遍读造句 | |
造 句 | 遍读造句 |
组 成 | 遍 - 读 - |
遍读造句 |
1、当我们第一遍读一本好书的时候,我们仿佛觉得找到了一个朋友;当我们再一次读这本书的时候,仿佛又和老朋友重逢。 2、每当第一遍读一本好书的时候,我似乎觉得找到了一个朋友;当我再一次读这本书的时候,俨然又跟老朋友重逢。 3、当我们第一遍读一本好书的时候,我们仿佛觉得找到了一个朋友;当我们再一次读这本好书的时候,仿佛又和老朋友重逢。 4、当我们第一遍读一本好书的时候,我们好像觉得找到了一个友人;当我们再一次读这本好书的时候,恍如与一个老朋友重逢。 5、当我们第一遍读一本好书的时候,我们仿佛觉得找到了一个朋友。 6、每当第一遍读一本好书的时候,我仿佛觉得找到了一个朋友;当我再一次读这本书的时候,仿佛又和老朋友重逢。伏尔泰 7、当我们第一遍读一本好书的时候,我们仿佛觉得找到了一个朋友;当我们再一次读这本好书的时候,仿佛以各老朋友重逢。 8、当我们第一遍读一本好书的时候,我们仿佛觉得找到了一个朋友;当我们再一次读这本好书的时候,仿佛与一个老朋友重逢。 9、左宗棠少时屡试不第,转而留意农事,遍读群书,钻研舆地、兵法。 10、先生之学,始泛滥于词章,继而遍读考亭之书,循序格物,顾物理吾心终判为二,无所得入。 11、十岁遍读家中藏书,十六岁熟习所有剑术。 12、你若喜欢上一本书了,不妨多读:第一遍可囫囵吞枣读,这叫享受;第二遍就静心坐下来读,这叫吟味;第三遍便一句一句想着读,这叫深究。三遍读过,放上几天,再去读读,常又会有再新再悟的地方。贾平凹 |
遍读其他造句 | |
洒遍造句 | 1、我的问候作春夜的雨,滋润烦恼的田地,不惊醒你甜美的梦;我的问候缀满天的星,洒遍你漆黑的路,不问你明天的行程。祝你快乐每一天,好运总随从。 2、打开窗户吧!别叫它遮蔽了碧蓝的天空;让花的阵阵幽香,飘进我的屋内;让太阳最初的光芒,洒遍我全身的每个角落。 3、一间房屋又一间得房屋里,家具被捣毁,财物所有洒遍满地。 4、一轮明月,映照喜庆人间;一盒月饼,融入幸福香甜;一樽美酒,酝酿团圆美满;一句问候,道不尽情谊绵绵;一声祝福,情谊中秋洒遍。愿我的祝福陪你度中秋,幸福美好全部接收! 5、现在,我只有一个小小的愿望,希望在雨后阳光洒遍绿水青山的时候,我能与林尽杉一起看见第一抹绚烂的彩虹。周宏翔 6、岁月如歌,我们的欢笑洒遍校园的每个角落;时光飞梭,我们的离别钟声敲响在每个人的心头。毕业之际,紧紧握手,道声珍重,一路好走,来日方长,相约聚首! 7、耀眼的光洒遍我的全身。 8、昨日,阳光洒遍蓉城,府南河边的玉兰树枝头上柔茹刚吐,嫩黄的颜色散发出春的芳香,夹杂在柔柔的春风里,沁人心脾。 9、成功的花,人们只惊慕她现时的明艳!然而当初她的芽儿,浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨。冰心。 10、大大方总是那样清爽,但凡你把心里的窗子敞开,阳光就会洒遍任何一个昏暗的小角落。 |
几遍造句 | 1、真后悔告诉你济公的故事,什么不好学,你偏偏学他的生活习惯,跟你说了几遍了,你再学你也弄不出那药丸啊。今天是世界卫生日,你总该去洗洗了吧。 2、他重复说了几遍他要帮助我们。 3、学生可以自由读诗,选择自己最喜欢的一行多读几遍,并读给同位听,这里教师把学习的主动权交给学生,学生兴趣盎然地读诗。 4、我问过他几遍,他都没吱声。 5、这篇文言文,我看了几遍都不懂,经老师条分缕析地讲解后,才完全明白了。 6、张大妈拿着儿子寄来的信,颠来倒去看了好几遍。 7、你需要把这篇课文多练几遍。 8、“读书百遍,其义自见”,我请各位再把这部分内容多读几遍,弄懂它的意思。 9、所以,假如你不想与往事纠缠,那就涂点肥皂洗洗干净,必要时,多洗几遍好了。 10、地铁上也是大会。但承前启后这词已经用了好几遍了,看还会不会再承前启后。 |
