描写敦煌飞天的文章 |
描写敦煌飞天的文章
敦煌飞天是敦煌莫高窟的名片,是敦煌艺术的标志。 只要看到优美的飞天。人们就会想到敦煌莫高窟艺术。 敦煌莫高窟492个洞窟中,几乎窟窟画有飞天。据常书鸿先生在《敦煌飞天》大型艺术画册序言中说,“总计4500余身”。 其数量之多,可以说是全世界和中国佛教石窟寺庙中,保存飞天最多的石窟,现将敦煌飞天的名称由来和时代特点概述如下:编辑本段一、敦煌飞天的名称由来 佛教中把化生到净土天界的神庆人物称为“天”,如“大梵天”、“功德天”、“善才天”、“三十三天”等。唐藏〈金光明经疏〉中云:“外国呼神亦为天。” 佛教中把空中飞行的天神称为飞天。飞天多画在佛教石窟壁画中,道教中把羽化升天的神话人物称为“仙”,如“领先仙”、“天仙”、“赤脚大仙”等,把能在空中飞行的天神称为飞仙。 宋〈太平御览〉卷622引〈天仙品〉中云:“飞行云中,神化轻举,以为天仙,亦云飞仙。”飞仙多画在墓室壁画中,象征着墓室主人的灵魂能羽化升天。 佛教传入中国后,与中国的道教交流融合。在佛教初传不久的魏晋南北朝时,曾经把壁画中的飞天亦称为飞仙,是飞天、飞仙不分。 后业随着佛教在中国的深入发展,佛教的飞天、道教的飞仙虽然在艺术形象上互相融合,但在名称上,只把佛教石窟壁画中的空中飞神乐为飞天。敦煌飞天就是画在敦煌石窟中的飞神 ,后来成为敦煌壁画艺术的一个专用名词。 敦煌飞天从起源和职能上说,它不是一位神。它是乾闼婆与紧的复合体。 乾闼婆是印度梵语的音译,意译为天歌神。由于他周身散发香气,又叫香间神,紧那罗是印度古梵文的音译,意译为天乐神。 乾闼婆和紧那罗原来是印度古神话和婆罗门教中的娱乐神和歌舞神。神话传说中说他们一个善歌,一个善舞,形影不离,融洽和谐,是恩爱的夫妻。 后来被佛教吸收,化为天龙八部众神中的两位天神。唐代慧琳〈音义〉上解释说:“真陀罗,古作紧那罗,间乐天,有微妙间响,能微妙音响,能作歌舞。 男则马首人身,能歌;女则端正,能舞。次此天女,多与乾闼婆为妻也。” 乾闼婆与紧那罗被佛教列入天龙八部神后,随着佛教理论和艺术审美以及艺术创作的发展需要,由原来的马头人峰的狰狞面目,逐渐演化为眉清目秀,体态俏丽,翩翩起舞,翱翔天空的天人飞仙了。 乾闼婆和紧那罗最初在佛教天龙八部众神中的职能中有区别的。 乾闼婆---乐神的任务是在佛教净土世界里散香气,为佛献花、供宝、作礼赞,栖身于花丛,飞翔于天宫,紧那罗---- 歌神的任务是在佛国净土世界里,为佛陀、菩萨、众神、天人奏乐歌舞,居住在天宫,不能飞翔于去霄,后来乾闼婆和紧那罗的职能混为一体;乾闼婆亦演奏乐器,载歌载舞;紧那罗亦冲出天宫,飞翔云霄。乾闼婆和紧那罗男女不分,合为一体,化为后世的敦煌飞天。 莫高窟西魏时已出现了持乐歌舞的飞天。隋代以后,乾闼婆和紧那罗混为一体,已无法分辩了。 只是音乐界、舞蹈界写文章时,为了把他们和乐伎加以区别,把早期天宫奏乐的乾闼婆定名为天宫乐伎,把后来合为一体、持乐歌舞的飞天定名为飞天伎乐。 敦煌飞天从艺术形象上说,它不是一种文化的艺术形象,而是多种文化的复合体。 飞天的故乡虽在印度,但敦煌飞天却是印度文化、西域文化、中原文化共同孕育成的。它是印度佛教天人和中国道教羽人、西域飞天和中原飞天长期交流、事融合为一,具有中国文化特色的飞天。 