儒学造句 | |
造 句 | 儒学造句 |
组 成 | 儒 - 学 - |
儒学造句 |
1、多才之士才储八斗,博学之儒学富五车。 2、如果我们承认,在儒学两千年间步履蹒跚和中华民族两千年间活力日衰的背后,深刻的原因乃是学术层面和宗教层面人格上帝信仰在心灵里的彻底沦丧,那么,儒学的复兴出路就不可能是接续汉唐宋明清的儒学旧轨走,儒学必须开出新境界。 3、我们一定要看到以儒学为代表的中国文化对西方文化确有补偏救弊之益,但如果认为西方文明已完全丧失了自我更新的机制和能力,身处绝境而有待儒学的拯救,则不免将极为复杂的问题简单化了。 4、儒学在辽境内的流传加倍扩大和深化,其所提倡的忠孝节义等汉族封建传统道德观点,也慢慢为契丹人所认同,成为全社会的道德标准。 5、公孙弘之阿谀取宠而缘饰以儒术,可谓儒学演变为儒术这一过程之终结,然考其开始与其过程,则可谓是儒学在当时世风之影响下,与诸子百家融合的过程,而开其端者,则即是荀子。 6、古往今来,从事儒学研究的学者不知凡几,但一般不能称为儒者或儒家。 7、产生于混乱之世的儒学,以其致力于社会伦常秩序的整合和一统局面的追求,归宗于先王之道,认同于宗法礼乐文化,终于从诸子百家中脱颖而出。 8、正是在这种情况下,现代新儒学异军突起,顽强地向世人发出儒学枯木逢春的消息。 9、一关于儒学何以会被汉代统治者接受而于诸子百家之中脱颖而出成为国家意识形态的原因,学者们虽多有论及,亦多近理,但似乎尚未揭橥根本原由。 10、而且,以儒学为传统资源而形成起来的现代*权意识,更会以其独具价值对欧美式的现代*权意识起到补偏救弊的作用,从而对当今以至未来人类的*权思想与*权事业作出贡献。 11、基于儒学治国安邦的理念,中国历代的统治者一般对各种宗教一视同仁,实行较宽容的宗教政策。 12、班固的说法虽然有张扬儒学的意思在内,但他也看到了先秦诸子思想对话与争鸣发展的路径,是由各执一端走向百川归海。 13、二两千年来的孔子诸种神话产生于混乱之世的儒学,以其致力于社会伦常秩序的整合和政治一统局面的追求,归宗于先王之道,认同于宗法礼乐文化,终于从诸子百家中脱颖而出。 14、少年立志为国家,腹有诗书气自华。孔孟儒学增睿智,道德文章绽鲜花。经典深研常律己,正风劲吹到天涯。追求高雅陶情操,仁爱精神最可嘉! 15、在西汉时期成形的帝国儒学本质上是一套此世性的道德规范,而不是一种超验性的宗教。然而,帝国儒学不仅为国家的合法性提供了基础,而且是调节所有中国人日常生活和社会关系的一套伦理规则。因此,就其在社会中所发挥的功能而言,它在许多方面与犹太教、基督教、伊斯兰教、印度教以及佛教有很多的相似之处。赵鼎新 16、在数千年间,儒学一直是中国的官方信仰,朝庭大量任用儒士担任政府官职。 17、希腊哲学家,犬儒学派奠基人之一。 18、面对这个依然强势的西方中心主义观点,杜维明提出新儒学的发展关键在于对其价值提出挑战和回应。 19、儒学究竟是维系人心、规范人的社会关系的人生学问,还是由概念辨析、逻辑推理所建构的哲学系统? 20、中庸思想为孔子首倡,并为历代儒学思想家所继承和充实。 21、吴宓和新文化派产生分歧的另一个领域是儒学。 22、朝廷一有计较利害之心,便非王道。士大夫一有计较利害之心,便非儒学。 23、盖人流之业,十有二焉:有清节家,有法家,有术家,有国体,有器能,有臧否,有伎俩,有智意,有文章,有儒学,有口辨,有雄杰。 24、李贽学术归属泰州一脉,但他并未囿于泰州王学,而是以其特有的胆识直抒己见,基于其天地本源说提出自己的思想,从而使泰州学派的平民儒学具有了一定的启蒙意义。 