写一句表达真实情感的句子

一、述亲身经历 写作需要生活，越是亲身经历过、体验过的生活，写在文章中就越真实，越能感动人.在构思过程中，我们要尽量从自己经历过的生活中筛选素材.作为中学生，生活经历也许并不复杂和丰富，但只要认真回忆和筛选，再给以适当的加工和组合，一定能找到具体的材料，写出充满真情实感的作文.《我发现爸爸老了》是南通市的一篇中考优秀作文，作者写的就是自己亲眼所见的情景：小时候，为了不让我一个人孤零零呆在家里，父亲将两条毛巾平铺在装满秧苗的筐上，用那根我熟悉得不能再熟悉的扁担挑着我，在泥泞不堪的小路上送走了我的童年.当时的父亲，身材魁梧，虎背熊腰，在村子里是数一数二的壮汉子；如今父亲那嘹亮清脆的号子声已失去昔日的雄壮，隐约间还夹杂着几丝沙哑.油亮的黑发现在已染上了霜色，红润的面庞现在已渐渐变得土黄，腰杆也略显弯曲……由于都是亲眼所见，印象特别深刻，写出来就有真情实感. 二、多细节描写 真情实感离不开细节，细节的多少和真实与否，反映出作者对生活的体验程度，也直接关系到文章的真情实感.如果文章都是些笼统的、概括的叙述，即使是亲身经历，也往往会给人不真实的感觉.细节描写对文章表达作用不小.《我喜欢童年的竹林》是荆州市的优秀中考作文，之所以说它有真情实感，就是因为它有细节描写，如：伸出手，扶住竹杆使劲一摇，“哗啦”一声.雪花“簌簌”地如天女散花般飘落下来，洒进我的脖子里，凉丝丝的，滋润我“咯咯”的笑声.又如：有时，我们从家里偷出绳子，牢牢地拴在竹子上，做成秋千.摇啊，荡啊，从那秋千底下，摇出我心中的歌.这些细节，不但真实，而且写得也富有诗意. 三、明人事素质 具体和真实是一对孪生兄弟，要使文章有真情实感，就必须写得具体.虽不能说凡具体，就一定真实，但一般而言，具体的叙述往往更能让人信以为真.你简单地说某地发生一件抢劫案，听者不一定会信，假如你有鼻子有眼地说，把抢劫的时间、地点、受害人的单位或姓名及被抢劫的数量等都说出来了，那别人就会相信.在作文过程中，要尽量写清楚相关的人事要素.人，主要是单位、姓名、年龄、相貌、性格等，事，主要是起因、经过、结果等.《为自己喝彩》是泉州市的中考优秀作文，第一段是这样的：我坐在座位上，手捧着《简·爱》，心无旁骛.忽然不知谁传来消息：“明天要体检了！”体检？我一愣，小心翼翼地探听：“测些什么？”同桌不以为然地说：“身高、体重，这些都免不了呗.”啊，我，心里发虚，低头看看自己的“虎背熊腰”，想想矮小的个儿，听着后排那两个瘦如麻秆、身材苗条的女生半真半假地对自己的身段作着自我批评，真是欲哭无泪.这个开头，把谁、正在干什么、发生了什么、问些什么、想些什么等，都通过对话介绍出来了.因而，给人真实的感觉. 四、用生活语言 作文是用语言记录生活.作文虽然要对生活进行加工和改造，但必须力求保持生活的原汁原味，有生活气息.用生活语言，就是要正确和准确地反映生活，生活是怎么样的就写怎么样，不要走样，不要变味.《我喜欢童年的竹林》一文中用了不少象声e799bee5baa6e997aee7ad94e78988e69d8331333337613138词，仔细体味，你就会发现用得非常准确，如：用“哗啦”形容摇竹的声音；用“簌簌”形容雪花飘落的声音；用“咯咯”表示我们童年快乐时的笑声；用“沙沙沙”表示风吹竹林时的响声……'作者准确地描摹声音，让人读后自然就觉得亲切.用生活语言，还要特别注意人物语言，什么样的人说什么样的话，老年人有老年人的语言结构和常用词汇，小孩子有小孩子的语言结构和常用词汇，年青人当然也有年青人语言特色，比如，现在的小青年口中常常有“哇塞！酷、爽”等诃汇，而老年人口中一般就不会有这样的词.语言要符合人物身分，要根据人物的身分、年龄、文化程度和性格特点等来写.尽量写出个性. 五、露潜在意识 潜在意识，也叫潜意识，指的是人的深层意识，它与浅意识和表层意识相对，它是人最质朴、最本质的心理活动.之所以称“潜”，是因为它隐藏于思维的底层，不轻意袒露出来.人类生活是自然界中最为复杂的现象，有许多人，在许多场合想到的意思，往往不能说，不便说，或者不该说，不敢说，有时是为了礼貌，有时是为了工作需要，有时是为了自我保护，想到的而没有说出来的话就是潜意识.每一个人都有潜在意识，而且要比浅意识活跃和丰富，但在作文时，它在很大程度受到抑制.替代潜意识的往往是那些与心相违的浅意识，这样写出来的作文，当然就没有真情实感.因此，要想作文有真情实感，最好大胆一些，充分展露自己的潜意识，心里是怎么样想的，就怎么写.《为自己喝彩》的后半部分有这样几句：晚上，我站在穿衣镜前细细地端详自己.不！我不要这张苦大仇深的脸，我拥有别人没有的优点：我上进、奋发、勇敢.知识填高了我，我有什么好自卑的呢？作者心里就是这样想的，写出来当然就有了真情实感. 六、拟相应情景 作文要尽量写自己经历过的事，但有时，从自己的经历中找不到恰当的材料，有时，必须对自己经历的事作一定的加工和改造.换句话说，作文中的事并。

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