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什么斋学什么的成语

补　全高斋学士
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什么斋学什么的成语大全

高斋学士南朝梁庾肩吾等十人的别号。
无

什么斋学什么的相关词语

长斋【意思解释】1.谓佛教徒长期坚持过午不食。后多指长期素食。
诚斋体【意思解释】1.南宋诗人杨万里﹐号诚斋﹐自创平易自然﹑清新活泼的诗体﹐时人号为"诚斋体"。参阅宋杨万里《<诚斋江湖集>序》﹑《<诚斋荆溪集>序》﹐宋严羽《沧浪诗话．诗体》。
禅斋【意思解释】1.犹禅室。
持斋【意思解释】1.遵行戒律不茹荤食。佛教原谓过午不食，后多指素食。
村斋【意思解释】1.乡村屋舍。
吃斋【意思解释】1.亦作"吃斋"。 2.吃素。 3.特指僧人吃饭。
晨斋【意思解释】1.僧尼朝食。
春斋【意思解释】1.谓巫觋搜敛民财祭鬼。
八关斋【意思解释】1.佛教指在家信徒一昼夜受持的八条戒律。
便斋【意思解释】1.日常闲居之室。
白斋【意思解释】1.不吃荤食及盐酱的持戒法。
犯斋【意思解释】1.《后汉书．儒林传下．周泽》:"常卧疾斋宫，其妻哀泽老病，窥问所苦。泽大怒，以妻干犯斋禁，遂收送诏狱谢罪。"后因以"犯斋"为典，谓夫妻反目。
祓斋【意思解释】1.洁身斋戒。
奉斋【意思解释】1.因奉行宗教戒律而持斋吃素。
封斋【意思解释】①伊斯兰教奉行的一种斋戒，在伊斯兰教历的九月里白天不进饮食。也叫把斋。②天主教的斋戒期，教徒在封斋期内的特定日期必须守斋。
阁斋【意思解释】1.书楼。
官斋【意思解释】1.犹官舍。
赶斋【意思解释】1.佛寺布斋时前去就食。 2.指僧人化斋。
葛饰北斋(1760-1849)【意思解释】日本浮世绘画家。作品多反映日本人民的风俗人情。擅长工笔人物和描绘自然景色。继承传统绘画技法而有所革新，形成北斋流派。与喜多川歌b077、安藤广重合称浮世绘三大家。代表作有《富岳三十六景》等。
高斋【意思解释】1.高雅的书斋。常用作对他人屋舍的敬称。 2.唐杜甫书斋名。
科学哲学【意思解释】以科学知识为研究对象的哲学理论。主要研究科学的本质、结构、发展以及科学的方法论。19世纪中期发展为一门独立的学科，20世纪后成为西方哲学的研究中心之一。主要代表有波普、库恩、拉卡托斯等。
自然哲学的数学原理【意思解释】书名。牛顿著。1687年问世。共分三编：第一编给出质量、动量、惯性、力的定义，阐述力学运动三定律--惯性定律、力和加速度定律、作用与反作用定律；第二编论述质点在气体和液体中的运动，研究了声学；第三编讨论天体运动，总结了万有引力定律。
哲学美学【意思解释】哲学的分支学科。从哲学角度来研究美及审美问题的科学。它与艺术哲学的不同点在于它是用哲学的观点研究美，包括自然美、社会美和艺术美，而艺术哲学主要是用哲学的观点研究艺术。
中国科学技术大学【意思解释】中国的综合性理工科大学。校址在合肥。创建于1958年，原校址在北京，1970年迁往合肥。设有数学、物理、无线电电子学、应用化学、经济管理和系统科学等系，并办有少年班。
医学心理学【意思解释】研究人在健康和疾病中的心理规律的心理学分支学科。1852年德国医学家洛采发表的《医学心理学》是第一部医学心理学专著。它的研究内容有心理因素在疾病发生中的作用，疾病对心理变异的影响，医生与病人以及病人与病人之间的关系，心理卫生和心理治疗等。
一八四四年经济学哲学手稿【意思解释】马克思作于1844年4-8月。由三个未完成手稿组成。批判地分析资产阶级政治经济学，提出异化劳动理论，阐述了自己的哲学、经济学观点和共产主义思想。对人的生成、自然和社会的历史、美的规律等提出一系列创造性的见解。
学科学【意思解释】以学科为研究对象，研究学科的定义、分类、结构、形态、特征、更替、周期、方法、流派、组织、管理的一般规律的学科。
