中国古代礼仪文化课 |
关于中国古代礼仪文明的名言警句 | 关于中国古代礼仪文明的名言警句
1、良好的礼貌是由微小的牺牲组成。 ——爱默生 2、不学礼,无以立。——孔子 3、凡人之所以贵于禽兽者,以有礼也。 ——《晏子春秋》 4、在宴席上最让人开胃的就是主人的礼节。——莎士比亚 5、无礼是无知的私生子。 ——巴特勒 6、利益,是聪明人想出来的与愚人保持距离的一种策略。——爱默生 7、人不能象走兽那样活着,应该追求知识和美德。 —— 但丁 8、勿以恶小而为之,勿以善小而不为。惟贤惟德,能服于人。 —— 刘备 9、不患位之不尊,而患德之不崇;不耻禄之不伙,而耻智之不博。 —— 张衡 10、土扶可城墙,积德为厚地。 —— 李白 11、行一件好事,心中泰然;行一件歹事,衾影抱愧。 —— 神涵光 12、入于污泥而不染、不受资产阶级糖衣炮弹的侵蚀,是最难能可贵的革命品质。 —— 周恩来 13、一个人最伤心的事情无过于良心的死灭。 —— 郭沫若 14、应该热心地致力于照道德行事,而不要空谈道德。 —— 德谟克利特 15、理智要比心灵为高,思想要比感情可靠。 —— 高尔基 16、人在智慧上应当是明豁的,道德上应该是清白的,身体上应该是清洁的。 —— 契诃夫 17、良心是由人的知识和全部生活方式来决定的。 —— 马克思 扩展资料:文明礼仪是人类为维系社会正常生活而要求人们共同遵守的最起码的道德规范,它是人们在长期共同生活和相互交往中逐渐形成,并以风俗、习惯和传统等方式固定下来的。 文明礼仪不仅是个人素质、教养的体现,也是个人道德和社会公德的体现,更是城市的素养、更是国家的脸面。所以,我们作为具有五千年文明史的“礼仪之邦”,就更应该用文明的行为举止,合理的礼仪来待人接客。 这也是弘扬民族文化、展示民族精神的重要途径。 |
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中中造句 | 1、本文从汶川地震中中学生的伤亡情况、人员疏散状态和疏散时间密切相关的特点出发,阐述了建立中学校园疏散时间模型的必要性。 2、准提是善人,那和准提作对的白云就是大大的恶人了,其中中长舌男女大有人在,好事不出门,恶事传千里,一时之间牛豪恶名传遍洪荒。 3、在省级以上学术刊物上公开发表论文,其中中文核心期刊,副主编或参编专著。 4、八一钢铁具有相当明显的区位优势,近年来,该公司产品在兰新铁路复线、南疆铁路线、宝兰二线、青藏铁路线等多项国家重点工程中中标。 5、数据显示,此类军事学校中中国学生的报名人数正在增长。 6、一八六八年在关于建立加利福尼亚大学的特许状中,就要求该校招收女生,这是沿用在此前二十年中中西部一些州办大学所采取的办法。 7、专任教师名,其中中国科学院院士,中国工程院院士,外聘院士,教授、副教授。 8、过往总是充斥着大脑里所有的回忆,思念如同暴风中中漫天狂沙,迷失得双眼早已睁不开。时光淡忘了过往的悲伤,我变得成熟和坚强,那些驶入的过往始终是我生命里最伤痛的印记。 9、有人相信易经是由传奇故事中中国的皇帝伏羲氏创立的。 10、细数解放战争中中共最能打的王牌军。 |
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文言文造句 | 1、初中的学生能够读懂浅显的文言文。 2、可是对一个车轮师父而言,这些之乎者也的文言文是太深而难懂的。 3、一读起文言文,他就有如堕烟海的感觉。 4、翻译了成一大段文言文意思才加我们小组一分。 5、学习文言文,只是囫囵吞枣地死记硬背不是好办法,只有逐字逐句地品味消化吸收,才能真正学好。 6、1920年,北洋政府颁布第一个废除文言文、采用国语的法令,从此,言文一致、国语统一。与此相对的是,“之乎者也”远离教科书、远离口头语,取而代之的是“滴、咯、啥、哈、呀、耶”…… 7、这篇文言文,我看了几遍都不懂,经老师条分缕析地讲解后,才完全明白了。 8、读文言文和写白话文不是风马牛不相及的两件事,而是关系紧密。 9、现在新诗人似乎对语言就没有敏感,只能从外国诗、从文言文里去剽窃,并且画虎不成,自然很少有值得一看的了。 10、男友与女友比赛背诵文言文,约定谁要背不上来,就挨一脚。男友背《黔之驴》,背到“驴不胜怒”故意停下。女友踢他一脚,他接着又背:驴不胜怒,蹄之。 |
