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师德格言警句

关于师德的经典名言关于师德的经典名言

1.“师也者,教之以事而喻诸德也。”

——《礼记》 2.“先生不应该专教书,他的责任是教人做人;学生不应该专读书,他的责任是学习人生之道。” ——陶行知 3.“在教师手里操着幼年人的命运,便操着民族和人类的命运”——陶行知4.“因为道德是做人的根本。

根本一坏,纵然使你有一些学问和本领,也无甚用处。” ——陶行知5.“教师的职务是‘千教万教,教人求真’;学生的职务是‘千学万学,学做真人’。”

——陶行知6.“学校的目标始终应当是:青年人在离开学校时,是作为一个和谐的人,而不是作为一个专家。” ——爱因斯坦 7.“学校的目标应当是培养有独立行动和独立思考的个人,不过他们要把为社会服务看作是自己人生的最高目标。

——爱因斯坦二、关于为人师表 1.其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。 ——孔子 2.身教重于言传。

——王夫之 3.要想学生好学,必须先生好学。惟有学而不厌的先生才能教出学而不厌的学生。

——陶行知 4.要学生做的事,教职员躬亲共做;要学生学的知识,教职员躬亲共学;要学生守的规则,教职员躬亲共守。 ——陶行知 5.动人以言者,其感不深;动人以行者,其应必速。

——李贽 6.使学生对教师尊敬的惟一源泉在于教师的德和才。 ——爱因斯坦 7.教师的人格就是教育工作者的一切,只有健康的心灵才有健康的行为。

——乌申斯基8.教师个人的范例,对于青年人的心灵,是任何东西都不可能代替的最有用的阳光。 —— 乌申斯基9.做老师的只要有一次向学生撒谎撒漏了底,就可能使他的全部教育成果从此为之毁灭。

——卢梭10.要把学生造就成一种什么人,自己就应当是什么人。——车尔尼雪夫斯基三、关于爱岗敬业 1.学校要求教师在他的本职工作上成为一种艺术家。

——爱因斯坦2.教育者应当深刻了解正在成长的人的心灵……只有在自己整个教育生涯中不断地研究学生的心理,加深自己的心理学知识,才能够成为教育工作的真正的能手。 ­ ——苏霍姆林斯基3.教师进行劳动和创造的时间好比一条大河, 要靠许多小的溪流来滋养它。

教师时常要读书, 平时积累的知识越多, 上课就越轻松。 ——苏霍姆林斯基 4.教师是克服人类无知和恶习的大机构中的一个活跃而积极的成员,是过去历史所有高尚而伟大的人物跟新一代人之间的中介人,是那些争取真理和幸福的人的神圣遗训的保存者,……是过去和未来之间的一个活的环节。