它是不长翅磅的不生羽毛、没有圆光、借助彩云而不依靠彩云,主要凭借飘曳的衣裙、飞舞的彩带而凌空翱翔的飞天。敦煌飞天可以说是中国艺术家最天才的创作,是世界美术史上的一个奇迹。 编辑本段二、敦煌飞天的时代特点 敦煌壁画中的飞天,怀洞窟创建同时出现,从十六国开始,历经十个朝代,历时千余年,直到元代末期,随着敦煌石窟的建而消逝。在这千余年的历史长河中,由于朝代的更替,政权的转移,经济的发展繁荣,中西文化的频繁交流等历史情况的变化,飞天的艺术形象,姿态和意境,风格和情趣,都在不断地变化,不同的时代、不同的艺术家,为我们留下了不同风格特点的飞天。 一千余年间的敦煌飞天形成了具有特色的演变发展的历史。其演变史同整个敦煌艺术发展史大体一致,分为四个阶段: 1、兴起时期。 从十六国北凉到北魏(公元366--535年),大约170余年,此时期的敦煌飞天深受印度和西域飞天的影响,大体上是西域式飞天。但这一时期两个朝代的飞天特点也略有不同。 莫高窟北凉时的飞天多画在窟顶平棋岔角,窟顶藻井装饰中,佛龛上沿和本生故事画主体人的头上。其造型和艺术特点是:头有圆光、脸型椭圆,直鼻大眼,大嘴大耳、耳饰环孬,头束圆髻,或戴或蔓,或戴印度五珠宝冠,身材粗短,上体半裸,腰缠长裙,肩披大巾,由于晕染技法变色,成为白鼻梁、白眼珠,与西域龟兹等石窟中的飞天,在造型、面容、姿态、色彩、绘画技艺上都十分相似。 由于莫高窟初建时,敦煌地区的画师画工尚不熟悉佛教题材和外来艺术,处于摹仿阶段,运笔豪放,大胆着色,显得粗犷朴拙。 莫高窟现存北凉石窟只有三个。 最具有北凉风格特点的飞天,是第275窟北壁本微故事画主体人物上方。 |
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描金造句 | 1、描金的福建漆盘子里还放着当天的报。 2、她笑着捧出个小小的红漆描金匣子,听说六叔这两天在这里,我就拿过来了。 3、近日,歙县老胡开文墨厂工人在进行徽墨描金。 4、大红袍不易得,据说武夷山只有几棵真的大红袍树。功夫茶的茶具很讲究,但我只见过描金细瓷的小壶、小杯,好茶须有好茶具,一般都是凑起来的。张岱。汪曾祺 5、介绍了玻璃器皿彩釉堆花装饰工艺。带描金边饰的堆花图案跃现于深蓝色底坯上,具有景泰蓝风格。 6、黑漆戗金缠枝花描金花卉纹书卷式三层套盒。 7、六扇紫木拉门尽开,竹帘半垂,茶具请出,红泥小炉,紫砂暖壶,盖碗,茶海,茶盅,茶盏,茶滤,茶夹,茶托,茶盘,茶巾齐整置于描金矮几。 8、明清时期常见的漆器有一色漆器、雕漆、填漆、彩绘、描金、堆漆,镶嵌、款彩、戗金、犀皮等。 9、口沿描金,因时间久远已有部分剥落。 10、此中的清乾隆彩漆描金雕洪福齐天捧寿纹大攒盒,为清乾隆时期宫廷祝寿用器。 |
描字造句 | 1、然而,记者在各大公墓了解到,不少市民对祭扫环境不满意,墓碑描字要、鲜花和供品被人偷走等现象屡有发生。 2、由于家里来了一个小朋友,在俞霏制作过程中一直喊着要吃,所以,在最后的描字时时间很仓促,只有草草的描绘一下就收工了。 3、非扫描字段必须以地址定界符而不是字符定界符开始和结束。 4、从蒸竹、去皮、裁条、扎灯架、扎圈,再到后来的糊灯笼、晾干,到最后彩绘、描字,一个灯笼的诞生,并不简单。 5、每次出去给桥描字的时候,饿了他就随便吃点东西。 6、无论寒暑,他每天钟准时起床,走到公墓,铲草拔草描字。 7、繁华的台北市区,就遍布了十余个夜市而且很多摊位布置比较传统,多会用描字灯笼作为摊位装饰。 8、虽然冷得手都拿不出来,可大家都争着用红漆描字。 9、广东广州,一位师傅在狮头上认真描字。 10、北宋书画家米芾,将蔡襄、沈辽、黄庭坚、苏轼以及自己的书法分别称为“勒字”“排字”“描字”“画字”“刷字”。 |
