形容数学的唯美句子

宇宙的伟大建筑是现在开始以纯数学家的面目出现了。

数学是空间关系的浓缩，数学是数量关系的组合，数学是科学发展的桥梁，数学是人类解开愚昧、走向文明的使者，数学是数和图编织的图画，数学是x,y,z合唱出来的高亢的歌。记得有位作家这样赞美数学：“（数学）是空谷中的幽兰，高寒中的杜鹃，老林中的人参，冰山上的雪莲，绝顶上的灵芝，抽象思维的牡丹。”

在数学的字里行间闪烁着人类智慧的火花，璀璨夺目，流光溢彩，另人目不暇接。数学是神奇的，她会使人眉头紧锁，辗转反侧，寝食难安；她会使人顿足捶胸，烦躁难言；她会使人茅塞顿开，拍案叫绝，心悦狂欢。

数学的字里行间充满神秘莫测；在数学的字里行间充满着和谐的韵律、抽象的彩虹，让人难以割舍；在数学的字里行间闪烁着人类智慧的火花，璀璨夺目，流光溢彩，另人目不暇接。数学是神奇的。

数学是美的，数学是文化中的文化，数学是科学的精髓，数学是人类智慧的精华，数学是亮丽风景，数学是异草奇葩。数论是人类知识最古老的一个分支，然而他的一些最深奥的秘密与其最平凡的真理是密切相连的。

让我们共同努力，在数学的奇妙天地中去体味数学，学习数学，开垦数学。这迷人的魔力将会激起更多的人热爱数学，，关心数学，进而学习数学。

“没有任何问题可以向无穷那样深深的触动人的情感， 很少有别的观念能像无穷那样激励理智产生富有成果的思想， 然而也没有任何其他的概念能向无穷那样需要加以阐明。”数学中的一些美丽定理具有这样的特性： 它们极易从事实中归纳出来， 但证明却隐藏的极深。

To see a world in a grain of sand. And a heaven in a wild flower 从一粒沙子看到一个世界，从一朵野花看到一个天堂 Hold infinity in the palm of your hand. And eternity in an hour 把握在你手心里的就是无限，永恒也就消融于一个时辰.Life is a chain of moments of enjoyment, not only about survival 生活是一串串的快乐时光，我们不仅仅是为了生存而生存 Let's write that letter we thought of writing "one of these days".曾"打算有那么一天"去写的信，就在今天写吧.I love you not because of who you are，我爱你，不是因为你是一个怎样的人，Because of who I am when I am with you .而是因为我喜欢与你在一起时的感觉.No man or woman is worth your tears, and the one who is worth make you cry.没有人值得你流泪.值得让你这么所的人，不会让你哭泣.The worst way to miss someone is to be sitting right beside them knowing you can't have them.失去某人，最糟糕的莫过于，他近在身旁，却犹如远在天边.To the world you may be one person, but to one person you may be the world.对于世界而言，你是一个人；但是对于某个人，你是他的整个世界.Never frown, even when you are sad, because you never know who is falling in love with your smile.纵然伤心，也不要愁眉不展，因为你不知道是谁会爱上你的笑容。

Don't waste your time on a man/woman, who isn't willing to waste their time on you.不要为那些不愿在你身上花费时间的人而浪费你的时间.Just because someone doesn't love you the way you want them to doesn't mean they don't love you with all they have.爱你的人如果没有按你所希望的方式来爱你，那比能够不代表他们没有全心全意地爱你.Don't cry because it is over, smile,because it happened.不要因为结束而哭泣.微笑吧，为你的曾经拥有.And forever has no end.永永远远，永无止境.Life is a pure flame, and we live by an invisible sun within us.生命是一束纯净的火焰，我们依靠自己内心看不见的太阳而存在.让人感动的英文句子 I've learned… That the best classroom in the world is at the feet of an elderly person.我明白了…世界上最好的教室就是老人的脚边。I've learned… That when you're in love, it shows.我明白了…当你沉浸在爱情中，会表现出来的。

I've learned… That just one person saying to me, “You've made my day!” makes my day.我明白了…有人告诉我“你让我很快乐！”，这使我很快乐。I've learned… That having a child fall asleep in your arms is one of the most peaceful feelings in the world.我明白了…有个孩子在在你的臂弯中入睡是世界上最安宁的感觉。