25、但历史学所能提供的庇护是极为有限的,根本不可能满足儒学置之死地而后新生的最终要求。 26、一卷经典齐传诵,唐宋诗里崇和谐;齐家治国修身志,孔孟儒学倡仁爱;诚信廉洁正气怀,礼仪之邦扬四海;高举文明精神旗,神州大地笑颜开。 27、大抵而言,延平、永初之际形成了以邓后为权力核心,以邓氏外戚、宫省宦官势力和儒学朝臣为主导力量的持重保守的中枢格局。 28、二曲与夏峰二人在理学心性论上皆承陆王一系,肯认先验的道德本心为儒学主干。 29、希腊哲学家,犬儒学报的奠基人. 30、对道德本心能够“自觉”,这种“自觉”就是康德所不承认的智性直观,这是牟宗三儒学思想的一个重要观点。 31、这种观念体系是在与现实政治的结合中不断发展的,而在儒学与现实政治的结合过程中,汉元帝起到了十分重要的作用。 32、杜维明以哲学人类学的视角对儒学作出“创造性阐释,”把儒家哲学阐释为一种哲学的人类学。 33、土家族是居住在武陵山区的古老民族,自秦汉开始与封建王朝保持着隶属关系,开始接受以儒学为主体的汉文化影响。 34、本文便是以北宋著名禅僧契嵩的儒佛一体思想为切入点,论证两宋时期中国佛教儒学化的历史过程及其深远影响。 35、牟宗三着力于传统儒学的专研,谋求儒家哲学与康德哲学的融通,并力图重建儒家的“道德的形上学”。 36、丁氏的“仁学”思想摆脱宋明儒家的“心性”之学,建立儒学的伦理本位,具有强烈的时代和地域特征。 37、而我们则坚信可以爱国爱家,可以找回这六十年遗失的根,如儒学。 38、三系论是现代新儒家重要代表人物牟宗三儒学思想的标志性成果。 39、因此,现代新儒学既不是独立的新形态,也不是“接着宋明儒学讲”,而只是“形上道德实践形态”的丰富和发展。 |
儒学其他造句 | |
犬儒造句 | 1、犬儒学派古代希腊哲学学派的成员,认为美德是唯一的善的东西,自制是唯一获得美德的方法。 2、犬儒学派是古代希腊哲学学派的成员。 3、这种禁欲主义和神秘主义伦理思想,后来被安提斯泰尼继承和发展,形成以强调禁欲为特征的犬儒学派;而苏格拉底伦理思想中所包含的快乐论思想。 4、而且,朗斯福德认为,这种口语化的写作风格不会像犬儒主义者担心的那样逐渐渗透到“严肃作品”中来。 5、自欺永远摇摆于真诚和犬儒主义之间。萨特 6、但那些需用旁门左道包装既得的霸者之徒,以及想走上层路线的犬儒,上演一出权力与文化相互利用而媾和的好戏,真令人恶心。 7、犬儒学派的创始人第欧根尼常年住在一个大瓮里,像印度苦行僧那样靠行乞为生。 8、哲学家相当傲慢地回答说:“我是提奥奇尼斯--犬儒学者。” 9、犬儒们哪里知道,脚下之地已变,城头变幻大王旗。他们哪里知道,“姓社”还是“姓帝”已经不能再左右我们前进的步伐。 10、四十年来,我常常感到比大多数的右派幸运,这不是犬儒式的自我解嘲,而是每每想到他们更加悲惨的命运就不禁悲从中来而内省的结果。 |
儒艮造句 | 1、儒艮目前在整个范围内受到法律的保护,但其数量仍然处于贫乏的状态中。 2、儒艮日日夜夜地吃着水下的草料,它们用多刺和敏感的鼻子来翻找,并用粗糙的嘴唇和牙齿反复不断地咀嚼这些草料。 3、纳布和潘克洛夫已经把儒艮身上的脂肪全部取下来,装在大陶土罐里了。 4、在海底世界和鲨鱼一同潜水,与稀有的儒艮或海牛等海洋动物相遇。 5、儒艮是巨大的素食动物,从东非到澳大利亚,包括红海、印度洋和太平洋,它们分布在温暖的沿海水域里。 6、虽然儒艮的尾巴意外地有些像鲸鱼,但却与海牛有关,在外观和行为上也与海牛相似。 7、究竟是什么两栖动物进行了骇人的袭击,把凶猛的儒艮咬死的呢? 8、儒艮有很多时间是单独生活或成对生活的,尽管有时我们也会看到它们成百地聚集为巨大的动物兽群。 9、 10、 |
