用粉笔比喻老师的文章,急 |
用粉笔比喻老师的文章,急
有人赞美生命顽强的仙人掌,有人赞美高贵典雅的茉莉花,有人赞美热情奔放的玫瑰,而卧却赞着平凡而又普通的粉笔。 粉笔虽然很短,但是它却把毕生的精力奉献给人们。它每天都在黑板上工作,那是多么的枯燥乏味啊!它却没有丝毫的怨言。 它教会了我们生字新词,教会了我们算术,教会了我们ABC,它引领我们在陡峭的山路上奋勇前进,带领我们在知识的海洋里遨游。自己却变成了粉笔末,消失在了世界上,可以说,它出现的那一天,也就是它消失的那一天。 我们那辛勤的老师不就是“粉笔”吗?他们为了我们的将来,花了多少工夫?当夜深人静时,当我们呼呼大睡时,他们可能还在备课、批改作业。生病了,还不忘教我们,从不耽误一节课。 日复一日,年复一年,当他们的学生已经成为社会栋梁时,他们却已经成为了一位白发苍苍,脸上爬满了皱纹的老人。当我们看到自己的成就时,有多少人会想起你的老师?我赞粉笔,更赞老师,是他们,为了我们的成功奉献出了所有的光和热!名师点评:文章开头几个排比句,气势磅礴,运用得很恰当。 以此来和小作者的赞美形成鲜明的对比,自己要赞美的却是平凡而又普通的粉笔。接下来的描写把粉笔拟人化了,生动而深刻,把粉笔的那种无私奉献给人们的精神描写得到位深刻,自己却无需任何回报,让我们立即对粉笔充满了敬佩。 第二段是对真实粉笔的赞美,而第三段是把老师比喻成粉笔,因为老师和粉笔一样,为学生奉献出自己的毕生精力,却无怨无悔。文章对粉笔和老师的描写很精彩,是篇很成功的文章。 文章结尾起到画龙点睛的作用,点明主题—赞美粉笔和老师。(。 |
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把老师比喻成一根粉笔的句子 |
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老老造句 | 1、据说在老老年间,这里还是一片沼泽,人们只能在山边种上几块薄田度日。 2、不管这个凌老师是什么来头,现在的莫卡是绝对不想节外生枝的,所以他老老实实的趴在桌子上绞尽脑汁的写着检讨。 3、打那往后,大祥子老老实实做人,再不干那些偷鸡摸狗的下三滥勾当。 4、罪犯在明察秋毫的公安人员面前瞒不过,只得老老实实地供出了实情。 5、科学是讲求实际的。科学是老老实实的学问,来不得半点虚假,需要付出艰巨的劳动。 6、小年到,挺热闹,老老小小咧嘴笑;写总结,领钞票,年货备足团圆了;拜财神,拜福神,钟馗秦琼来把门;财也旺,人也旺,好运源源知足了!祝小年快乐! 7、农历腊月二十三,中华传统过小年;家家户户忙碌碌,老老少少笑开颜;财神爷爷堂上坐,灶王奶奶送上天;今天我把祝福送,给挚爱亲朋鞠一躬,祝小年快乐,福乐无穷。 8、看着今晚老老的月光,微凉时就把心门带上。明前雨后 9、这一次出发送行的队伍,已经囊括了整个玄石村的老老少少,只见每个人都会去和玄虎说上那么几句,或是祝福,或是嘱托,但庄涵这里却是无人问津。 10、除夕到,祭祖先,有啥心愿都实现;团圆夜,热闹窜,老老少少喜相伴;六畜旺,五谷丰,家业事业都灿烂;响鞭炮,福星照,愿你幸福展颜笑!马年大吉! |
