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形容学艺很难的词语

形容学艺的成语形容学艺的成语

一字师 指订正一字之误读,即可为师。

亦指更换诗文中一、二字的老师。出处:五代·王定宝《唐摭言·切磋》载李相读《春秋》,叔孙婼之“婼”应读“敕略切”,李误为“敕晷切”,小吏言之,公大惭愧,“命小吏受北面之礼,号曰‘一字师’”。

白首北面 北面:古以南面为尊,北面为卑,此指学生敬师之礼。谓年老犹拜师受业。

出处:《文中子·立命》:“夫子十五为人师焉,陈留王孝逸先达之傲者也,然白首北面岂以年乎?”白雪阳春 原指战国时代楚国的一种较高级的歌曲。比喻高深的不通俗的文学艺术。

出处:战国·楚·宋玉《对楚王问》:“其为《阳阿》、《薤露》,国中属而和者数百人,其为《阳春》、《白雪》,国中属而和者不过数十人而已。”百年树人 树:种植,栽培。

比喻培养人才是长期而艰巨的事。出处:《管子·权修》:“一年之计,莫如树谷;十年之计,莫如树木,终身之计,莫如树人。”

百世之师 世世代代的老师,指才德高尚而永远可为人师表的人。出处:先秦·孟轲《孟子·尽心下》:“圣人,百世之师也,伯夷、柳下惠是也。”

别有滋味 原意是另有一种别人无法体会的离愁别恨的滋味,指亡国之痛。后泛指文学艺术的情调、意蕴另有种动人的美感和趣味。

出处:南唐·李煜《乌夜啼》词:“剪不断,理还乱,是离愁,别是一番滋味在尽头。”不堪造就 指没有培养前途。

出处:茅盾《蚀·追求》八:“第三是学生们既然做不出文章,便是不堪造就,应当淘汰出去──这是清校。”才华横溢 才华:表现于外的才能。

多指文学艺术方面而言,很有才华。出神入化 神、化:指神妙的境域。

极其高超的境界。形容文学艺术达到极高的成就。

出处:元·王实甫《西厢记》第二本第二折:“我不曾出声,他连忙答应。金圣叹:‘真正出神入化之笔’。”

传道受业 受:通“授”。传授道理,教授学业。

出处:唐·韩愈《师说》:“师者,所以传道受业解惑也。”传神阿堵 传神:指好的文学艺术作品描绘的人物生动、逼真;阿堵:六朝人口语,即这、这个。

形容用图画或文字描写人物,能得其精神。出处:南朝宋·刘义庆《世说新语·巧艺》:“顾长康画人,或数年不点目精(睛)。

人问其故,顾曰:‘四体妍蚩,本无善于妙处,传神写照,正在阿堵中’”教无常师 受教育不必有固定的老师。出处:《尚书·咸有一德》:“德无常师,主善为师。”

口传心授 指师徒间口头传授,内心领会。出处:明·解缙《春雨杂述·评书》:“学书之法,非口传心授,不得其精。”

老师宿儒 宿儒:原指长期钻研儒家经典的人,泛指长期从事某种学问研究,并具有一定成就的人。指年辈最尊的老师和知识渊博的学者。

亦作“老手宿儒”。能者为师 会的人就当老师。

即谁会就向谁学习。出处:《礼记·学记》:“能博喻,然后能为师。”

青出于蓝 青:靛青;蓝:蓼蓝之类可作染料的草。青是从蓝草里提炼出来的,但颜色比蓝更深。

比喻学生超过老师或后人胜过前人。出处:《荀子·劝学》:“青,取之于蓝,而青于蓝。”

青过于蓝 青从蓝草中提炼出来,但颜色比蓝草更深。比喻学生胜过老师,或后人胜过前人。

同“青出于蓝”。出处:宋·朱熹《答吕季克书》:“其所著书乃如此,若《原说》者,则可谓青过于蓝矣。”

宋·胡仔《苕溪渔隐丛话后集·山谷下》:“东坡盖学徐浩书,山谷盖学沈传师书,皆青过于蓝者。”孺子可教 指年轻人可培养。

出处:《史记·留侯世家》:“父去里所,复返,曰:‘孺子可教矣。’”授业解惑 授:教,传授。

惑:疑难。传授学业,解除疑难。

桃李之教 指老师的教诲。下里巴人 原指战国时代楚国民间流行的一种歌曲。

比喻通俗的文学艺术。出处:战国楚·宋玉《对楚王问》:“客有歌于郢中者,其始曰:‘下里巴人’,国中属而和者数千人。”

