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讲什么什么今的成语

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讲什么什么今的成语大全

讲古论今谈论古今事情，形容话题广泛。
明·冯梦龙《醒世恒言·钱秀才错占凤凰俦》：“钱青见那先生学问平常，故意谭天说地，讲古论今，惊得先生一字俱无。”

讲什么什么今的相关词语

禅讲【意思解释】1.犹禅说。
朝讲【意思解释】1.谓法师在早课﹑晨参时讲开示。 2.早晨对皇帝讲读经史典籍。
参讲【意思解释】1.共相讲论。
串讲【意思解释】1.语文教学中，在逐字逐句解释之后，再整段连贯起来讲。
吃讲茶【意思解释】1.亦作"吃碗茶"。 2.旧时发生争执的双方到茶馆里请公众评判是非。
传讲【意思解释】1.传授讲解。
覆讲【意思解释】1.复述。
发讲【意思解释】1.开始讲解;发表讲演。
费讲【意思解释】1.谓难以说解。 2.费唇舌。
高头讲章【意思解释】1.经书正文上端留有较宽空白，刊印讲解文字，这些文字称为"高头讲章"
广州农民运动讲习所【意思解释】大革命时期，国共两党在广州合作创办的培养农民运动骨干的学校。从1924年7月至1926年10月，先后创办了六期，学生来自全国各地，毕业学员共七百九十六人。彭湃、罗绮园、阮啸仙、谭植棠、毛泽东等先后任主任或所长。学习内容有中国农民问题、军事运动与农民运动、社会问题与社会主义等。
慢讲【意思解释】1.犹慢说，别说。
蛮不讲理【意思解释】1.蛮横﹐不讲道理。
暖讲【意思解释】1.谓以酒食与听讲者相慰劳。
开讲【意思解释】开始讲课或开始说书。
课讲【意思解释】1.讲习。
夸讲【意思解释】1.夸奖。
口讲指画【意思解释】1.嘴讲解，手比画。谓以手势助讲授﹑谈论。
口讲手画【意思解释】1.见"口讲指画"。
都讲【意思解释】1.古代学舍中协助博士讲经的儒生。选择高材者充之。 2.魏晋以后，佛家开讲佛经，一人唱经，一人解释。唱经者称都讲，解释者称法师。 3.谓演兵讲武。
今生今世【意思解释】1.此生此世。谓有生之年。
察今【意思解释】《吕氏春秋》篇名。“察今”为明察当今形势之意。文中认为法令制度的颁布实施要随客观形势的变化而变化，不能拘泥于古法。语言流畅，多用比喻，“刻舟求剑”等成语即出于本文。
陈古刺今【意思解释】1.借古讽今。
超今冠古【意思解释】1.谓古今第一，无与伦比。
从今【意思解释】1.从现在起。
超古冠今【意思解释】1.见"超今冠古"。
超今絶古【意思解释】1.同"超今冠古"。
傍今【意思解释】1.犹当今，现在。
方今【意思解释】如今；现时：～盛世。
抚今痛昔【意思解释】1.见"抚今悼昔"。
抚今悼昔【意思解释】1.因眼前事物而引起对往事的追思。
抚今思昔【意思解释】1.见"抚今悼昔"。
抚今追昔【意思解释】接触当前的事物而回想过去。也说抚今思昔。
凡今【意思解释】1.犹如今，当今。
感今思昔【意思解释】1.见"感今怀昔"。
贵古贱今【意思解释】1.犹言厚古薄今。
感今怀昔【意思解释】1.对当前的事物有所感触而怀念过去。
感今惟昔【意思解释】1.见"感今怀昔"。
格古通今【意思解释】1.穷究古代，通晓当代。谓学富识广。