写写造句 | 1、春天伸伸懒腰,健康重要;春天消消疲惫,快乐加倍;春天走走小路,幸福一路;春天写写惆怅,心情舒畅。朋友,春日里,愿你人生如春,灿烂无比。 2、与其如此,还不如当个儒将,没事就喝喝酒,写写诗,和自己的女人一起潇洒。 3、家庭医生都迫切希望为病人提供适当的服务,但他们若为日常抄抄写写的工作所束缚,便不能给病人必需的关心。 4、司机开着吉普,鹏举坐在副驾驶,一手托着下巴,一手在平板电脑上写写画画。 5、火车上的餐点没有什么值得大书特书的,除非你喜欢写写方便面,但火车车厢往往较干净,旅途也算顺利。 6、好让他永远留在我的身旁,在那间有着漂亮鸡心型窗子的闺房里,让他自己铺上纸写写字、念他的功课,吟他的诗作他的词。 7、在你的大学四年,有空时你一定要常常跟妹妹视频聊聊天,写写电子邮件。 8、章庭杰说,他经常代替毛家老小写写文稿,毛岸青住在北京西山一单独的小院里,每天的生活就是看电视看书,看报纸,有时也下下围棋和跳子棋。 9、章庭杰说,在毛岸青身边的日子里,他经常替毛家老小写写文稿,毛岸青每天的生活就是看电视看书,看报纸,有时也下下围棋和跳子棋。 10、西北风潇潇,白雪儿飘飘,篝火苗高高,鹿铃儿敲敲,心里面甜甜,舞姿儿摇摇,问候语写写,短信儿发发,祝福词转转,好运儿多多。快乐的圣诞多美好,愿朋友圣诞乐陶陶。 |
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煌煌造句 | 1、雨,似一颗煌煌然的人心,不知岁月从何时开始,又能在何处结束。 2、恶魔的地狱烈焰竟不再煌煌,你的生命火烛也要黯然无光,救赎仍在继续,迅速将冥府的面罩褪下,点亮最后的南瓜灯,在万圣伊始举起手机大喊:我要请你吃饭! 3、多缀有银珠、银链,行走煌煌作响,如铃乐贯耳。 4、他们把煌煌的落日和郁郁的树林相对照. 5、且尽玉醅酡红罗帐,绝路烟尘烽火何煌煌,刀兵勾戮末世终章,纵身死亦偿生前错爱,结发亦难连参商,红袖玷染血色里聚散无常,素手誊泪念去去故剑成双,浮世绘卷拓不懂濯清涟不妖,不惭满庭芳。董贞 6、他这回立下了汗马功劳,地位也随之煌煌起来.造 句 网 7、有美一人兮婉如清扬,识曲别音兮令姿煌煌。绣袂捧琴兮登君子堂,如彼萱草兮使我忧忘。贯休 8、老虎!老虎!黑夜的森林中燃烧着的煌煌的火光,是怎样的神手或天眼造出了你这样的威武堂堂? 9、它的公民享有煌煌的平等,除了黑人,都能昂首阔步。 10、今日之北京作为历代都城,历史为她积淀下煌煌帝都景观和淳厚的文化神韵,成为对游人最为独特和最有诱惑的地方。 |