儒士造句 | 1、面对庄白的越礼之举,台上气度不凡的数人都是皱起眉头,而都军儒士林皓一脸冷淡,好似没有看见庄白针锋相对的挑衅。 2、忽必烈与儒士的关系,可以明显地分为两个阶段。 3、你们这类人给人的感觉就像是古代的草野儒士,总是在嘴巴上拴绳子吊人脑筋,百思不得其解。 4、几名广州官府官员苦口婆心,劝说游行的儒士们回去,但众人如何肯依,叫着要觐见皇上,诉冤求断。 5、他们往往将对女色的渴望隐藏于内心,以示自己儒士之风范。 6、在历经理想破灭、仕途坎坷的痛苦后,元和士人的积极进取精神和儒士的兼济情怀遭到严重摧抑。 7、儒士头刹那间如有所失,一脸沮丧,慢慢坐在椅子之上。 8、比如,明初朝廷曾连续下诏书征召山林隐逸之士,同时又连连摧折儒士名流。 9、秀才造反十年不成还真没错,董海山软硬兼施的话音刚落,就有不少儒士悄悄地向后移动着脚步。 10、“朕从前为布衣时,曾见地方官员出身于儒士者、大多迂腐无能,荒废政事;出身于吏员者,大多枉法贪奸,蠹政害民,致使君德不能下达,政事愈加败坏。 |
儒医造句 | 1、《摄生秘剖》是明末儒医洪基所撰的一部融合诸家养生心理思想的专著。 2、宋明时期是医学基础理论哲学化的重要时期,张景岳的思想受理学影响颇深,是这一时期儒医的典型代表。 3、神州儒医药学会解渴病专业委员会。 4、“儒医养生学”研究的神州传统保健理论与方法及其应用的学科。 5、虽然世人给儒医给予极高的评价,但是医人的社会地位并没有得到根本的改变。 6、“儒医”是自北宋以来形成的一个特殊群体,最早明确见载于《宋会要辑稿》,即儒、医兼通者。 7、因为唐代一些士大夫开始接近医学,导致宋代儒医阶层的出现。 8、上海民生儒医肿瘤诊疗中心何裕民医生指出:“不健康的生活习惯是致癌的一个重要原因。”。 9、从中医文化发展史看,中医经历了道医、儒医、术医三个阶段。 10、培养有思想和思考能力的中医人才;培养具有科学理性精神的新儒医。 |
儒雅造句 | 1、几天相处,猪刚鬣已经知道,自己这个师傅看似风度翩翩、儒雅风流,其实也是一个禀性行事,惟心做人的性情中人。 2、那位温文儒雅的胃病专家起立时室内一片寂静。 3、帝国元帅,三军总司令的宝座,应该是他这样儒雅风流,气度不凡之人所有。 4、一亭一榭,一丘一壑,布置命名,既要体现主人的儒雅学问,又要体现他的艺术个性和意趣情韵。 5、孙过庭草书则以儒雅见长,余如贺知章,李隆基亦力创真率夷旷,风骨丰丽之新境界。 6、此男子身材较为单薄,身高高过林夕约莫一个头,一身白衣,相貌颇为俊朗,眉清目秀,皮肤白皙,晚风吹来,吹起了他的白衣,随风飘扬,给人一种儒雅风流之感。 7、伴随这清雅淡然的声音,那身着月白色棉衫的男子款款自内堂而出,长身迎风,徐徐拜倒,风姿超然儒雅,引得正中间那面无表情之人微微动容。 8、也不知道为什么,洛奇沉默寡言比不上洛大哥的温文儒雅也比不上洛二哥的面热心善。 9、古有“书者抒也”、“书者如也”之云,忠民学棣敦厚儒雅,谦和朴诚,聪悟好学,饶有君子之风。 10、席间,李济平高谈阔论,似乎儒雅风流。 |