I've learned… That being kind is more important than being right.我明白了…秉性善良比行事正确更为重要。I've learned… That you should never say no to a gift from a child.我明白了…永远不要拒绝一个孩子赠与的礼物。

I've learned… That I can always pray for someone when I don't have the strength to help him in some other way.我明白了…如果从各种方面我都没有能力帮助他的时候，我就为他祈祷。I've learned… That no matter how serious your life requires you to be, everyone needs a friend to act goofy with.我明白了…不管生活让你变得多名的严肃，每个人都要有一个可以胡作非为的朋友。

I've learned… That sometimes all a person needs is a hand to hold and a heart to understand.我明白了…有时候每个人都需要一只可以握住的手和一颗信任的心。I've learned… That simple walks with my father around the block on summer nights when I was a child did wonders for me as an adult.我明白了…但我孩提时在夏天夜晚陪着我父亲走过几个街区曾感动过我，当我成人时。

I've learned… That life is like a roll of toilet paper. The closer it gets to the end, the faster it goes.我明白了…生命象一卷厕纸。越到最后，走得越快。

I've learned… That we should be glad God doesn't give us everything we ask for.我明白了…我们应该感到高兴，上帝没有把我们想得到的都给予我们。I've learned… That money doesn't buy class.我明白了…金钱并不能买到社会地位。

I've learned…That it's those small daily happenings that make life so spectacular.我明白了…就是一些生活的琐碎让生命壮丽。I've learned… That under everyone's hard shell is someone who wants to be appreciated and loved.我明白了…在某些人的坚硬外壳下，也有渴望欣赏和理解的一面。

I've learned… That the Lord didn't do it all in one day. What makes me think I can？我明白了…上帝并没有把一切都做完。否则，我能做什么呢？I've learned… That to ignore the facts does not change the facts.我明白了…应该忽视的是，事实并不能改变事实。

I've learned… That when you plan to get even with someone, you are only letting that person continue to hurt you.我明白了…如果你蓄谋报复某人，只会让那个人继续伤害你。I've learned… That love, not time, heals 。

数学一直是人类文明发展的主要文化力量，同时人类文化的发展又极大地影响了数学的进步；而且，数学还是一种艺术，因此，数学不但具有科学价值，还具有文化和艺术的价值。

1.数学文化的含义 《辞海》文化条：指人类在社会历史实践中所创造的物质财富和精神财富的总和。文化体现社会的某种价值取向，无形的规范着人们的行动。

关于文化的定义，不管学术界的各抒己见，归根结底人类创造出来的文化形式只有彻底溶与人们的生活，它才是真正成熟的文化。数学是研究空间形式和数量关系的科学。

它的内容、思想、方法和语言已成为文化的重要组成部分。数学的观念，如推理意识、划归意识、整体意识、抽象意识、数学审美意识等也具有精神领域的功效，它蕴含着深厚的人文精神，具有特殊的文化内涵。

2.数学与文化素质 数学使人精微，数学使人形成的科学的思维品质，在以后的学习和工作中都会起到重要的作用。大科学家牛顿、爱因斯坦，他们能够作出巨大的贡献，这和他们同时具有精湛的数学知识和高超的数学素质是分不开的。

柏拉图（Plato）曾在他的哲学学校门口张榜声明，不懂几何学的人不要进他的哲学学校。他学校里的所学的课程与几何知识没有多大的关系，柏拉图之所以要求他的弟子通晓几何学，只是因为数学精神和数学思想是重要的文化素质。

数学的思维，数学所形成的科学素质，体现了数学文化的丰富内涵。3.数学与人文精神 数学在提高思维素养的意义上，对完善人的精神品格，比其它的学科的作用显得更为突出。

数学的严格规范，对于形成严肃认真、踏实细微、团结协作、遵纪守法的良好作风，起着潜移默化的作用。利用数学美、图形美、符号美、奇异美对学生进行心灵美、行为美、语言美、科学美教育。

使学生在学习和解题时，学会沉着、严谨的处事品格，形成独立创新的意识。从数学的发展史观上领会辩证唯物主义和历史唯物主义。

让学生在接受科学家在科学领域的杰出贡献过程中，吸取其科学献身精神，有利于增强学科学爱科学的理想和信念， 以及培养坚韧不拔的毅力。说道科学献身精神，不妨提到18世纪法国女数学家索非热尔曼（Sophie Germain），为了学习数学女扮男装，由于她的勤奋学习，在巴黎综合工科学校深得当时的数学教师拉格朗日的喜欢，并从此准许他学习数学。