飞飞造句 | 1、这系列作品中,有一幅作品画上了一个北京奥运会“鸟巢”体育馆一角,这点明了时代早已进入了二十一世纪,天空飘着许多有外国图案的小伞飞飞扬扬。 2、熊飞飞抬头望了一眼月亮,突然计上心头,神色轻松了些:“你不是要问我几个问题吗,可以问了。 3、就在宋可以为没戏的时候,某天早晨他从楼里拐出来,黑暗中马上窜出一黑影,是何飞飞。 4、凤凰娱乐讯“炫耀娃狂魔”陈建州今日又在微博里晒出双胞胎儿子的近照,飞飞和翔翔穿着一红一蓝的衣服,十分可爱。 5、一天夜晚,明月升上树梢,皓洁的月光倾泻下来,仿佛伴随着小兔飞飞进入甜蜜的梦乡。 6、浙江省侨联副*席张维仁,省侨联副*席,丽水市人大常委会财经委主任杨晓宏,青田县领导徐光文、吴飞飞、郭明皎等到场观看了演出。 7、王艳,从晴格格到白飞飞,王艳一直是这么漂亮。 8、杨飞飞、杨华生二位老艺术家各领风骚、独出机杼的艺术成就和无穷魅力,不需我赘言。 9、黄雀得飞飞,飞飞摩苍天。 10、霞姨称,飞飞初三毕业考试不及格,校方出于怜悯答应其继续念高中,但遭到飞飞拒绝。 |
飞飞造句 | 1、他还看见金小姐的黑眼睛像一对蝴蝶,飞飞停停,显出太可爱的闪耀。 2、雪花在风中飞飞扬扬,像恬静的姑娘柔若无骨的纤纤玉手。 3、蒲公英那带绒毛的种子在空中飞飞扬扬地飘着,好像是在向秋日分手。 4、蒲公英那带绒毛的种子在空中飞飞扬扬地飘着,好像是在向秋天告别。 5、泛泛东流水,飞飞北上尘。归骖将别棹,俱是倦游人。去骖嘶别路,归棹隐寒洲。江皋木叶下,应想故城秋。 6、蜻蛉游天地,与世本无患。飞飞未能止,黄雀来相干。 7、黄雀得飞飞,飞飞摩苍天。 8、金鼎合神丹,世人将见欺。飞飞骑羊子,胡乃在峨眉。 9、蒲公英那带绒毛的种子在空中飞飞扬扬地飘着,如同是在向秋天离别。 10、郭凯敏和杜飞飞的字写得既美观又随意,连作为老师的我都自叹弗如,艳羡之情无法言表。 |
天天造句 | 1、习惯正一天天地把我们的生命变成某种定型的化石,我们的心灵正在失去自由,成为平静而没有激情的时间之流的奴隶。 2、希望像一个家庭一样,没有它,你会觉得生活乏味;有了它,你又觉得天天为它辛劳,是一种烦恼。 3、我现在埋头工作,没有时间出来参加活动。今年算是我的播种期,明年就是收获期,没有好的作品就算你天天在观众面前晃,也是会被大家抛弃的。 4、苜蓿对天天来说是最好的牧草种类。 5、国民党统治时,物价天天暴涨,弄得天怒人怨。 6、陵园长年开放,天天都有前来凭吊烈士的游人。 7、因预计在初杀青,他几乎天天清晨起床梳化妆,再赶车赴淡水拍戏。 8、房间如果不天天打扫,很快就会落满灰尘。 9、他天天做同样的事。 10、偶尔做饭很有趣,但天天做就不行了。 |
宁教我负天下人,休教天下人负我造句 | 1、曹操杀了吕伯奢,还说“宁教我负天下人,休教天下人负我”,残忍自私,莫此为甚! 2、答不上来吧?宁教我负天下人,休教天下人负我! 3、操却大言,‘宁教我负天下人,休教天下人负我。 4、哼,宁教我负天下人休教天下人负我! 5、宁教我负天下人,休教天下人负我。 6、宁教我负天下人,休教天下人负我!《剑灵无痕》将带领大家从懵懵懂懂之中走向成熟,书写一本荡气回肠的铁血路。 7、如果权力不令人动心当年曹操为什么会说‘宁教我负天下人,休教天下人负我。 8、奉孝别担心,我们的基本国策还记得么,宁教我负天下人,休教天下人负我。 9、 10、 |
