表示留意的词语 |
表示留意的词语
【洞幽烛微】:洞:洞察;幽:深远;烛:照亮;微:微末,精细处。形容目光锐利,能洞察事物幽深细微之处。 【洞幽烛远】:洞:洞察;幽:深远;烛:照亮。形容目光锐利,能洞察事物幽深细微之处。 【睹几而作】:睹:看见;几:细微的征兆。指看见细微的征兆就采取行动。 【杜微慎防】:杜:杜绝,断绝;慎:谨慎。杜绝细微,谨慎防备萌芽。即消灭祸患难与共于萌芽状态之中。 【分毫析厘】:毫、厘:都是细小的单位名称;析:剖析。分析一毫一厘。形容分析细微。 【分厘毫丝】:形容极细微。 【锋芒毛发】:锋芒:刀或剑的尖端。刀剑的刃如毛发一样细。形容细微的事情。 【祸起隐微】:灾难祸患产生于隐蔽细微的地方。 【祸生纤纤】:纤纤:细微的样子。指祸患起自细微小事。 |
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其他造句 | |
大表造句 | 1、李先生介绍,姑姑一家原来住在文化路煤气公司的家属楼,李先生上次来烟台看望姑姑时,大表哥在林业局上班,二表哥在开发区一缝纫机厂上班。 2、开幕典礼是,在其核心的,刚才的一大表现。 3、姑姑的长子已成年,也就是姐妹的表哥,得知大表妹**,不但性侵,还协助他的妈妈,在表妹下课后及放假时,带她们到他家从事*交易。 4、王馨平与周慧敏情同姐妹,与倪震亦属世交,倪周婚事,王馨平大表支持。 5、而陈怡婷的大表妹张又心、小表妹张瀛心昨天都未接手机也未回短信,无法求证。 6、先给我二姑家的女婿的大表弟的女朋友来一台!netease。 7、我们的车子刚停下,姑姑、姑夫、大表哥、大表弟、二表弟、三表弟,还有回到娘家的大表妹、二表妹一齐簇拥上来迎接。 8、大表哥的头发是直竖着的,长得很高,不仅如此他还神经兮兮的,他说话用字很少,除了面对我妈对其他人基本什么都不说,这也是我后来才知道的。 9、我看大表嫂跟梅姐很要好,她很喜欢梅姐。 10、我大表哥已经托人去给朱爷下话去了,看朱爷有没有时间。 |
对表造句 | 1、两年前,表哥失踪,唐婉儿为此伤心难过过,但是她不是因为自己成了望门寡而伤心,也不是因为对表哥有特殊的感情,伤心难过的原因仅仅是因为表哥是她青梅竹马的玩伴而已。 2、下面是一张专家和消费者都要考虑得核对表。 3、通过定义耦合系数,还可实现对表面等离子体波共振效应效应强弱和变化趋势的评估。 4、Lua允许使用多种赋值语句,可以先对表达式进行求值,然后再进行赋值。 5、为此,配制一定浓度的溶液分别对表面冷凝器壳程进行药洗、管程进行酸洗,取得了良好效果。 6、通过对表见代理的概念、特征、价值取向和构成要件的分析,进一步明确了认定表见代理成立的要件。 7、使用简要而全面的核对表对我们而言是手术中崭新的概念。 8、在内容上编排成一个简明且符合实际的核对表,以对选择和购买安全有效且达到国际质量标准的药品提供指导。 9、本探讨包括对表演、剧本和影片资料的分析,同时也包括戏剧表达的原创剧目创作。 10、在某些细胞系中,细胞表面抗原性或对表胚凝集素的反应方面有相近似的周期性变化。 |
见示造句 | 1、玄龙堂主仇老前辈现在坐镇洞庭,据说还准备一次大规模的举动,单大哥是自总堂来的吗?其详可得见示一二吗? 2、顾应祥著《南诏事略》,杨慎为之写了《新刊南诏野史引》;杨慎校《南中志》,“以旧所藏本手录见示”。 3、老衲等乃少林门下,因为紧急事故,夤夜赶路,不知小檀越尊姓大名,尚望见示! 4、张五十丈遗文告趁郡中有笔力早写一本见示,极所渴见,不必待编定,亦不以示人。 5、沈椒园先生为鳌峰书院山长时,见示高邑赵忠毅公旧砚,额有“东方未明之砚”。 6、聚合的可能用法非常广泛而多种多样;一个常见示例是汽车保险报价系统。 7、有这最初的印象垫底,所以他初到北京看了鲁迅见示的数册《新青年》“却觉得没有什么谬,虽然也并不怎么对”。 8、谅小臣怎敢!还求王爷明白见示。 9、白居易的《河阳石尚书破回鹘迎贵主过上党射鹭鸶绘画为图猥蒙见示称叹不足以诗美之》,也是反映诗人爱国主义思想的题画诗。 10、平生所作不及十帧,慈护兄出以见示。 |