正因为他热爱数学并且刻苦钻研，使她取得了第一次对费马大定理部分给予证明的优秀成果。4.数学史与文化 数学的发展史就是一部文化史，其中充满着可歌可泣的故事和妙趣横生的传说。

现行的全日制普通高级中学教科书（试验修订本必修）《数学》中就把数学史吸纳进来了。例如，第一册（上）数列中，就介绍了古代印度关于国际象棋的动人传说，既增强了学生的学习兴趣，又使学生对数列求和有了一个初步的印象。

在讲方程时，不妨介绍丢番图（Diophantus，公元3世纪）之墓志铭：丢番享年几何？坟中安葬着丢番图，多么令人惊讶，它真实的记录了他所经历的道路。上帝给予的童年占六分之一，又过十二分之一两夹长胡，再过七分之一点燃起结婚的蜡烛，五年之后天赐贵子，可怜迟到的宁馨儿，享年仅及其父之半，便进入了冰冷的坟墓。

悲伤只有用算术的研究去弥补，又过四年，他走完了人生的旅途。这种既有数学传说，又诗文并茂的题目，一定会增强学生学习数学的兴趣，调动学生研究数学的积极性。

5.数学诗词与文化 不管历史还是现在，国内还是国外，，用诗词歌赋来弘扬数学的比比皆是，他们用这种形式来赞美数学，同时也传送着一种数学文化。十七世纪英国Apope论棣莫佛（A.pe moivre）,who made the spider parallels design, sure as Demoivre, without rule or line？ 寥寥数语既赞美了数学家棣莫佛，又宣扬了数学的精神。

钱宝琮之论中国古代数学 水调歌头 立法渊源远，算术流更长。畴人功业千古，辛苦济时方。

分数齐同子母，幂积青朱移补，经注要端详。古意为今用，何惜纸千张！圆周率，纤微尽，理昭彰。

况有重差勾股，海岛不难量。谁是刘徽私淑？都说祖家父子，成就最辉煌。

继往开来者，百世尚流方！可见古代数学的辉煌用诗词表述出来，既歌颂了我国古代的数学家及其研究的优秀成果，又说明百世流方的数学也是我国灿烂文化的重要组成部分。著名数学家华罗庚先生对数形结合的论述，“数与形，本是相依倚，焉能分作两边飞，数缺形时少直觉，形少数时难入微，形数结合百般好，割裂分家万事休，切莫忘，几何代数统一体，永远联系，切莫分离。”

这种恰如其分的描述也充分体现了文化的意识，即形象生动又深刻简洁，使数学与文化交融到一起，把数学文化发挥得淋漓尽致。可见这种数学的诗词歌赋将数学的文化层面推到了更高境界。

6.数学语言与文化 数学基础知识、数学思想方法及数学综合能力是数学素质教育的最本质要素，是课堂教学的中心内容。教师的文化修养即数学文化的底蕴直接影响数学课堂教学的效果，如果在数学概念和数学命题的教学时，语言丰富优美且抑扬顿挫，必能极大的感染学生，提高听课质量。

