。

【沉著痛快】:坚劲而流利,遒劲而酣畅。形容诗文、书法遒劲流利。

【初学涂鸦】:涂鸦:比喻书法拙劣或写作水平不高,涂抹修改的地方很多。形容刚开始研究学问。

【纯绵裹铁】:纯:纯净。比喻书法或诗文柔中带刚,外似平缓,内藏锐气。

【跌宕遒丽】:跌宕:放纵不拘;遒:刚劲。形容文辞、书法粗放,不拘谨,刚劲逸丽。

【丁真楷草】:丁:丁觇;楷:智楷。丁觇的隶书,智楷的草书。

赞美人的书法好。【丁真永草】:南朝梁丁觇善隶书,陈智永善草书,当时人称“丁真永草”。

后用以赞人书法之工妙。【飞龙舞凤】:原形容山势的蜿蜒雄壮。

后也形容书法笔势有力,灵活舒展。【丰筋多力】:丰:丰满,丰实;筋:肌腱或骨头上的韧带;多:多余。

书法有筋骨,笔力雄健。比喻字体结构坚实而丰满,笔力强劲有余。

【凤泊鸾漂】:飘、泊:随流飘荡。原形容书法笔势潇洒飘逸,后比喻夫妻离散或文人失意。

【凤舞龙飞】:形容书法笔势有力,灵活舒展。【凤翥鸾回】:翥:高飞。

比喻书法笔势飞动舒展。【工工整整】:指书法很端正整齐。

【古肥今瘠】:比喻书法的不同风格。【鹤头蚊脚】:是两种书法名。

指它的形状像鹤的头、蚊子的脚。【鹤膝蜂腰】:①这是指诗歌声律八病的两种。

泛指诗歌声律上所犯的毛病。②书法中的两种病笔。

【胡肥钟瘦】:胡:三国时的胡昭;钟:三国时的钟繇。胡昭的字体肥,钟繇的字体瘦。

形容书法各擅其美。【胡肥锺瘦】:胡:三国时的胡昭;锺:三国时的锺繇。

胡昭的字体肥,锺繇的字体瘦。形容书法各擅其美。

【画沙印泥】:书法家比喻用笔的方法。【画蚓涂鸦】:形容书法或文字拙劣。

多用作谦词。【家鸡野鹜】:晋人庾翼以家鸡喻自己的书法,以野雉喻王羲之的书法。

比喻不同的书法风格。也比喻人喜爱新奇,而厌弃平常的事物。

【家鸡野雉】:雉:野鸡。原意是晋庚翼把自己的书法喻为家鸡,把王羲之的书法喻为野鸡,以示贱近与贵远。

亦比喻风格迥异的书法绘画等。【矫若惊龙】:矫:矫健。

常用于形容书法笔势刚健,或舞姿婀娜。【矫若游龙】:常用于形容书法笔势刚健,或舞姿婀娜。

同“矫若惊龙”。【劲骨丰肌】:劲:强有力;丰:丰满美好。

形容书法笔势有力而丰润。【渴骥奔泉】:骥:骏马。

如同骏马口渴思饮,飞快奔赴甘泉一般。形容书法笔势矫健。

也比喻迫切的欲望。【渴骥怒猊】:骥:骏马;猊:狻猊,即狮子。

口渴的骏马奔向泉水,如愤怒的狮子撬扒石头。形容书法遒劲奔放。

【渴鹿奔泉】:如同鹿口渴思饮,飞快奔赴甘泉一般。形容书法笔势矫健。

也比喻迫切的欲望。【力透纸背】:透:穿过。

形容书法刚劲有力,笔锋简直要透到纸张背面。也形容诗文立意深刻,词语精练。

【临池学书】:临:靠近,挨着;池:砚池;书:书法。指刻苦练习书法。

【柳骨颜筋】:唐·柳公权的书法骨力遒健,结构劲紧;颜真卿的书法端庄雄伟,气势开张。后因以之称其书法的字体和法度。

【龙飞凤舞】:原形容山势的蜿蜒雄壮,后也形容书法笔势有力,灵活舒展。【龙盘凤翥】:比喻山势雄壮蜿蜒。

指王者的气象。亦比喻书法笔势飞动。

【龙蛇飞动】:仿佛龙飞腾,蛇游动。形容书法气势奔放,笔力劲健。

【龙蛇飞舞】:形容书法笔势遒劲生动。【龙伸蠖屈】:形容笔势飞动,书法高超。

【龙跳虎卧】:比喻文笔、书法纵逸雄劲。【龙威虎振】:形容气势奔放雄壮。

常形容书法笔势的遒劲有力,灵活舒展。【龙威虎震】:形容气势奔放雄壮。