警示造句 | 1、优先化,警示,代理人,权衡的工作负荷,过滤,计时器,联系数据库,自动拨号,时间统计,花费和哩数报告,网站联系都被支持。 2、目的使警示标识牌的图案及警示语句达到规范化。 3、对于这种对皮肤有伤害的成分,厂家应给于警示。 4、尽管我们已经不自量力、超额举债,而且也有人棒喝警示过我们,可我们心里清楚终有一天我们还会再去那么做的。 5、警示图片包括病变的肺部、拴在死者脚趾上的标签等。 6、如果动力转向系统失灵,司机会看到一个警示灯,并听到提示音。 7、普京最近扬言要把俄罗斯的导弹重新瞄准美国的一些欧洲盟友,这是最新的警示灯。 8、街头帮派以记号标示他们的地盘,作为对敌对帮派和警察的警示。 9、现在山体崩坍危险区域已经设置警示牌,由于晚暴雨,山体仍在零星继续垮塌中,暂时无法开展搜救工作。 10、烈焰之火曾以它的炽然红光警示我不要靠近。 |
此处不留人,自有留人处造句 | 1、嘿,是开除我了是不?老子告诉你,此处不留人,自有留人处,我可不跟你在这训什么练,浪费时间。 2、得了,此处不留人,自有留人处,顶多我流落街头去睡天桥…… 3、此处不留人,自有留人处!是金子哪里都会发光!在我心中,再没有比梦学姐你更加优秀的女警了! 4、此处不留人,自有留人处,要走就走呗! 5、你知道他的来头呀,没关系的,此处不留人,自有留人处。 6、哼,本小姐不受嗟来之食,此处不留人,自有留人处! 7、 8、 9、 10、 |
留出造句 | 1、工作堆积如山,山不倒;时间流逝如水,水不断。工作抓紧时间,高效率;下班留出时间,享生活!善待自己,宽容别人。 2、我们必须留出足够的时间到机场,我们不能指望道路畅通无阻。 3、但是波义耳却为真空留出了空间。 4、立方体卫星的目标就是拥有一个可以留出更多装载量或装载空间的太空引擎,”Lozano说。 5、当上帝创造时间的时候,他已留出了足够的富余。海因里希·伯尔 6、就在弹射座椅把斯特里克林固定在最佳位置的那一刻,座椅还会同时把驾驶舱顶盖炸开,从而为他留出逃生出口。 7、能留出漂亮长发的女人会很有女人味。 8、丰富的声音和包络环面,留出足够的权力,脆裂的房子。 9、完成单子上的各项任务的最好方法是给每项工作留出一个专门的时间。作为一名著名的色彩顾问,苏珊娜?凯吉尔生前曾为许多知名人士设计房间和个人服装。 10、如果你能留出一到两周,整理好你的行李,事最好的时机。 |
的意造句 | 1、是废弃敬畏的意,在神面前阻止敬虔的心。 2、一直以来,人们深深地为梦所着迷,也试图了解梦的意涵。 3、伯是废弃敬畏的意、在神面前阻止敬虔的心。 4、冬天是严厉的老师,用严寒与风雪做教鞭,教育我们拥有顽强的意志。 5、郝薇香小姐要我到她家去,想要看看我是不是中她的意。 6、也许:也许你无法拥有深邃的蓝天,但是你可以做飘逸的白云;也许你无法拥有浩瀚的大海,但是你可以做清幽的小溪,也许你无法拥有辽阔的草原,但是你可以做执着的绿洲。只要你满怀信心,你就会感受到生命的意义。 7、如果事情不如你的意,你大发一场脾气呢,还是做个和事佬? 8、产生于纪的法国艺术运动。它摒弃现实主义手法,通过使人产生联想的意像表达主观感受。 9、“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”的惊喜给你好心情;“开轩面场圃,把酒话桑麻”的欢悦给你好心情;“常记溪亭日暮,沉醉不知归路”的意外给你好心情。好心情让人们的生活更加丰富多彩。 10、这两种学说的意涵截然不同。 |
