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声母、韵母、声调的英语怎么说

声母、韵母、声调的英语怎么说

法语除了26个字母外,还有一些拼写符号,这些符号是英语中所没有的,现归纳如下:“/”闭音符,放在字母e上方,如:état;“、”开音符,放在字母a, e, u, i上方,如:l, à, è, ù;“^”长音符,放在字母a, e, u, i 上方,如:me, être, cot, le;“..”分音符,放在字母e, i上方,如:aigu, alcolode;“”软音符,表示c读[s],如:leon;“'”省文撇,用来链接单词,如:l'été, c'est;“-”连字符,用来连接单词,如:Où habite-t-il?1. 几个主要因素的发音 [on]的发音 [ou]的发音 [oi]的发音 une maison(房屋) la tour Eiffel (埃菲尔铁塔) une fois(一次) un garon(男孩) mourir(死) un toit(屋顶) comprendre (*) (理解) un mouvement(运动) un poisson(鱼) un combat (*) (战斗) vous(你) croire(相信) [oin]的发音 [ai]的发音 [eu]的发音 moins(减) une maison(房屋) l'heure(时间) un point(点) un balai(扫帚) la peur(害怕) loin(遥远) une caisse(出纳) une fleur(花) un soin(烦恼) une naissance(新生) un auto-stoppeur(搭便车) [en]的发音 encore(再一次) un enfant(幼儿)comprendre(理解) un croissant(???)les parents(父母) le gagnant(胜利者(un camembert (*)(一种食品) un tambour(*) (鼓)[in]的发音un magasin(商店) un pain(面包) la peinture(颜料)Tintin(一个喜剧英雄) un copain(朋友) la ceinture(皮带)malin(聪明的) un train(火车) un frein(???)un timbre (*)(邮票) demain(明天) plein(满的)Btw:on在辅音字母b和p前写成om,不过有一个特例是bonbon(棒棒糖);en和an发音相同,在辅音字母b和p前分别写成em和am;in, ein和ain发音相同,在辅音字母b和p前in写作im。

2. 法语发音的一些概念与规则重音:法语单词的重音比较固定,一般只落在单词的最后一个音节上。节奏组:法语句子可以按照意义和语法结构划分为节奏组。

节奏组一般以实词为主体,一切辅助词都和有关实词共同构成节奏组。每个节奏组只有最后一个音节有重音,即重读音节。

联颂(la liaison):在同一节奏组中,前一词词末如果是原来不发音的辅音字母,而后一个词以元音开始,那么前一个辅音应发音,与后面的元音合成一个音节。如:——Ou est-il? Elle est actrice. (红色的字母代表联颂的音节)[r]在重读音节末尾时,其前面的元音读长音。

如:chercheur, acteur。法语中的长音比英语中的要短,只是象征性地比一般音节略长一些。

字母h在词中永远不发音,如Nathalie[natali],habite[abit]。但h在词首时有两种情况:⑴哑音h(h muet)要与前面的音连读,如:il habiter;une heure(一小时);⑵嘘音h(h aspiré)不能与前面的词联颂,如:le héros(英雄);une haine(仇恨)。

在词典中,以嘘音h开头的词标有*号。辅音字母c, f, l, r一般在词末要发音,如sac;naf;métal;soir。

其他辅音字母在词末一般不发音,如un rebond (反弹);franais (法语);un saut (跳跃);heureux (幸福)。在外来词或特殊拼法的词中,有些辅音在词末也要发音,如:film(英语词);bus(英语词);fils[fis](特殊拼法)。