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恩师造句 | 1、张恩华追随恩师戚务生转会到天津康师傅队。 2、离校数十载,师恩永记心。教书似严父,育人胜母亲,扎我知识根,传我道德经。迈上人生路,登上成功门,饮水应思源,做人不忘本。敬祝恩师年年行好运! 3、龙儿自幼无父无母,从打一记事就跟随师父在万花山学艺,恩师虽然对他关怀备至,但总缺少些柔柔的母爱。 4、恩师,感谢你给我知识的力量;老板,感谢你给我机会和思维;朋友,感谢你给我鼓励和赞美;世界,感谢你给我们时间和丰富的资源。感恩节祝福每个人快乐! 5、教师节的祝福要大气,不要脑白金不要燕之屋,小小短信传递祝福,表达学子深切敬意,恩师,教师节快乐! 6、您的粉笔是把钥匙,为我们打开智慧的大门,您的教诲是柄利剑,为我们斩断迷惑的根源,教师节到,感谢恩师,愿您桃李满天下,教师节快乐! 7、如果爱情让人着迷,亲情让人眷恋,朋友情让人不舍,那么师恩之情就让人感激,在这一天,祝恩师天天开心!节日快乐! 8、讲台上,书桌旁,寒来暑往,春夏秋冬,撒下心血点点。在这个特别的日子里,我想对您说声:恩师,节日快乐!愿您在今后的日子里更加健康快乐! 9、辛勤付出育栋梁,播撒知识做贡献。无私奉献讲台上,学子成名千百万。感谢恩师教培养,大展身手各战线。教师节日送鲜花,表示学子心一番。愿您健康! 10、乐贤坊小学的伍冬青戴上红领巾,对着班主任吴绛雪深情款款地唱起了自己填词的粤曲《朝朝夕夕谢恩师》。 |
国师造句 | 1、大约在公元一九九二年左右,国师设计了一套非常有意思的以毛*席语录为主题的T型衫。 2、却说文侯敬邀国师子夏坐好,李悝、吴起诸臣亦上前,纷然叙礼,见过主君,依次坐定。 3、耶律将军过虑了,兵在精而不在多,想当初将军凭借着一族之力,不也兵逼呼兰城,杀得呼兰大国师丢盔弃甲吗? 4、中山兴旺全仗国师神机妙策也。 5、李零所认同的,显然是“乌托邦”意义上的,不懈地追求精神家园的“丧家狗”孔子,而对“国师”意义上的“丧家狗”孔子有所保留。 6、为此,皇帝专门下旨广纳贤士,而国师则趁机将自己的人安**了朝廷。 7、蒙古王子忽必烈,向来都爱才如渴,现在见金轮法王好似认识陆小凤,不由问道:国师,不知这位是哪路的英雄。 8、黄衣使者笑道:“皇上本痛恨武林中人招事生非,令郎是武林盟主,且一度与蒙古国师相从甚密,尤其为国法不容。 9、国师道深学厚,苦虑安邦,寡人不如也。 10、夫人,上国观的国师法力高强,不如请他来为少爷收惊除祟。 |
有的,有的,有的,还有的造句 | 1、每当夜幕降临的时候,喷泉喷出的水珠,有的像仙女散花一样美丽,有的像火树银花般灿烂,有的像一把把美丽的小扇子,还有的像一把把花雨伞……真是千姿百态,五彩缤纷! 2、从远处看去,霓虹灯有的发出红光,有的发出绿光,有的发出紫光,还有的发出黄光……五彩缤纷,美丽级了,将一栋栋高楼大厦照得通体,晶莹透明。各色各样的灯还会像水波一样流过来流过去,变化无穷,真是百看不厌啊! 3、游乐场地里,同学们有的打球,有的看木偶戏,有的玩电脑,还有的玩猫捉老鼠的游戏……“六一”儿童节真是一个开心的节日! 4、我远远望去,工人叔叔把菊花摆放成了各种形状,有的像长长的面条,有的像数字十,有的像重重叠叠的宝塔,有的像五彩的伞,还有的像飞流直下的瀑布。 5、做糖人的老爷爷手真巧啊,糖人有的像小狗,有的像小猫,有的像小兔,还有的像孙悟空。 6、那烟花朵朵,有的像绽开的花朵,有的像一个个大蘑菇,有的像一条银色的瀑布,还有的烟花散开了我形容不出它的样子。红的,蓝的,黄的,绿的,几种颜色混在一起,五颜六色,美丽极了。 7、天上的云,变化多端,有的像羽毛,有的像绵羊、有的像鱼鳞、还有的像高耸的宝塔。 8、菊花仙子也毫不示弱,它们争奇斗艳。有的穿上了紫色的连衣裙,有的穿上了雪白的花裙子,有的穿上红彤彤的衣袍,还有的穿上了金黄的晚礼服。 9、几声巨响,美丽的礼花接二连三地在空中开放,有的像菊花,有的像六月的雪,有的像满天的星辰,还有的像七彩的花朵。 10、今天天上有很多云,有的像挤出来的黑人牙膏,有的像大便,有的像臭水沟里面的螺丝,还有的像懒羊羊的头....... |