恶意造句 | 1、尽管有越来越多的人借机恶意抨击财政大臣,他的职位仍很稳固。 2、对手是敌人更是朋友,我们对对手应该永远心存感激,最起码不可心存恶意。没有对手是悲哀的,有对手而不尊重对方却是狭隘可鄙的。她真的令我太失望了。 3、他心怀恶意。 4、那位作家在一篇文章中恶意攻击了反对派。 5、恶意讽刺的且十分锐利的;讽刺的。 6、以色列网站遭到恶意黑客破坏。 7、网络诈骗者的确云集于沃尔恰,但只有一小部分人是真正的黑客,其他大部分人专门从事电子商务诈骗和商业化的恶意软件攻击。 8、赛门铁克发现,三分之二的恶意链接,都是通过短网址将用户重定向到有威胁的网站。 9、在万物中都寄居着灵魂,话语中也存在着灵魂。恶意的话语中寄居着恶灵,话一旦说出口便不能收回,所以一定要谨慎,所以我不会说谎,所以喜欢就是喜欢。 10、那些男孩并无恶意—他们只是闹着玩罢了。 |
有的,有的,有的,还有的造句 | 1、每当夜幕降临的时候,喷泉喷出的水珠,有的像仙女散花一样美丽,有的像火树银花般灿烂,有的像一把把美丽的小扇子,还有的像一把把花雨伞……真是千姿百态,五彩缤纷! 2、从远处看去,霓虹灯有的发出红光,有的发出绿光,有的发出紫光,还有的发出黄光……五彩缤纷,美丽级了,将一栋栋高楼大厦照得通体,晶莹透明。各色各样的灯还会像水波一样流过来流过去,变化无穷,真是百看不厌啊! 3、游乐场地里,同学们有的打球,有的看木偶戏,有的玩电脑,还有的玩猫捉老鼠的游戏……“六一”儿童节真是一个开心的节日! 4、我远远望去,工人叔叔把菊花摆放成了各种形状,有的像长长的面条,有的像数字十,有的像重重叠叠的宝塔,有的像五彩的伞,还有的像飞流直下的瀑布。 5、做糖人的老爷爷手真巧啊,糖人有的像小狗,有的像小猫,有的像小兔,还有的像孙悟空。 6、那烟花朵朵,有的像绽开的花朵,有的像一个个大蘑菇,有的像一条银色的瀑布,还有的烟花散开了我形容不出它的样子。红的,蓝的,黄的,绿的,几种颜色混在一起,五颜六色,美丽极了。 7、天上的云,变化多端,有的像羽毛,有的像绵羊、有的像鱼鳞、还有的像高耸的宝塔。 8、菊花仙子也毫不示弱,它们争奇斗艳。有的穿上了紫色的连衣裙,有的穿上了雪白的花裙子,有的穿上红彤彤的衣袍,还有的穿上了金黄的晚礼服。 9、几声巨响,美丽的礼花接二连三地在空中开放,有的像菊花,有的像六月的雪,有的像满天的星辰,还有的像七彩的花朵。 10、今天天上有很多云,有的像挤出来的黑人牙膏,有的像大便,有的像臭水沟里面的螺丝,还有的像懒羊羊的头....... |
有的,有的,有的,有的造句 | 1、荷花正在开放,有的彬彬有礼,有的盛气凌人,有的一枝独秀,有的孤芳自赏……粉红的荷瓣上还有许多晶莹的“珍珠”在滚动呢。 2、每当夜幕降临的时候,喷泉喷出的水珠,有的像仙女散花一样美丽,有的像火树银花般灿烂,有的像一把把美丽的小扇子,还有的像一把把花雨伞……真是千姿百态,五彩缤纷! 3、从远处看去,霓虹灯有的发出红光,有的发出绿光,有的发出紫光,还有的发出黄光……五彩缤纷,美丽级了,将一栋栋高楼大厦照得通体,晶莹透明。各色各样的灯还会像水波一样流过来流过去,变化无穷,真是百看不厌啊! 4、独木桥的材料很特别,但它有很多类形,有的是专门加了工的,还有的是直接把树的树干砍下来,有的是四四方方的,有的是圆圆的,独木桥虽说人可以行走过河,但一次只能乘一个人,所以也不是很方便。 5、洞内,石钟乳有的像猴子摘桃,有的像青蛙跳塘,有的像双龙入洞,有的像双狮抢球。 6、杏子慢慢地成熟,有的绿里发青,有的青里带白,有的白里泛黄,有的黄里渗红,也有的一半黄一半红,真是颜色奇异。它们像挤在一起的胖娃娃,扒着绿叶在笑咪咪地往外瞧。 