学如穿井 穿:凿通。求学如同凿井。

比喻在学习当中,学到的知识越深也就越难,因此为了获得更深的学问,必须要有百折不挠的进取精神。学无常师 求学没有固定的老师。

指凡有点学问、长处的人都是老师。出处:《论语·子张》:“夫子焉不学?而亦何常师之有?”言传身教 言传:用言语讲解、传授;身教:以行动示范。

既用言语来教导,又用行动来示范。指行动起模范作用。

出处:《庄子·天道》:“语之所贵者意也,意有所随。意之所随者,不可以言传也。”

阳春白雪 原指战国时代楚国的一种较高级的歌曲。比喻高深的不通俗的文学艺术。

出处:战国·楚·宋玉《对楚王问》:“其为《阳阿》、《薤露》,国中属而和者数百人,其为《阳春》、《白雪》,国中属而和者不过数十人而已。”一字之师 改正一个字的老师。

有些好诗文,经旁人改换一个字后更为完美,往往称改字的人为“一字师”或“一字之师”。出处:宋·计有功《唐诗纪事》:“郑谷改僧齐己《早梅》诗:‘数枝开’作‘一枝开’。

齐己下拜,人以谷为一字师。”衣钵相传 中国禅宗师徒间道法传授,常常举行授与衣钵的仪式。

比喻技术、学术的师徒相传。出处:《旧唐书·神秀传》:“昔后魏末,有僧达摩者,本天竺王子,以护国出家,入南海,得禅宗妙法,云自释迦相传,有衣钵为记,世相。

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形形造句1、不仅器物的品种众多,而且其上面的纹饰也是丰富多彩,包括形形色*的绳纹、席纹、叶脉纹、弦纹、梯格纹等等。
2、家是祖国的一部分,正是千千万万个形形色*的家庭,构成了我们可爱的祖国,从爱家做起,只有真正对家庭怀有深刻的爱,才能做到爱国。国亦家,家亦国,让我们共勉,从点滴做起吧!
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芳容造句1、一些美国最大的银行、投资机构和出版社都可以在这里一睹芳容。
2、经过了李婶满舌生花这么一说,张文进虽然嘴上不说,心里却也想一睹芳容,谁叫咱是十七八的小伙呢,谁没有一颗青春骚动的心啊。
3、嘿嘿,百花楼的姑娘个顶个漂亮,不知可否一见芳容。
4、他是上京赴考的绝色考生,因无意目睹她的芳容被劫,成了她的“压庄夫人”。
5、她那渴求的芳容在我的梦乡萦绕,恰似这静夜的雨丝。
6、在我目睹你的芳容、知道你的芳名之前,我就爱你两三回了。
7、昔年佳丽心澎湃,往事似烟复再来,五一把盏众入梦,携友吟歌萦自怀,细雨陈情落花声,青山依旧芳容在,满腹经纶话别离,壮志未酬又一载。祝君五一快乐,幸福开怀!
8、不仅最高的粒雪盆景观看不到,其下高峻的号称我国最大的冰川瀑布也难见芳容。
9、许多人都叹赏她的芳容。
10、人间花草太匆匆,春未残时花已空。自是神仙沦小谪,不须惆怅忆芳容。白落梅
学学造句1、轻千乘之国,而重一言之信。千教万教教人求真,千学万学学做真人。
2、廖瑞金教授毕业于重庆大学电机系,获工学学士学位,分别于和获工学硕士和博士学位。
3、你要包容那些看法跟你不同的人,这样子日子比拟好过。你要是一直想转变他,那样子你会很苦楚。要学学怎样忍耐他才是。你要学学怎样包容他才是。
4、于合肥工业大学获真空设备与技术专业工学学士学位,于中国科学院等离子体所获等离子体物理专业理学博士学位。
5、果壳网《健康朝九晚五主题站》编辑王雯、医学学士Riphn日常生活中,小孩总要接触各种各样的文具,比如涂改液、铅笔之类的。
6、学生是数学学习的主人,教师是数学学习的组织者、引导者与合作者。
7、这项研究被发表在美国老年医学学会期刊上。
8、人应该学学蜘蛛,这种小动物竟可以凭着枝上的几个点来织成自己的空中城堡。