常形容书法笔势的遒劲有力,灵活舒展。【龙骧豹变】:比喻书法气势壮盛而善于变化。

【龙翔凤舞】:犹言龙飞凤舞。原形容山势的蜿蜒雄壮,后也形容书法笔势有力,灵活舒展。

【龙翔凤跃】:原形容山势的蜿蜒雄壮,后也形容书法笔势有力,灵活舒展。同“龙翔凤舞”。

【鸾回凤舞】:鸾:传说中像凤凰的鸟;回:旋转。比喻书法笔势优美飞动。

【鸾漂凤泊】:①形容书法的笔势神奇飘逸。②比喻夫妻或情侣离散,天各一方。

亦泛指身世沦落,漂泊不定。亦作“凤泊鸾飘”、“飘鸾泊凤”。

【鸾飘凤泊】:飘、泊:随流飘荡。原形容书法笔势潇洒飘逸,后比喻夫妻离散或文人失意。

【鸾跂鸿惊】:比喻书法笔势飞举之态。【鸾翔凤翥】:翔:盘旋而飞;翥:高飞。

比喻书法笔势飞动舒展。【落纸烟云】:笔墨落到纸上如同云烟一样变幻多姿。

形容书法或诗文高超玄妙,变化多姿。【落纸云烟】:笔墨落到纸上如同云烟一样变幻多姿。

形容书法或诗文高超玄妙,变化多姿。【美女簪花】:簪:插戴。

形容书法娟秀。也比喻诗文清新秀丽。

【绵里裹铁】:丝绵。

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其他造句

关关造句1、本文着重讨论了气煤葛金焦型与自由膨胀序数的相关关系。
2、结果表明:这几种配准测度和重叠面积的线性相关关系特别显著。
3、门关关开开的响声致使孩子不能入睡。
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6、结果表明,所测建昌鸭的十一个体性状中,体重与肝重的相关关系最为密切,其次是胸骨长。
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8、随着花旗成为最新撤出该业务的金融集团,汤川先生回忆道,一位客户曾这样评论:“它们总是开开关关,从不为客户着想。”。
9、平时,刚开始上课的时候,在街上就能听到课桌开开关关的乒乓声和孩子们一遍遍高声念课文的读书声。
10、这门不就是开开关关的嘛。
关关雎鸠造句1、关关雎鸠,在河之洲。窈窕淑女,君子好逑。
2、关关雎鸠,在河之洲。窈窕淑女,君子好逑。求之不得,寤寐思服。悠哉悠哉,辗转反侧。
3、关关雎鸠,在河之洲,熟读诗经,只为泡妞。学习语文,为写情书。学习数学,约定时间。豪言壮语犹在,可是仍然单身。小光棍节不期而至,愿早日脱单!
4、关关雎鸠,在河之洲。窈窕淑女,君子好求。
5、关关雎鸠,在河之洲,熟读诗经,只为泡妞。学习语文,为写情书。学习数学,约定时间。学习英语,泡外国妞。豪言壮语犹在,可是仍然单身。光棍节到了,忘记你的**理想,现实点,只要不流鼻涕的就行!
6、道士对着书摇头晃脑的说:“是上吉签,签文曰:关关雎鸠,在河之洲,窈窕淑女,君子好逑。小姐,你的姻缘到了。”,薛杉杉喜滋滋的说:“这签是不错唉,还是第一次有人夸我是淑女”。
7、关关雎鸠,在河之洲;窈窕淑女,穷酸难逑。钞票权势,世人爱之;窈窕淑女,谁不求之。求之不得,谁肯嫁我,悠哉悠哉,光棍一个。吾要妻日何人爱我?
8、关关雎鸠,在河之洲,熟读诗经,只为泡妞。学习语文,为写情书。学习数学,约定时间。学习英语,泡外国妞。豪言壮语犹在,可是仍然单身。光棍节到了,忘记你的**理想,现实点,只。