古今图书集成【意思解释】原名《古今图书汇编》。类书名。清康熙年间陈梦雷等原辑，雍正年间蒋廷锡等奉雍正帝命重辑，并改现名。全书一万卷，目录四十卷，约一亿六千万字。分六编、三十二典、六千一百零九部。每部按汇考、总论、图表、列传、纪事等贯串中国历代史料和有关人物。有1934年中华书局影印缩印本和1986年缩印本。

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讲什么什么今的相关成语

讲古论今谈论古今事情，形容话题广泛。
明·冯梦龙《醒世恒言·钱秀才错占凤凰俦》：“钱青见那先生学问平常，故意谭天说地，讲古论今，惊得先生一字俱无。”
高头讲章经书正文上端留有较宽空白，刊印讲解文字，这些文字称为“高头讲章”。后来泛指这类格式的经书。
《儿女英雄传》第十八回：“先生见了那没头没脑辟空而来的十五个大字，正不知从那里开口，才入得进这中庸两个字，只得先看了一遍高头讲章，照着那讲章往下敷衍半日，才得讲完。”
口讲指画一面讲一面用手势帮助表达意思。
唐·韩愈《柳子厚墓志铭》：“其经承子厚口讲指画，为文词者，悉有法度可观。”
讲经说法讲传宗教经典，宣扬宗教教义。亦指引经据典地谈说议论。
《西游记·南游记》第一回：“到今日来，灵山兴旺，今十大弟子，讲经说法。”
讲是说非犹言说三道四。形容不负责任地胡乱议论。
元·柯丹邱《荆钗记·受钗》：“这财礼虽是轻微，你为何讲是说非？”
讲文张字指讲求文字工丽并张大其词。
无
讲信修睦修：建立；睦：和睦。人与人之间，国与国之间，讲究信用，谋求和睦。
《礼记·礼运》：“选贤与能，讲信修睦。”
蛮不讲理态度粗暴，不讲道理。
毛泽东《关于正确处理人民内部矛盾的问题》：“在我们社会里，也有少数不顾公共利益，蛮不讲理，行凶犯法的人。”
投戈讲艺指在军中仍不废学。后亦泛谓偃武修文。
无
今朝有酒今朝醉比喻过一天算一天。也形容人只顾眼前，没有长远打算。
唐·罗隐《自遣》诗：“得即高歌失即休，多愁多恨亦悠悠。今朝有酒今朝醉，明日愁来明日愁。”
今日有酒今日醉比喻过一天算一天。也形容人只顾眼前，没有长远打算。同“今朝有酒今朝醉”。
茅盾《狂欢的解剖》：“他们这种‘自信’，这种‘有前途’的自觉，就使得他们的要求快乐跟罗马帝国衰落时代的有钱人的纵乐完全不同，那时罗马的有钱人感得大难将到而又无可挽救，于是‘今日有酒今日醉’了。”
今生今世此生此世。指有生之年。
元·关汉卿《窦娥冤》第一折：“这歪剌骨便是黄花女儿，刚刚扯的一把，也不消这等使性，平空的推了我一交，我肯干罢！就当面赌个誓与你：我今生今世不要他做老婆，我也不算好男子。”
不法古不修今指不应效法古代，也不应拘泥于现状。
《商君书·开塞》：“圣人不法古，不修今，法古则后于时，修今则塞于世。”
不古不今指事物不正常，古代现代都不曾有过。原讥讽人学无所得却故作诡异。后常比喻折衷。
汉·扬雄《太玄经·更》：“童牛角马，不今不古。”
博古通今通：通晓；博：广博，知道得多。对古代的事知道得很多，并且通晓现代的事情。形容知识丰富。
《孔子家语·观周》：“吾闻老聃博古知今。”
不今不古指事物不正常，古代现代都不曾有过。原讥讽人学无所得却故作诡异。后常比喻折衷。
汉·扬雄《太玄经·更》：“童牛角马，不今不古。”
博览古今博：广博。广泛阅读古今书籍，通晓古今学识。形容学问渊博。
《汉书·成帝纪赞》：“博览古今，容受直辞。”