9、你要包容那些意见跟你不同的人,这样子日子比较好过。你要是一直想改变他,那样子你会很痛苦。要学学怎样忍受他才是。你要学学怎样包容他才是。承认自己的伟大,就是认同自己的愚疑。
10、他曾跟一位大夫当学徒,后在爱丁堡大学学医,毕业。
学学造句1、千教万教教人求真,千学万学学做真人。陶行知
2、学以致用,数学学习更是如此,把所学的知识运用到实际生活中,是数学学习的最终目的。
3、千教万教教人求真,千学万学学做真人。巧诈不如拙诚。
4、教授是大学的灵魂,一个大学学风的优劣,全视教授人选为转移。
5、人应该学学蜘蛛,这种小动物竟可以凭着枝上的几个点来织成自己的空中城堡。
6、千教万教教书求真,千学万学学做真人。
7、勤学,说来容易,做来难,有些同学学习成绩很差,就以为是自己的头脑笨,不聪明,或者说老师没有教好。在我看来,成绩不好,不是天资与教师的问题,最重要的是自己平时对待学习的态度不认真,不勤于学习。
8、学生是数学学习的主人,教师是数学学习的组织者、引导者与合作者。
9、我现在的朋友,基本上还是中学时代的,或者是在大学学习期间的。
10、不少高中同学学习上不去,陷入困境心情十分苦恼,但他们唯一聊以*慰的是,自己已全身心地投入学习了,连节假日都用上了,尽力了。
环艺造句1、我是上次送你父亲回去的那个人,我叫汪子玲,问一下你们那里能做那种美容美发的内外环艺设计的效果图吗?
2、站在客户的立场,以团队专业精神,提供品牌营销策划、品牌视觉设计、品牌环艺设计等领域的最优服务。
3、地点在新民众乐园环艺影城。
4、由于环境艺术设计师的短缺,很多学校设立了环艺专业。
5、在十年之后回到母校,环艺楼前庭亦能成为大家关注的一个对象!
6、本文将涉及壁画、园林、环艺、建筑方面的理论,重点是在园林“借景”手法与壁画设计的研究上。
7、大型原创环艺晚会“西湖歌舞”昨晚在杭州花圃莳花广场上演,为西博会划上了圆满的句号。
8、城市重点地段进行环艺设计,对提高城市的整体形象和品位具有重要意义。
9、最后着重指出中国的现代建筑环艺设计,只有走从“自然人化”到“人化自然”相结合的道路,才能从真正意义上实现为“为中国而设计”的理想。
10、
六艺造句1、六艺,格物致知,诚意正心,修身齐家治国平天下。
2、“言论之超卓雄伟,真有与诗书六艺相表里者,非后世能文章家所得望其肩项也。
3、在古代六艺是指礼、乐、射、御、书、数等六种技能。
4、他很小时就熟读六艺。
5、而晏几道虽是个“富二代”的公子哥儿,但其自幼潜心六艺,旁及百家,文才出众,写得一首好诗词,名冠北宋。
6、而六艺呢?那是六种的技能训练。
7、疑《孝经》非郑所注,仆以此书明百行之首,实人伦所先,《七略》、《艺文》并陈之六艺,不与《苍颉》《凡将》之流也。
8、李氏子蟠,年十七,好古文,六艺经传皆通习之,不拘于时,学于余。
9、马一浮不认同诸子百家出于王官之学的说法,他认为,由于学习六艺者各有所偏重,往熟悉的方面一路,于是都仅得六艺之一二,不及其余,因此形成各有得失的诸子百家。
10、自后簿书、典例、钱谷、讼狱,一切委之俗吏,而六艺之学亦渐废而不讲。
很多很多造句1、微笑,对自己并没有减少什么,对别人却拥有很多很多。关爱,对生活并不会损失什么,对生命却增添很多很多。
2、汽车沿着陡峭的山路蜿蜒上行,到了山顶就看见了很多很多的杏花正开放在枝头,像一层铺在树上的雪花。走近一看,杏花的花瓣有五片,呈粉白色;中间的花蕊是红色的;花朵下面还有一层大红色的花蒂。
3、世界上的小动物很多很多,有狗、猫、鸟、鱼……可是我最爱的还是那只可爱的小兔乖乖了。小兔乖乖的毛,雪白雪白,摸上去是那样的光滑、柔软,真的是好惹人喜爱的哦!它那长长的耳朵上,布满了血丝。
4、互联网行业虽然很年轻,但是我们经历的却很多很多,在这个过程当中各种各样的公司起起伏伏,其实给我们每个人都积累了很多宝贵财富,到你遇到困难遇到问题的时候,照我自己的习惯就是看看类似事情产生了什么问题,最后怎么解决的,这些历史对我们未来和对每个公司发展和运营都有很多借鉴作用。