两遍造句 | 1、文章写完了,自己应该小声读两遍,注意有没有词句的毛病和写错、写漏的字。 2、要保证收成好,地要翻耕两遍。 3、写了东西,至少要看两遍。 4、我读过两遍这个不寻常的广告。 5、陕西的“炸香椿鱼”,用稍腌过的芽叶沾鸡蛋面糊油炸两遍,使起金黄色酥皮,形似鱼片,蘸花椒盐食用,风味绝伦。 6、在码新书章节的时候,码完后,我都要将文章读两遍,看看有没有什么问题,有没有错别字,文字是否较好地表达了情节的发展。 7、她读过两遍。 8、对话理解:根据你所听到的内容和问句,选择正确的答案。每个句子和问句朗读两遍。 9、因为这事我昨晚已经做了两遍,两遍我都失败了。 10、他把每幅插图都看了两遍,又聚精会神地念了插图说明。 |
两遍造句 | 1、文章写完了,自己应该小声读两遍,注意有没有词句的毛病和写错、写漏的字。 2、要保证收成好,地要翻耕两遍。 3、写了东西,至少要看两遍。 4、我读过两遍这个不寻常的广告。 5、陕西的“炸香椿鱼”,用稍腌过的芽叶沾鸡蛋面糊油炸两遍,使起金黄色酥皮,形似鱼片,蘸花椒盐食用,风味绝伦。 6、在码新书章节的时候,码完后,我都要将文章读两遍,看看有没有什么问题,有没有错别字,文字是否较好地表达了情节的发展。 7、她读过两遍。 8、对话理解:根据你所听到的内容和问句,选择正确的答案。每个句子和问句朗读两遍。 9、因为这事我昨晚已经做了两遍,两遍我都失败了。 10、他把每幅插图都看了两遍,又聚精会神地念了插图说明。 |
几遍造句 | 1、真后悔告诉你济公的故事,什么不好学,你偏偏学他的生活习惯,跟你说了几遍了,你再学你也弄不出那药丸啊。今天是世界卫生日,你总该去洗洗了吧。 2、他重复说了几遍他要帮助我们。 3、学生可以自由读诗,选择自己最喜欢的一行多读几遍,并读给同位听,这里教师把学习的主动权交给学生,学生兴趣盎然地读诗。 4、我问过他几遍,他都没吱声。 5、这篇文言文,我看了几遍都不懂,经老师条分缕析地讲解后,才完全明白了。 6、张大妈拿着儿子寄来的信,颠来倒去看了好几遍。 7、你需要把这篇课文多练几遍。 8、“读书百遍,其义自见”,我请各位再把这部分内容多读几遍,弄懂它的意思。 9、所以,假如你不想与往事纠缠,那就涂点肥皂洗洗干净,必要时,多洗几遍好了。 10、地铁上也是大会。但承前启后这词已经用了好几遍了,看还会不会再承前启后。 |
读读造句 | 1、“再来,把书回家好好读读再来。 2、春去夏立蜂未去,人走情在短信寄,铃响信到来开机,祝福浓浓伴情谊,愿你读读倍欣喜,祝愿幸福永甜蜜,笑笑呵呵度夏季。 3、发条信息为友人,教你这样来做人,读读信息成痴人,不读你就是笨人,不转你会成傻人,转了你就在坑人,这条信息为整人,愚人节里送愚人。愚人快乐哟! 4、他山之石可以攻玉,读读总没坏处。 5、读读他们对于偏头疼的描述,你就知道他们是怎么做到这些的了。 6、大寒时节“三九”天,感冒了怎么办?吃“三九”感冒灵呗!胃不舒服怎么办?吃“三九”胃泰呗!情绪低落怎么办?读读我的“三九”牌温暖短信呗! 7、住着二手房,开着二手车;带着二胎孩儿,走过二道桥;读读二战书,偷偷找二奶;听听二重唱,看看二人转。哈哈,你二吗? 8、我的解释不知是否令你们满意,课后让我们大家再去找有关的书来读读。 9、将这页打印出来,经常读读! 10、星辉灿烂,忘记长路漫漫,漫步悠闲;鲜花怒放,抛却所有忧烦,一生香甜;微风习习,甩掉所有苦痛,美梦开启;祝福相伴,生活微笑甜甜,万事圆圆。信息读读,开启新的美好的一天。朋。 |