陈古刺今即借古讽今。借评论古代某人某事的是非曲直，影射现实。
《诗·王风·大车序》：“《大车》，刺周大夫也。礼义陵迟，男女淫奔，故陈古刺今，大夫不能听男女之讼焉。”
超今冠古冠：超出众人。超越古今。
唐，韩愈《贺册尊号表》：“众美备具，名实相当，赫赫巍巍，超今冠古。”
超今绝古指超越古今。
明·李贽《与管登之书》：“细读佳刻，字字句句皆从神识中模写，雄健博达，真足以超今绝古。”
超今越古指超越古今。
明·无名氏《桃园结义》二折：“凭着我壮志能，胆气粗，博一个黄阁标名，超今越古。”
察今知古指事物的发展是一个过程。它总是循着时间的先后逐渐演变而成的。观察它的现在，可以推知它的本来面目。
无
吊古伤今吊：凭吊。凭吊古迹，追忆往昔，对现今状况有所感伤。
南朝·梁·简文帝《悔赋》：“铺究前史，吊古伤今。”
洞鉴古今洞鉴：明察。深入透彻地了解历史与现实世事。
无
当今无辈目前没人能比得上。辈，比。
《三国志·吴志·张温传》：“［孙权］问公卿曰：‘温当今与谁为比？’大农刘基曰：‘可与全琮为辈。’太常顾雍曰：‘基未详其为人也。温当今无辈。’”
镕古铸今融会贯通古今知识。同“镕今铸古”。
无
抚今悼昔因眼前事物而引起对往事的追思。
明·陈子龙《张邵阳诔》：“抚今悼昔，怆然悲鸣。”
抚今思昔因眼前事物而引起对往事的追思。同“抚今悼昔”。
秦牧《长街灯语一九七九年的晨钟》：“抚今思昔，心头掀起了思想的浪花。”
抚今痛昔因眼前事物而引起对往事的追思。同“抚今悼昔”。
明·陈汝元《金莲记·释愤》：“感惠忘仇，抚今痛昔。”
镕今铸古融会贯通古今知识。
无
抚今追昔抚：拍，摸，引伸为注意，注视；追：回想；昔：过去。看看现在，想想过去。
清·平步青《霞外捃屑》卷五：“吾道洵堪千古，抚今追昔，能无黯然。”
非昔是今昔：过去。今：现在。认为过去是错误的，现在是正确的。
《宣和书谱·隶书叙论》：“秦并六国一统天下，欲愚黔首，自我作古，往往非昔是今。”
而今而后而：语助词。从今以后。
《吕氏春秋·恃君览·长利》：“臣而今而后知吾先君周公之不若太公望封之知也。”《旧唐书·卢藏用传》：“而今而后，焚蓍龟，毁律历，废六合，斥五行，浩然清虑，则将奚若？”
贯穿今古把现在和古代联系起来。
唐·白居易《与元九书》：“杜诗最多，可传者千余首，至于贯穿今古，覙缕格律，尽工尽善，又过于李。”
古肥今瘠比喻书法的不同风格。
唐·张远彦《书法要录》卷二：“无常谓之古肥，子敬谓之今瘠。古今既殊，肥瘦颇反。”
亘古亘今亘：横贯。指贯串古今，从古到今。
明·王守仁《传习录》上卷：“若解向里寻求，见得自己心体，即无时不是此道，亘古亘今，无终无始。”
贵古贱今只看重古代的事，而看不起当代的事。
南朝·宋·范晔《狱中与诸甥侄书以自序》：“自古体大而思精，未有此也，恐世人不能尽之，多贵古贱今，所以称情狂言耳。”
亘古通今亘：横贯；通：贯通。指从古到今。
南朝·宋·鲍照《河清颂》：“亘古通今，明鲜晦多。”
格古通今穷究古代，通晓当代。指学富识广。
明·无名氏《东篱赏菊》第四折：“贤才抱德隐田园，格古通今众所传。今番诏取为官后，保祚皇图亿万年。”
感今怀昔对当前的事物有所感触而怀念过去的人、事物或景物。
晋·潘岳《为诸妇祭庚新妇文》：“仿佛示行，故瞻弗获；伏膺饮泪，感今怀昔。”
感今思昔对当前的事物有所感触而怀念过去的人、事物或景物。