在概念的形成和定理、公式的推理过程中，能深入浅出绘声绘色的讲解必能效果显着。在数学。

关于古风的唯美句子（给你整理推荐100个，剩下50个以后整理）1、用我三生烟火，换你一世迷离。

2、我自是年少，韶华倾负。 3、长街长，烟花繁，你挑灯回看， 短亭短，红尘辗，我把萧再叹。

4、终是谁使弦断，花落肩头，恍惚迷离 5、多少红颜悴，多少相思碎，唯留血染墨香哭乱冢。 6、苍茫大地一剑尽挽破，何处繁华笙歌落。

斜倚云端千壶掩寂寞，纵使他人空笑我。 7、任他凡事清浊，为你一笑间轮回甘堕。

8、寄君一曲，不问曲终人聚散。 9、谁将烟焚散，散了纵横的牵绊。

10、听弦断，断那三千痴缠。坠花湮，湮没一朝风涟。

花若怜，落在谁的指尖。 11、山有木兮木有枝，心悦君兮君不知。

12、相忘谁先忘，倾国是故国。泠泠不肯弹，蹁跹影惊鸿。

13、昔有朝歌夜弦之高楼，上有倾城倾国之舞袖。 14、待浮花浪蕊俱尽，伴君幽独。

15、一朝春去红颜老，花落人亡两不知。 16、静水流深，沧笙踏歌；三生阴晴圆缺，一朝悲欢离合。

17、灯火星星，人声杳杳，歌不尽乱世烽火。 18、如花美眷，似水流年，回得了过去，回不了当初。

19、乌云蔽月，人迹踪绝，说不出如斯寂寞。 20、这次我离开你，是风，是雨，是夜晚；你笑了笑，我摆一摆手，一条寂寞的路便展向两头了。

21、天不老，情难绝。心似双丝网，中有千千结。

22、似此星辰非昨夜，为谁风露立中宵。 23、十年生死两茫茫，不思量，自难忘，千里孤坟，无处话凄凉。

24、蝴蝶很美，终究蝴蝶飞不过沧海。 25、终于为那一身江南烟雨覆了天下，容华谢后，不过一场，山河永寂。

26、风华是一指流砂，苍老是一段年华。 27、山河拱手，为君一笑 。

28、几段唏嘘几世悲欢 可笑我命由我不由天。 29、经流年 梦回曲水边 看烟花绽出月圆。

30、雾散，梦醒，我终于看见真实，那是千帆过尽的沉寂。 31、生生的两端，我们彼此站成了岸 。

32、缘聚缘散缘如水，背负万丈尘寰，只为一句，等待下一次相逢。 33、看那天地日月，恒静无言； 青山长河，世代绵延； 就像在我心中，你从未离去，也从未改变。

34、就这样吧，从此山水不相逢。 35、既不回头，何必不忘。

既然无缘，何须誓言。 今日种种，似水无痕。

明夕何夕，君已陌路。 36、心微动奈何情己远，物也非，人也非，事事非，往日不可追。

37、也许是前世的姻 也许是来生的缘 错在今生相见 徒增一段无果的恩怨。 38、一年老一年， 一日没一日， 一秋又一秋， 一辈催一辈 一聚一离别， 一喜一伤悲， 一榻一身卧， 一生一梦里 寻一夥相识， 他一会咱一会 那一般相知， 吹一会唱一会。