在联颂中,s读[z],如:Ce n'est pas un roman.。

<描写莴苣的句子 用三个连续动词写的句子>
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声声造句1、明月圆圆添思念,短信字字是真情;元宵节到了祝:鞭炮声声向你传好运!汤圆给你送来甜蜜的幸福!花灯盏盏照亮你的前程!
2、妈妈口口声声答应我下飞行棋,却一直在做自己的事情,好像根本没把她的承诺当回事,真郁闷!
3、岁尾年初传喜报,喜鹊登门让你笑,你的工作很出色,你的薪水往上跳,老板也给你拥抱,幸运之神青睐你,新年声声祝福到,春节快乐!
4、乐曲声声奏响春天的旋律,歌声阵阵唱出青春的活力。
5、我口口声声答应爸爸在星期六之前把作业写完,可是最后还是没有完成。
6、浓浓友情为你驱散心头的阴霾,关怀话语温暖冰冷的心怀,祝福声声让烦恼不再,香甜的腊八粥让你生活比蜜甜。祝节日快乐!
7、一个个微笑,一丝丝想念,一声声问候,一份份挂念,一句句关怀,汇聚成我对你最真最深的祝福,立春来临,愿你万事如意桃花开。立春快乐!
8、吴山尽处越山涯,水木清华处处佳。山鸟忽来啼不歇,声声似劝我移家。
9、陌舞流沙的年华,在指尖倾泻,或许,宿命注定,熟悉的江之岸,再不会有催发的兰舟,也再不会有执手相依的背影;或许,宿命注定,那一江水,今后浅唱的只有一曲声声慢,低吟的只有一阕声声叹。
10、不过,也由不得她自己,她的那颗心已加速跳动,一声声像轰雷似的:"回家去!
声声慢造句1、一丝微风沿着白榉木的明亮光影逐渐飘移,耳畔仿若有声声慢歌轻咛,我们很容易就会被生活中不经意的细节打动。
2、声声慢这个名字是我起的,快要过节了,留园说要么搞一次评弹活动,请我想个名字。
3、一曲声声慢说:一个男人就要有担当,不能因为怕老婆不高兴就不要爹妈了。
4、2010年8月4日23时许,禄劝屏山镇“声声慢”歌厅,罗林带着七个人手拿武士刀、关公刀、钢管等工具殴打几个人,缘由是他们的朋友和被打者发生点口角。
5、猜拳饮酒,吟诗作词,他们念奴娇,他们点绛唇,他们声声慢,清脆的笑声在湖面上漾起一圈圈涟漪,将枝头偷窥的鸟儿惊得四散。
6、第一部分“歌坛影坛声声慢”,花忆前身一般,细诉着与白光、李翰祥、邓丽君、萧芳芳等人物旧时相处的往事。
7、古琴声声慢义乌女商人爱上雅生活。
8、陌舞流沙的年华,在指尖倾泻,或许,宿命注定,熟悉的江之岸,再不会有催发的兰舟,也再不会有执手相依的背影;或许,宿命注定,那一江水,今后浅唱的只有一曲声声慢,低吟的只有一阕声声叹。
9、文明有时就只是一只手的距离,弯下腰城市因为你而美丽。停下脚,城市因为你而精彩。声声慢,城市因为你而和谐。一起做文明的使者吧!
10、词未写就墨先寒,志未酬、书欲断,曲成起调腔难转,凉州词、声声慢,雁字回时月不满,知你我、相见难。少司命
贾母造句1、作为女性管理者,贾母有一些柔性的管理方式,她怜贫惜老,优礼刘姥姥,宽待犯错的小道童,女性基本的善良和同情心,贯穿贾母的为人处事。
2、贾母夜长饥饿,凤姐提出油腻的鸭子肉粥、温甜的红枣米粥均不合老太太口味,最后的杏仁茶方才中选。
3、那边宝玉一力央告贾母,又有凤姐帮衬,两日后贾蓉又带了秦钟来拜。
4、还有第七十六回,“众人赏了一回桂花,又入席换暖酒来,正说着闲话,猛不防那壁厢桂花树下,呜咽悠扬,吹出笛声来……”这正是应贾母要求安排的。