5、要吻上很多很多青蛙,才有一个变成王子。中间好些吻,花得冤枉。
6、我不要往回看!我的过去教了我很多很多,我并不引以为耻,它使我明白身边的东西是一眨眼就会失去的。它告诉我永远相信自己无论别人怎么看是多么的重要。
7、我要很多很多的爱。如果没有爱,那么就很多很多的钱,如果两件都没有,有健康也是好的。亦舒
8、重要的不是知识的数量,而是知识的质量,有些人知道很多很多,但却不知道最有用的东西。托尔斯泰
9、每天我一醒来感觉我欠很多很多人的帐,我要保证我的员工有衣穿有饭吃有好的前途,我要保证我的客户能够获得他们想要的价值,我要保证我的股东能够获得回报,我要让社会感觉到百度是一个负责任的、对社会有正面影响的公司。这些东西在百度业务上都有机地统一起来了,这是我觉得非常非常幸福的一点。
10、看了很多很多多宝们的留言。你们太给力了就向你们说的,我是需要淡定下。你们比我能沉得住气。这是我要向你们学习的地方。一路有你们在真的什么都难不倒我了。这个张睡前的笑是想告诉你们我真的很爱你们晚安。我永远爱的多宝们。
很远很远造句1、很远很远就听见在海呼呼的声响,这雄伟与剥落的声响使人们感到一种具有音乐感的豪放美与雄壮美。
2、她怒不可遏地吼叫着,这声音像沉雷一样滚动着,传得很远很远。
3、终于你要走了,说是到很远很远的地方去,去读一本关于很远很远的书。我并不惊讶,因为你本该如此。
4、艺术给我们插上翅膀,把我们带到很远很远的地方。
5、在很远很远的海上,那里水像最美丽的矢车菊那么蓝,像水晶那么清澈,非常非常深,说实在的,深得没法用锚链来测量它的深度。安徒生
6、有时,望着莽莽苍苍的大地,我骑着思想的野马奔驰到很远很远的地方,然后,才又收住缰绳,缓步回到眼前灿烂的现实中来。
7、我们浪迹天涯,为了生活奔波忙碌,走了很远很远的路,总有一天,却永远见不到奶奶了。叫声奶奶,泪如雨下!
8、我们真的要走到很远很远,才能够明白,自己的家曾经在哪里,又是如何的,不能再回头找到它。
9、我想去很远很远的地方,那里有干净的水,还有阳光。我要抱着向日葵,一点一点,开始歌唱。
10、你走了很远很远的路,但你不知道还可以相信什么。独木舟
难舍难离造句1、友谊,就是这样难舍难离,可友谊同样需要精心呵护。在人际关系日益商品化的今天,人们的精神似乎麻木了,友情似乎也成了儿戏,纯真的友情一去不复返,更难寻的是知己。
2、难舍难离想抱紧些茫茫人生好像荒野。陈奕迅
3、叔叔固然是生死未明,难舍难离。
4、那二女同样的,也看着二人,似乎有些难舍难离的味道。
5、自己跟刘云怎么没有这种生死相依难舍难离的感觉?任民一遍一遍地问自己。
6、相约在美丽的校园,意气相投;相识在最美的季节,情谊无价;相聚在青春的海洋,热情奔放;相别在毕业的时光,难舍难离。6月毕业季,祝福同窗前途辉煌,一路精彩!
7、没交到几个能够把酒言欢、侃山说地、欢喜闹腾的朋友;也没能谈成一场刻骨铭心、难舍难离的女友;学术,于我,更是离得远了。
8、如果金羊认为这段情缘不合适,或是不符合实际情况想忍痛割弃的时候,往往会产生难舍难离的感觉。
9、这几天里,乍冷乍热,雨滴中渗透着寒气,我想这其实是难舍难离的冬天的身影。
10、目前正进行最后的一次长谈,师生之间结下的深厚情感,在即将离开的时候,自然是难舍难离。
众怒难犯,专欲难成造句1、众怒难犯,专欲难成,合二难以安国,危之道也。
2、《左传》中还进一步提出了“众怒难犯,专欲难成”和“国将兴,听于民”等重视民意的思想,认为重视民意,防止个人专欲,乃治国之道。
3、众怒难犯,专欲难成,秦桧三五小丑,就令他一时得势,国法虽纵,天理难容。