学学造句 | 1、轻千乘之国,而重一言之信。千教万教教人求真,千学万学学做真人。 2、廖瑞金教授毕业于重庆大学电机系,获工学学士学位,分别于和获工学硕士和博士学位。 3、你要包容那些看法跟你不同的人,这样子日子比拟好过。你要是一直想转变他,那样子你会很苦楚。要学学怎样忍耐他才是。你要学学怎样包容他才是。 4、于合肥工业大学获真空设备与技术专业工学学士学位,于中国科学院等离子体所获等离子体物理专业理学博士学位。 5、果壳网《健康朝九晚五主题站》编辑王雯、医学学士Riphn日常生活中,小孩总要接触各种各样的文具,比如涂改液、铅笔之类的。 6、学生是数学学习的主人,教师是数学学习的组织者、引导者与合作者。 7、这项研究被发表在美国老年医学学会期刊上。 8、人应该学学蜘蛛,这种小动物竟可以凭着枝上的几个点来织成自己的空中城堡。 9、你要包容那些意见跟你不同的人,这样子日子比较好过。你要是一直想改变他,那样子你会很痛苦。要学学怎样忍受他才是。你要学学怎样包容他才是。承认自己的伟大,就是认同自己的愚疑。 10、他曾跟一位大夫当学徒,后在爱丁堡大学学医,毕业。 |
学学造句 | 1、千教万教教人求真,千学万学学做真人。陶行知 2、学以致用,数学学习更是如此,把所学的知识运用到实际生活中,是数学学习的最终目的。 3、千教万教教人求真,千学万学学做真人。巧诈不如拙诚。 4、教授是大学的灵魂,一个大学学风的优劣,全视教授人选为转移。 5、人应该学学蜘蛛,这种小动物竟可以凭着枝上的几个点来织成自己的空中城堡。 6、千教万教教书求真,千学万学学做真人。 7、勤学,说来容易,做来难,有些同学学习成绩很差,就以为是自己的头脑笨,不聪明,或者说老师没有教好。在我看来,成绩不好,不是天资与教师的问题,最重要的是自己平时对待学习的态度不认真,不勤于学习。 8、学生是数学学习的主人,教师是数学学习的组织者、引导者与合作者。 9、我现在的朋友,基本上还是中学时代的,或者是在大学学习期间的。 10、不少高中同学学习上不去,陷入困境心情十分苦恼,但他们唯一聊以*慰的是,自己已全身心地投入学习了,连节假日都用上了,尽力了。 |
小学生学造句 | 1、中小学生学习古典文化是必要的,本不用装神弄鬼,煞有介事,而且未尝不可如林琴南所言,从文学,而不是经典入手。 2、小学生学数学会除法,除法里面有“除数”;大作家写作要成名,成名少不了要“出书”;气候变化快有快,小暑大暑后是“处暑”。处暑到,小心避暑! 3、冲突性和亲密性是中小学生学校适应的重要预测变量,回避性对中学生有显著预测作用。 4、对福州晋安区部分小学生学习英语情况的调查结果表明,目前小学生对学英语的兴趣不足,探讨用游戏教学激发小学生英语学习兴。 5、为辅助小学生学习,以及鼓励他们养成良好的阅读习惯,政府除了设立课室图书馆外,还分期为每所小学设立中央图书馆。 6、目的探讨家庭因素对小学生学习能力倾向的影响,为学生的发展和学校及家庭教育提供理论依据。 7、需要提醒广大家长的是,登录全国中小学生学籍信息管理系统,必须通过平台自动生成登录号。 8、来自哈佛的经济学家罗兰德。福莱尔已经花费6百万美元以验证金钱奖励可以改善小学生学习成绩的假设。 9、此外,周教授告诉记者,这本字典还存在不少部首错误和检字表页码错误,而这恰恰是中小学生学习认字过程中最常用到的。 10、 |