宋·刘珙《满江红·遥寿仲固叔谊》词：“叹离多聚少，感今思昔。”
感今惟昔对当前的事物有所感触而怀念过去的人、事物或景物。
晋·卢谌《赠刘琨》诗：“瞻彼日月，迅过俯仰；感今惟昔，口存心想。”
观今宜鉴古宜：应该；鉴：镜子。观察当今的社会，应以古代为镜子加以借鉴。
《增广贤文》：“观今宜鉴古，无古不成今。”
古今中外指从古代到现代，从国内到国外。泛指时间久远，空间广阔。
茅盾《子夜》九：“翻遍了古今中外的历史，没有一个国家曾经用这种所谓示威运动而变成了既富且强。”
古是今非古代、现在的是非得失。指评论从古到今的功过曲直。
元·马致远《青衫泪》：“一个待咏月嘲风，一个待飞觞走斝，谈些古是今非，下学上达。”
古往今来从古到今。泛指很长一段时间。
《淮南子·齐俗训》：“往古今来谓之宙，四方上下谓之宇。”
古为今用批判地继承文化遗产，使之为今天的无产阶级政治服务。
无
厚古薄今厚：推崇，重视；薄：轻视，怠慢。推崇古代的，轻视现代的。多用于学术研究方面。
《庄子·外物》：“夫尊古而卑今，学者之流也。”
行古志今按古道行事，为当今服务。指时异势迁，不可食而不化。
无
厚今薄古厚：推崇，重视；薄：轻视，怠慢。重视现代的，轻视古代的。多用于学术研究方面。
范文澜《历史研究必须厚今薄古》：“厚今薄古是中国史学的传统。”
今不如昔昔：往昔，过去。现在不如过去。多用于表示对世事的不满情绪。
宋·吴曾《能改斋温录·冷斋不读书》：“作诗曰：‘老色日上面，欢悰日去心，今既不如昔，后当不如今。’”
今愁古恨愁：忧愁；恨：怨恨。古今的恨事。形容感慨极多。
唐·白居易《题灵岩寺》诗：“今愁古恨入丝竹，一曲凉州无限情。”
今蝉蜕壳金蝉脱壳。今，通“金”。指使用计谋而逃脱。
明·吴承恩《西游记》第二十回：“被小将使一个金蝉脱壳之计，撤身得空，把这和尚拿来，奉献大王，聊表一餐之敬。”
今非昔比昔：过去。现在不是过去能比得上的。多指形势、自然面貌等发生了巨大的变化。
宋·李曾伯《贺新郎·自和前韵》词：“问讯南州守。怅吾生，今非昔比，后犹在否？”
借古讽今借评论古代的人和事来影射讽刺现实。
无
继古开今指继往开来。
鲁迅《书信集·致郑振铎》：“先生如离开北平，亦大可惜，因北平究为文化旧都，继古开今之事，尚大有可为者在也。”
稽古揆今指考古衡今。
宋罗大经《鹤林玉露》卷十五：“望稽古揆今，复君之位，以安天下。”
极古穷今指穷尽古今。
无
借古喻今借：假借；喻：比喻。假借古人古事比喻现实中的今人今事。
无
稽古振今指考查古事作为借鉴，以振兴现代。
清谭嗣同《报贝元微书》：“稽古振今，士风一奋。”

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讲讲造句1、我们大家都是许身革命的黄帝子孙，只有齐心努力杀敌，驱逐万恶的倭寇………下面让白崇禧将军给我们讲讲上海日军兵力部署和我军部署。
2、六丈多宽的街道车来人往，真是车水马龙的，这回陈啸也不虚买什么的纯粹是参观这儿的风土人情，一路上采购些生后用品讲讲价的，很快便把生活所需的用品。
3、今天我想讲讲不变的问题。
4、王平:杰夫，你还是讲讲健身器材的新潮流吧。
5、然后，告诉大家，为什么这个调整是重要的。然后，讲讲不同的调整方法。
6、现在来讲讲我是如何知道的。
7、给我讲讲基线。
8、有时讲讲“天文梗”，例如天文界“观测派”与“理论派”的“互黑”。
