雪孩子课文 |
雪孩子课文
下了一天一夜的大雪。房子上、树上、地上一片白。 兔妈妈要出去找吃的。她堆了一个漂亮的雪孩子,让他和小白兔一起玩。 看着可爱的雪孩子,小白兔真高兴。他和雪孩子又唱又跳,玩得很开心。 小白兔玩累了,就回家休息。屋子里很冷,他往火里加了一些柴,就上床睡觉了。 火把旁边的柴堆烧着了。小白兔睡得正香,一点儿也不知道。 雪孩子看见小白兔家着火了,就飞快地跑了过去。 雪孩子从大火中救出了小白兔,自己却化了。 雪孩子哪里去了呢?他飞到了空中,成了一朵白云,一朵很美很美的白云。 |
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大雪造句 | 1、这是一个寒风刺骨的冬天的夜晚,那天正好是圣诞节。天上正下着鹅毛大雪,北风呼呼的吹着,一棵圣诞树顶上有一颗明亮的星星。站在远处一看好像那颗星星在闪闪发亮。 2、大雪帲幪了整个村庄。 3、在加利福尼亚和阿肯色州,大雪覆盖了公路。 4、鹅毛大雪,纷纷扬扬地下个不停。 5、大雪足足下了一夜,早晨推开大门,整个世界粉妆玉砌,分外妖娆。 6、寒冷的冬天来了,一场大雪过后,整个东方红都成了粉妆玉砌的世界。柳树上挂满了银条,草坪也披上了银装。 7、革命就像火一样,任凭大雪封山,鸟兽藏迹,只要我们有火种,就能驱赶严寒,带来光明和温暖。杨靖宇 8、当时天气很冷,正在下大雪。 9、一场大雪过后,大地一片银白,几位风雅诗人聚在一起拥炉赏雪,饮酒赋诗。 10、不久,他们发现自己又陷入风暴中——这一回是大雪和寒雨。 |
飞雪造句 | 1、一百【环球网综合报道】据俄罗斯“纽带”新闻网消息,俄罗斯克麦罗沃市早天降飞雪,气温达到零下。 2、我的爱是雪,我的情是花,变成雪花飘你家,铜铃响,鹿儿跑,把我的心儿带给你,平安夜,狂欢夜,飞雪飘然的圣诞节,宝贝,我们心儿相拥! 3、的北京,终于在最后时刻迎来了久违的漫天飞雪。 4、一颗红心去当兵,两袖清风站好岗,三军将士不怕苦,视死如归不怕死,五雷轰顶不怕难,六月飞雪不怕冷,七方有难八方援,九九归一冲在前,十全十美兵哥哥。祝福最可爱的人好人好梦,。 5、北风卷地白草折,胡天八月即飞雪。 6、一声我爱你:春风和煦鸟语花香,柳飞扬;夏阳似火郁郁葱葱,荷满堂;秋高气爽硕果累累,桂飘香;冬日飞雪红妆素裹,梅绽放。我爱你日,爱如四季,地久天长! 7、一百雪女:若今生碎如烟花,不为他嫁。来世,你可愿等飞雪染白头发,娶我回家。许我一世年华。沈乐平 8、一百愿谁人忧思,皆如眉间风,消散飞雪里。青青的悠然 9、美酒,在酒杯中摇曳;灯火,在夜色中阑珊;幸福,在生活中陶醉;快乐,在节日中开怀;飞雪,在吉祥中飘落;问候,在真挚中送达。朋友,祝你圣诞快乐,开心无限! 10、一百这种环境下,金庸肯定会千夫所指,无疾而死,还谈什么“飞雪连天射白鹿”?只会落个“唾星如海没金庸”了[小学生网整理]。 |
狼孩造句 | 1、让狼孩适应人类社会,这是一个比较缓慢的过程。 2、作品的主人公狼孩莫格里是徘徊在狼群和人类之间的。 3、牛气冲天加身,一牛九锁发动,犀照牛渚详细的查看狼孩的动作,头牛几乎把自己的所有看家本事使了出来。 4、我相信在座各位都知道关于“狼孩”的故事。 5、这一理论成为后来“狼孩”研究中最站得住脚的答案之一。 6、在过去的几百年中,已经有记载说,确实有被动物养大的与世隔绝的狼孩的存在。 7、突厥,《隋书》里说它的远祖是人狼野合而生,这是春秋笔法尊王攘夷的惯有手段,估计突厥的远祖也就是今天所说的狼孩。 8、 9、 10、 |