大学造句 | 1、万岁!大学时代结束喽! 2、自小就爱读书,小学时爱读书是懂得了老师“少壮不努力老大徒伤悲”的谆谆教诲,中学时爱读书因为深悟了家长关于“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋”的循循善诱,大学时爱读书是因为要圆自己的一个梦,刚参加工作那些年爱读书是因为想逛公园看电影找不到人来陪,现在还爱读书纯粹是一种习惯,一种自觉与不自觉。 3、牛津大学的指导教师住在校内。 4、我在大学里为自己定下目标:要做一个“知识痞子”而不是纯粹的“知识分子”。要成事,既要有知识,也要脸皮厚。知识渊博和心理素质过硬都是我们成功必备的素质。 5、个性压抑是导致大学生大部分心理问题的罪魁祸首,互联网又往往容易成为宣泄被压抑情绪的工具。 6、经验犹如一所大学校,它能使你认识到自己是个什么样的傻瓜。 7、别债务缠身。在普通的州立大学和名牌但昂贵的私立大学之间,最好选择前者。从个人前途上看,无债一身轻比花钱买个名牌要有利得多。 8、他毕业于牛津大学。 9、姐姐既聪明又用功,考上名牌大学并不奇怪。 10、我坚信,我们付出了汗水,经受了考验,理想中大学殿堂的大门就一定会为我们而敞开,让我们继续艰辛却快乐的求学之路! |
电学造句 | 1、偏振光的电学性能可以揭示磁场的存在及排列情况。 2、这两个定律是建立电学中其他所有定律的基础。 3、这两种方法都会获得同样的电学曲线,但是也都不考虑信号链路中的静态余裕。 4、对于试验中出现的油液雾化分叉现象,本文依静电学原理作了定性的理论分析。 5、据新华社北京电学习贯彻党的十八届五中全会精神中央宣讲团动员会在京召开,***总*记对做好宣讲工作作出重要批示。 6、从量子电动力学可以得出所有已知的电学、力学和化学定律。 7、这是一种电学方法,它最适用于有咸味的水。 8、高精度数字多用表具有显示直观,操作简单,携带方便及一表多用性等优点,在电学及其他的检定项目中,应用广泛。 9、详细研究了隧道电流的变化规律,设计了适用于隧道电流的前置放大电路及电学系统。 10、标准电池是很多电学标准实验室用作电压参考标准的电化学电池。 |
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儒学相关的词语 | |
儒儒 | 【意思解释】1.局促貌。 |
纯儒 | 【意思解释】1.纯粹的儒者。 |
朝儒 | 【意思解释】1.朝中的儒士。指在朝之官。 |
醇儒 | 【意思解释】1.学识精粹纯正的儒者。 |
沈钧儒 | 【意思解释】爱国民主人士,法学家。浙江嘉兴人。毕业于日本法政大学。曾参加辛亥革命、二次革命、护法运动。1933年参加中国民权保障同盟。1935年发起成立上海文化界救国会。次年11月与邹韬奋、李公朴等七人被国民党政府逮捕,时称七君子事件。抗战爆发后获释。1941年参加组织中国民主同盟。1948年在香港主持民盟一届三中全会,声明坚决与中国共产党合作。建国后任最高人民法院院长、全国人大常委会副委员长、全国政协副主席、民盟中央主席。 |
霸儒 | 【意思解释】1.强横有势的儒者。 |
辟儒 | 【意思解释】1.陋儒。 |
白面儒生 | 【意思解释】1.犹白面书生。 |
白面儒冠 | 【意思解释】1.犹白面书生。 |
鄙儒 | 【意思解释】1.拘执﹑不达事理的儒生。 |
博学鸿儒 | 【意思解释】1.即博学宏词。 |
八儒 | 【意思解释】1.相传孔子死后﹐儒家分为八派﹐故称。 |
焚典坑儒 | 【意思解释】1.见"焚书坑儒"。 |
燔书坑儒 | 【意思解释】1.同"焚书坑儒"。 |
腐儒 | 【意思解释】迂腐不明事理的读书人。 |
风流儒雅 | 【意思解释】1.称扬人学识渊博,举止潇洒,很有风度。 |
焚书坑儒 | 【意思解释】秦始皇实行思想文化专制的措施。公元前213年,秦始皇采纳李斯关于禁止儒生以古非今、以私学诽谤朝政的建议,下令焚烧除秦国史书及医药等技艺书以外的列国史书和《诗》、《书》及诸子百家著作。谈《诗》、《书》者斩首,以古非今者灭族。禁民间私学,学法令者以吏为师。此为“焚书”。次年因有方士儒生批评朝政,秦始皇于咸阳坑杀方士和儒生四百六十多名,此即“坑儒”。 |