有的,有的,有的,还有的造句 | 1、每当夜幕降临的时候,喷泉喷出的水珠,有的像仙女散花一样美丽,有的像火树银花般灿烂,有的像一把把美丽的小扇子,还有的像一把把花雨伞……真是千姿百态,五彩缤纷! 2、从远处看去,霓虹灯有的发出红光,有的发出绿光,有的发出紫光,还有的发出黄光……五彩缤纷,美丽级了,将一栋栋高楼大厦照得通体,晶莹透明。各色各样的灯还会像水波一样流过来流过去,变化无穷,真是百看不厌啊! 3、游乐场地里,同学们有的打球,有的看木偶戏,有的玩电脑,还有的玩猫捉老鼠的游戏……“六一”儿童节真是一个开心的节日! 4、我远远望去,工人叔叔把菊花摆放成了各种形状,有的像长长的面条,有的像数字十,有的像重重叠叠的宝塔,有的像五彩的伞,还有的像飞流直下的瀑布。 5、做糖人的老爷爷手真巧啊,糖人有的像小狗,有的像小猫,有的像小兔,还有的像孙悟空。 6、那烟花朵朵,有的像绽开的花朵,有的像一个个大蘑菇,有的像一条银色的瀑布,还有的烟花散开了我形容不出它的样子。红的,蓝的,黄的,绿的,几种颜色混在一起,五颜六色,美丽极了。 7、天上的云,变化多端,有的像羽毛,有的像绵羊、有的像鱼鳞、还有的像高耸的宝塔。 8、菊花仙子也毫不示弱,它们争奇斗艳。有的穿上了紫色的连衣裙,有的穿上了雪白的花裙子,有的穿上红彤彤的衣袍,还有的穿上了金黄的晚礼服。 9、几声巨响,美丽的礼花接二连三地在空中开放,有的像菊花,有的像六月的雪,有的像满天的星辰,还有的像七彩的花朵。 10、今天天上有很多云,有的像挤出来的黑人牙膏,有的像大便,有的像臭水沟里面的螺丝,还有的像懒羊羊的头....... |
有的,有的,有的,有的造句 | 1、荷花正在开放,有的彬彬有礼,有的盛气凌人,有的一枝独秀,有的孤芳自赏……粉红的荷瓣上还有许多晶莹的“珍珠”在滚动呢。 2、每当夜幕降临的时候,喷泉喷出的水珠,有的像仙女散花一样美丽,有的像火树银花般灿烂,有的像一把把美丽的小扇子,还有的像一把把花雨伞……真是千姿百态,五彩缤纷! 3、从远处看去,霓虹灯有的发出红光,有的发出绿光,有的发出紫光,还有的发出黄光……五彩缤纷,美丽级了,将一栋栋高楼大厦照得通体,晶莹透明。各色各样的灯还会像水波一样流过来流过去,变化无穷,真是百看不厌啊! 4、独木桥的材料很特别,但它有很多类形,有的是专门加了工的,还有的是直接把树的树干砍下来,有的是四四方方的,有的是圆圆的,独木桥虽说人可以行走过河,但一次只能乘一个人,所以也不是很方便。 5、洞内,石钟乳有的像猴子摘桃,有的像青蛙跳塘,有的像双龙入洞,有的像双狮抢球。 6、杏子慢慢地成熟,有的绿里发青,有的青里带白,有的白里泛黄,有的黄里渗红,也有的一半黄一半红,真是颜色奇异。它们像挤在一起的胖娃娃,扒着绿叶在笑咪咪地往外瞧。 7、天空有各种不同颜色的云,有的洁白如絮,有的是乌黑一块,有的是灰蒙蒙一片,有的发出红色和紫色的光彩。 8、请告诉我谁不是奴隶。有的人是“色欲”的奴隶,有的人是“贪婪”的奴隶,有的人是“野心”的奴隶,所有的人又都是“恐惧”的奴隶。塞内加 9、夜幕四合,周围的群山,有的像挺着胸的巨人,有的像扭着腰的仙女,有的像戳破青天的宝剑,有的像漫空飞舞的银龙........ 10、别成一格的还有那些石头……有的石头像莲花瓣,有的像大象头,有的像老人,有的像卧虎,有的错落成桥,有的兀立如柱,有的侧身探海,有的怒目相向,有的什么也不像,黑忽忽的,一动不动,堵住你的去路。 |