9、六一来到，童心荡漾，展展童颜，放声欢笑；道道童趣，妙趣横生；讲讲童年，回味无穷；听听童音，欢乐满怀；说说童言，喜笑颜开。愿你开怀，童心依旧！
10、也没几个有巴利那样的习惯，在公园里为小孩子们讲讲故事或是和一只圣伯纳犬合作表演戏法。
讲讲造句1、坐在乌篷船里，我们或是相互讲讲笑话，或是听听乌篷船那亲切的摇橹声，你听，多有节奏呀“啪哒，啪哒……”或是吃着各自手里香喷喷的扯白糖，好不乐哉。
2、可是大家对风水问题似乎都一知半解，于是就对读者讲讲居室风水。
3、应朋友的约稿要讲讲北大，其实越是自己呆得久的地方越是无从讲起，那些呆得太久的地方都是你的生活，你该怎么开个题目讲自己的生活呢？生活里绝大多数的事情在自己看来浑浑噩噩的，不值一提，有那么一些些事情刻骨铭心，你又不愿意提。
4、你的这篇作文,写得乱七八糟的,想说些啥呀,你给我讲讲。
5、亲爱的老婆：今天儿童节，请给我放假一天，给我讲讲童话，别再让我刷碗，再给我个香吻，外加一个煮蛋，我要和你儿子打弹弓，约好不见不散！
6、六一即将到，还原童心，释放童趣；讲讲童话，绽放童颜。童言无忌祝福你，愿你开心快乐无烦恼，幸福健康到永远！真诚的预祝你六一儿童节快乐！
7、让你的孩子阅读一些专为发育期孩子写的书，讲讲你自己青春期的记忆。
8、城中的一位法官趋前言道，请给我们讲讲罪与罚。
9、翻译为:你能够给商业与工艺美术的职员讲讲特征描述吗?
10、讲讲你在法国全明星扣篮大赛上的经历吧。
讲错造句1、不知怎样多谢大家的支持，到演出时就露两点啦！哈哈……不是，我讲错了，应是露两手才真。
2、我希望不要来一条挺大的鱼，叫我对付不了，那样就说明我们讲错啦。
3、我不爱讲法语，因为我怕讲错。
4、小心别把你的情况讲错了。
5、你是否因为担心自己会讲错英文而在交流时保持沉默？
6、当我看这节课的视频，发现了讲错的地方。
7、网谈也是“阳光司法”的一部分，齐奇说，他还是要跟大家真诚相见，坦率交换想法，“哪怕有些话讲错我们也愿意纠正”。
8、中广新闻报道，“行政院长”吴敦义昨天表示，能力再好的人有时也会讲错话，希望大家不要以言废人。
9、发扬民主，不能预先划框框、定条条;不能只许讲正确的话，不许讲错误的话;不能只许表相同的态，不许表不同的态。
10、第二个，对话至少少一点照着稿子念的无趣，会多一些讲错的风险，但会引起更多观众的观看欲望，从任何一方对话者来说都是这样的。
讲法造句1、随后民警分别给双方当事人讲法理、讲情理。
2、长期的审判实践证明，刑事判决书具有宣讲法律规定、传播法律思想、感化被告人和教育社会公众重要作用。
3、这两种讲法的分歧可能在于如何定义短链氯化石蜡。
4、弟子拜师三日后，那日师父出去讲法，当时天人香花供养，其中就有小师妹，她一看见师父就要拜入师父门下，所以师父当时收她做了弟子。
5、遁迹笑丰干，从知舌粲莲花，地近虎丘曾讲法;宗风传刺史，幸得诗钞贝叶，劫馀龙寿共藏经。
6、我听说加拿大很美，八年级历史复习提纲而且我知道那里有许多人讲法语。
7、黄庭坚做诗既讲法度规矩，又以摆脱前人藩篱，自创新体，自成一家为能事，所以他的创新，他的自成一家都是在法度范围内进行的，他也以此教导年轻后辈，从而为宋诗的发展规范了一条有图标指示的路径。
8、同一个“矜”字，老子作夸饰、尊大用，主张“不自矜”，孔子则作庄敬持己用，虽讲法各异，但皆从严格律己出发。