——乌申斯基5.教师的威信首先建立在责任心上。 ——马卡连柯。

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恩师造句1、张恩华追随恩师戚务生转会到天津康师傅队。
2、离校数十载,师恩永记心。教书似严父,育人胜母亲,扎我知识根,传我道德经。迈上人生路,登上成功门,饮水应思源,做人不忘本。敬祝恩师年年行好运!
3、龙儿自幼无父无母,从打一记事就跟随师父在万花山学艺,恩师虽然对他关怀备至,但总缺少些柔柔的母爱。
4、恩师,感谢你给我知识的力量;老板,感谢你给我机会和思维;朋友,感谢你给我鼓励和赞美;世界,感谢你给我们时间和丰富的资源。感恩节祝福每个人快乐!
5、教师节的祝福要大气,不要脑白金不要燕之屋,小小短信传递祝福,表达学子深切敬意,恩师,教师节快乐!
6、您的粉笔是把钥匙,为我们打开智慧的大门,您的教诲是柄利剑,为我们斩断迷惑的根源,教师节到,感谢恩师,愿您桃李满天下,教师节快乐!
7、如果爱情让人着迷,亲情让人眷恋,朋友情让人不舍,那么师恩之情就让人感激,在这一天,祝恩师天天开心!节日快乐!
8、讲台上,书桌旁,寒来暑往,春夏秋冬,撒下心血点点。在这个特别的日子里,我想对您说声:恩师,节日快乐!愿您在今后的日子里更加健康快乐!
9、辛勤付出育栋梁,播撒知识做贡献。无私奉献讲台上,学子成名千百万。感谢恩师教培养,大展身手各战线。教师节日送鲜花,表示学子心一番。愿您健康!
10、乐贤坊小学的伍冬青戴上红领巾,对着班主任吴绛雪深情款款地唱起了自己填词的粤曲《朝朝夕夕谢恩师》。
国师造句1、大约在公元一九九二年左右,国师设计了一套非常有意思的以毛*席语录为主题的T型衫。
2、却说文侯敬邀国师子夏坐好,李悝、吴起诸臣亦上前,纷然叙礼,见过主君,依次坐定。
3、耶律将军过虑了,兵在精而不在多,想当初将军凭借着一族之力,不也兵逼呼兰城,杀得呼兰大国师丢盔弃甲吗?
4、中山兴旺全仗国师神机妙策也。
5、李零所认同的,显然是“乌托邦”意义上的,不懈地追求精神家园的“丧家狗”孔子,而对“国师”意义上的“丧家狗”孔子有所保留。
6、为此,皇帝专门下旨广纳贤士,而国师则趁机将自己的人安**了朝廷。
7、蒙古王子忽必烈,向来都爱才如渴,现在见金轮法王好似认识陆小凤,不由问道:国师,不知这位是哪路的英雄。
8、黄衣使者笑道:“皇上本痛恨武林中人招事生非,令郎是武林盟主,且一度与蒙古国师相从甚密,尤其为国法不容。
9、国师道深学厚,苦虑安邦,寡人不如也。
10、夫人,上国观的国师法力高强,不如请他来为少爷收惊除祟。
以直报怨,以德报德造句1、以直报怨,以德报德,提倡的是一种人生的效率和人格的尊言。
2、这叫做以直报怨,以德报德。
3、孔子反对以德报怨,倡导以直报怨,以德报德,但社会反过来以怨报怨的,就是不幸中的悲哀了。
4、以德报怨,何以报德,以直报怨,以德报德。
5、以直报怨,以德报德,他不给瞻明道观留退路,我为什么要给他留退路?
6、嗯,以直报怨,以德报德,理所应当。
7、若以德报怨,何以报德?当然要以直报怨,以德报德。
8、以德报怨,何以报德?以直报怨,以德报德,也就是说别人打你,你就揍他,但篡改后的经典就只剩下“以德报怨”。
9、‘何以报德?以直报怨,以德报德’,禅师,您听过这段对话吗?
10、
德辉造句1、藏书家叶德辉曾见过一册《大明万历二十年岁次壬辰大统历》,惊为稀见之书,请人照样影抄。
2、”普惠动力系统公司的母公司联合技术国际公司中国区总裁关德辉表示,“我们十分自豪能够为这一清洁高效的分布式电站提供动力。
3、参与龚如心与家翁的争产案,为胞姊任证人,力证王德辉曾在家中自立遗嘱。
4、因绑架事件入狱的多人中有一人称王德辉被投入了香港港的大海中,但其尸首遍寻不得,至今依旧疑窦丛生。
5、徐德辉一早上完厕所后忽忽悠悠地就进了梁正丽的屋里,上了她的床。
6、窃惟先生文采风流,士林重望,德辉焕星月之光,藻思启江山之秀。
7、梁正文与梁正武认定徐德辉是没钱的三十岁老流氓,徐德辉态度坚决地表示他要与梁正丽结婚,听到他的话,梁正武就气不打一出来便再次出手打了他。
8、美国驻蓉总领馆总领事包杰明,美国联合技术国际公司中国区总裁关德辉,市领导敬刚、白刚等分别出席签约仪式和参加会见。
9、控方律师提出,“王德辉”的“王”字,明显是描过的,其中几画颜色很深。
