写给老师的一封信优美文章

小河悄悄流过你身旁，

无言，无言，

只有那简单而朴实的外衣，在微风中荡漾，

看，篱墙下的那朵牡丹，

在掌声与赞许中，显得无比娇艳与高贵。

在别人眼中，它是无法与之相媲美的；

转眼——

小河静静的躺在母亲的怀里，

而那朵牡丹，也因岁月的流逝而凋谢了，

我期盼的花谢了，

而你期盼的花却开了；

那活着的生命，挣扎着，挤出来。

寒风在狂吼，无情地吹打在你赤裸的身上，

面对暴雪的袭击，你仍屹立在枝头，

无奈，无奈。..

风儿溜走了，雪花羞涩的，洒落在你的脚下，

黑夜，你显得格外醒目，

展望空中灿烂的星光，沉默中，

彼此的心中却是明净的；

繁星的闪烁，仿佛是对你——梅花的颂赞吧！

瞧-闻到芳香而走进的一位盲人；

在风雪中凝视你，靓丽的影子，

无言，无言。

在它的心中，在你的心中，

却都是狂热的。

瞬间，整个宇宙都沉寂在深思中，

没有掌声与歌声，可我知道，

你的芳香，只有在苦寒中才能得到体现。

你仍眺望着远方，

无言，无言，

风儿吹动你的枝干，可你的根却深深的扎在泥土中，

任他岁月的流逝，你却不会改变什么，

春天来了，花瓣随着小河流走了，

随着风，飘走了，去寻找安光明的乐土。

无言，无言，

在你的眼中，在我的眼中，

留恋的，望着它远去的背影。

在你的心中，在我的心中，

却期盼下一朵梅花，

再次盛开。

送老师一首诗吧！

看着日记上批的“感恩”两个字，脑海里不由得浮现出您的形象：您不顾严寒酷暑遨游在书海里，捕捞着珍珠翠玉，毫无保留地将她们散发给我们；您不顾坎坷崎岖，走在乡间的小路上，采撷柔柔清风，拂过我们迷蒙的心田；您不顾唇干口燥，立在三尺讲台旁，辛勤耕耘黑土，让我们茁壮成长……您的恩情，恰似闪闪发光的宝石，珍藏在我的心底，永不褪色、消失。

是的，学生感恩于老师，乃天经地义，那老师有没有想过要感恩于学生呢？或许您会想，学生既没有给我金钱，又没有送我礼物，更没有给予生活上的帮助，何恩之有啊？不错，这些都是事实，但您也要看到：正因为有了学生渴求知识的需求，才有了教师这个职业，才有了老师发挥作用的余地，才有了你们的工作岗位，这是不是恩情？ 正因为有了学生的不足、困难，你们才有了教诲帮助他人的机会，这算不算恩情？正因为有了学生的进步、成绩，你们才实现了自身的价值，这有没有恩情？你们这些，都是学生给予的，怎能说学生无恩于老师呢？ 一个老师，如果真正感恩于学生，那他就不只是传授知识给学生，他会俯下身子，与学生平等交流；他会充满爱心，关怀每一个差生；他会不惧怕困难，与学生共担风雨……老师，这一切您都做得到！ 人们常说要感恩于身边的每一个人，这是因为从某个角度来看，身边的每一个人都对我们有恩。相互感恩，就会让矛盾越走越远；相互感恩，就会让心灵越走越近。

在一所学校里，如果老师与学生相互感恩，领导与老师相互感恩，那里一定是个充满关爱的和谐校园；如果一个人总以施恩于人、等待回报的心理与人交往，不就会带来猜疑、报怨乃至愤恨吗？那还能叫和谐的人际关系吗？尊敬的老师，我们就要告别您了，您的教育和恩情将会变作我们奋发向上、报效社会的动力。临别之际，我也送您一句话：做一个感恩于学生的老师，用自己的努力去构建和谐班级、和谐校园。

这是您能做到的，一定能做到的 给分。

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