学习心理学【意思解释】研究学习活动中的心理特点及其规律的心理学分支学科。内容有学习的实质、类型、过程结构、学习动机、学习迁移与学习条件等。
学学【意思解释】1.山多大石貌。学，通"礐"。
学书学剑【意思解释】1.学文练武。语出《史记．项羽本纪》:"学书不成，去，学剑。"
初级学院【意思解释】美国两年制短期大学。始于19世纪末。绝大多数由社区设立，少数由教会或私人设立。招收中学毕业生，课程为普通课程和技术课程，毕业后可从事职业或转入四年制大学的三年级。由于经费较低，不需寄宿，可吸收经济条件困难的学生。第二次世界大战后，日本等国也大量设立。
重农学派【意思解释】法国资产阶级古典政治经济学派别。18世纪下半叶产生。主要代表为魁奈和杜尔哥。认为各个社会经济部门中，农业是唯一的生产部门，它借助于自然的帮助，能够创造“纯产品”，工业部门的劳动成果只能弥补原材料和劳动者生活资料的消耗。主张实行土地单一税，实行“自由放任”，特别强调谷物的自由贸易。
辞学【意思解释】1.文章学识。
辞典学【意思解释】1.研究字典﹑辞典﹑百科全书等各类辞书的性质和类型及其编纂的原则和技术的学科。
词学科【意思解释】1.宋代科举名目之一。此科只试文辞﹐不贵记闻﹐与博学宏词科稍异。
词汇学【意思解释】1.语言学的一个部门。研究语言或一种语言的词汇的组成和历史发展。
长材茂学【意思解释】1.指才能高学问大的人。
词学兼茂科【意思解释】1.宋代科举名目之一。
词学【意思解释】1.词章之学﹐文学。 2.填词的学问。
粹学【意思解释】1.精粹的学问。

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高斋学士南朝梁庾肩吾等十人的别号。
无
把素持斋把：遵守。斋：斋戒。指信佛者遵守吃素，坚持戒律。
元·无名氏《女姑姑》三折：“念佛心把素持斋，不食荤啖柏。”
持斋把素把：遵守。斋：斋戒。谓信佛者遵守吃素，坚持戒律。
元·无名氏《女姑姑》第三折：“念佛心把素持斋，不食荤啖柏。”
长斋礼佛长斋：终年吃素。吃长斋于佛像之前。形容修行信佛。
唐·杜甫《饮中八仙歌》：“苏晋长斋绣佛前，醉中往往爱逃禅。”
长斋绣佛长斋：终年吃素；绣佛：刺绣的佛像。吃长斋于佛像之前。形容修行信佛。
唐·杜甫《饮中八仙歌》：“苏晋长斋绣佛前，醉中往往爱逃禅。”
斋心涤虑净洁身心，清除杂念。
宋叶適《辩兵部郎官朱元晦状》：“方斋心涤虑，以俟陛下反复诘难，庶几竭尽愚衷。”
斋心涤虑净洁身心，清除杂念。
宋叶適《辩兵部郎官朱元晦状》：“方斋心涤虑，以俟陛下反复诘难，庶几竭尽愚衷。”
学书不成，学剑不成学习书法没学好，学习剑术也没学到手。指学习一无所成。
《史记·项羽本纪》：“项籍（羽）少，学书不成，去学剑，又不成。”
学书学剑学文练武。
语出《史记·项羽本纪》：“学书不成，去，学剑。”
不愧下学不耻下问，虚心向地位低的人学习。
西汉·刘向《战国策·齐策四》：“是以君王无羞亟问，不愧下学。”
博学多才学识广博，有多方面的才能。
《晋书·郤诜传》：“诜博学多才，环伟倜傥，不拘细行，州郡礼命并不应。”
博学多闻博学：广博。学识广博，见闻丰富。
《礼记·中庸》：“博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。”《荀子·修身》：“多闻曰博。”
不学无识指没有学问，缺乏见识。
宋·叶適《故枢密参政汪公墓志铭》：“大理少卿朱斐对上，指大理寺为诏狱。公论‘斐不自知职业何事，不学无识’，竟罢斐。”
不学无术学：学问；术：技能。原指没有学问因而没有办法。现指没有学问，没有本领。
《汉书·霍光传赞》：“然光不学亡术，暗于大理。”
博学洽闻博学：广博。学问广博，见识丰富。
《晋书·荀顗传》：“性至孝，总角知名，博学洽闻，理思周密。”?