4、如必谓民气可抑,众口可缄,窃恐众怒难犯,专欲难成。
5、被他这么一说,现场刹时恢复了平静,毕竟大家都不是傻子,都知道枪打出头鸟,众怒难犯,专欲难成的道理。
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有的,有的,有的,还有的造句1、每当夜幕降临的时候,喷泉喷出的水珠,有的像仙女散花一样美丽,有的像火树银花般灿烂,有的像一把把美丽的小扇子,还有的像一把把花雨伞……真是千姿百态,五彩缤纷!
2、从远处看去,霓虹灯有的发出红光,有的发出绿光,有的发出紫光,还有的发出黄光……五彩缤纷,美丽级了,将一栋栋高楼大厦照得通体,晶莹透明。各色各样的灯还会像水波一样流过来流过去,变化无穷,真是百看不厌啊!
3、游乐场地里,同学们有的打球,有的看木偶戏,有的玩电脑,还有的玩猫捉老鼠的游戏……“六一”儿童节真是一个开心的节日!
4、我远远望去,工人叔叔把菊花摆放成了各种形状,有的像长长的面条,有的像数字十,有的像重重叠叠的宝塔,有的像五彩的伞,还有的像飞流直下的瀑布。
5、做糖人的老爷爷手真巧啊,糖人有的像小狗,有的像小猫,有的像小兔,还有的像孙悟空。
6、那烟花朵朵,有的像绽开的花朵,有的像一个个大蘑菇,有的像一条银色的瀑布,还有的烟花散开了我形容不出它的样子。红的,蓝的,黄的,绿的,几种颜色混在一起,五颜六色,美丽极了。
7、天上的云,变化多端,有的像羽毛,有的像绵羊、有的像鱼鳞、还有的像高耸的宝塔。
8、菊花仙子也毫不示弱,它们争奇斗艳。有的穿上了紫色的连衣裙,有的穿上了雪白的花裙子,有的穿上红彤彤的衣袍,还有的穿上了金黄的晚礼服。
9、几声巨响,美丽的礼花接二连三地在空中开放,有的像菊花,有的像六月的雪,有的像满天的星辰,还有的像七彩的花朵。
10、今天天上有很多云,有的像挤出来的黑人牙膏,有的像大便,有的像臭水沟里面的螺丝,还有的像懒羊羊的头.......
有的,有的,有的,有的造句1、荷花正在开放,有的彬彬有礼,有的盛气凌人,有的一枝独秀,有的孤芳自赏……粉红的荷瓣上还有许多晶莹的“珍珠”在滚动呢。
2、每当夜幕降临的时候,喷泉喷出的水珠,有的像仙女散花一样美丽,有的像火树银花般灿烂,有的像一把把美丽的小扇子,还有的像一把把花雨伞……真是千姿百态,五彩缤纷!
3、从远处看去,霓虹灯有的发出红光,有的发出绿光,有的发出紫光,还有的发出黄光……五彩缤纷,美丽级了,将一栋栋高楼大厦照得通体,晶莹透明。各色各样的灯还会像水波一样流过来流过去,变化无穷,真是百看不厌啊!
4、独木桥的材料很特别,但它有很多类形,有的是专门加了工的,还有的是直接把树的树干砍下来,有的是四四方方的,有的是圆圆的,独木桥虽说人可以行走过河,但一次只能乘一个人,所以也不是很方便。
5、洞内,石钟乳有的像猴子摘桃,有的像青蛙跳塘,有的像双龙入洞,有的像双狮抢球。
6、杏子慢慢地成熟,有的绿里发青,有的青里带白,有的白里泛黄,有的黄里渗红,也有的一半黄一半红,真是颜色奇异。它们像挤在一起的胖娃娃,扒着绿叶在笑咪咪地往外瞧。
7、天空有各种不同颜色的云,有的洁白如絮,有的是乌黑一块,有的是灰蒙蒙一片,有的发出红色和紫色的光彩。
8、请告诉我谁不是奴隶。有的人是“色欲”的奴隶,有的人是“贪婪”的奴隶,有的人是“野心”的奴隶,所有的人又都是“恐惧”的奴隶。塞内加
9、夜幕四合,周围的群山,有的像挺着胸的巨人,有的像扭着腰的仙女,有的像戳破青天的宝剑,有的像漫空飞舞的银龙........
10、别成一格的还有那些石头……有的石头像莲花瓣,有的像大象头,有的像老人,有的像卧虎,有的错落成桥,有的兀立如柱,有的侧身探海,有的怒目相向,有的什么也不像,黑忽忽的,一动不动,堵住你的去路。
悼词造句1、听“表哥”妻子致悼词,坚强的护棺警也流泪了。