读一读造句 | 1、你们把世界这本伟大的书认真读一读吧,读一遍,再读一遍,把它铭记心里,采纳它的风格,然后将它变成你自己的东西。切斯特菲尔德 2、好诗可以陶冶一个人的情操,大家有空就该多读一读。 3、送你十字记,用心读一读:一字循,二字环,三字利,四字用,五字勤,六字俭,七字节,八字约,九字和,十字谐。世界勤俭日快乐! 4、收一收,心情愉悦;读一读,幸福蜜甜;存一存,好运连连;转一转,财富源源;一条短信贺平安,圣诞快乐在眼前。提前祝你圣诞快乐,身体康健。 5、读一读嗟来之食有一年,齐国遭受大灾荒,饥民遍野。 6、哼一哼童谣,返璞归真;忆一忆童年,别有风味;读一读童话,奶声奶气;找一找童真,忧烦无影;耍一耍童趣,开心满怀;触一触童心,神采飞扬。六一来到,愿你永葆童心,开心永远! 7、翻开祖国的历史,篇篇写满壮丽,读一读党的日记,曾经写就无数奇迹。在这个欢庆的日子里,真诚的祝福你七一节快乐,为你祈祷万事如意! 8、好书读一读,聪明长久;好歌唱一唱,开心长久;好舞跳一跳,健康长久;好剧看一看,乐观长久;好人赞一赞,感动长久;好事做一做,幸福长久!“609到永久”,愿你保持进取心,健康快。 9、送你十字记,请你用心读一读:一字循,二字环,三字利,四字用,五字勤,六字俭,七字节,八字约,九字和,十字谐。世界勤俭日,愿你快乐连连,事事顺利! 10、收一收,心情愉悦;读一读,幸福蜜甜;存一存,好运连连;转一转,财富源源;一条短信贺平安,夜色浪漫在眼前。提前祝你平安夜快乐,身体康健。 |
读读造句 | 1、读读欧拉,读读欧拉,他是我们大家的老师。 2、收到信息抖精神,教你如何来做人,读读信息变傻人,不转你会成呆人,删除证明你是痴人,回复表明你没成*,这条信息为整人,愚人节里送愚人。愚人快乐哟! 3、迷茫时,读读书,前途一片光明;困惑时,读读书,道路越走越宽;烦恼时,读读书,心情豁然开朗;开心时,读读书,生活‘阅’来‘阅’好;世界读书时,愿你快乐。 4、五一信息带喜气,收到纯属你运气,看看你会有志气,读读你会生骨气,身强体健有福气,事业辉煌带霸气,愿你永远没脾气,心情处处好天气!劳动节快乐! 5、发条信息为友人,教你这样来做人,读读信息成痴人,不读你就是笨人,不转你会成傻人,转了你就在坑人,这条信息为整人,愚人节里送愚人。愚人快乐哟! 6、读读看看喜欢的藏书,品品赏赏墙上的字画,修修剪剪阳台的花草,约约见见多年的朋友,吃吃喝喝家里的便饭,说说笑笑家常和里短。朋友,常联系哦! 7、天气忽然变冷,冬至非雨即风。没事宅于小屋,可以读读闲书。养生之道鉴古,烹调多看菜谱。防风要关窗户,锻炼闻鸡起舞。开门阳光雨露,闭门听雪呼呼。冬至养生,减少出行。安然冬藏。 8、我的解释不知是否令你们满意,课后让我们大家再去找有关的书来读读。 9、有些书可供一尝,有些书可以吞下,有不多的几部书则应当咀嚼消化;这就是说,有些书只要读读他们的一部分就够了,有些书可以全读,但是不必过于细心地读;还有不多的几部书则应当全读,勤读,而且用心地读。 10、在我生命中可能会有一段时间用来发展另外的事情,比如可能我可能会突然暂时放下唱歌这件事情来读读书、去旅行,都不一定,因为需要有不同的灵感,这样能够让我在唱歌上有新的发挥和突破,唱歌是我的事业,但是我在人生的道路上需要更多的刺激。 |
读后造句 | 1、我认为你们可以在郊外散步的时候分享一下简奥斯丁著作的读后感。 2、读后要试着用这些疑问词提问自己是谁,什么,何时,何地且努力用自己的话来回答。 3、这三人既是白居易的好友,也是刘禹锡的好友,所以当白居易写了两首表示哀挽的绝句寄赠刘禹锡时,刘读后很有同感,便写了此诗作答。 4、阅读后该书将消失于星界位面的不知名处。 5、“南社发起人柳亚子曾写诗对新中国发牢骚,***看读后,与之应和、谆谆劝导,‘莫道昆明池水浅,观鱼胜过富春江。 6、读后,我思绪万千,心情如大海般波涛汹涌,久久不能平静。 7、连横的知音章太炎读后叹为“必传之作”。 8、李解读后心得:中国是一个崇尚儒学的国家,同时也崇尚侠文化。 9、这样的段落与植物名称以及对新品种的详细描写交替出现,读后令人神往。 10、朱自清的散文情景交融,读后令人回味无穷。 |