9、关关雎鸠,爱河之舟。窈窕淑女,白马难求。思你不得,茶水难服。悠哉悲哉,辗转反侧。执子之手,你却溜走。蓦然回首,你却挂在,灯火阑珊屠宰场处。
10、关关雎鸠,在河之洲,熟读诗经,只为泡妞。学习语文,为写情书。学习数学,约定时间。学习英语,泡外国妞。豪言壮语犹在,可是仍然单身。光棍节到了,忘记你的**理想。
于于造句1、他发现原来心底里关于于萱的记忆如此鲜活,哪怕中间他们隔了四年没联络,哪怕再次相逢却要面临真正的生离死别,但是于萱从来如此深刻地铭刻进他的生命,她不可能远离。吴沉水
2、潮州市丰业罗曼服装有限公司位于于“世界婚纱和晚礼服镇”。
3、同时,先于于广辉去职的原中国业务中心总经理韩青回归,出任多媒体战略中心总经理。
4、这座住宅位于于今年元月份竣工。建筑的每一处角落都透露和散发出经典的、现代主义的优雅,这将确保它看起来就像从现在永恒。
5、而对于于文华发布的假消息,晚些时候,阎肃儿子阎宇表示原谅于文华,称不必去苛责,要宽以待人。
6、他用了很久的时间在纽约寻找非百老汇戏剧界作品中的各种角色。终于于获得机遇。
7、至于餐费开成其他发票一事,孙惠峰表示,由于于凤琴没有税控机,无法开具发票,所以就提供了其他项目的发票,并不是自己提出的要求。
8、久病不愈,她终于于上个月辞世了。
9、日本俳句的格式影响了意象派诗人聚焦于于单个意象。
10、企业介绍:枣强县竞佳裘皮服装厂坐落于于中国“天下裘都”河北省大营镇,始建于,是中国著名的皮草明星企业。
歌于斯,哭于斯造句1、美哉轮焉,美哉奂焉!歌于斯,哭于斯,聚国族于斯!
2、彼此朝夕切磋,歌于斯,哭于斯,就更加闻熟了成都人的味道。
3、传统的乡土社会,人们生于斯、长于斯,歌于斯、哭于斯;由于社会流动缓慢,人际交往比较固定,以血缘为纽带的熟人社会就是大多数人的生活环境。
4、借古人的话,春节的美哉仑奂,使人能歌于斯,哭于斯,聚精会神于斯。
5、传统农业社会是“熟人社会”,即乡土社会,人们生于斯、长于斯、歌于斯、哭于斯。
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大书特书造句1、这是清河省一件激动人心的大事,是王天成上任以来的又一个大手笔,值得宣传部门大书特书一番。
2、***是个值得大书特书的伟人。
3、看起来可能平淡无奇,也没人会去大书特书,但爱永远存在。
4、如果《疯狂的石头》早于《偷拐抢骗》,的确值得大书特书。
5、革命先烈为了国家人民,勇于牺牲自己的生命,这种伟大的精神值得大书特书。
6、选择这块石坪作为凿刻经文的地点,足够大书特书一笔,可又没有刻完,不记姓名、年号,一行行的成了一个个未了的千古绝唱。
7、国内的一些媒体都是做出了清一色正面报道,特别是最后几分钟的感人场面更是被大书特书,剪成宣传片在几个电视台里当作宣传片滚动播放。
8、所以,相对于过去完全顺乎自然的情况相比,清代江南种痘术的出现和一定程度的推广,挽救了不知凡几的小生命,无疑是值得大书特书的事件。
9、对于一个女人来说,继承已故女人的遗物,不是什么值得大书特书的地方。
10、这次战役的胜利极有意义,值得大书特书。
分书造句1、处暑到,给你一份“处分书”:因你违背“天意”,居然抗暑成功,故判你享受幸福生活终生,开心无期,并剥夺你烦恼权利!如不服本判决,可回信息提出上诉,但结果肯定不变!愿你处暑。