沟犹瞀儒 | 【意思解释】1.愚昧。 |
鸿儒 | 【意思解释】〈书〉渊博的学者。 |
闳儒 | 【意思解释】1.大儒。 |
科学哲学 | 【意思解释】以科学知识为研究对象的哲学理论。主要研究科学的本质、结构、发展以及科学的方法论。19世纪中期发展为一门独立的学科,20世纪后成为西方哲学的研究中心之一。主要代表有波普、库恩、拉卡托斯等。 |
自然哲学的数学原理 | 【意思解释】书名。牛顿著。1687年问世。共分三编:第一编给出质量、动量、惯性、力的定义,阐述力学运动三定律--惯性定律、力和加速度定律、作用与反作用定律;第二编论述质点在气体和液体中的运动,研究了声学;第三编讨论天体运动,总结了万有引力定律。 |
哲学美学 | 【意思解释】哲学的分支学科。从哲学角度来研究美及审美问题的科学。它与艺术哲学的不同点在于它是用哲学的观点研究美,包括自然美、社会美和艺术美,而艺术哲学主要是用哲学的观点研究艺术。 |
中国科学技术大学 | 【意思解释】中国的综合性理工科大学。校址在合肥。创建于1958年,原校址在北京,1970年迁往合肥。设有数学、物理、无线电电子学、应用化学、经济管理和系统科学等系,并办有少年班。 |
医学心理学 | 【意思解释】研究人在健康和疾病中的心理规律的心理学分支学科。1852年德国医学家洛采发表的《医学心理学》是第一部医学心理学专著。它的研究内容有心理因素在疾病发生中的作用,疾病对心理变异的影响,医生与病人以及病人与病人之间的关系,心理卫生和心理治疗等。 |
一八四四年经济学哲学手稿 | 【意思解释】马克思作于1844年4-8月。由三个未完成手稿组成。批判地分析资产阶级政治经济学,提出异化劳动理论,阐述了自己的哲学、经济学观点和共产主义思想。对人的生成、自然和社会的历史、美的规律等提出一系列创造性的见解。 |
学科学 | 【意思解释】以学科为研究对象,研究学科的定义、分类、结构、形态、特征、更替、周期、方法、流派、组织、管理的一般规律的学科。 |
学习心理学 | 【意思解释】研究学习活动中的心理特点及其规律的心理学分支学科。内容有学习的实质、类型、过程结构、学习动机、学习迁移与学习条件等。 |
学学 | 【意思解释】1.山多大石貌。学,通"礐"。 |
学书学剑 | 【意思解释】1.学文练武。语出《史记.项羽本纪》:"学书不成,去,学剑。" |
初级学院 | 【意思解释】美国两年制短期大学。始于19世纪末。绝大多数由社区设立,少数由教会或私人设立。招收中学毕业生,课程为普通课程和技术课程,毕业后可从事职业或转入四年制大学的三年级。由于经费较低,不需寄宿,可吸收经济条件困难的学生。第二次世界大战后,日本等国也大量设立。 |
重农学派 | 【意思解释】法国资产阶级古典政治经济学派别。18世纪下半叶产生。主要代表为魁奈和杜尔哥。认为各个社会经济部门中,农业是唯一的生产部门,它借助于自然的帮助,能够创造“纯产品”,工业部门的劳动成果只能弥补原材料和劳动者生活资料的消耗。主张实行土地单一税,实行“自由放任”,特别强调谷物的自由贸易。 |
辞学 | 【意思解释】1.文章学识。 |
辞典学 | 【意思解释】1.研究字典﹑辞典﹑百科全书等各类辞书的性质和类型及其编纂的原则和技术的学科。 |
词学科 | 【意思解释】1.宋代科举名目之一。此科只试文辞﹐不贵记闻﹐与博学宏词科稍异。 |