读秒造句 | 1、终场读秒阶段,澄迈队周勇罚出右侧任意球,关万明高高跃起将皮球砸进战车队网窝。 2、一天前,来自波音和NASA肯尼迪航天中心的发射总指挥在读秒的最后一刻终止了火箭的发射,原因是在加载软件的过程中出现了一个问题。 3、据不完全统计,季恒大至少在读秒阶段绝杀或扳平比分,季同样至少有是在比赛最后阶段绝杀扳平或取胜。 4、果然不出所料,昨日上午半在合肥举行的八强赛,有棋的胜负处都出现在了读秒阶段。 5、国际米兰上轮在读秒阶段被都灵绝杀,0比掉比赛后排名只列第 6、当比赛进入读秒阶段时,罗德持球突进试图扣篮,防守路线上的广东球员纷纷自觉闪开,对这位老将的最后一次个人秀致上敬意。 7、距离最后兑奖期已进入读秒阶段。 8、读秒总是由两名固定不变的观察员独立地进行。 9、埃弗拉的进球很重要,不仅是那是上半场的读秒阶段。更重要的是曼联终于在令人失望的上半场有所收获。 10、所幸在读秒的瞬息万变中,芮乃伟机敏点角,顺利劫活。 |
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哀鸿遍野 | 【意思解释】1.比喻到处都是流离失所的灾民。 |
遍缉 | 【意思解释】1.到处搜捕在逃的犯人。 |
遍满 | 【意思解释】1.遍及;布满。 |
遍照 | 【意思解释】1.犹普照。 |
遍达 | 【意思解释】1.普遍地达到。 |
遍处 | 【意思解释】1.到处;处处。 |
遍周 | 【意思解释】1.犹周遍。 |
遍身 | 【意思解释】1.犹全身。 |
遍宇 | 【意思解释】1.犹言全部空间。 |
遍行 | 【意思解释】1.犹言到处下发文告。 |
遍迭 | 【意思解释】1.指大型套曲中的乐曲次序。 |
遍览 | 【意思解释】1.普遍阅读。 2.到处游观。 |
遍历 | 【意思解释】1.普遍游历。 |
遍野 | 【意思解释】遍布原野,形容很多:~碧绿的庄稼。 |
遍体鳞伤 | 【意思解释】满身都是伤痕,形容伤势重。 |
遍及 | 【意思解释】普遍地达到:影响~海外。 |
遍地开花 | 【意思解释】比喻好事情到处出现或普遍发展:电力工业已经出现~的新局面。 |
遍地 | 【意思解释】到处;处处:黄花~ㄧ牧场上~是牛羊。 |
遍布 | 【意思解释】分布到所有的地方;散布到每个地方:通信网~全国。 |
遍体 | 【意思解释】1.浑身,满身。 |
传读 | 【意思解释】1.传授句读。 |
重读 | 【意思解释】1.把一个词或词组里的某个音节,或语句里某几个音节读得重些,强些。 |
卒读 | 【意思解释】1.尽读;读完。 |
伴读 | 【意思解释】①陪伴他人一起读书:宋时诸王府置伴读之官,然无定员|父母伴读不是好方法。②留学生在国外学习期间,其配偶随同陪伴:伴读夫人。 |
百读 | 【意思解释】1.反复诵读。 |
拜读 | 【意思解释】1.读别人作品或书信的敬词。 |
倍读 | 【意思解释】1.背诵。倍,通"背"。 |
饱读 | 【意思解释】1.充分阅读。 |
半工半读 | 【意思解释】1.一面生产劳动,一面上学读书。 |
百读不厌 | 【意思解释】1.诵读多遍﹐不感厌倦。语出宋苏轼《送安惇秀才失解西归》诗:"旧书不厌百回读﹐熟读深思子自知。"后因以"百读不厌"形容文章高超。 |
讽读 | 【意思解释】1.诵读。 |
趺读 | 【意思解释】1.佛教语。谓僧尼趺坐诵经。 |
范读 | 【意思解释】1.示范朗读。 |
奉读 | 【意思解释】1.犹拜读。 |
伏读 | 【意思解释】1.谓恭敬地阅读。"伏"为表敬之词。《孔丛子.杂训》:"子思在鲁﹐使以书如卫问子上﹐子上北面再拜﹐受书伏读。"后世臣下阅读帝王诏书亦称"伏读"。 |