5、这日,过贾母屋里来,亲送与贾母过目,又极口夸赞。
6、无法无天的忘八羔子!也像极了贾母骂紫鹃:你这小蹄子!曾机长骂人,把“央企”二字刻在脸上,底气就足得很。
7、谈到孩子以后的婚姻,王父和贾母两位老人都表示,是否还能在一起由他们自己决定。
8、贾母决定留刘姥姥几天,得点儿乡村耳食,也免人说自己不稼不穑,可以此装点门户。
9、贾母虽是封建太上权威,却自有其独特个性,她是“怜贫惜贱、爱老慈幼”的,是好寻欢作乐过快活日子的,对小辈是纵容溺爱的。
10、贾母做寿的这一天,贾府门前车来人往,冠盖如云,十分热闹。
龙母造句1、南部是龙母国,一个可以与狄秋持衡的文化军事大国。
2、得龙子,喜洋洋;粘龙气,福旺旺;乘龙风,顺当当;走龙运,吉祥祥;托龙福,健康康;祝龙母,喜得贵子,身体安康!
3、此外,节目中的催泪弹“泡泡龙母亲”黄月如,让刚在美国产女的黄奕十分感动,发表妈妈宣言歌颂母爱的伟大。
4、祝龙年生龙宝宝的母亲:得龙子,喜洋洋;粘龙气,福旺旺;乘龙风,顺当当;走龙运,吉祥祥;托龙福,健康康;祝龙母,喜得贵子,身体健又壮。
5、他们仍然惊魂未定!就在这时候,在这静静的夜色中,卢雪冰一行五人,轻轻推开龙母庙的旁门,那木门的木轴在这黑夜里“吱吖”。
6、回到木园的龙游向着担心自己的龙母述说着自己在见到龙战时的情景,不难看出龙母在听到自己被龙战安排去帝都学习安邦定国之道时的不舍和关心。
7、自然景观中还有响石山、雪洞、南峰山、石龙霖雨、石仓石壁、大北地溪、巧胜岩、大佛洞、龙母岩等,都各具特色。
8、福龙送喜到,恭贺得龙宝,前后“祥云”来保,左右“福神”关照,上下“吉星”高照,天天“财神”喜报,喜添新丁,万象齐荣,龙父龙母幸福飘,祝福全家乐滔滔!
9、集天地之灵气,合日月之神光,行天龙之大运,降龙子与大地,恭祝龙父龙母:龙年喜得龙子,授天地人之鸿运,发人间之万福,恭祝百年如意,万年幸福!
10、行天龙之大运,降龙子与大地,恭祝龙父龙母:龙年喜得龙子,授天地人之鸿运,发人间之万福,恭祝百年如意,万年幸福!
风风韵韵造句1、莺莺燕燕春春,花花柳柳真真,事事风风韵韵。娇娇嫩嫩,停停当当人人。乔吉
2、莺莺燕燕春春,花花树树真真,事事风风韵韵,娇娇嫩嫩,停停当当人人。
3、想那些个滋滋味味,风风韵韵,老老成成……
4、甜如浸蜜,声柔似风,风风韵韵,莺声燕语,沉鱼出听…又带着一丝抚媚,仿佛羽毛般,勾人心铉,即使再平静的心,也会泛起涟漪,映出波澜。
5、莺莺燕燕春春,花花柳柳真真,事事风风韵韵,娇娇嫩嫩,亭亭当当仁仁,只有敢死,才能杀人。
6、莺莺燕燕春春,花花柳柳真真,事事风风韵韵。
7、
8、
9、
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丰韵造句1、出外散步的时候,我总喜欢到屋后的水塘边伫立良久,那里有一棵柳树,枝条袅娜,腰身妩媚,犹如一个临水照影的美人。静静站在柳树的旁边,我常常爱怜地抚弄着那柔软的柳枝,心里说,柳树,你越来越有丰韵了。
2、身材也挺丰韵,该凸的地方凸、该凹的地方凹,显得很是性感火辣。
3、他看见姑嫂俩一个丰韵犹存,一个年轻靓丽,不但主动跟他们打招呼,而且在帮她们买票玩碰碰车后两人表现得更加热情,就动了邪念。
4、在这种情况下,这莫名其妙的,冲进来一个拥有着魅惑男狼姿色的丰韵少妇,进来问就要让自己开价,简直令韩旭莫名其妙的无从应对。