7、天空有各种不同颜色的云,有的洁白如絮,有的是乌黑一块,有的是灰蒙蒙一片,有的发出红色和紫色的光彩。 8、请告诉我谁不是奴隶。有的人是“色欲”的奴隶,有的人是“贪婪”的奴隶,有的人是“野心”的奴隶,所有的人又都是“恐惧”的奴隶。塞内加 9、夜幕四合,周围的群山,有的像挺着胸的巨人,有的像扭着腰的仙女,有的像戳破青天的宝剑,有的像漫空飞舞的银龙........ 10、别成一格的还有那些石头……有的石头像莲花瓣,有的像大象头,有的像老人,有的像卧虎,有的错落成桥,有的兀立如柱,有的侧身探海,有的怒目相向,有的什么也不像,黑忽忽的,一动不动,堵住你的去路。 |
悼词造句 | 1、听“表哥”妻子致悼词,坚强的护棺警也流泪了。 2、简师教员为悼念刘临阁先生,将悼词谱写成歌曲,供广大师生缅怀传唱。 3、这个事实本身,对戴安娜来说,就是比我今天希望表达的悼词要强烈和深刻得多的殊荣。 4、家属也不去纠缠什么“泰山鸿毛”,单位也不必推敲“一大损失”之类悼词说法,最后就悄悄地办了后事。 5、我还听有人说,在悼词中展现幽默也不失为好主意。 6、颂词,颂文,悼词:颂词或颂文,尤指对死者的赞颂。 7、他经常说贝斯特在他的贝尔法斯特那段成长过程中意义重大,后来他还在贝斯特的葬礼上呈上悼词。 8、悼词采用标准的哀悼语言。 9、这些天来,民警杨铭安的逝世刷爆了很多温州人的朋友圈,悼词、忆文纷纷涌现。 10、辑一“旧闻新知”,收录上海、北平等地多家报章的原始记载以及时人的悼词挽联。 |
谦词造句 | 1、如果,你正在埋怨命运不眷顾,开导自己:命,是失败者的借口;运,是成功者的谦词。命运从来都是掌握在自己的手中,埋怨,只是一种懦弱的表现;努力,才是人生的态度。 2、古代国君夫人对诸侯自称的谦词。 3、好朋友之间说话还用得着这么多谦词吗? 4、所谓身份语是指用以表示人物身份的代名词,包括敬语、谦词、亲属称谓、表示社会地位、家庭地位的名词短语等。 5、如果,感到此时的自己很辛苦,那告诉自己:容易走的都是下坡路。坚持住,因为你正在走上坡路,走过去,你就一定会有进步。如果,你正在埋怨命运不眷顾,开导自己:命,是失败者的借口;运,是成功者的谦词。命运从来都是掌握在自己的手中,努力,是人生的态度。早安! 6、敬谦语包括敬词、谦词和一些表恭敬谦让意义的短语。 7、引申作谦词,有笨、不聪明、粗劣、水平不高等含义。 8、含拙字的称自己亲属的谦词主要为称妻子的词,有拙荆、拙妻、拙妇、拙室等。 9、当你感到很累很辛苦的时侯就告诉自己,容易走的都是下坡路。坚持住,因为你正在走上坡路,走过去,你就一定会有进步。如果,你正在埋怨命运不眷顾,开导自己:命,是失败者的借口;运,是成功者的谦词。命运从来都是掌握在自己手中,埋怨,只是一种懦弱的表现;努力,才是人生的态度。 10、在听到别人赞扬时,中国人一般表示用谦词来表示谦虚。 |
英语口语造句 | 1、不用担心自己的英语口语,熟能生巧嘛。 2、英语口语熟练,普通话运用自如,有较强的文字功底,熟悉各种应用文章的写作格式。 3、我们班的同学来自市内不同的小学,因此开学时英语口语水平参差不齐。 4、他的英语口语非常流利。 5、熟练的英语口语和书写能力。 6、儿童思维训练班:珠算、英语、文学启智、英语口语. 7、以下是国际音标。代表英语口语发音。 8、懂得并列句与复合句的转换,有利于提高英语口语和书面语的表达能力。 9、会议的疯狂英语口语绝招第一部分到此结束了。在丰盛的午餐后,我们将围绕这个美丽的岛屿作一次环岛游。 10、在这个问题上,老师有义务激发学生进行英语口语练习的兴趣并应该有效地引导学生进行英语口语的课上和课后练习来提高学生的口语水平。 |
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