2、李健吾晚年回忆,看到小说部分书稿时他们“又惊又喜,又是发愣,这个做学问的书虫子怎么写起小说来了呢,而且是部讽世之作,一部新儒林外史”。
3、我将从那开始把我的部分书款用于捐赠。
4、黄谏德性谦和,博学宏才,善诗文,通经史,工八分书。
5、为了答谢支持他办展的众多艺友乡亲,王中汉还将不肯轻易示人的“*理手翰”和自己部分书法作品出版成集。
6、性英断多艺,尤知音律,善八分书。
7、《四经译注》倒是很不错的雕版,说起来,比程晋州在现代看到的大部分书质量还要好,若是保存得当,放上一两百年没什么问题,可惜现在的这本,却是新出的。
8、今天,我们将专门介绍这个两部分书摘系列所摘录的该书中两章的第一章。
9、据了解,,刘老伯根据家庭的分书内容,将家中的一间屋基分配给二儿子所有。
10、者姓氏,所记宋徽宗时内府所藏名家法帖,首列帝王诸书为一卷,次列篆隶为一卷,次列正书为四卷,次列行书为六卷,次列草书为七卷,末列分书为一卷,后附制诰。
执法犯法造句1、他身为法官,竟然执法犯法。
2、第六,加强对律师知法犯法、执法犯法行为的制裁力度。
3、孙主任,现在从严治警,你执法犯法,这身警服是穿不下去了,不但要扒衣服,还要依法处置。
4、索古鹰扬虎视地瞪着开枪的刘吉绪,冷冷地说道:“执法犯法,罪加一等,你将会受到法律的制裁。
5、从严治政,依法行政,必须铁面无私,执法如山,决不允许滥用职权、执法犯法、询私枉法。
6、现实中人治与法治的碰撞,以言代法、以权压法、知法犯法、执法犯法的现象还普遍存在。
7、在看到警察对自己动手之后,薛长春竟然眼珠子一转,大呼警察打人了,警察执法犯法之类的。
8、一些基层干警执法思想不端正,执法作风粗暴,少数干警执法犯法,以案谋私。
9、逃犯?法院判决之前都是嫌疑人好不好?再说刘汉东根本就没犯法,谈何包庇窝藏,你们滥用警械对付无辜市民,倒是执法犯法,罪加一等。
10、
法律法规造句1、法律法规人人遵守,国泰民安人人享受。
2、最近中央应运而生了很多新的法律法规。
3、我国的法律法规是随着社会主义建设而不断发展,完善的,绝不是一成不变的。
4、法律法规对见义勇为人员已有奖励和保护规定的,从其规定。
5、本文通过对司法独立原则的理解,结合我国国情的相关法律法规、案例,分析这一原则的合理性和缺陷性,并提出自己的意见,以作引玉之砖!
6、众多的法律法规以及企业制度约束,出于利益,疏于监管,有出了问题还去文过饰非和瞒报的,有揭露出来则去设法堵住和了难的。
7、文明中国向前走,世人都赞不绝口。法律法规要遵守,光靠刑罚还不够,还需道德这只手。正己修身手拉手,和谐社会有奔头。
8、忠诚于中国航空事业,遵守法律法规与各项规章制度.
9、未尽事宜,请按照储蓄管理条例及国家法律法规办理.
10、决策硬挨符合法律法规和其他的需要。
有的,有的,有的,还有的造句1、每当夜幕降临的时候,喷泉喷出的水珠,有的像仙女散花一样美丽,有的像火树银花般灿烂,有的像一把把美丽的小扇子,还有的像一把把花雨伞……真是千姿百态,五彩缤纷!
2、从远处看去,霓虹灯有的发出红光,有的发出绿光,有的发出紫光,还有的发出黄光……五彩缤纷,美丽级了,将一栋栋高楼大厦照得通体,晶莹透明。各色各样的灯还会像水波一样流过来流过去,变化无穷,真是百看不厌啊!
3、游乐场地里,同学们有的打球,有的看木偶戏,有的玩电脑,还有的玩猫捉老鼠的游戏……“六一”儿童节真是一个开心的节日!