10、法庭同时确认龚如心的遗嘱有效,数十亿美元遗产全数拨归龚如心和丈夫王德辉成立的华懋慈善基金。
格格造句1、也许这些听起来与经济危机的大环境格格不入,那是因为这艘轮船是在经济危机之前的开始建造的。
2、时逢暑期,电视屏幕上,《还珠格格》一剧,又卷土重来。
3、而在不远处,陈家子弟的方向,陈沥,陈奥,陈婷甚至陈菲,陈林等陈家子弟皆是围聚在一起,反倒是宇枫两人显得有些格格不入。
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5、有两箱仪器内货格格响。
6、他们两个的个性根本格格不入,怎么会结为夫妻?
7、穆静微便想缩手,此时左边本在玩弄朱云离衣领的婴儿忽然一伸藕节似的小手臂,捏住了穆静微的大拇指,“格格格”。
8、注意有效性规则被视为单元格格式的一部分。
9、当卡车托运着几吨垃圾或公交车步履艰难地从一个公交车站到下一个公交车站时,或许司机们注意不到它们车子的汽油加油泵摇来摇去并格格作响。
10、福格格刚要松手的时候,一个士兵手疾眼快攥住福格格的手,让其手雷不能扔出。
还珠格格造句1、新还珠格格尔康台词:对不起,我错了,我不该和她看雪,看月亮,从诗词歌赋谈到人生哲学。我以后只和你看雪,看月亮,从诗词歌赋谈到人生哲学。
2、新还珠格格紫薇台词:"你和她看雪,看月亮,从诗词歌赋谈到人生哲学,我都没有和你看雪,看月亮,从诗词歌赋谈到人生哲学。"。
3、芒果台开始放还珠格格,意味着高考结束了,幼儿园和大学放假了;放到皇后做恶容嬷嬷扎针,代表中考完了,小学生出来野了;等紫薇瞎了,香妃死了,高一的放假了;到最后第四部都播完两遍,还在上课的只有苦逼的准高三生们了。致那些年我们一起追的海枯石烂~。
4、看看还珠格格,太野;想想传闻中的七公主,太远;还是娶了夏家三千金吧:一个派去做贤妻良母,生儿育女,相夫教子;一个派去做生意去赚钱养家糊口;一个陪我天天开心又浪漫!
5、《欢天喜地七仙女》来到人间与《还珠格格》一起嬉戏人间,犯了错误被《包青天》抓来审问,亏好《活佛济公》巧妙相救,才能继续《龙游天下》。
6、阴差阳错中,小燕子进宫成了“还珠格格”,吸引了五阿哥;而真格格紫薇却进入学士府,与尔康相恋。
7、曾经因《还珠格格》而一炮走红的周杰,现在可谓四面楚歌,臭名昭着。
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9、这就好比我们的《西游记》和《还珠格格》,已经形成每逢节假日必播放的传统。
10、除了琼瑶作品外,电视剧“还珠格格”没有大红大紫的明星,没有超豪华的视觉效果,也没有大手笔宣传炒作。
一言兴邦,一言丧邦造句1、古人云,“一言兴邦,一言丧邦”,意思是说,关键时刻一句话可以关系到国家的兴或亡。
2、时评家不可能一言兴邦,也断不至于一言丧邦。
3、“一言兴邦”与“一言丧邦”,连起来就是这个意思。
4、正是“一言兴邦,一言丧邦”,就因为民进党一纸不实文宣,令农民们损失严重。
5、“一言兴邦,一言丧邦”的事绝不会有,因而杂文家不能自视过高,认为自己代表正义,代理真理,否则就是妄自尊大,自讨没趣。
6、传说中,大人物可以“一言兴邦,一言丧邦”,普通凡人的话虽没那么大的能量,却完全可能改变一个人或一个家的命运。
7、我早已过了一言兴邦和一言丧邦的某种自恋或自信。
8、古哲有云,一言兴邦,一言丧邦,就是这个意思。
9、我跟你们讲,一言兴邦,一言丧邦。
10、因为他一个人的话语,虽然不至于到“一言兴邦,一言丧邦”的程度,但会影响到千千万万人是确凿无疑的。
知无不言,言无不尽造句1、我将知无不言,言无不尽。
2、别的艺人是演出前尽量保持神秘,而他却似乎知无不言,言无不尽,完全忘记了做好保密措施。
3、彭玉麟听了,方才答道:"既承这般知遇,标下虽是知无不言,言无不尽,不过一切大事,仍求大人主持。"。
4、还有什么想问的,只要你问,我一定,知无不言,言无不尽。
5、在学生争论时,我没有轻易裁判,让他们知无不言,言无不尽,这样有利于保护学生思维的积极性。
6、他非常直爽,别人对向他请教,他总是知无不言,言无不尽。
7、他性格直爽,遇事总是知无不言,言无不尽。
8、虽然用词极为谨慎,但李英爱对记者的提问知无不言,言无不尽。也为其他韩星树立了良好的榜样。
9、这样做的目的在于,就当事人而言,保证其知无不言,言无不尽,从而对最终的结果不会产生抱怨。