2、简师教员为悼念刘临阁先生,将悼词谱写成歌曲,供广大师生缅怀传唱。
3、这个事实本身,对戴安娜来说,就是比我今天希望表达的悼词要强烈和深刻得多的殊荣。
4、家属也不去纠缠什么“泰山鸿毛”,单位也不必推敲“一大损失”之类悼词说法,最后就悄悄地办了后事。
5、我还听有人说,在悼词中展现幽默也不失为好主意。
6、颂词,颂文,悼词:颂词或颂文,尤指对死者的赞颂。
7、他经常说贝斯特在他的贝尔法斯特那段成长过程中意义重大,后来他还在贝斯特的葬礼上呈上悼词。
8、悼词采用标准的哀悼语言。
9、这些天来,民警杨铭安的逝世刷爆了很多温州人的朋友圈,悼词、忆文纷纷涌现。
10、辑一“旧闻新知”,收录上海、北平等地多家报章的原始记载以及时人的悼词挽联。
谦词造句1、如果,你正在埋怨命运不眷顾,开导自己:命,是失败者的借口;运,是成功者的谦词。命运从来都是掌握在自己的手中,埋怨,只是一种懦弱的表现;努力,才是人生的态度。
2、古代国君夫人对诸侯自称的谦词。
3、好朋友之间说话还用得着这么多谦词吗?
4、所谓身份语是指用以表示人物身份的代名词,包括敬语、谦词、亲属称谓、表示社会地位、家庭地位的名词短语等。
5、如果,感到此时的自己很辛苦,那告诉自己:容易走的都是下坡路。坚持住,因为你正在走上坡路,走过去,你就一定会有进步。如果,你正在埋怨命运不眷顾,开导自己:命,是失败者的借口;运,是成功者的谦词。命运从来都是掌握在自己的手中,努力,是人生的态度。早安!
6、敬谦语包括敬词、谦词和一些表恭敬谦让意义的短语。
7、引申作谦词,有笨、不聪明、粗劣、水平不高等含义。
8、含拙字的称自己亲属的谦词主要为称妻子的词,有拙荆、拙妻、拙妇、拙室等。
9、当你感到很累很辛苦的时侯就告诉自己,容易走的都是下坡路。坚持住,因为你正在走上坡路,走过去,你就一定会有进步。如果,你正在埋怨命运不眷顾,开导自己:命,是失败者的借口;运,是成功者的谦词。命运从来都是掌握在自己手中,埋怨,只是一种懦弱的表现;努力,才是人生的态度。
10、在听到别人赞扬时,中国人一般表示用谦词来表示谦虚。
英语口语造句1、不用担心自己的英语口语,熟能生巧嘛。
2、英语口语熟练,普通话运用自如,有较强的文字功底,熟悉各种应用文章的写作格式。
3、我们班的同学来自市内不同的小学,因此开学时英语口语水平参差不齐。
4、他的英语口语非常流利。
5、熟练的英语口语和书写能力。
6、儿童思维训练班:珠算、英语、文学启智、英语口语.
7、以下是国际音标。代表英语口语发音。
8、懂得并列句与复合句的转换,有利于提高英语口语和书面语的表达能力。
9、会议的疯狂英语口语绝招第一部分到此结束了。在丰盛的午餐后,我们将围绕这个美丽的岛屿作一次环岛游。
10、在这个问题上,老师有义务激发学生进行英语口语练习的兴趣并应该有效地引导学生进行英语口语的课上和课后练习来提高学生的口语水平。
英语语法造句1、短期精炼串讲,强化初高中英语语法,使学生能系统的掌握大纲要求的语法要点,迅速提升考试成绩。
2、实际上,这本书是英语语法的圣杯。
3、因为我英语语法有困难,所以我参加了电视大学全日制班来学习语法。
4、亨里克森教的大学生早已熟悉英语语法,会读会写,因此她的任务就是通过游戏和活动激发学生用英语对话。
5、我学英语语法并没有太多的困难。
6、英语语法十分困难,作家很少不犯语法错误的。
7、我觉得英语语法对我来说太难了。
8、本文分析了英语语法教学的历史,对从16世纪到19世纪的语法教学情况作了详细的阐述.
9、马德伊的英语语法不是很好,但说话很清楚。
10、主要学科包括英语语法、发音、阅读、数学、唱游、中文。
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