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荀子 《劝学》

锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。

《神童诗》

朝为田舍郎,暮登天子堂。将相本无种,男儿当自强。

《神童诗》

少小多才学,平生志气高。别人怀宝剑,我有笔如刀。

朱熹《劝学诗》

少年易老学难成,一寸光阴不可轻。未觉池塘春草梦,阶前梧叶已秋声。

明 杨继盛《言志诗》

读律看书四十年,乌纱头上有青天。男儿欲画凌烟阁,第一功名不爱钱。

宋 刘过《书院》

力学如力耕,勤惰尔自知。但使书种多,会有岁稔时。

汉乐府《长歌行》

青青园中葵,朝露待日晞。阳春布德泽,万物生光辉。常恐秋节至,焜黄华叶衰。百川东到海,何时复西归?少壮不努力,老大徒伤悲。

晋 陶渊明《杂诗》

盛年不再来,一日难再晨。及时当勉励,岁月不待人。

唐 《金缕衣》

劝君莫惜金缕衣,劝君惜取少年时。有花堪折直须折,莫待无花空折枝。

颜真卿《劝学》

三更灯火五更鸡,正是男儿读书时。黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。

明 宋应星《怜愚诗》

一个浑身有几何,学书不就学兵戈。南思北想无安着,明镜催人白发多。

唐 杜荀鹤《闲居书事》

窗竹影摇书案上,野泉声入砚池中。少年辛苦终成事,莫向光阴惰寸功。

唐 王贞白《白鹿洞诗》

读书不觉春已深,一寸光阴一寸金。不是道人来引笑,周情孔思正追寻。

唐 孟郊

击石乃有火,不击元无烟。人学始知道,不学非自然。万事须己运,他得非我贤。青春须早为,岂能长少年。

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其他造句

古古怪怪造句1、小明的爷爷有个很古怪的爱好,那就是喜欢讲一些古古怪怪的故事来吓唬小孩子。
2、武三通此时被情所伤,心念执拗,性情也是古古怪怪。
3、杨紫如见两人古古怪怪,跳过来说道:“聊什么呢?”。
4、在我附近围绕着的世界观,早已经变为奇奇怪怪,古古怪怪,甚至达到了怪诞诡奇的程度。
5、蒙蒙茸茸的碧草,龙须柔软;古古怪怪的古树,鹿角丫叉。
6、那老头子问纳尓,样子看起来古古怪怪的,一眼还可以,两眼就猥琐的那种人。
7、的声音,紧接着又是一阵古古怪怪的声音从墙角传了出来。
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9、古古怪怪干什么,是不是不安好心?
10、青青翠翠的乔松,龙鳞重垒;猗猗挺挺的秀竹,凤尾交加;蒙蒙茸茸的碧草,龙须柔软;古古怪怪的古树,鹿角丫叉。
古香古色造句1、杜鹃花生长在一个古香古色、蓝白相间的花盆里。她粗壮的主干、大约高10厘米。众多的枝干四处伸展。每个枝头长满了苍翠欲滴、表面有绒毛的叶子,杜鹃花长在枝头几片叶子中间。
2、这套家具古香古色,典雅大方。
3、小镇古香古色,具有悠远的年代历史,是个远近闻名的古镇。
4、他的书房布置得古香古色,书案上还放着文房四宝.
5、大红的灯笼挂上来,古香古色的太平街欢乐祥和。
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7、小型张采用扁长票幅,边饰古香古色,在方寸间充分表现了原画之神韵。
8、手捧古香古色的《乐安县志》,“八怪”之一李方膺跃然眼前,他于夏日行走旷野,实地勘察一方热土,冬夜灯下殚精竭虑,披沙沥金,成就了一部经典名志。
9、江南区江西镇扬美村有一处古香古色建筑名为魁星楼,它拥有300年的历史,又是南宁一处辛亥革命纪念地。
10、慕然,沈磊发现了一座古香古色的楼阁,墙壁全部以仿木砖砌筑,在现代化十足的商业街上显得别有一番滋味。
文文造句1、店家解释,绝无纵容孩子犯错之意,“当时文文买游戏机、汽枪时,曾当面打电话说是家里同意,没想到孩子在撒谎”。
2、藏文文法主讲藏语格词造句法和音势词义变化的规律,是学藏文者的必修课。
3、谢文文说,纺纱车就成了家里的闲置物,被搁在老屋的墙角。
4、虽然年纪轻轻白白净净斯斯文文,但是啰啰唆唆战战兢兢,既没钱也没权既不江湖也不幽默连一丝男人气概也没有,这样的男人若跟了他简直不堪设想。