饱学之士饱学：学识渊博。指学识渊博的人。
明·罗贯中《三国演义》第五十六回：“公等皆饱学之士，登此高台，可不进佳章以纪一时胜事乎？”
不媿下学犹言不耻下问。
《战国策·齐策四》：“是以君王无羞亟问，不媿下学。”
长材茂学指才能高学问大的人。
明·归有光《嘉靖庚子科乡试对策》之一：“开局秉笔，固皆一代之长材茂学，必有所见广圣意者。”
才疏学浅疏：浅薄。才学不高，学识不深（多用作自谦的话）。
《汉书·谷永传》：“臣才朽学浅，不通政事。”南朝·梁·刘勰《文心雕龙·神思》：“若学浅而空迟，才疏而徒速，以斯成器，未之前闻。”
村学究语指迂腐浅陋的言辞。
无
才学兼优才能和学问都优秀。
《隋唐演义》第三六回：“恐翰林院草来不称朕意，思卿才学兼优，必有妙论，故召卿来，为朕草一诏。”
虫鱼之学指繁琐的考据订正。
唐·韩愈《读皇甫湜公安园池诗书其后》诗：“《尔雅》注虫鱼，定非磊落人。”
斗酒学士指酒量大的文士或名臣。
《新唐书·王绩传》：“以前官待诏门下省，故事，官给酒三升。或问：‘待诏何乐邪？’答曰：‘良酝可恋耳。’侍中陈叔达闻之，日给一斗，时称‘斗酒学士’。”
笃实好学笃实：踏实，实在。认真踏实，爱好学问。
《北史·张衮传》：“衮笃实好学，有文才。”
道山学海道、学：学问。学识比天高比海深。形容学识渊博。
明·无名氏《鸣凤记·邹林游学》：“道山学海功非浅，孔思周情文可传。”
笃学不倦笃学：专心好学；倦：疲倦。专心好学，不知疲倦。
明·方孝儒《与郑叔度书》：“中下淳明慈良，有君子之器，又笃学不倦，其至于古人也奚御，愿益加之意，以果所望。”
独学寡闻独学：指自学而无以指导切磋。独自学习，无人切磋，则孤陋寡闻。形容孤偏鄙陋，见闻不多。
《礼记·学记》：“独学而无友，则孤陋而寡闻。”
笃学好古笃学：专心好学。指专心致至地学习古代曲籍。
《三国志·吴志·孙瑜传》：“济阴人马普笃学好古，瑜厚礼之。”
笃信好学笃信：忠实地信仰。指对道德和事业抱有坚定的信心，勤学好问。
《论语·泰伯》：“子曰：‘笃信好学，守死善道。’”
顿学累功愚笨的人只要刻苦学习，也能取得成就。
北齐·颜之推《颜氏家训·文章》：“钝学累功，不妨精熟。”
钝学累功钝：迟钝，笨拙；累：积聚。愚笨的人只要刻苦学习，也能取得成就。
北齐·颜之推《颜氏家训·文章》：“钝学累功，不妨精熟。”
道学先生指思想、作风特别迂腐的读书人。
明·凌濛初《二刻拍案惊奇》卷十二：“仲友喜的是俊爽名流，恼的是道学先生。”
笃志好学笃志：专心一志，立志不变。专心致志，勤奋好学。
无
断织劝学原指东汉时乐羊子妻借切断织机上的线，来讽喻丈夫不可中途废学。后比喻劝勉学习。
《后汉书：乐羊子妻传》载：“远寻师，一年来归，妻跪问其故，羊子曰：‘久行怀思，无它异也。’妻乃引刀趋机而言曰：‘……，今若断斯织也，则损失成功，……，若中道而归，何异断斯织乎？’”
调嘴学舌调嘴：耍嘴皮。指背地里说人闲话，搬弄是非。
明·洪楩《清平山堂话本·快嘴李翠莲记》：“这早晚，东方将亮了，还不梳妆完，尚兀子调嘴弄舌！”
高才大学高才：才能杰出。大学：学识渊博。才能高超，学识渊博。亦作“高才博学”、“高才硕学”。
无
高才绝学①犹言才学高超。②指才学高超的人。
宋·苏轼《续欧阳子〈朋党论〉》：“唐柳宗元、刘禹锡使不陷叔文之党，其高才绝学，亦足以为唐名臣矣。”
孤学坠绪将要失传的学问典籍。
清·龚自珍《语录·书戴氏定本〈水经〉》：“是本孔氏继涵刻入《微波榭丛书》中，不为矣孤学坠绪。”
邯郸学步邯郸：战国时赵国的都城；学步：学习走路。比喻模仿人不到家，反把原来自己会的东西忘了。