女孩造句 | 1、湘湖的水,有时平静得像一面镜子,有如一个温柔的小女孩。有时湖面掀起了一阵阵波浪,像一个淘气的小男孩。 2、这个小女孩喜欢和她的伙伴一起玩。 3、那女孩见熊走来,吓得脸都白了。 4、这个小女孩想把这玩具带回家。 5、这月季花很艳,红中泛白,呈胭脂色,像小女孩的脸庞,那么秀美,那么可爱。 6、他们把男孩和女孩分开。 7、我被那女孩吸引住了,她使我产生良好的感觉。 8、他为这个小女孩深感悲哀。 9、追女孩是一门语言的艺术讲究说学逗唱! 10、女孩眉毛弯弯的,像柳叶,又清秀又漂亮。 |
白刀子进,红刀子出造句 | 1、造反就是互相杀戮,白刀子进去,红刀子出来的事儿。 2、多痛快,白刀子进去,红刀子出来! 3、中国有句谚语说:“台上互相敬酒祝福,台下白刀子进红刀子出。”。 4、不给?那就白刀子进,红刀子出,让你后悔没有答应。 5、现代的中国真***窝囊,俺还是喜欢白刀子进,红刀子出的三国时代,娘的三国美女们,老公我来了。 6、吼什么?我不管那些,到这里就是白刀子进,红刀子出,取了妖丹我就交差,别的你跟我说不着! 7、和鬼子拼刺刀,你先用枪撂倒几个,再给小鬼子来个白刀子进红刀子出,别和野兽讲规矩。 8、时间就是一把刀,白刀子进,红刀子出。 9、这些混江湖的,他们讲究的可不是谁的背景,而是白刀子进,红刀子出,不服,不服就砍到你服。 10、于是乎,白刀子进,红刀子出,尸横遍野,血染大地。 |
以子之矛,攻子之盾造句 | 1、以子之矛攻子之盾,其乐无穷也。 2、以子之矛,攻子之盾翻译成白话文的意思是说:用你的矛来攻击你的盾,结果会怎么样? 3、以子之矛,攻子之盾,子:对别人的称呼;矛:进攻敌人的刺击武器;盾:保护自己挡住敌人刀箭的牌。 4、以子之矛,攻子之盾比喻用对方的言论、方法或缺点来反驳或攻击对方。 5、他的这一观点是以子之矛,攻子之盾,最终站不住脚的。 6、最后,让我来"以毒攻毒","以子之矛攻子之盾"吧! 7、以子之矛攻子之盾、刺刀见红穿越长人阵,玩得漂亮。 8、以子之矛,攻子之盾的近义词是自相矛盾。 9、你刚才所说的,恰好否定了你开始提出的论点,这叫做“以子之矛,攻子之盾”,其论点正确与否,不辨自破。 10、什么东西都可以刺穿的矛和什么东西都刺不穿的盾是不可能同时存在的,就像万能的上帝无法造出一块他自己搬不动的石头一样,无法以子之矛,攻子之盾。 |
工课造句 | 1、上手工课做东西,我总是自顾不暇,所以没时间帮别的同学。 2、王老师说,家长们为孩子们开设了运动课、劳作课、书法课、阅读课、手工课、电影课、社会实践等,当然还包括语数外。 3、那个时期,我印象最深刻的是一门叫做“小制作”的手工课。 4、你必须能够在没有指导下完成工课,而指导,在传统的学校课程是很容易找到的。 5、在学校,男生和女生都必须参加烹饪课、缝纫课、金属加工课以及木工艺课。 6、虽说是奋志要强,那工课宁可少些,一则贪多嚼不烂,二则身子也要保重。 7、自己一没工具、材料;二没专门知识,仅凭小学三年级“手工课”锯木头手枪、剪字、刻花攒下的那点儿“手艺”便动起手来。 8、小组成员何静雯一边总结,一边向记者展示昨天手工课上,用废旧羽毛球制作的彩色钥匙链。 9、我也画画,有美术课,手工课还织毛衣呢。 10、在几年前参加一个木工课程的时候,我养成了一个收集制作工件时锯下的小木块碎片的习惯。 |