39、总在不经意的年生。回首彼岸。

纵然发现光景绵长。 40、有一种隐忍其实是蕴藏着的一种力量，有一种静默其实是惊天的告白。

41、只缘感君一回顾，使我思君朝与暮。 42、举杯独醉，饮罢飞雪，茫然又一年岁。

43、转身，一缕冷香远，逝雪深，笑意浅。来世你渡我，可愿？ 44、一花一世界，一叶一追寻。

一曲一场叹，一生为一人。45、尘缘从来都如水，罕须泪，何尽一生情？46、莫多情，情伤己。

47、谁应了谁的劫谁又变成了谁的执念。 48、你若撒野 今生我把酒奉陪。

49、人生若只如初见 当时只道是寻常。 50、心有猛虎，细嗅蔷薇。

盛宴之后，泪流满面。51、终于为那一身江南烟雨覆了天下，容华谢后，不过一场，山河永寂。

52、千秋功名，一世葬你，玲珑社稷，可笑却无君王命。53、凤凰台上凤凰游，负约而去，一夜苦等，从此江南江北，万里哀哭。

54、嗟叹红颜泪、英雄殁，人世苦多。山河永寂、怎堪欢颜。

55、风华是一指流砂，苍老是一段年华。56、夜雨染成天水碧。

有些人不需要姿态，也能成就一场惊鸿。57、你要记得，紫檀未灭，我亦未去。

58、谁在岁月里长长叹息。59、汉霄苍茫，牵住繁华哀伤，弯眉间，命中注定，成为过往。

60、红尘初妆，山河无疆。 最初的面庞，碾碎梦魇无常，命格无双。

61、江南风骨，天水成碧，天教心愿与身违。62、山河拱手，为君一笑 。

63、如是颠簸生世亦无悔。64、荏苒岁月覆盖的过往，白驹过隙，匆匆的铸成一抹哀伤。

65、那被岁月覆盖的花开，一切白驹过隙成为空白。66、褪尽风华，我依然在彼岸守护你。

67、那些繁华哀伤终成过往， 请不要失望，平凡是为了最美的荡气回肠。 68、你的路途，从此不见我的苍老。

69、长歌当哭，为那些无法兑现的诺言，为生命中最深的爱恋，终散作云烟。70、随你走在天际，看繁花满地。

71、我自是年少，韶华倾负。72、你要记得，那年那月，垂柳紫陌洛城东。

73、苍茫大地一剑尽挽破，何处繁华笙歌落。74、寄君一曲，不问曲终人聚散。

75、谁将烟焚散，散了纵横的牵绊；听弦断，断那三千痴缠。76、清风湿润，茶烟轻扬。

重温旧梦，故人已去。 77、染火枫林，琼壶歌月，长歌倚楼。

岁岁年年，花前月下，一尊芳酒。 水落红莲，唯闻玉磬，但此情依旧。

78、玉竹曾记凤凰游，人不见，水空流。 79、他微笑着，在岁月的流失中毁掉自己。

80、还能不动声色饮茶，踏碎这一场，盛世烟花。81、红尘嚣 浮华一世转瞬空。

82、我不是我 你转身一走苏州里的不是我 。83、几段唏嘘几世悲欢 可笑我命由我不由天。

1、在数学的领域中，提出问题的艺术比解答问题的艺术更为重要。――康托尔

2、一门科学，只有当它成功地运用数学时，才能达到真正完善的地步。——马克思

3、给我五个系数，我讲画出一头大象；给我六个系数，大象将会摇动尾巴。——柯西

4、学习数学要多做习题，边做边思索。先知其然，然后知其所以然。——苏步青

5、如果我继承可观的财产，我在数学上可能没有多少价值了。——拉格朗日

6、发现每一个新的群体在形式上都是数学的，因为我们不可能有其他的指导。——达尔文

7、非数学归纳法在数学的研究中，起着不可缺少的作用。——舒尔（I·Schur）

8、现代数学最主要的成就是真正揭示了数学的整个面貌及其实质存在。——Russell

9、我总是尽我的精力和才能来摆脱那种繁重而单调的计算。——纳皮尔

10、一个没有几分诗人才能的数学家决不会成为一个完全的数学家……——魏尔斯特拉斯

11、纯粹数学可以是实际有用的，而应用数学也可以是优美高雅的。——哈尔莫斯

12、整数的简单构成，若干世纪以来一直是使数学获得新生的源泉。——伯克霍夫

13、数学——科学不可动摇的基石，促进人类事业进步的丰富源泉 。——巴罗

14、在数学里，分辨何是重要，何事不重要，知所选择是很重要的。——广中平佑

15、一个没有几分诗人气的数学家永远成不了一个完全的数学家。——维尔斯特拉斯

1、王菊珍的百分数 我国科学家王菊珍对待实验失败有句格言，叫做“干下去还有50%成功的希望，不干便是100%的失败。”

2、托尔斯泰的分数 俄国大文豪托尔斯泰在谈到人的评价时，把人比作一个分数。他说：“一个人就好像一个分数，他的实际才能好比分子，而他对自己的估价好比分母。

分母越大，则分数的值就越小。” 3、雷巴柯夫的常数与变数 俄国历史学家雷巴柯夫在利用时间方面是这样说的：“时间是个常数，但对勤奋者来说，是个‘变数’。

用‘分’来计算时间的人比用‘小时’来计算时间的人时间多59倍。” 4、华罗庚的减号 我国著名数学家华罗庚在谈到学习与探索时指出：“在学习中要敢于做减法，就是减去前人已经解决的部分，看看还有那些问题没有解决，需要我们去探索解决。”

5、爱迪生的加号 大发明家爱迪生在谈天才时用一个加号来描述，他说：“天才=1%的灵感+99%的血汗。” 6、季米特洛夫的正负号 著名的国际工人运动活动家季米特洛夫在评价一天的工作时说：“要利用时间，思考一下一天之中做了些什么，是‘正号’还是‘负号’，倘若是‘+’，则进步；倘若是‘-’，就得吸取教训，采取措施。”

三、用公式写的格言 7、爱因斯坦的公式 近代最伟大的科学家爱因斯坦在谈成功的秘诀时，写下一个公式：A=x+y+z。并解释道：A代表成功，x代表艰苦的劳动，y代表正确的方法，Z代表少说空话。”

8、芝诺的圆 古希腊哲学家芝诺关于学习知识是这样说的：“如果用小圆代表你们学到的知识，用大圆代表我学到的知识，那么大圆的面积是多一点，但两圆之外的空白都是我们的无知面。圆越大其圆周接触的无知面就越多。”

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