《庄子·秋水》：“且子独不闻夫寿陵余子之学行于邯郸与？未得国能，又失其故行矣，直匍匐而归耳。”
宏儒硕学指学问渊博的人。
无
鸿儒硕学鸿儒：大儒；硕学：有很多学问的人。泛指学识渊博、造诣很深的学者。
《晋书·儒林传序》：“鸿儒硕学，无乏于时。”
好学不倦喜欢学习，不知疲倦。
《史记·楚世家》：“昔我文公，狐季姬之了也，有宠于献公，好学不倦　。”
困而不学困：困惑，不明白。困惑不明白却不肯学习。
《论语·季氏》：“生而知之者，上也；学而知之者，次也；困而学之，又其次也；困而不学，民斯为下矣。”
困而学之困：困惑。遇到困惑的时候就学习。
《论语·季氏》：“生而知之者，上也；学而知之者，次也；困而学之，又其次也；困而不学，民斯为下矣。”
口耳之学指只知道耳朵进口里出的一些皮毛之见，而没有真正的学识。
《荀子·劝学》：“小人之学耳也，入乎耳，出乎口；口耳之间则四寸耳，曷足以美七尺之躯哉？”
款学寡闻形容学问浅、见识少。
《庄子·达生》：“今休，款启寡闻之民也。”
记问之学只是记诵书本，以资谈助或应答问难的学问。指对学问未融会贯通，不成体系。
《礼记·学记》：“记问之学，不足以为人师，必也其听语乎？”
钜学鸿生学识渊博的人。
汉·扬雄《羽猎赋》：“于兹乎鸿生钜儒，俄轩冕，杂衣裳，修唐典，匡《雅》《颂》，揖让于前。”
教学相长教和学两方面互相影响和促进，都得到提高。
《礼记·学记》：“是故学然后知不足，教然后知困。知不足然后能自反也，知困然后能自强也。故曰教学相长也。”
家学渊源家学：家中世代相传的学问；渊源：原指水源，比喻事情的本源。家世学问的传授有根源。
《北史·江式传》：“式少专家学。”《三国志·魏志·管宁传》：“测其渊源，览其清浊，未有厉俗独行若宁者也。”
绩学之士指学问渊博的人；学者。
明胡应麟《少室山房笔丛·华阳博议下》：“古今绩学之士，磨弗以勤政者。”
临池学书临：靠近，挨着；池：砚池；书：书法。指刻苦练习书法。
《后汉书·张芝传》：“尤好草书，学崔、杜之法，家之衣帛，必书而后练。临池学书，水为之黑。”
力学不倦力学：努力学习。倦：疲倦。勤勉学习而不知疲倦。
《旧唐书·子繁传》：“以其警悟异常，泌之故人为宰相，左右援拯，后得累居郡守，而力学不倦。”
力学笃行力学：努力学习。笃行：切实地实行。勤勉学习且确切实践所学。
宋·陆游《陆伯政山堂稿序》：“伯政家世为儒，力学笃行，至老不少衰。”
敏而好学敏：聪明；好：喜好。天资聪明而又好学。
《论语·公冶长》：“子曰：‘敏而好学，不耻下问，是以谓之文也。’”
末学肤受指学问没有从根本上下功夫，只学到一点皮毛。
汉·张衡《东都赋》：“若客所谓末学肤受，贵耳而践目者也。”
贫不学俭指穷人不必学俭而不得不俭。
无
品学兼优兼：都。思想品德和学业都很优秀。
清·文康《儿女英雄传》第九回：“一定是一位品学兼优，阅历通达的老长辈。”
诠才末学低下的才能与肤浅的学识。多用作自谦之词。
无
青藜学士指博学之士。
《三辅黄图·阁》：“刘向于成帝之末，校书天禄阁，专精覃思。夜有老人，著黄衣，直青藜杖，叩阁而进。见向暗中独坐诵书，老父乃吹杖端，烟然，因以见向，授《五行洪范》之文。至曙而来，请问姓名，云：我是太乙之精，天帝闻卯金之子有博学者，下而观焉。”

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书斋造句1、普救寺，听一回大钟楼的钟声，走一段塔院回廊，一座西厢书斋，一段待月西厢下，迎风尘户开。
2、端砚不仅实用，而且是书斋里高雅之至的艺术品。他把它镶在一把匕首的柄上作为装饰。