10、学术上,一刃坚持有一说一,有二言二,知无不言,言无不尽,说错了,欢迎批评,可以是板砖。
警策造句1、应弟子振君之请我已手书陈上师的警策教示。(源自小学生网)
2、虽然源于不同文化和语言结构,英汉警策辞在表现手段和认知意义上仍有许多共同之处。
3、立片言而居要,乃一篇之警策。陆机
4、拥有的对手就拥有了一剂良药一剂强心针一幅推动器一个加力档一个警策鞭。因为他的存在。我们才会是一条永远鲜活的“鳗鱼”!
5、再次,对领导工作具有提醒警策的作用。
6、立片言以居要,乃一篇之警策。
7、百执事各有寮,日有警策语,依期宣说;夜有巡司,击板念佛。
8、讲究全篇的对偶辞采,争取一句的奇特警策;在情景上一定尽力刻画形貌,在用辞上一定尽力要求新颖。
9、儒家学说推崇的理想人格是“君子”,“君子”通过立功、立德来超越死亡,他的人格特征往往被统治阶级所利用,但对世人具有永恒的激励和警策作用。
10、不以物喜,不以己悲。范文正公的名句时常警策着我。
警悟造句1、千余年佛土庄严,姑苏城外寒山寺;百八杵人心警悟,阎浮夜半海潮音。
2、夫天地见异,所以警悟人主,可不深思其意哉!
3、这个国家的侨民总人数不竭增添,但我看这种警悟只会疏远当地的少数群体。
4、而是当年听祖师讲过那人仙恶劫,才有所警悟。
5、很抱愧,我得好好考虑考虑。您可能有所警悟,当前国际货泉市场不太不变。
6、对宝宝而言,咖啡碱过量的刺激表现为不典型的警悟,睡眠很少,焦躁态度温和怒。
7、幼而警悟,与兄弟受业,至应休散,常独留不起。
8、——中国官方报纸上已刊登出了**中央第三次全国劳改工作会议的决议——《提高革命警悟,坚决克服右倾轻敌麻痹思想,加强对罪犯的管教工作》。
9、新英格兰医学杂志去年揭晓的一项研警悟道,使用这种药物增添肾功能衰竭、心脏病和中风的风险。
10、孟子的论断不啻是振聋发聩之音,使天下学子们大是警悟。
句句造句1、少说多做,句句都会得到别人的重视;多说少做,句句都会受到别人的忽视。
2、他讲的句句是理。
3、长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”“天生我才必有用,千金散尽还复来”读着一句句豪迈壮阔的诗句,不由想到李白,一位充满浪漫气息的诗人,虽仕途坎坷,却充满自信。因为自信,李白成为了最伟大的诗人。
4、他的这一番话虽然不能说是崇论闳议,但都是他的经验之谈,句句说到了点子上。
5、送你我的爱情日记,记录了我一年四季,二度春秋,三生有幸,四大皆空,五冬六夏,七上八下,九九归一,十分爱你的甜蜜历程!句句肺腑,看完请回复读后感,亲爱的,日记情人节快乐!
6、发言须句句有着落方好。人于忙处,言或妄发,所以有悔。薛瑄
7、读书做人,不是两件事。将所读之书,句句体贴到自己身上来,便是做人的法,如此方叫得能读书。
8、回忆留在原地,情意助长气息,此刻发生奇迹,低头说着耳语,句句都是爱你。亲爱的,白*情人节到来,愿我的爱将你围起,甜甜蜜蜜。
9、烟花灿灿,映亮朗朗的天;桂花瓣瓣,迷乱深情的眼;问候声声,句句落在心坎;国庆好运临,人间喜事连。真心祝你,幸福双双至,快乐到永远!国庆节快乐!
10、八月十五相思夜,望着相思月,倚坐相思椅;相思夜里话相思,句句相思语,浓浓相思意;手握相思笔,写下相思句,倾尽柔情只因相思你。愿中秋快乐甜蜜!
叠句造句1、几周后,在巴尼特与谷歌和雅虎的律师一次最后的会谈中,他明确表示,他几乎没有耐心再听谷歌唱“信任我们”叠句。
2、回环往复的主题句和叠句的大量使用是叶芝诗歌抒情性的技术手段。
3、叠字,叠句,叠韵,有一部分词在一定位置有叠字、叠韵、叠句的要求。
4、他们齐声合唱叠句。
5、多采用叠词、叠句和特定的语言。
6、这只德国哥特金属乐队探索着金属的黑暗一面,他们使用古典叠句和修饰,结合他们的哥特风格还有电子效果。
7、同时又通过运用叠字、叠句、排句来创造出谐婉流转的音乐美。
8、约翰逊说你误会了,西方有格律诗、联韵诗、回旋诗、双韵短诗、韵脚交换诗、对叠句诗,只是译成中文,韵律都没了。
9、现在还有快乐啊,悲哀啊,这种字眼,但这些都只是用鼻音唱出的赞美诗的叠句,实际上我们所信仰的还是平庸而卑下的。
10、梦境般的隐喻,加以合唱或叠句般的反复回荡,作为主题的增强和内在的节奏。
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