9、类似这样的事情，在该市的其它家庭普法站上也时有发生，各家庭普法站在讲情理的同时，更注重讲法理。
10、当我走进中国驻老挝大使馆，天津市纪委等机关的同志给我讲政策、讲情理、讲法纪，让我更加感到投案自首是唯一正确的选择。
讲出造句1、为何居民们凌晨起床，纷纷朝西边跑？一路上，有居民拨打报社热线讲出原因:有人传言，陈家港工业园区内，有化工厂发生毒气外溢，面临爆炸。
2、流浪汉终于吞吞吐吐地讲出自己的故事。
3、这个问题正反两方都能讲出许多道理来。
4、这个足球迷正试图连比带划地把他在电视上看到的比赛讲出来。
5、而术业有专攻，有些领域很专业，外行很难讲出内行话。
6、然而，这些军事数据只讲出了部分事实。
7、这一为大众所耳熟能详的说法只讲出了事实的一半：事实是音乐工业以自我膨胀的方式容纳了杰克逊的天才，而随着他的离去，又缩回了原形。
8、上面这番话是施密特在今年的太阳谷峰会上讲出来的，这番话似乎暗示了我们现在正处在一轮新的科技泡沫中，不过风投家马克？安德里森却并不这么认为。
9、他读了林肯的传记后，能讲出许多关于这位总统的故事。
10、君不见，一些在台下谈吐风生、妙语百出的领导，一上台后，讲出的仍然是那些空话、套话。
今时今日造句1、金龙却说今时今日的他已经是个无恶不作的黑道分子，还故意让林菲见识他出手狠辣的样子，要林菲知难而退。
2、今时今日我已经没有那样再爱一个人的能力了。我只有心脏骤停，却无力回应。当时年少不经事，现在两个人都早已不能回头。
3、岁岁月月年年，日日暮暮朝朝，今时今日一相逢，便胜却人间无数，朋友生日无限好，我送祝福来添笑，愿你天天好运罩，福富双收乐逍遥。
4、尽管时移势易,但今时今日仍有不少鸟迷对类胡萝卜素浓缩抱著抗拒态度.
5、今时今日那些菁英份子都那麽聪明，定立各式各样的规则去将地球上九成的资源分配给自己。
6、小奴才……，若今时今日的我遇见最初京城街头的你，该有多好……如果囧
7、今时今日，传统时尚杂志正在努力地改变自己，适应21世纪。他们增加了自己在网络上的可见度，希望自己的网络写手能在时装周上得到最好的那些位子。
8、忘了今时今日早已不是昨夜昨夕。朝小诚
9、然而到了今时今日，终于明白了路还是要继续地独自地走。走成微露裙裾的沙漠或夜幕低垂的庙堂。落落
10、今时今日，在巴西销售的吸尘机外型也要更加美观。
今番造句1、今番大举入犯，如果让他们得到好处而去，将来北方必无安宁了。
2、今番天下大乱，黎民百姓流离失所，怨气横生，今赐尔兵书三卷、政书七卷。
3、今番诏安，却是有劳仙君下界走一遭。
4、今番听得这话，遂一时技痒，欲上去填诗两句，奈何多人欲冲往台前占得头彩，又不好用强，只能慢慢向前挤去。
5、可怜人意，薄于云水，佳会更难重。细想从来，断肠多处，不与今番同。晏几道
6、还要感谢去年单老先生举我为有道之士，今番本想来想谢，可惜。
7、便是曹操自来，也杀他片甲不回！今番权且寄下两颗头！
8、离多最是，东西流水，终解两相逢。浅情终似，行云无定，犹到梦魂中。可怜人意，薄于云水，佳会更难重。细想从来，断肠多处，不与今番同。晏几道
9、我岁寒三友，向来一言九鼎，今番就是要报答郭先生的恩德。
10、接下来我会弹奏《广陵散》，此曲有若天籁音，是以嵇康用七弦古琴弹奏为最佳，今番我只好依样画葫芦不自量力同样以七弦古琴奏之。