3、他从书斋中走出，大笔如椽，滔滔善辩，与那些错误的观念为敌，战斗到底，为纪的人类思想增添了亮丽色彩。
4、野客思茅字，山人爱竹林。琴尊唯待处，风月自相寻。小径偏宜草，空庭不厌花。平生诗与酒，自得会仙家。乱竹开三径，飞花满四邻。从来扬子宅，别有尚玄人。风筵调桂轸，月径引藤杯。直当花院里，书斋望晓开。
5、大伯在落霞城的景苑书斋给我找个学徒的差事，平时打扫书斋整理书籍，最主要我可以在那里看到这里没有的书籍。
6、《柳南随笔》里还有位教书的钱圆沙先生，晚年坐不住书斋了，“芒鞋竹杖”，喜欢周围到处溜达溜达，有时候后面还跟着学生。
7、理论的生命力，不是在书斋中，不是在玄谈中，而是在发展的实际中，在干部群众的思想关切中。
8、年轻干部中，从家门到校门再到单位门的“三门干部”不在少数;青年学者中，也不乏困守书斋“两耳不闻窗外事”者。
9、空有一腔报复，却只能每日寄情于山水琴曲之中，书斋墨舍，皓首穷经，真让人心有不甘、扼腕长叹呐！只怪我当时未听先生之言，韬光养晦，藏锋敛锷，才落得今日下场。
10、虞先生当时便是我家书斋常客，家父视其为家兄的良朋益友，十分赞赏他的才华，尤其是他年轻英俊，诗品、书法已闻名社会。
斋果造句1、每年农历三月十九日那天，不少家户挂上红灯，对着太阳摆一张桌子，放上斋果寿面祭祀，口中念着《太阳经》。
2、一个戴耳机的年轻人说，他从上车起就没斋果那玩意儿，不停摇晃着身体。
3、一会给众师傅送些好的僧衣，斋果，就说我要去拜见大师。
4、第二是对于城市商人剥削之自卫，如禁吃酒席，禁买南货斋果送情等等。
5、出家人不许杀生，有时野狗还入寺偷吃斋果。
6、这些野猴常常进寺庙里偷吃斋果。
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施斋造句1、因为这两年庙里的和尚经常在庙门外的空地搭棚施斋，马皇后在每次降香之余，也进行扶危济困的施舍活动。
2、水陆法会以上供十方诸佛、圣贤，无遮普施斋食为基础，救拔诸六道众生，并广设坛场，使与会众生得以其因缘与根器，至各坛听经闻法。
3、她吩咐做了三百六十只狗肉馒头，说是素馒头，要到寺院去施斋。
4、上个星期天的上午，暂时卸下疲惫的阿淼穿梭于东莞一座佛堂门前，在这里帮忙，为中午的施斋活动准备饭菜。
5、斋月期间，一些清真寺或有钱人出资在各地搭起斋棚，设置“慈善餐桌”，为穷人施斋舍饭。
6、好极！好极！施主说完了吗？如若说完了，快拿酒施斋与我，我将为你打禅祈福。
7、在“七夕乞巧会”上，庙主不仅延承了免费施斋，各色巧点诱人又可口，地道的巧果、兰花豆、豇豆麦糕等特色点心更是令食客赞不绝口。
8、佛教徒这天要设“盂兰盆”，施斋供僧，举行诵经法会以及水陆道场、放河灯等宗教活动。
9、当天早晨从清迈府城出来工作办事的人们，包括行斋的僧人和施斋的百姓都纷纷穿上了御寒的厚衣物。
10、贫僧颇会算命，还请员外给贫僧看小公子一眼，为公子算上一卦，也算感谢员外施斋之恩。
封斋造句1、当格洛瑞亚在弗罗里达春山区教堂参加封斋日礼拜时，在前排打起了瞌睡，因此感到挺囧的。
2、在罗马，教宗和人民将继续在游行的每一天，尤其是在封斋期，到不同的教会，以庆祝神圣的奥秘。
3、如果一个人本着封斋和接近安拉为目的吃了黎明前的封斋饭，那么他就完成了他的举意。
4、大多数法学家认为，自愿斋戒的举意任何时候都可以在封斋饭吃完之前。
5、如果因健康或其他原因不能进行封斋的，可以到其他月份进行，或为穷人提供饮食来替代。
6、她说，，也就是封斋期的第一个周五，她的心脏上方微微现出了一个伤口，但她一直保守着这个秘密。