文文造句 | 1、店家解释,绝无纵容孩子犯错之意,“当时文文买游戏机、汽枪时,曾当面打电话说是家里同意,没想到孩子在撒谎”。 2、藏文文法主讲藏语格词造句法和音势词义变化的规律,是学藏文者的必修课。 3、谢文文说,纺纱车就成了家里的闲置物,被搁在老屋的墙角。 4、虽然年纪轻轻白白净净斯斯文文,但是啰啰唆唆战战兢兢,既没钱也没权既不江湖也不幽默连一丝男人气概也没有,这样的男人若跟了他简直不堪设想。 5、基础英文文法的复习,进而深入浅出、更进一步分析细微末节的文法结构。 6、藏文文籍的抄写用不朱凡是都是烟不朱。 7、本文介绍了一种无字典的中文文档集特征词抽取方法,论述了相关技术,并给出示例。 8、本文针对目前基于模板方法在面向中文文本的本体学习中的缺陷,提出了基于知网和模式自举的中文概念间分类关系获取方法。 9、人家的孩子都是斯斯文文的惯了,乍见了你这破落户,还被人笑话死了呢。 10、为了方便英文读者阅读,特把所有英文文章集录在此有新的文章也会在此更新,请点击阅读。 |
文言文造句 | 1、初中的学生能够读懂浅显的文言文。 2、可是对一个车轮师父而言,这些之乎者也的文言文是太深而难懂的。 3、一读起文言文,他就有如堕烟海的感觉。 4、翻译了成一大段文言文意思才加我们小组一分。 5、学习文言文,只是囫囵吞枣地死记硬背不是好办法,只有逐字逐句地品味消化吸收,才能真正学好。 6、1920年,北洋政府颁布第一个废除文言文、采用国语的法令,从此,言文一致、国语统一。与此相对的是,“之乎者也”远离教科书、远离口头语,取而代之的是“滴、咯、啥、哈、呀、耶”…… 7、这篇文言文,我看了几遍都不懂,经老师条分缕析地讲解后,才完全明白了。 8、读文言文和写白话文不是风马牛不相及的两件事,而是关系紧密。 9、现在新诗人似乎对语言就没有敏感,只能从外国诗、从文言文里去剽窃,并且画虎不成,自然很少有值得一看的了。 10、男友与女友比赛背诵文言文,约定谁要背不上来,就挨一脚。男友背《黔之驴》,背到“驴不胜怒”故意停下。女友踢他一脚,他接着又背:驴不胜怒,蹄之。 |
简章造句 | 1、希望广大考生踊跃报名,简章备索。 2、厦门集美大学针对江苏考生的招生简章是? 3、填表前请参阅随附的资料简章。 4、他自己写简章、招学生、租教室,开始培训教育。 5、马佛青总会秘书处有权在简章上作任何的增删。 6、出国劳务人员必须认真阅读,充分理解《招工简章》后方可报名。 7、填写报名表前,请先详读招生简章上的报名注意事项。 8、野鸡大学的招生简章上还常常强调校长得过这个博士学位或那个博士学位,以此让读者信服这是个好学校。 9、招生简章公布前可以借鉴上一年度的参考书目。 10、根据公司简章一公司被允许有的资本额。 |
兰章造句 | 1、寸金兰章,扶得校童长修智;册页紫玉,恭让医家施大爱。 2、古时把好的文章称为兰章,把情深意厚的好友称为兰友,或兰谊,因此兰花成了人间美好事物的象征。 3、古兰章节中有不少涉及科学真相的论述,而直到最近才被科学界证实,比如你刚才提到的那个万物起源于一点的说法。 4、现下一新纽西兰章著重于引进到那个国家的物种的捕食问题。 5、查塔科马的新英格兰章场所领土适合更多讯息关于压器工具你想要。 6、兰花是一种以香著称的花卉,具高洁、清雅的特点。古今名人对它品价极高,被喻为花中君子。在古代文人中常把诗文之美喻为“兰章”,把友谊之真喻为“兰交”,把良友喻为“兰客”。 7、读这篇兰章是一种阅读的享受! 8、 9、 10、 |