有的,有的,有的,有的造句 | 1、荷花正在开放,有的彬彬有礼,有的盛气凌人,有的一枝独秀,有的孤芳自赏……粉红的荷瓣上还有许多晶莹的“珍珠”在滚动呢。 2、每当夜幕降临的时候,喷泉喷出的水珠,有的像仙女散花一样美丽,有的像火树银花般灿烂,有的像一把把美丽的小扇子,还有的像一把把花雨伞……真是千姿百态,五彩缤纷! 3、从远处看去,霓虹灯有的发出红光,有的发出绿光,有的发出紫光,还有的发出黄光……五彩缤纷,美丽级了,将一栋栋高楼大厦照得通体,晶莹透明。各色各样的灯还会像水波一样流过来流过去,变化无穷,真是百看不厌啊! 4、独木桥的材料很特别,但它有很多类形,有的是专门加了工的,还有的是直接把树的树干砍下来,有的是四四方方的,有的是圆圆的,独木桥虽说人可以行走过河,但一次只能乘一个人,所以也不是很方便。 5、洞内,石钟乳有的像猴子摘桃,有的像青蛙跳塘,有的像双龙入洞,有的像双狮抢球。 6、杏子慢慢地成熟,有的绿里发青,有的青里带白,有的白里泛黄,有的黄里渗红,也有的一半黄一半红,真是颜色奇异。它们像挤在一起的胖娃娃,扒着绿叶在笑咪咪地往外瞧。 7、天空有各种不同颜色的云,有的洁白如絮,有的是乌黑一块,有的是灰蒙蒙一片,有的发出红色和紫色的光彩。 8、请告诉我谁不是奴隶。有的人是“色欲”的奴隶,有的人是“贪婪”的奴隶,有的人是“野心”的奴隶,所有的人又都是“恐惧”的奴隶。塞内加 9、夜幕四合,周围的群山,有的像挺着胸的巨人,有的像扭着腰的仙女,有的像戳破青天的宝剑,有的像漫空飞舞的银龙........ 10、别成一格的还有那些石头……有的石头像莲花瓣,有的像大象头,有的像老人,有的像卧虎,有的错落成桥,有的兀立如柱,有的侧身探海,有的怒目相向,有的什么也不像,黑忽忽的,一动不动,堵住你的去路。 |
文文造句 | 1、店家解释,绝无纵容孩子犯错之意,“当时文文买游戏机、汽枪时,曾当面打电话说是家里同意,没想到孩子在撒谎”。 2、藏文文法主讲藏语格词造句法和音势词义变化的规律,是学藏文者的必修课。 3、谢文文说,纺纱车就成了家里的闲置物,被搁在老屋的墙角。 4、虽然年纪轻轻白白净净斯斯文文,但是啰啰唆唆战战兢兢,既没钱也没权既不江湖也不幽默连一丝男人气概也没有,这样的男人若跟了他简直不堪设想。 5、基础英文文法的复习,进而深入浅出、更进一步分析细微末节的文法结构。 6、藏文文籍的抄写用不朱凡是都是烟不朱。 7、本文介绍了一种无字典的中文文档集特征词抽取方法,论述了相关技术,并给出示例。 8、本文针对目前基于模板方法在面向中文文本的本体学习中的缺陷,提出了基于知网和模式自举的中文概念间分类关系获取方法。 9、人家的孩子都是斯斯文文的惯了,乍见了你这破落户,还被人笑话死了呢。 10、为了方便英文读者阅读,特把所有英文文章集录在此有新的文章也会在此更新,请点击阅读。 |
文言文造句 | 1、初中的学生能够读懂浅显的文言文。 2、可是对一个车轮师父而言,这些之乎者也的文言文是太深而难懂的。 3、一读起文言文,他就有如堕烟海的感觉。 4、翻译了成一大段文言文意思才加我们小组一分。 5、学习文言文,只是囫囵吞枣地死记硬背不是好办法,只有逐字逐句地品味消化吸收,才能真正学好。 6、1920年,北洋政府颁布第一个废除文言文、采用国语的法令,从此,言文一致、国语统一。与此相对的是,“之乎者也”远离教科书、远离口头语,取而代之的是“滴、咯、啥、哈、呀、耶”…… 7、这篇文言文,我看了几遍都不懂,经老师条分缕析地讲解后,才完全明白了。 8、读文言文和写白话文不是风马牛不相及的两件事,而是关系紧密。 9、现在新诗人似乎对语言就没有敏感,只能从外国诗、从文言文里去剽窃,并且画虎不成,自然很少有值得一看的了。 10、男友与女友比赛背诵文言文,约定谁要背不上来,就挨一脚。男友背《黔之驴》,背到“驴不胜怒”故意停下。女友踢他一脚,他接着又背:驴不胜怒,蹄之。 |