课内造句 | 1、体育课内引入混龄教育,让大孩子教小孩子,也是为提倡同伴教育和增进各年级间交流。 2、做练习册第十课内容。 3、总之,漫无边际的听他海吹;不知不觉吹到苏东坡的词,搞的自己文学素养忒高,却和团课内容毫无关系。 4、我会经常使用电子邮件,告知大家管理细节,以减少课内通知。 5、第一册适用于第一年的学习,包含六大主题,每个主题包含五课内容及一课复习。 6、这堂课利用课内练习介绍了田口方法。 7、教授讲题与课内讨论为由临床医学,行为科学,和分子生物学的角度探究人类大脑衰老的过程。 8、实施健康体育应改革教学组织,更新教学内容;改革教学模式,实行分层次教学;课内课外相结合。 9、辩论课将包括两场课内辩论,分别在第和第。 10、我们也在网上放了过往教过的每课内容[源自小学生网],好让你能复习。 |
文文造句 | 1、店家解释,绝无纵容孩子犯错之意,“当时文文买游戏机、汽枪时,曾当面打电话说是家里同意,没想到孩子在撒谎”。 2、藏文文法主讲藏语格词造句法和音势词义变化的规律,是学藏文者的必修课。 3、谢文文说,纺纱车就成了家里的闲置物,被搁在老屋的墙角。 4、虽然年纪轻轻白白净净斯斯文文,但是啰啰唆唆战战兢兢,既没钱也没权既不江湖也不幽默连一丝男人气概也没有,这样的男人若跟了他简直不堪设想。 5、基础英文文法的复习,进而深入浅出、更进一步分析细微末节的文法结构。 6、藏文文籍的抄写用不朱凡是都是烟不朱。 7、本文介绍了一种无字典的中文文档集特征词抽取方法,论述了相关技术,并给出示例。 8、本文针对目前基于模板方法在面向中文文本的本体学习中的缺陷,提出了基于知网和模式自举的中文概念间分类关系获取方法。 9、人家的孩子都是斯斯文文的惯了,乍见了你这破落户,还被人笑话死了呢。 10、为了方便英文读者阅读,特把所有英文文章集录在此有新的文章也会在此更新,请点击阅读。 |
文言文造句 | 1、初中的学生能够读懂浅显的文言文。 2、可是对一个车轮师父而言,这些之乎者也的文言文是太深而难懂的。 3、一读起文言文,他就有如堕烟海的感觉。 4、翻译了成一大段文言文意思才加我们小组一分。 5、学习文言文,只是囫囵吞枣地死记硬背不是好办法,只有逐字逐句地品味消化吸收,才能真正学好。 6、1920年,北洋政府颁布第一个废除文言文、采用国语的法令,从此,言文一致、国语统一。与此相对的是,“之乎者也”远离教科书、远离口头语,取而代之的是“滴、咯、啥、哈、呀、耶”…… 7、这篇文言文,我看了几遍都不懂,经老师条分缕析地讲解后,才完全明白了。 8、读文言文和写白话文不是风马牛不相及的两件事,而是关系紧密。 9、现在新诗人似乎对语言就没有敏感,只能从外国诗、从文言文里去剽窃,并且画虎不成,自然很少有值得一看的了。 10、男友与女友比赛背诵文言文,约定谁要背不上来,就挨一脚。男友背《黔之驴》,背到“驴不胜怒”故意停下。女友踢他一脚,他接着又背:驴不胜怒,蹄之。 |