5、象牙的雕刻十分讲求神韵,高超的雕刻工艺不仅能塑造完整细腻的造型,更可贵地是将人物、动物的神态和丰韵展现出来。
6、刘小天只是随意一瞥这位丰韵十足的少妇,淡淡的说道。
7、周思坤早已经按耐不住了,趴在他肩头的那个身材丰韵的小妞早已经让他树起了旗杆,这会他满脑子想的就是赶快上楼去好泄一泄火。
8、那容颜娇美,丰韵窈窕的女子,见是吴夫人进来,闻言忙起身向吴薇勉强笑道:“我先走了。
9、那份与身体的和谐,那份洋溢于周身的风采和丰韵,那份内心世界精彩的描述和渴求,是可以用心去表现的。
10、遥望远处,只见群山与明净的天空相交辉映,如诗如画,望着这苍翠的山,嗅着这沁人的风,拥有着迷人的景,感受着大自然的丰韵,真让人心旷神怡。
调调造句1、利用数字采样系统的特性,克服了用数字方法解调调幅信号的固有困难,提出了一种新的数字方法来解调这类信号。
2、有的领导对民评工作人员划框框,定调调。
3、你知道我的个性,就这个调调。但是爱你玻璃心没吝啬,让你看到。亲爱的你,抱歉只对你说,因为只有你重要。
4、自从升级当了妈妈,接头地点转到了网上,话题也从文艺调调的伤春悲秋转到了求真务实的纸尿裤、育儿经。
5、我拿着书硬着头皮看,“小人国”“大人国”的,还别说,这岁数看童话居然能看出反讽和超现实主义的调调来。
6、大哥,很感谢你用精彩的语句替咱们高傲一回,只是这些论客的调调在行动面前增添不了颜色。
7、这是一首教会的歌,有着教会的调调,但节奏较快,有几段精彩的急奏。
8、我就喜欢山西民歌的这个调调。
9、格子衬衫的调调,调色盘也调不出来。
10、说着就带上了鼻音,一副缠绵悱恻的调调儿。
调调造句1、格子衬衫的调调,调色盘也调不出来。
2、国庆将到,别人的祝福都是一个调调,你要全部忘掉;不是我霸道,而是你在我心中最重要。我的祝福加了真心调料,充满幸福味道,愿幸福快乐与你终身相伴!
3、喜欢这种静静的调调还有和你的不言而喻。
4、风萧萧,叶飘飘,立冬节气已来到,天寒寒,雨调调,提示好友多添衣,情浓浓,意切切,一条短信送温暖,立冬节气,谨防感冒,愿你立冬快乐。
5、国庆到,别人的祝福都是一个调调,你要全部忘掉。不是我霸道,而是你在我心中最重要。我的祝福加了真心调料,充满幸福味道,愿你与快乐永相靠!
6、你知道我的个性,就这个调调。但是爱你玻璃心没吝啬,让你看到。亲爱的你,抱歉只对你说,因为只有你重要。
7、有一首情歌,只属于你我;有一种调调,只代表你我;有一个世界,只存在你我;有一个节日,只期待你我。914音乐情人节,哼着我们的歌,爱情万岁!
8、一周五天要上班,周末歇歇心不烦。祝你天天礼拜天,调调口味吃大餐,梦里哈喇流地欢,老板都听咱使唤,工资奖金翻一番,朋友问候别间断。周末开心!
9、节后累了,调调;生活开心,乐乐;生活倦了,说说;脾气大了,静静;短信来了,笑笑;国庆刚过,愿你节前节后好运连连,幸福快乐!
10、我唱歌哪有跑调,我只是喜欢唱自己的调调。
有的,有的,有的,还有的造句1、每当夜幕降临的时候,喷泉喷出的水珠,有的像仙女散花一样美丽,有的像火树银花般灿烂,有的像一把把美丽的小扇子,还有的像一把把花雨伞……真是千姿百态,五彩缤纷!
