论语诵读领读

工欲善其事，必先利其器

君子忧道不忧贫.

益者三友，损者三友.友直，友谅，友多闻，益矣；友便辟，友善柔，友便佞，损矣

巧言令色，鲜亦仁！

吾十有五而志于学，三十而立，四十不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲，不逾矩.

学而不思则罔，思而不学则殆

君子怀德，小人怀土；君子怀刑，小人怀惠.

君子喻于义，小人喻于利.

君子欲衲于言，而敏于行.

质胜文则野，文胜质则史.文质彬彬，然后君子.

知者乐水，仁者乐山.知者动，仁者静.知者乐，仁者寿.

士不可以不弘毅，任重而道远.

笃信好学，守死善道. 危邦不入，乱邦不居.天下有道则见，无道则隐.邦有道，贫且贱焉.耻也；邦无道，富且贵也，耻也.

子在川上曰："逝者如斯夫！不舍昼夜！"

后生可畏，焉知来者不之不如今也？四十，五十而无闻焉，斯亦不足畏也已.

三军可夺帅也，匹夫不可夺志也.

岁寒，然后知松柏之后凋也.

知者不惑，仁者不忧，勇者不惧

非礼勿视，非礼勿听，非礼勿言，非礼勿动.

己所不欲，勿施于人.

."死生有命，富贵在天."君子敬而无失，与人恭而有礼，四海之内皆兄弟也.君子何患无兄弟也？

君子成人之美，不成人之恶；小人反是

君子以文会友，以友辅仁.

名不正，则言不顺；言不顺，则事不成；事不成，则礼乐不兴；礼乐不兴，则刑罚不中；刑罚不中，则民无所错手足.

其身正，不令而行；其身不正，虽令不从.

言必信，行必果.

孔子说：性情过于直率就显得粗鲁，礼仪过于恭敬就显得虚浮，恰当的性情与礼仪，才是成熟的人该有的样子

这体现了孔子所竭力推崇的“君子”之理想人格；另反映了一贯的中庸思想。不偏不倚，即不主张偏胜于文，也不主张偏胜于质。

从个人修养的角度来理解，“质”是指质朴的品质，“文”则是指文化的修养。那么，“质胜文则野”就是指一个人没有文化修养就会很粗俗；“文胜质则史”就是指一个人过于文雅就会显得像个书呆子。。所以要“文质彬彬”，既要有文化修养，又要有懂得礼仪，这样才能够称得上是真正的君子。这段话言简意赅地说明了文与质的关系和君子的人格模式，高度概括了孔子的文质思想。

文与质是对立的统一，互相依存，不可分离。质朴与文采是同样重要的。经过两千多年的实践，孔子的文质思想不断得到丰富和发展，极大地影响了们的思想和行为，产生了深远的影响。

作为君子，既要充实自己，修身养性，又要推销自己，为人所知。君子不是不求名，而是不求虚名。“君子疾没世而名不称焉”，君子求的是名实相符，既不妄取虚名，也不埋没自己的才华。

我觉得把这句话扩展开来写，会很创新，也很有现代意义。文质彬彬的“君子”，是现代社会需要的人才，文与质的高度统一是“和谐”的体现。

建议 你结合自己的感受与体验，旁证博引，思接古今。祝你写出佳作！

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