5、基础英文文法的复习,进而深入浅出、更进一步分析细微末节的文法结构。
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9、人家的孩子都是斯斯文文的惯了,乍见了你这破落户,还被人笑话死了呢。
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文言文造句1、初中的学生能够读懂浅显的文言文。
2、可是对一个车轮师父而言,这些之乎者也的文言文是太深而难懂的。
3、一读起文言文,他就有如堕烟海的感觉。
4、翻译了成一大段文言文意思才加我们小组一分。
5、学习文言文,只是囫囵吞枣地死记硬背不是好办法,只有逐字逐句地品味消化吸收,才能真正学好。
6、1920年,北洋政府颁布第一个废除文言文、采用国语的法令,从此,言文一致、国语统一。与此相对的是,“之乎者也”远离教科书、远离口头语,取而代之的是“滴、咯、啥、哈、呀、耶”……
7、这篇文言文,我看了几遍都不懂,经老师条分缕析地讲解后,才完全明白了。
8、读文言文和写白话文不是风马牛不相及的两件事,而是关系紧密。
9、现在新诗人似乎对语言就没有敏感,只能从外国诗、从文言文里去剽窃,并且画虎不成,自然很少有值得一看的了。
10、男友与女友比赛背诵文言文,约定谁要背不上来,就挨一脚。男友背《黔之驴》,背到“驴不胜怒”故意停下。女友踢他一脚,他接着又背:驴不胜怒,蹄之。
励精造句1、御袍留血诏,哀痛何能忘?这哪里是一位亡国之君?这分明是一位励精图治、先天下之忧而忧后天下之乐而乐的圣明天子啊。
2、可怜他辛苦十七年,励精图治,宵衣旰食,勤俭节约,最终却吊死在煤山之上。
3、的风风雨雨,的励精图治,昔日的穷乡僻壤,今日的五谷满仓,昨日的茅檐瓦舍,今日的林立高楼,这一切都是党的领导,在党九十岁生日之际,祝伟大的党福寿安康,祝伟大的祖国繁。
4、克俭克勤,励精图治,此则垂帘听政之初心,所夙夜望而不能或释者也。
5、他认为隋朝灭亡的原因之一是“不闻其过”,因此劝告皇帝虚怀纳谏,“开不讳之路”,选贤任能,励精图治。
6、委员长一行的车队虽然渐行渐远,但他留下的至嘱“励精图治,大展宏图”永远铭记在中赞员工的心田。
7、春秋末年,吴国打败了越国,越王勾践卧薪尝胆励精图治,最终消灭了吴国。
8、天弘帝国,经过数代帝王励精图治,民安物阜,兵强马壮,已是空前强盛。
9、几十载风风雨雨,几十载历尽沧桑,几十载励精图治,几十载灿烂辉煌,换来了祖国繁荣昌盛,换来了人民幸福安康,没有伟大的党,就没有新中国,没有伟大的祖国,就没有国富民强。
10、不过,暇不掩瑜,这些年来,朝廷少了的是从前的那种励精图治的豪气,多了的却是安富尊荣,藏垢纳污的俗气。
励精造句1、御袍留血诏,哀痛何能忘?这哪里是一位亡国之君?这分明是一位励精图治、先天下之忧而忧后天下之乐而乐的圣明天子啊。
2、可怜他辛苦十七年,励精图治,宵衣旰食,勤俭节约,最终却吊死在煤山之上。
3、的风风雨雨,的励精图治,昔日的穷乡僻壤,今日的五谷满仓,昨日的茅檐瓦舍,今日的林立高楼,这一切都是党的领导,在党九十岁生日之际,祝伟大的党福寿安康,祝伟大的祖国繁。
4、克俭克勤,励精图治,此则垂帘听政之初心,所夙夜望而不能或释者也。
5、他认为隋朝灭亡的原因之一是“不闻其过”,因此劝告皇帝虚怀纳谏,“开不讳之路”,选贤任能,励精图治。
6、委员长一行的车队虽然渐行渐远,但他留下的至嘱“励精图治,大展宏图”永远铭记在中赞员工的心田。
7、春秋末年,吴国打败了越国,越王勾践卧薪尝胆励精图治,最终消灭了吴国。
8、天弘帝国,经过数代帝王励精图治,民安物阜,兵强马壮,已是空前强盛。
9、几十载风风雨雨,几十载历尽沧桑,几十载励精图治,几十载灿烂辉煌,换来了祖国繁荣昌盛,换来了人民幸福安康,没有伟大的党,就没有新中国,没有伟大的祖国,就没有国富民强。
10、不过,暇不掩瑜,这些年来,朝廷少了的是从前的那种励精图治的豪气,多了的却是安富尊荣,藏垢纳污的俗气。
得志造句1、俗话说:姜还是老的辣;可俗话又说:长江后浪推前浪。无论怎样,我只祝你早日得志,事业柳暗花明,蒸蒸日上!
2、尽管他声如洪钟、体态笔直,却也不能掩饰住那郁郁而不得志的心情。
