名言警句带作品出处

无论乌鸦怎样用孔雀的羽毛来装饰自己，乌鸦毕竟是乌鸦。

—— 斯大林神童和天才，如果没有适当的环境和不断的努力，就不能成才，甚至堕落为庸人。问题永远不在于如何使用头脑里产生崭新的、创造性的思想，而在于如何从头脑里淘汰旧观念。

迪伊霍克所有口述手写的辞句中，最悲哀的就是本来可以。生活的真缔老躲着我，想来也将永远躲着我，不过，我还是照样爱它。

生活的智慧大概就在于遇事问个为什么。君子之为学也，将以成身而备天下国家之用也。

一切有成效的工作都是以某种诚信为先决条件。以沉默来表示爱时，其所表示的爱最多。

—— 加尼特吾无过人者，但生平行为，无不可对人言耳。 —— 司马光思想虽然没有实体的，也要有个支点，一失去支点它就开始乱滚，一团糟地围着自己转；思想也忍受不了这种空虚 —— 茨威格在无利害观念之外，互相尊敬似乎是友谊的另一要点。

—— 莫罗阿音乐是建筑在美的基础上面的一种艺术。 —— 青主小来思报国，不是爱封侯。

谁有用脑子去思考，到头来他除了感觉之外将一无所有。 —— 歌德艺术远不及生活重要，但如果没有艺术，生活就非常贫乏了。

—— 非洲志之难也，不再胜人，在自胜。 —— 荀况书籍鼓舞了我的智慧和心灵，它帮助我从腐臭的泥潭中脱身出来，如果没有它们，我就会溺死在那里面，会被愚笨和鄙陋的东西呛住。

—— 《高尔基论青年》如果要想在众多的书籍中发现思想，结果就会大失所望，思想存在于河川、海洋、丘陵和森林、日光和天然的风之中。 杰弗利斯人的幸福是由自己创造的。

有勇气承担命运这才是英雄好汉！ —— 德赫塞人生如一支歌，应该多一些昂扬的旋律，少一些萎靡的音符；人生如一首诗，应该多一些热烈的抒情，少一些愁苦的叹息；人生如一幅画，应该多一些亮丽的色彩，少一些灰暗的色调；人生如一棵树。应该多一些新鲜的翠绿，少一些凋零的枯萎。

个人如果但靠自己，如果置身于集体的关系之外，置身于任何团结民众的伟大思想的范围之外，就会变成怠惰的、保守的、与生活发展相敌对的人。 —— 高尔基把时间用在思考上是最能节省时间的事情。

—— 卡曾斯丈夫一言许人，千金不易。 —— 司马光思想好比火星：一颗火星会点燃另一颗火星。

一个深思熟虑的教师和班主任，总是力求在集体中创造一种共同热爱科学和渴求知识的气氛，使智力兴趣成为一些线索，以其真挚的、复杂的关系人生最宝贵的是生命，人生最需要的是学习，人生最愉快的是工作，人生最重要的是友谊 —— 斯大林希望是厄运的忠实的姐妹。 —— 普希金才者，德之资也；德者，才之帅也。

—— 司马光人间最大的幸福莫如既有爱情又清白无暇。 —— 卢梭一人知俭一家富。

—— 谭子化书教养中寄寓着极大的向往 —— 阿诺德功崇惟志，业广惟勤。 —— 佚名世界上一切其他都是假的，空的，唯有母亲才是真的，永恒的，不灭的。

—— 印度谚语学习是劳动，并且应当永远是劳动，是充满了思想的劳动，使求学的兴趣本身依赖于严肃的思想，而不是依赖于任何不合乎实际的表面文章 —— 乌申斯基除了一个真心的朋友之外，没有一样药剂是可以通心的。人无信不立，家无信必衰，国无信必危。

友谊的主要效用之一就在于使人心中的愤懑抑郁得以宣泄、弛放。对一个真正的朋友，你可以传达你的忧愁、欢悦、恐惧、希望、疑忌、谏诤，以及任何压在你身上的事情。

—— 培根是啊，我们害怕失去眼前男人，为什么呢，因为我们怕将来再也碰不到好男人，怕将来会孤独终老。因为这种害怕，我们甚至察觉到他已经不适合自己，还一味委曲求全，凑合下去。

何必呢？你一定要相信，离开一个不合适的男人没什么大不了，下一个男人也许会更好。朋友之义，难在义字千变万化。

—— 三毛全力冲刺，笑到最后。时间就是能力等等发展的地盘。

时间是世界上一切成就的土壤。时间给空想者痛苦，给创造者幸福。

劳于读书，逸于作文。立信，乃会计之本。

没有信用，也就没有会计。对美的感知和理解是审美教育的核心，是审美的要点。

—— 苏霍姆林斯基如果有个人无缘无故地对你微笑，那一定是为了某种缘故。 —— 马长山这世界上没有不适合学习的人，只是有人没有找到适合自己的学习方法罢了。

自古圣贤之言学也，咸以躬行实践为先，识见言论次之。 —— 林希元Look before you leap. 三思而后行。

远大的希望造就伟大的人物。为真理而斗争是人生最大的乐趣。

—— 布鲁诺爱情要用忠诚播种，友谊要用谅解护理。 —— 米南德人有礼则安，无礼则危。

—— 《礼记》您推崇真诚和廉洁，以此视作为人处世的准则。您是我们莘莘学子心目中的楷模。

在所有的批评家中，最伟大、最正确、最天才的是时间。聪明的爱人珍惜的是爱人的爱，而不是爱人的礼物。

—— 陶玛士春蚕到死丝方尽，人至期颐亦不休。一息尚存须努力，留作青年好范畴。

吴玉章但愿每次回忆，对生活都不感到负疚。除非想成为一流，否则就是二流。

天才的最基本的特性之一，是独创性或独立性，其次是它具有的思想的普遍性和深度，最后是这思想与理想对当代历史的影响，天才永远以其创造开拓新的、未之前闻，或无人逆料的现实。

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