今朝造句1、您的工作在今朝，却建设着祖国的明天；您的教学在课堂，成就却是在祖国的四面八方。
2、今朝有事今朝做，明朝可能阻碍多。
3、昨夜蓝空的星梦，今朝眼底的万花。宗白华
4、白手起家拼搏十余载，呕心沥血铸就辉煌在今朝。
5、跨进新时代，联系有电话，问候靠手机，还有网上发信息；今朝迎新年，朋友常惦念，真情送祝福，身体健康多幸福！新年到，拜年咯。
6、我将红尘里的江山看了一场，人物与是非都在年月里淌；层层后浪拥着前浪，今朝的美酒醉倒今朝的倜傥。一时明月，一时花黄。我在红尘里的江山中回头望，阑珊的灯火处阑珊的一方，多少年后的风景，多少年前的模样。大风刮过
7、早知日后闲争气，岂肯今朝错读书。曹雪芹
8、青山隐隐水迢迢，圣诞祝福来赶早：人生得意需尽欢，愿你幸福又快乐。花自飘零水自流，一生一世无忧愁。今朝有酒今朝醉，生活幸福日子美！
9、惊蛰到，出来冒冒泡。别让快乐冬眠、好运睡着。伸伸腿弯弯腰，春光明媚要趁早。商机无限你先到，事业腾飞在今朝。告别潜伏，成功吹响集结号！
10、坚守这一道德原则，我们坚信能够独自重建我们曾今朝气蓬勃的乐观精神，在漫长的、令人疑虑的、黑暗的日子里，这种精神使我们的人民恢复力量和活力。
今人造句1、政通千家福，人和万户春。四海扬文明，无处不修身。每事严律己，方得金贵心。仁义礼智信，利及古今人。同心创和谐，务实宜创新。
2、心不宁，意不宁，开边消息今人穷，鸟啼花落，总是虚情。
3、伤，情伤，伤，兄弟的欺骗，伤，社会带来的跗面，N年之后，他看透现今人性的劣根，走出了自己的偾世之路。
4、本世纪初的人口普查显示，肖尼族现今人口在000人左右。
5、当今人人有压力，遇到困难别放弃，看看电影听音乐，周末郊外鲜空气。遇事千万不要急，看问题切莫生气，把握自己保身体，前进路上定胜利。
6、只不过他们如今人困马乏，但是神情却是畅快无比。
7、“自古皆有死，民无信不立”，（今人造句）此道今人弃如土……
8、今人所犯的大病则是以现代意识去推想古人，考查字义源始，却不从造字方法入手，已成大误。扬之水
9、人生荣华富贵，眼前的多是空花，不可认为实相。如今人一有了时势，便自道是万年不拔之基，旁边看的人也是一样见识，岂知转眼之间灰飞烟灭？泰山化作冰山，极是不难的事。凌蒙初
10、而且，作者的想象奇特而丰富，古今人物、骷髅幽魂、草虫树石、大鹏小雀，无奇不有，千汇万状，出人意表，迷离荒诞，使文章充满了诡奇多变的色彩。
今音造句1、别人家的孩子都和家人一起欢欢喜喜地过节，在万宁新中农场打工的刘兆权夫妇却愁眉不展，因为他们年仅的女儿刘长凤已离家出走天，至今音讯全无。
2、叔叔离家已经多年，至今音信渺茫。
3、马航M久前离奇失踪，至今音讯全无。
4、一套是为四川军阀王瓒绪所绘，现被珍藏于重庆博物馆;一套就是此次展出的作品;第三套至今音讯渺茫。
5、我写古体诗比较保守，用平水韵，其中很多古音与今音不一样了，所以很多字只好舍弃，这样写起来难度大大增加，可习惯了，也就无所谓了。
6、你不用找了，今音中不存在“尖团字”。
7、这首唐诗是按今音的平仄写的。
8、详案古典及今音家，六十律无施于乐。
9、这架失联一年多的飞机至今音讯渺茫。
10、他离家赴美已两年有余，至今音讯皆无，去如黄鹤，不知身在何处。
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