4、我远远望去,工人叔叔把菊花摆放成了各种形状,有的像长长的面条,有的像数字十,有的像重重叠叠的宝塔,有的像五彩的伞,还有的像飞流直下的瀑布。
5、做糖人的老爷爷手真巧啊,糖人有的像小狗,有的像小猫,有的像小兔,还有的像孙悟空。
6、那烟花朵朵,有的像绽开的花朵,有的像一个个大蘑菇,有的像一条银色的瀑布,还有的烟花散开了我形容不出它的样子。红的,蓝的,黄的,绿的,几种颜色混在一起,五颜六色,美丽极了。
7、天上的云,变化多端,有的像羽毛,有的像绵羊、有的像鱼鳞、还有的像高耸的宝塔。
8、菊花仙子也毫不示弱,它们争奇斗艳。有的穿上了紫色的连衣裙,有的穿上了雪白的花裙子,有的穿上红彤彤的衣袍,还有的穿上了金黄的晚礼服。
9、几声巨响,美丽的礼花接二连三地在空中开放,有的像菊花,有的像六月的雪,有的像满天的星辰,还有的像七彩的花朵。
10、今天天上有很多云,有的像挤出来的黑人牙膏,有的像大便,有的像臭水沟里面的螺丝,还有的像懒羊羊的头.......
有的,有的,有的,有的造句1、荷花正在开放,有的彬彬有礼,有的盛气凌人,有的一枝独秀,有的孤芳自赏……粉红的荷瓣上还有许多晶莹的“珍珠”在滚动呢。
2、每当夜幕降临的时候,喷泉喷出的水珠,有的像仙女散花一样美丽,有的像火树银花般灿烂,有的像一把把美丽的小扇子,还有的像一把把花雨伞……真是千姿百态,五彩缤纷!
3、从远处看去,霓虹灯有的发出红光,有的发出绿光,有的发出紫光,还有的发出黄光……五彩缤纷,美丽级了,将一栋栋高楼大厦照得通体,晶莹透明。各色各样的灯还会像水波一样流过来流过去,变化无穷,真是百看不厌啊!
4、独木桥的材料很特别,但它有很多类形,有的是专门加了工的,还有的是直接把树的树干砍下来,有的是四四方方的,有的是圆圆的,独木桥虽说人可以行走过河,但一次只能乘一个人,所以也不是很方便。
5、洞内,石钟乳有的像猴子摘桃,有的像青蛙跳塘,有的像双龙入洞,有的像双狮抢球。
6、杏子慢慢地成熟,有的绿里发青,有的青里带白,有的白里泛黄,有的黄里渗红,也有的一半黄一半红,真是颜色奇异。它们像挤在一起的胖娃娃,扒着绿叶在笑咪咪地往外瞧。
7、天空有各种不同颜色的云,有的洁白如絮,有的是乌黑一块,有的是灰蒙蒙一片,有的发出红色和紫色的光彩。
8、请告诉我谁不是奴隶。有的人是“色欲”的奴隶,有的人是“贪婪”的奴隶,有的人是“野心”的奴隶,所有的人又都是“恐惧”的奴隶。塞内加
9、夜幕四合,周围的群山,有的像挺着胸的巨人,有的像扭着腰的仙女,有的像戳破青天的宝剑,有的像漫空飞舞的银龙........
10、别成一格的还有那些石头……有的石头像莲花瓣,有的像大象头,有的像老人,有的像卧虎,有的错落成桥,有的兀立如柱,有的侧身探海,有的怒目相向,有的什么也不像,黑忽忽的,一动不动,堵住你的去路。
成双成对造句1、我光棍我骄傲,别人约会我睡觉。七姑八姨把心闹,心如止水烦恼抛,成双成对固然好,江湖飘零亦逍遥。今朝把酒谋一醉,随心而动是正道。祝光棍节快乐!
2、里克搂着我的腰,开始随着音乐婆娑起舞,我的朋友们也成双成对跳了起来。
3、2月2日,成双成对好节期。愿你富成双,贵成对,大富大贵;爱成双,人成对,出双入对;快乐成双,幸福成对,快乐幸福双双来,吉祥如意对对碰。
4、我只能自己一个人去压操场,看着别人都在成双成对的压草坪,日久天长,草坪的草都平了,真的成为了“草平”。