2、从远处看去,霓虹灯有的发出红光,有的发出绿光,有的发出紫光,还有的发出黄光……五彩缤纷,美丽级了,将一栋栋高楼大厦照得通体,晶莹透明。各色各样的灯还会像水波一样流过来流过去,变化无穷,真是百看不厌啊!
3、游乐场地里,同学们有的打球,有的看木偶戏,有的玩电脑,还有的玩猫捉老鼠的游戏……“六一”儿童节真是一个开心的节日!
4、我远远望去,工人叔叔把菊花摆放成了各种形状,有的像长长的面条,有的像数字十,有的像重重叠叠的宝塔,有的像五彩的伞,还有的像飞流直下的瀑布。
5、做糖人的老爷爷手真巧啊,糖人有的像小狗,有的像小猫,有的像小兔,还有的像孙悟空。
6、那烟花朵朵,有的像绽开的花朵,有的像一个个大蘑菇,有的像一条银色的瀑布,还有的烟花散开了我形容不出它的样子。红的,蓝的,黄的,绿的,几种颜色混在一起,五颜六色,美丽极了。
7、天上的云,变化多端,有的像羽毛,有的像绵羊、有的像鱼鳞、还有的像高耸的宝塔。
8、菊花仙子也毫不示弱,它们争奇斗艳。有的穿上了紫色的连衣裙,有的穿上了雪白的花裙子,有的穿上红彤彤的衣袍,还有的穿上了金黄的晚礼服。
9、几声巨响,美丽的礼花接二连三地在空中开放,有的像菊花,有的像六月的雪,有的像满天的星辰,还有的像七彩的花朵。
10、今天天上有很多云,有的像挤出来的黑人牙膏,有的像大便,有的像臭水沟里面的螺丝,还有的像懒羊羊的头.......
有的,有的,有的,有的造句1、荷花正在开放,有的彬彬有礼,有的盛气凌人,有的一枝独秀,有的孤芳自赏……粉红的荷瓣上还有许多晶莹的“珍珠”在滚动呢。
2、每当夜幕降临的时候,喷泉喷出的水珠,有的像仙女散花一样美丽,有的像火树银花般灿烂,有的像一把把美丽的小扇子,还有的像一把把花雨伞……真是千姿百态,五彩缤纷!
3、从远处看去,霓虹灯有的发出红光,有的发出绿光,有的发出紫光,还有的发出黄光……五彩缤纷,美丽级了,将一栋栋高楼大厦照得通体,晶莹透明。各色各样的灯还会像水波一样流过来流过去,变化无穷,真是百看不厌啊!
4、独木桥的材料很特别,但它有很多类形,有的是专门加了工的,还有的是直接把树的树干砍下来,有的是四四方方的,有的是圆圆的,独木桥虽说人可以行走过河,但一次只能乘一个人,所以也不是很方便。
5、洞内,石钟乳有的像猴子摘桃,有的像青蛙跳塘,有的像双龙入洞,有的像双狮抢球。
6、杏子慢慢地成熟,有的绿里发青,有的青里带白,有的白里泛黄,有的黄里渗红,也有的一半黄一半红,真是颜色奇异。它们像挤在一起的胖娃娃,扒着绿叶在笑咪咪地往外瞧。
7、天空有各种不同颜色的云,有的洁白如絮,有的是乌黑一块,有的是灰蒙蒙一片,有的发出红色和紫色的光彩。
8、请告诉我谁不是奴隶。有的人是“色欲”的奴隶,有的人是“贪婪”的奴隶,有的人是“野心”的奴隶,所有的人又都是“恐惧”的奴隶。塞内加
9、夜幕四合,周围的群山,有的像挺着胸的巨人,有的像扭着腰的仙女,有的像戳破青天的宝剑,有的像漫空飞舞的银龙........
10、别成一格的还有那些石头……有的石头像莲花瓣,有的像大象头,有的像老人,有的像卧虎,有的错落成桥,有的兀立如柱,有的侧身探海,有的怒目相向,有的什么也不像,黑忽忽的,一动不动,堵住你的去路。
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3、《中华战士》热血昂,《浴血疆城》守边疆;《血沃中华》青春洒,《中华英豪》天下扬。《再见中国》和平唱,《义盖云天》立东方!