词汇学 | 【意思解释】1.语言学的一个部门。研究语言或一种语言的词汇的组成和历史发展。 |
长材茂学 | 【意思解释】1.指才能高学问大的人。 |
词学兼茂科 | 【意思解释】1.宋代科举名目之一。 |
词学 | 【意思解释】1.词章之学﹐文学。 2.填词的学问。 |
粹学 | 【意思解释】1.精粹的学问。 |
儒学相关的成语 | |
白面儒冠 | 犹白面书生。指只知读书,阅历少,见识浅的读书人。有时含贬义。亦泛指读书人。 |
白面儒生 | 犹白面书生。指只知读书,阅历少,见识浅的读书人。有时含贬义。亦泛指读书人。 |
焚典坑儒 | 焚毁典籍,坑杀书生。同“焚书坑儒”。 |
风流儒雅 | 风流:有文采且不拘礼法;儒雅:学识深湛,气度不凡。指人文雅洒脱,学识渊博。 |
焚书坑儒 | 焚:烧;坑:把人活埋;儒:指书生。焚毁典籍,坑杀书生。 |
燔书坑儒 | 焚毁典籍,坑杀书生。同“焚书坑儒”。 |
燔书阬儒 | 焚毁典籍,坑杀书生。同“焚书坑儒”。 |
宏儒硕学 | 指学问渊博的人。 |
鸿儒硕学 | 鸿儒:大儒;硕学:有很多学问的人。泛指学识渊博、造诣很深的学者。 |
九儒十丐 | 儒:旧指读书人。元代统治者把人分为十等,读书人列为九等,居于末等的乞丐之上。后指知识分子受到歧视和苛待。 |
老师宿儒 | 宿儒:原指长期钻研儒家经典的人,泛指长期从事某种学问研究,并具有一定成就的人。指年辈最尊的老师和知识渊博的学者。亦作“老手宿儒”。 |
儒雅风流 | ①文雅而飘逸。②指风雅淳正。 |
宿学旧儒 | 指老成博学的读书人。 |
硕学通儒 | 儒:指读书人。学问渊博,通达事理的学者。 |
舌战群儒 | 舌战:激烈争辩;儒:指读书人。指同很多人辩论,并驳倒对方。 |
通儒达识 | 指知识渊博、明智达理的学者。同“通儒达士”。 |
通儒达士 | 指知识渊博、明智达理的学者。 |
通儒硕学 | 犹言通儒达士。指知识渊博、明智达理的学者。 |
谈笑有鸿儒 | 鸿儒:大儒,有名的学者。与学问渊博的人在一起无拘无束地谈笑。指交游的人不同一般。 |
温文儒雅 | 态度温和,举止文雅。 |
学书不成,学剑不成 | 学习书法没学好,学习剑术也没学到手。指学习一无所成。 |
学书学剑 | 学文练武。 |
不愧下学 | 不耻下问,虚心向地位低的人学习。 |
博学多才 | 学识广博,有多方面的才能。 |
博学多闻 | 博学:广博。学识广博,见闻丰富。 |
不学无识 | 指没有学问,缺乏见识。 |
不学无术 | 学:学问;术:技能。原指没有学问因而没有办法。现指没有学问,没有本领。 |
博学洽闻 | 博学:广博。学问广博,见识丰富。 |
饱学之士 | 饱学:学识渊博。指学识渊博的人。 |
不媿下学 | 犹言不耻下问。 |
长材茂学 | 指才能高学问大的人。 |
才疏学浅 | 疏:浅薄。才学不高,学识不深(多用作自谦的话)。 |
村学究语 | 指迂腐浅陋的言辞。 |
才学兼优 | 才能和学问都优秀。 |
虫鱼之学 | 指繁琐的考据订正。 |
斗酒学士 | 指酒量大的文士或名臣。 |
笃实好学 | 笃实:踏实,实在。认真踏实,爱好学问。 |
道山学海 | 道、学:学问。学识比天高比海深。形容学识渊博。 |
笃学不倦 | 笃学:专心好学;倦:疲倦。专心好学,不知疲倦。 |
独学寡闻 | 独学:指自学而无以指导切磋。独自学习,无人切磋,则孤陋寡闻。形容孤偏鄙陋,见闻不多。 |
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