大事化小,小事化无造句 | 1、我想大事化小,小事化无,反正我们除了被偷袭了一下负了点小伤,另外打断了一次好气氛之外也没什么损失,而鱼人却损失了十几条命,看起来还是我们赚了。 2、呵呵,是啊,很会解释,大事化小,小事化无嘛,可你们这一而再再而三的,难不成还想要把我们岛城拆掉吗? 3、那个男生也没向家里说,两个学校之间也本着大事化小,小事化无的精神,处理这事,这毕竟不是什么光彩的事情,学生出事情,对学校的声誉也有影响。 4、林大哥,还好这次大事化小,小事化无,大家都没什么事,要不然你就难辞其咎了。 5、勿斤斤计较,要大事化小,小事化无。 6、岳丰打小就在自己的掌门师傅月灵鸶身边,经历过许多的大风浪,但最后都可以被掌门师傅月灵鸶大事化小,小事化无。 7、卫宗平倒是看准了现在正同突厥的交战,父皇此时不愿朝局震动,想将这事往后拖,大事化小,小事化无。 8、当晚,女艺人徐淑敏黄浩报警称被人掌掴,他直指是曾志伟所为,但同出席宴会的艺人及志伟的朋友,昨日均纷纷帮口,希望事件可大事化小、小事化无。 9、林先生,你不要激动,这些孩子还小,在学校犯事也情有可原,我看不如大事化小,小事化无,让他们一人道个歉,这件事情就算了吧。 10、除了对极少数的内门弟子有些顾忌外,他完全可以在青阳门横着走,就算真的犯了门规,也可以大事化小,小事化无。 |
官化造句 | 1、此外,黄色混浊的脓尿则是泌尿器官化脓的表现。 2、男人的名字表现了对于个人品德学识和家国事务的重视,女人的名字则以感官化和饰物化为主。 3、此外泌尿器官化脓时,也会排出黄色混浊的脓尿。 4、因此,小说中丰富的美学资源被埋没,学生审美取向日趋于表面化,感官化,低俗化。 5、浮躁的社会心态是欲望化、感官化盛行的原因。 6、共感化、符号化、感官化有系统地构成了媒介趣味的内在生成机制,分别主要联系着媒介趣味的生产、显现与接受。 7、在技术理性盛行、平面化感官化的后现代生存语境中,更需要重建价值理性,培养高尚的精神追求。 8、 9、 10、 |
工课造句 | 1、上手工课做东西,我总是自顾不暇,所以没时间帮别的同学。 2、王老师说,家长们为孩子们开设了运动课、劳作课、书法课、阅读课、手工课、电影课、社会实践等,当然还包括语数外。 3、那个时期,我印象最深刻的是一门叫做“小制作”的手工课。 4、你必须能够在没有指导下完成工课,而指导,在传统的学校课程是很容易找到的。 5、在学校,男生和女生都必须参加烹饪课、缝纫课、金属加工课以及木工艺课。 6、虽说是奋志要强,那工课宁可少些,一则贪多嚼不烂,二则身子也要保重。 7、自己一没工具、材料;二没专门知识,仅凭小学三年级“手工课”锯木头手枪、剪字、刻花攒下的那点儿“手艺”便动起手来。 8、小组成员何静雯一边总结,一边向记者展示昨天手工课上,用废旧羽毛球制作的彩色钥匙链。 9、我也画画,有美术课,手工课还织毛衣呢。 10、在几年前参加一个木工课程的时候,我养成了一个收集制作工件时锯下的小木块碎片的习惯。 |
课内造句 | 1、体育课内引入混龄教育,让大孩子教小孩子,也是为提倡同伴教育和增进各年级间交流。 2、做练习册第十课内容。 3、总之,漫无边际的听他海吹;不知不觉吹到苏东坡的词,搞的自己文学素养忒高,却和团课内容毫无关系。 4、我会经常使用电子邮件,告知大家管理细节,以减少课内通知。 5、第一册适用于第一年的学习,包含六大主题,每个主题包含五课内容及一课复习。 6、这堂课利用课内练习介绍了田口方法。 7、教授讲题与课内讨论为由临床医学,行为科学,和分子生物学的角度探究人类大脑衰老的过程。 8、实施健康体育应改革教学组织,更新教学内容;改革教学模式,实行分层次教学;课内课外相结合。 9、辩论课将包括两场课内辩论,分别在第和第。 10、我们也在网上放了过往教过的每课内容[源自小学生网],好让你能复习。 |