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6、据介绍,自起,华英中学初一级有部分班级出现发热病例异常增多的情况。
7、下午,在四海逸家小区物业管理公司的协调和见证下,彭鹏父母彭明宇、王华英与李丽签订了“居住权协议”。
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9、因此,在华英对照的翻译书里,也会有错译之处。
10、区委常委、宣传部长王华英陪同慰问。
林英造句1、古往今来,多少武林英雄,侠女红颜,一身侠气,仗剑天下,奇缘佳话,人所共道。
2、而我们武林英雄豪杰们,看着那些鲜蹦活跳的“扒了皮”。
3、【武林英雄教你夏季如何抓蚊子】周伯通:左手抓东边蚊子,右手抓西边蚊子,抓住以后,用绳子拴着放风筝;梅超风:抓住蚊子以后把脑袋揪下来,在上面按五个洞;东方不败:用绣花针刺蚊子小屁股;小龙女:养一支玉蜂军蛰死蚊子;黄蓉:做一桌好菜,撑死蚊子;洪七公:降龙十八掌拍死。哈哈,学会了吗?
4、会议由矿长、党委*记林英良主持,班子其他成员、全矿中层干部参加了会议。
5、刘武周自幼喜爱武术,专好结交绿林英雄豪杰。
6、中国关工委主任顾秀莲到会祝贺并讲话,省关工委主任林英海作报告,省领导叶冬松、孔玉芳、王菊梅、王训智以及省关工委有关领导出席。
7、《武林英雄》武林大会火热开赛以来,爆棚的人气给不法分子带来了可乘之机。
8、在*席台就座的还有林英海同志。
9、政协第七届八届河南省委*席林英海逝世。
10、徐光春、范钦臣、王全书、李清林、王明义在*席台就座,任克礼、林英海也在*席台就座。
英语口语造句1、不用担心自己的英语口语,熟能生巧嘛。
2、英语口语熟练,普通话运用自如,有较强的文字功底,熟悉各种应用文章的写作格式。
3、我们班的同学来自市内不同的小学,因此开学时英语口语水平参差不齐。
4、他的英语口语非常流利。
5、熟练的英语口语和书写能力。
6、儿童思维训练班:珠算、英语、文学启智、英语口语.
7、以下是国际音标。代表英语口语发音。
8、懂得并列句与复合句的转换,有利于提高英语口语和书面语的表达能力。
9、会议的疯狂英语口语绝招第一部分到此结束了。在丰盛的午餐后,我们将围绕这个美丽的岛屿作一次环岛游。
10、在这个问题上,老师有义务激发学生进行英语口语练习的兴趣并应该有效地引导学生进行英语口语的课上和课后练习来提高学生的口语水平。
英语语法造句1、短期精炼串讲,强化初高中英语语法,使学生能系统的掌握大纲要求的语法要点,迅速提升考试成绩。
2、实际上,这本书是英语语法的圣杯。
3、因为我英语语法有困难,所以我参加了电视大学全日制班来学习语法。
4、亨里克森教的大学生早已熟悉英语语法,会读会写,因此她的任务就是通过游戏和活动激发学生用英语对话。
5、我学英语语法并没有太多的困难。
6、英语语法十分困难,作家很少不犯语法错误的。
7、我觉得英语语法对我来说太难了。
8、本文分析了英语语法教学的历史,对从16世纪到19世纪的语法教学情况作了详细的阐述.
9、马德伊的英语语法不是很好,但说话很清楚。
10、主要学科包括英语语法、发音、阅读、数学、唱游、中文。
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