乡村振兴名言警句面试题

只有那些始终不忘自己也曾是孩子的人，才可能成为真正的教师。

爱心有时比知识与技能更可贵。教师对学生心灵的窗口不陌生，才能把爱的鲜花端放在他们的窗台上。

注重特点，伸张个性，发挥专长、全面培养。你能感知孩子的明天，就能客观地把握孩子的今天。

教师的使命在于挖掘学生的闪光点，并使之熠熠生辉。不论成绩，不论年龄，不论家庭，不论性别，公平地毫无偏见地对待每一个学生。

不要吝啬把爱给予后进的学生。爱生如己、教生如子、待生如友。

爱生如子，学生就是我的生命，只有把全部的爱奉献给学生，才能开启他们的心灵之窗。真正的爱基于尊重。

宽容与严格并行，谆谆教诲；平等与尊重相融，循循善诱。鼓励更易使人改正错误。

多一分关心、多一分鼓励，就是给学生多一分进步的动力。严字当头，爱在其中。

让课堂成为学生的乐园。不能培养爱的教育是失败的教育。

能让学生感到学习的快乐是教师的最大本领。让学生体验快乐，在快乐中学会学习。

以理服人，以情感人，以人格的魅力教育人。当我面对自己的孩子时，我知道该如何面对我的学生。

我最大的心愿就是看见学生们满心愉快地走进教室，意犹未尽的迎来下课。学生只有得到尊重和理解，才能学会自尊、自重和自信。

快乐很简单，多一点参与；开心也容易，多一点付出。

二、权责篇

1.入则恳恳以尽忠，出则谦谦以自悔。——张养浩《为政忠告》

2.守职而不废，处义而不回。——黄石公《素书》

3.穷则独善其身，达则兼济天下。——孟子

4.为人臣者，以富民为功，以贫苦民为罪。——贾谊

5.先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。——范仲淹

6.一个人若是没有热情，他将一事无成，而热情的基点正是责任心。——列夫·托尔斯泰

三、公正篇

1.一言正，天下定；一言倚，天下靡。——《艺文类聚》

2.公生明，偏生暗。——《荀子》

3.公正无私，一言而万民齐。——刘安

4.为政之道，莫若至公。——司马光

5.不患寡而患不均，不患贫而患不安。——孔子

6.以天下论者，必循天下之公。——王夫之（明末思想家）

其他造句