5、从前有个光棍,在街上散步,此时正值光棍节,他看见别人都成双成对,顿时心凉无比,走着走着就变成了冰棍,他冻死了!光棍节快乐!
6、饭后我们成双成对地跳舞去了。
7、成群结队的蜜蜂,呼扇着黄色的翅膀,嗡嗡地忙着采蜜;那五颜六色的彩蝶[成双成对造句],也成双成对地翩翩起舞。
8、看着落地窗外红男绿女成双成对,三三两两,瞳对眼前这个女汉子,多了些柔情蜜意。
9、不少的男男女女成双成对的在这里走着,看到一对对的狗男女亲亲热热的样子,李逸云心里面边羡慕,边鄙视的走到一家卖拉面的小饭店里面走了进去。
10、漫步在花园里,各种鸟儿在鸣唱动听的曲子。听!”蛐蛐,蛐蛐!“原来是蟋蟀在奏乐。蝴蝶成双成对,翩翩起舞;虫子在演奏乐曲;花儿争奇斗艳,竟相媲美……哇,好一个美丽、天堂般的世界!
成名成家造句1、即使不能成名成家,起码可以自娱自乐。
2、不指望成名成家发财,人生需要一个爱好,新书写作也不会因为身体的原因而耽误,慢慢来吧。
3、哈里曼最大的心愿就是希望他的儿子能成名成家。
4、对于那些已经成名成家的人来说,系统地总结和提炼自己的创作经验与教训,寻找那个“能级递进”。
5、学孔子、孟子、韩非子之流,梦想成名成家,成为什么“子”。
6、我的地穴还没到手,他倒成名成家了,真是上天不公……
7、梦想毕业后升官发财,成名成家,很快就会干出一番惊天伟业,而真正跨出校门后才发现完完全全不是想象中的那么回事,美好的理想被无情的现实击得粉碎。
8、我都五十岁的人了,一点出息都没有,老是靠这工资过日子也不是办法,周围的人都成名成家了,我还是老样子,一年不如一年。
9、我们投入友情是为了关系,投入爱情是为了占有,投入艺术是为了成名成家。
10、我也想成名成家,我哪有那个本事呀!
英语口语造句1、不用担心自己的英语口语,熟能生巧嘛。
2、英语口语熟练,普通话运用自如,有较强的文字功底,熟悉各种应用文章的写作格式。
3、我们班的同学来自市内不同的小学,因此开学时英语口语水平参差不齐。
4、他的英语口语非常流利。
5、熟练的英语口语和书写能力。
6、儿童思维训练班:珠算、英语、文学启智、英语口语.
7、以下是国际音标。代表英语口语发音。
8、懂得并列句与复合句的转换,有利于提高英语口语和书面语的表达能力。
9、会议的疯狂英语口语绝招第一部分到此结束了。在丰盛的午餐后,我们将围绕这个美丽的岛屿作一次环岛游。
10、在这个问题上,老师有义务激发学生进行英语口语练习的兴趣并应该有效地引导学生进行英语口语的课上和课后练习来提高学生的口语水平。
英语语法造句1、短期精炼串讲,强化初高中英语语法,使学生能系统的掌握大纲要求的语法要点,迅速提升考试成绩。
2、实际上,这本书是英语语法的圣杯。
3、因为我英语语法有困难,所以我参加了电视大学全日制班来学习语法。
4、亨里克森教的大学生早已熟悉英语语法,会读会写,因此她的任务就是通过游戏和活动激发学生用英语对话。
5、我学英语语法并没有太多的困难。
6、英语语法十分困难,作家很少不犯语法错误的。
7、我觉得英语语法对我来说太难了。
8、本文分析了英语语法教学的历史,对从16世纪到19世纪的语法教学情况作了详细的阐述.
9、马德伊的英语语法不是很好,但说话很清楚。
10、主要学科包括英语语法、发音、阅读、数学、唱游、中文。
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