简章造句 | 1、希望广大考生踊跃报名,简章备索。 2、厦门集美大学针对江苏考生的招生简章是? 3、填表前请参阅随附的资料简章。 4、他自己写简章、招学生、租教室,开始培训教育。 5、马佛青总会秘书处有权在简章上作任何的增删。 6、出国劳务人员必须认真阅读,充分理解《招工简章》后方可报名。 7、填写报名表前,请先详读招生简章上的报名注意事项。 8、野鸡大学的招生简章上还常常强调校长得过这个博士学位或那个博士学位,以此让读者信服这是个好学校。 9、招生简章公布前可以借鉴上一年度的参考书目。 10、根据公司简章一公司被允许有的资本额。 |
兰章造句 | 1、寸金兰章,扶得校童长修智;册页紫玉,恭让医家施大爱。 2、古时把好的文章称为兰章,把情深意厚的好友称为兰友,或兰谊,因此兰花成了人间美好事物的象征。 3、古兰章节中有不少涉及科学真相的论述,而直到最近才被科学界证实,比如你刚才提到的那个万物起源于一点的说法。 4、现下一新纽西兰章著重于引进到那个国家的物种的捕食问题。 5、查塔科马的新英格兰章场所领土适合更多讯息关于压器工具你想要。 6、兰花是一种以香著称的花卉,具高洁、清雅的特点。古今名人对它品价极高,被喻为花中君子。在古代文人中常把诗文之美喻为“兰章”,把友谊之真喻为“兰交”,把良友喻为“兰客”。 7、读这篇兰章是一种阅读的享受! 8、 9、 10、 |
急急造句 | 1、如果你从未研究过服装公司的社会责任感落于何处或者如何去缝制成品布,那么你就得开始急急忙忙地穿针引线了。 2、学生发觉,急急忙忙的跑到武院,与从从容容的走到武院没有分别。 3、他急急地去炒股票,一点钱也没赚到。 4、两个恐慌的僧侣说,不允许提"政治"问题,并急急忙忙请来一位流亡政府获气喘吁吁的官员,以强化这一信息。 5、唐金彪急急忙忙的穿上鞋子,一把抓过掉在地上的绿色小瓶,一开门,看也不看小绿一眼,就朝着后山冲了去[急急造句]。 6、教鞭里倾注了热情,课堂里融入了爱心,书本里渗透着汗水,作业间流淌着真情,走过春夏秋冬,来不及欣赏身边的风景,忙忙碌碌,急急匆匆,贡献着力量,奉献着青春,教师节到了,老师。 7、她急急忙忙地走着,虽然疲倦,脚步却不再沉甸甸的了。敏妮知道了,一定会兴奋得滔滔不绝。 8、我妈妈老是牙疼怎么办啊急急急急! 9、有路过此处的市民,一见这架势,急急朝别处走去,怕在这兵荒马乱之际无端惹事遭殃。 10、一名绅士冲着我急急走来,我连忙退避,差一点绊跌在地。 |
急人所急造句 | 1、它轻蹄劲跑,欢庆它的力量。而当号角响起时,它急人所急无所畏惧。 2、早就听说邵先生您急人所急,今日相见果然名不虚传。 3、别忘了我是‘山东孟尝’啊,自然要急人所急了。 4、这些人真是乐善好施,急人所急啊。 5、教主一生乐善好施,急人所急,想不到自己落难时,竟无一人能相助! 6、观音菩萨能急人所急,难人所难,随时解救困厄的人。 7、贺婉莹急人所急,倒让陆云十分感动。 8、首先,党票有了,在离开*访办的最后一段日子,刘斌主任的确急人所急,想人所想想,抓紧抓好把这事办成了。 9、近日,记者走访福州城乡接合部一些新区,发现一些公厕不“急人所急”,常常是“铁将军把门”,形同虚设。 10、在他内心深处,自然很不愿意她把难堪的一面展示在外人面前,何况她还是自己心目中的女神,急人所急,他脑子里一闪,很快就有了办法。 |