7、复活节前的封斋日是法国天主教最重要的节日。
8、如果一个人决定在第二天封斋，唯独为了安拉，那么，他也完成了他的举意，即便没吃完封斋饭。
9、指那些无法进行封斋；错过了封斋；或没有进行进行正确封斋的人，进行的一种补偿形式。通常是通过施舍金钱，食品或宰杀一头动物来进行。
10、这一月，穆斯林要在日出之后禁食封斋，日落之后进食开斋。
食斋造句1、记者了解到，当天众僧侣所食斋称为罗汉斋，一碗素菜、一碗素汤、一碗米饭，用斋前和用斋完毕时，三只碗皆“品”字形置于桌前。
2、或以施僧常食斋讲设会供养饭食，修此功德来至我所。
3、易炫同雪璇一番易容伪装，变成昊天宗一对年迈的仆人，两人挑着些灵蔬异果，出现在一条羊肠山道，往昊天宗外院的一个食斋走去。
4、粗茶淡饭，素食斋饭，最能修身养性，心平气和，心旷神怡。忍，是告诉你三思而后行，切勿急躁，切勿怨恨。我今将一切思想止住不起，如海水不起波，这个是佛性否？答：非佛性，都是见闻觉知脑筋的作用。
5、省港澳和珠三角一带民间里都有在今日大年初一食斋的习俗。
6、今日多亏了各位志儿才能平安无事，为了表达谢意想要在玉食斋设宴款待各位，随后我会派下人前去通知我家夫君，相信他得知此事必然会马上赶来道谢！
7、到时候再在敬食斋的胖和尚那里要两个馒头，一碗粥，这顿早餐算是就这样凑活着过了。
8、御食斋，天京市内的一所高档餐厅。
9、晚上开坛祭祀，次日早晨抬“行宫”行乡祈福，中午摆围餐食斋宴。
10、所以，我在这里食斋诵经，祈求上天的原谅！
学学造句1、轻千乘之国，而重一言之信。千教万教教人求真，千学万学学做真人。
2、廖瑞金教授毕业于重庆大学电机系，获工学学士学位，分别于和获工学硕士和博士学位。
3、你要包容那些看法跟你不同的人，这样子日子比拟好过。你要是一直想转变他，那样子你会很苦楚。要学学怎样忍耐他才是。你要学学怎样包容他才是。
4、于合肥工业大学获真空设备与技术专业工学学士学位，于中国科学院等离子体所获等离子体物理专业理学博士学位。
5、果壳网《健康朝九晚五主题站》编辑王雯、医学学士Riphn日常生活中，小孩总要接触各种各样的文具，比如涂改液、铅笔之类的。
6、学生是数学学习的主人，教师是数学学习的组织者、引导者与合作者。
7、这项研究被发表在美国老年医学学会期刊上。
8、人应该学学蜘蛛，这种小动物竟可以凭着枝上的几个点来织成自己的空中城堡。
9、你要包容那些意见跟你不同的人，这样子日子比较好过。你要是一直想改变他，那样子你会很痛苦。要学学怎样忍受他才是。你要学学怎样包容他才是。承认自己的伟大，就是认同自己的愚疑。
10、他曾跟一位大夫当学徒，后在爱丁堡大学学医，毕业。
学学造句1、千教万教教人求真，千学万学学做真人。陶行知
2、学以致用，数学学习更是如此,把所学的知识运用到实际生活中，是数学学习的最终目的。
3、千教万教教人求真，千学万学学做真人。巧诈不如拙诚。
4、教授是大学的灵魂，一个大学学风的优劣，全视教授人选为转移。
5、人应该学学蜘蛛，这种小动物竟可以凭着枝上的几个点来织成自己的空中城堡。
6、千教万教教书求真，千学万学学做真人。
7、勤学，说来容易，做来难，有些同学学习成绩很差，就以为是自己的头脑笨，不聪明，或者说老师没有教好。在我看来，成绩不好，不是天资与教师的问题，最重要的是自己平时对待学习的态度不认真，不勤于学习。
8、学生是数学学习的主人，教师是数学学习的组织者、引导者与合作者。
9、我现在的朋友，基本上还是中学时代的，或者是在大学学习期间的。