3、少年得志,这正是人生的不幸。从内部来说,它会使他恃才自傲并阻碍他的成材;从外部来说,不信纸干什么事都会引起众人的妒忌。佐藤春夫
4、本来已经准备暂时收兵的兽人也看出了要塞的漏洞,原本心有余悸的比蒙一下子又变得志高气扬起来。
5、晚,由团长杨得志、政委黎林率领的红一团,经公里的急行军赶到大渡河右岸的安顺场。
6、从士兵成长为总参谋长,杨得志组织指挥了强渡大渡河、清风店战役、上甘岭战役等著名战役战斗,是智勇双全、威震中外的一代名将。
7、你这混沌浊物,当年奴颜婢膝之徒,却是中山狼,得志便猖狂!
8、赵普奉朝请者累年,卢多逊益毁之,谓普初无立上意,普郁郁不得志。
9、少年得志的噶尔丹拿下了准噶尔盆地之后,为了实现自己的宏图大志,竟然在同胞骨肉之间,你争我夺,杀气腾腾地举起了刀枪剑戟,开始进行疯狂的杀戮与掠夺。
10、于是,带着这种莫须有的异能,我在大学、职场、商海里颠沛流离扮猪吃虎小人得志,在美人堆里左右逢源放浪形骸。
扶志造句1、主要内容为“三扶三关心”,即扶志、扶智、扶资,做到在政治上、工作上、生活上给予贫困家庭必要的、力所能及的关心。
2、办主任王美娟表示,扶贫的关键不是送钱送物,而是传播新观念、新技术,扶贫先扶志,治穷要治愚。
3、员,前住光明街道帮助部分低保家庭解决临时困难,对“一帮一”结对帮扶对象扶贫扶志,帮助帮扶对象转变就业观念,树立信心,依靠自身努力改善生活状况。
4、生活扶困、身体扶康、精神扶志、智力扶学、就业扶技。
5、“扶贫先要扶志”,“把经济建设当作最大的政治”。
6、二是在精神上扶志,树立其生活信心,重新燃起了对生活的希望。
7、扶贫帮困在东湖辖区已经成为了一种工作常态,概括起来是生活上扶贫、精神上扶志、经济上扶业、心理上解惑、教育上助学。
8、黄云财的事例让我们深刻感受到了,在很多时候,扶志比扶贫更重要。
9、钟奎欲伸手扶志庆一把,被对方摆手拒绝。[小学生网]
10、据悉,繁峙和代县均为国家体育总局的对口扶贫县,自以来,国家体育总局不间断派遣批扶贫队员来到两县,扶贫、扶志的接力棒一任一任传递。
学学造句1、轻千乘之国,而重一言之信。千教万教教人求真,千学万学学做真人。
2、廖瑞金教授毕业于重庆大学电机系,获工学学士学位,分别于和获工学硕士和博士学位。
3、你要包容那些看法跟你不同的人,这样子日子比拟好过。你要是一直想转变他,那样子你会很苦楚。要学学怎样忍耐他才是。你要学学怎样包容他才是。
4、于合肥工业大学获真空设备与技术专业工学学士学位,于中国科学院等离子体所获等离子体物理专业理学博士学位。
5、果壳网《健康朝九晚五主题站》编辑王雯、医学学士Riphn日常生活中,小孩总要接触各种各样的文具,比如涂改液、铅笔之类的。
6、学生是数学学习的主人,教师是数学学习的组织者、引导者与合作者。
7、这项研究被发表在美国老年医学学会期刊上。
8、人应该学学蜘蛛,这种小动物竟可以凭着枝上的几个点来织成自己的空中城堡。
9、你要包容那些意见跟你不同的人,这样子日子比较好过。你要是一直想改变他,那样子你会很痛苦。要学学怎样忍受他才是。你要学学怎样包容他才是。承认自己的伟大,就是认同自己的愚疑。
10、他曾跟一位大夫当学徒,后在爱丁堡大学学医,毕业。
学学造句1、千教万教教人求真,千学万学学做真人。陶行知
2、学以致用,数学学习更是如此,把所学的知识运用到实际生活中,是数学学习的最终目的。
3、千教万教教人求真,千学万学学做真人。巧诈不如拙诚。
4、教授是大学的灵魂,一个大学学风的优劣,全视教授人选为转移。
5、人应该学学蜘蛛,这种小动物竟可以凭着枝上的几个点来织成自己的空中城堡。
6、千教万教教书求真,千学万学学做真人。
7、勤学,说来容易,做来难,有些同学学习成绩很差,就以为是自己的头脑笨,不聪明,或者说老师没有教好。在我看来,成绩不好,不是天资与教师的问题,最重要的是自己平时对待学习的态度不认真,不勤于学习。
8、学生是数学学习的主人,教师是数学学习的组织者、引导者与合作者。
9、我现在的朋友,基本上还是中学时代的,或者是在大学学习期间的。
10、不少高中同学学习上不去,陷入困境心情十分苦恼,但他们唯一聊以*慰的是,自己已全身心地投入学习了,连节假日都用上了,尽力了。
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