句读 | 【意思解释】古时称文词停顿的地方叫句或读(dòu)。连称句读时,句是语意完整的一小段,读是句中语意未完,语气可停的更小的段落。 |
古读 | 【意思解释】1.古时的音读。 |
攻读 | 【意思解释】努力读书或钻研某一门学问:~博士学位ㄧ~中医经典。 |
耕读 | 【意思解释】指既从事农业劳动又读书或教学:~小学ㄧ~教师。 |
工读学校 | 【意思解释】对有违法和轻微犯罪行为的青少年进行教育、改造的半工半读学校。任务是把这类学生教育、改造为有社会主义觉悟、有一定文化科学知识和生产劳动技能、遵纪守法、身体健康的劳动者。实行男女生分别编班或男女分别建校。学习年限一般为二年。 |
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哀鸿遍地 | 哀鸿:哀鸣的鸿雁。比喻啼饥号寒的灾民。比喻在天灾人祸中到处都是流离失所、呻吟呼号的饥民。 |
哀鸿遍野 | 哀鸿:哀鸣的鸿雁。比喻啼饥号寒的灾民。比喻在天灾人祸中到处都是流离失所、呻吟呼号的饥民。 |
遍地开花 | 比喻好的事物到处涌现或普遍发展。 |
遍体鳞伤 | 浑身受伤,伤痕象鱼鳞一样密。形容受伤很重。 |
朝成暮遍 | 早晨刚写成,晚上就到处流传。形容文章流传迅速。 |
读书百遍,其义自见 | 见:显现。读书上百遍,书意自然领会。指书要熟读才能真正领会。 |
饿莩遍野 | 莩:饿死的人。到处是饿死的人。形容人民因饥饿而大量死亡的悲惨景象。 |
饿殍遍野 | 殍:人饿死后的尸体。到处是饿死的人。形容老百姓因饥饿而大量死亡的悲惨景象。 |
满山遍野 | 布满山岭田野。形容数量多或范围广。 |
漫山遍野 | 漫:满;遍:到处。山上和田野里到处都是。形容很多。 |
漫天遍地 | 满山遍野,形容众多而密集。 |
漫天遍野 | 满山遍野,形容数量多、分布广。 |
尸横遍野 | 尸体到处横着。形容死者极多。 |
桃李遍天下 | 比喻学生很多,各地都有。同“桃李满天下”。 |
百读不厌 | 厌:厌烦,厌倦。读一百遍也不会感到厌烦。形容诗文或书籍写得非常好,不论读多少遍也不感到厌倦。 |
闭户读书 | 关着门在家里埋头读书。 |
闭门读书 | 关起门来在家里读书。原意是独自学习,而不与别人切磋。后也用以形容专心埋头苦读。 |
不忍卒读 | 卒:尽,完。不忍心读完。常用以形容文章内容悲惨动人。 |
刺股读书 | 比喻刻苦攻读。 |
读不舍手 | 舍:舍得,愿意。读书读到有兴趣时舍不得放下。 |
读书百遍,其义自见 | 见:显现。读书上百遍,书意自然领会。指书要熟读才能真正领会。 |
读书种子 | 指在文化上能承先启后的读书人。 |
读书得间 | 间:间隙。比喻窍门。读书得了窍门。形容读书能寻究窍门,心领神会。 |
读书君子 | 旧时称有志操有学问的人。 |
读书破万卷 | 破:突破;卷:书籍册数。形容读书很多,学识渊博。 |
读书三到 | 形容读书十分认真。 |
读书三余 | 余:冬者岁之余,夜者日之余,阴雨者晴之余。指读好书要抓紧一切闲余时间。 |
悔读南华 | 《南华经》即《庄子》。比喻学识渊博而不为人所容。 |
据鞍读书 | 在马背或驴背上读书。后多形容学习勤奋。 |
囊萤照读 | 用口袋装萤火虫,照着读书。形容家境贫寒,勤苦读书。 |
骑牛读汉书 | 形容刻苦攻读。 |
然荻读书 | 然:“燃”的本字,燃烧;荻:芦苇一类的植物。燃荻为灯,发奋读书。形容勤学苦读。 |
胜读十年书 | 胜:超过。超过苦读十年书的收获。形容思想上收益极大。 |
熟读深思 | 反复地阅读,认真地思考。 |
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