10、不少高中同学学习上不去，陷入困境心情十分苦恼，但他们唯一聊以*慰的是，自己已全身心地投入学习了，连节假日都用上了，尽力了。
小学生学造句1、中小学生学习古典文化是必要的，本不用装神弄鬼，煞有介事，而且未尝不可如林琴南所言，从文学，而不是经典入手。
2、小学生学数学会除法，除法里面有“除数”；大作家写作要成名，成名少不了要“出书”；气候变化快有快，小暑大暑后是“处暑”。处暑到，小心避暑！
3、冲突性和亲密性是中小学生学校适应的重要预测变量，回避性对中学生有显著预测作用。
4、对福州晋安区部分小学生学习英语情况的调查结果表明，目前小学生对学英语的兴趣不足，探讨用游戏教学激发小学生英语学习兴。
5、为辅助小学生学习，以及鼓励他们养成良好的阅读习惯，政府除了设立课室图书馆外，还分期为每所小学设立中央图书馆。
6、目的探讨家庭因素对小学生学习能力倾向的影响，为学生的发展和学校及家庭教育提供理论依据。
7、需要提醒广大家长的是,登录全国中小学生学籍信息管理系统,必须通过平台自动生成登录号。
8、来自哈佛的经济学家罗兰德。福莱尔已经花费6百万美元以验证金钱奖励可以改善小学生学习成绩的假设。
9、此外,周教授告诉记者,这本字典还存在不少部首错误和检字表页码错误,而这恰恰是中小学生学习认字过程中最常用到的。
10、
大学造句1、万岁！大学时代结束喽！
2、自小就爱读书，小学时爱读书是懂得了老师“少壮不努力老大徒伤悲”的谆谆教诲，中学时爱读书因为深悟了家长关于“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋”的循循善诱，大学时爱读书是因为要圆自己的一个梦，刚参加工作那些年爱读书是因为想逛公园看电影找不到人来陪，现在还爱读书纯粹是一种习惯，一种自觉与不自觉。
3、牛津大学的指导教师住在校内。
4、我在大学里为自己定下目标：要做一个“知识痞子”而不是纯粹的“知识分子”。要成事，既要有知识，也要脸皮厚。知识渊博和心理素质过硬都是我们成功必备的素质。
5、个性压抑是导致大学生大部分心理问题的罪魁祸首，互联网又往往容易成为宣泄被压抑情绪的工具。
6、经验犹如一所大学校，它能使你认识到自己是个什么样的傻瓜。
7、别债务缠身。在普通的州立大学和名牌但昂贵的私立大学之间，最好选择前者。从个人前途上看，无债一身轻比花钱买个名牌要有利得多。
8、他毕业于牛津大学。
9、姐姐既聪明又用功，考上名牌大学并不奇怪。
10、我坚信，我们付出了汗水，经受了考验，理想中大学殿堂的大门就一定会为我们而敞开，让我们继续艰辛却快乐的求学之路！
电学造句1、偏振光的电学性能可以揭示磁场的存在及排列情况。
2、这两个定律是建立电学中其他所有定律的基础。
3、这两种方法都会获得同样的电学曲线，但是也都不考虑信号链路中的静态余裕。
4、对于试验中出现的油液雾化分叉现象，本文依静电学原理作了定性的理论分析。
5、据新华社北京电学习贯彻党的十八届五中全会精神中央宣讲团动员会在京召开，***总*记对做好宣讲工作作出重要批示。
6、从量子电动力学可以得出所有已知的电学、力学和化学定律。
7、这是一种电学方法，它最适用于有咸味的水。
8、高精度数字多用表具有显示直观，操作简单，携带方便及一表多用性等优点，在电学及其他的检定项目中，应用广泛。
9、详细研究了隧道电流的变化规律，设计了适用于隧道电流的前置放大电路及电学系统。
10、标准电池是很多电学标准实验室用作电压参考标准的电化学电池。
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