《古郎月行》中,以比喻手法描写月亮形状和月光皎洁的句子

月亮形状：

呼作白玉盘、又疑瑶台镜、

月光皎洁：

蟾蜍蚀圆影， 大明夜已残。

·················

古郎月行

李白

小时不识月，呼作白玉盘。

又疑瑶台镜，飞在青云端。

仙人垂两足，桂树何团团。

白兔捣药成，问言与谁餐？

古郎月行”是乐府古题，因为诗人采用这个题目，所以称之为“古郎月行”。

这首诗细细品味，您是不是觉得它更像是一个古老的神话传说呢？宝宝一定很好奇月亮到底是什么，它到底是多么美妙的东西呢？

² 您可以轻轻地告诉宝宝，月亮里美妙神奇的故事，这便是吟诵这首诗是所需要的意境。

² 想象月亮挂在空中，可爱的宝宝做着香甜的美梦的情景，难道您不觉得很幸福吗？

您做过穿越时空的旅行吗？现在，乘着这一首诗的翅膀就可以实现。在一个赏月的晚上，风声、树叶的摇曳声汇织在一起，诗人想起了儿童时代想象月中神奇的景象，他用白玉盘来称月亮；用仙人、桂树、玉树兔来描述月亮的故事。还不止于此，他由此产生灵感，浮想联翩，逐以文字记下了那一刻感受：

这不由得让人想到一个画面，夜色浩淼，月光如水，树木深然如岸，村庄如渔船，点点灯光如夜捕的渔火，澄净的空气，夜间的潮湿，无边的天籁，飞逝的流萤，偶尔的婴啼，清凉的心怀，让月光的柔情绵密起来。这是风和月的储存，就像沉睡在魔瓶里的巨人被咒语唤醒而重新显灵一样，让我们的心灵再一次为它激动。

如果您发现了一缕明亮的月光，那么让它从没有拉上窗帘的窗户外流泻进来。月光进屋了，如清凉纯净的水流动着，您浸在月光里，身心无比清爽，这时候一种奇异的宁静来到心间。这时的您能体会千百年前，一个孩童心目中月亮的神奇与可爱吗？那么，也给您的胎宝宝讲一讲月亮的传说吧。

这首诗生动地描写了诗人在儿童时代想象的神奇的景象，先回忆儿时对月亮充满稚气的认识，将月亮比做“白玉盘”及明镜，贴切而又有趣，表现出丰富的想象力。接着再运用有关月亮的神话传说，具体写月亮中的仙人、桂树、玉兔，构成神奇瑰丽的意境。最后的问句，恰切地表达了儿童幼稚、好奇的心理，更添了一番童趣。诗中比喻形象生动，恰当地运用神话传说，充分表现了儿童心目中月亮的神奇与可爱。

其他造句