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读什么种什么的成语

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读什么种什么的成语大全

读书种子指在文化上能承先启后的读书人。
宋·周密《齐东野语·书种文种》：“山谷云：‘士大夫子弟，不可令读书种子断绝，有才气者出，便当名世矣。’”

读什么种什么的相关词语

传读【意思解释】1.传授句读。
重读【意思解释】1.把一个词或词组里的某个音节，或语句里某几个音节读得重些，强些。
卒读【意思解释】1.尽读;读完。
伴读【意思解释】①陪伴他人一起读书：宋时诸王府置伴读之官，然无定员｜父母伴读不是好方法。②留学生在国外学习期间，其配偶随同陪伴：伴读夫人。
百读【意思解释】1.反复诵读。
拜读【意思解释】1.读别人作品或书信的敬词。
倍读【意思解释】1.背诵。倍，通"背"。
饱读【意思解释】1.充分阅读。
半工半读【意思解释】1.一面生产劳动，一面上学读书。
百读不厌【意思解释】1.诵读多遍﹐不感厌倦。语出宋苏轼《送安惇秀才失解西归》诗:"旧书不厌百回读﹐熟读深思子自知。"后因以"百读不厌"形容文章高超。
讽读【意思解释】1.诵读。
趺读【意思解释】1.佛教语。谓僧尼趺坐诵经。
范读【意思解释】1.示范朗读。
奉读【意思解释】1.犹拜读。
伏读【意思解释】1.谓恭敬地阅读。"伏"为表敬之词。《孔丛子．杂训》:"子思在鲁﹐使以书如卫问子上﹐子上北面再拜﹐受书伏读。"后世臣下阅读帝王诏书亦称"伏读"。
句读【意思解释】古时称文词停顿的地方叫句或读（dòu）。连称句读时，句是语意完整的一小段，读是句中语意未完，语气可停的更小的段落。
古读【意思解释】1.古时的音读。
攻读【意思解释】努力读书或钻研某一门学问：～博士学位ㄧ～中医经典。
耕读【意思解释】指既从事农业劳动又读书或教学：～小学ㄧ～教师。
工读学校【意思解释】对有违法和轻微犯罪行为的青少年进行教育、改造的半工半读学校。任务是把这类学生教育、改造为有社会主义觉悟、有一定文化科学知识和生产劳动技能、遵纪守法、身体健康的劳动者。实行男女生分别编班或男女分别建校。学习年限一般为二年。
种种【意思解释】1.犹言各种各样;一切。 2.头发短少貌。形容老迈。 3.淳厚朴实貌。
种瓜得瓜﹐种豆得豆【意思解释】1.比喻做了什么样的事情﹐就会得到什么样的结果。
种种式式【意思解释】1.犹言各式各样。
种瓜得瓜﹐种李得李【意思解释】1.见"种瓜得瓜﹐种豆得豆"。
颠毛种种【意思解释】1.语本《左传．昭公三年》:"余发如此种种，余奚能为?"杜预注:"种种，短也。自言衰老，不能复为害。"后因以"颠毛种种"谓衰老。
种瓜【意思解释】1.栽植瓜果。 2.古时幻术之一种。
种植园【意思解释】原指西方殖民主义者在殖民地、半殖民地建立的使用雇佣劳动种植特种经济作物的大型农场。这些地区独立后，有的已收归国有。当今的资本主义国家大型农场，也有沿用种植园名称的。
沈种【意思解释】1.亦作"沉种"。 2.浸种，用清水或其他溶液浸泡种子，促使发芽。
种概念【意思解释】亦称“下位概念”。与“属概念”(上位概念)相对。具有从属关系的两个概念中外延较小的概念。如“工具书”和“词典”这两个概念中，“词典”的外延较小，是种概念。
种族主义【意思解释】剥削阶级用种族作为区分人类优劣标准的一种理论。认为种族有优劣之分，“高等种族”应统治“低等种族”。是种族歧视和种族压迫的根源，直接为殖民侵略和扩张政策服务。
种子植物【意思解释】旧称“显花植物”或“有花植物”。植物界最高级的类群。能产生种子进行繁殖。分裸子植物和被子植物两大类。
种群【意思解释】又称“群体”。分布在同一生态环境中，能自由交配、繁殖的一群同种的个体。占有一定的空间。种群内的个体在单位时间和空间内不断增殖、死亡、移入和迁出，但作为种群整体却相对稳定。
种植园奴隶制【意思解释】指英属北美殖民地时期建立的、使用奴隶劳动的大农场制度。早期使用白人契约奴，后以西欧殖民者从非洲贩运来的黑人代替。从事向欧洲出口的农产品生产。该奴隶制到1862年《解放黑奴宣言》颁布后被废除。
种植业【意思解释】也称“植物栽培业”。利用植物的光合作用和生长机能，采用人工培育和管理的方法，以取得粮食作物、经济作物和园艺作物等产品的农业生产部门。可为人类提供粮食、油料、糖类、蔬菜等基本生活品，又为工业提供各种原材料。狭义的农业即指“种植业”。
种姓制度【意思解释】印度的社会等级制度。公元前2000年代中期，雅利安人入侵印度，形成征服者的“雅利安”和被征服的土著的“达萨”两大种姓。后雅利安种姓中又分化出婆罗门、刹帝利和吠舍三个等级；达萨转化为首陀罗，从而形成四大种姓。古印度的宗教戒律和国家立法，规定了种姓间的严格界限，任何人的种姓与生俱来，永不变更。种姓制度延续了数千年，至今仍有影响。
种子【意思解释】种子植物的繁殖器官。由胚珠发育而成。包括种皮、胚、胚乳三部分。被子植物的种子包在由子房发育而成的果实里；裸子植物没有子房，种子是裸露的。被子植物的种子在发育过程中，胚乳被吸收的称无胚乳种子，如黄豆、棉花、油菜的种子；胚乳未被吸收的称有胚乳种子，如小麦、水稻的种子。
种类【意思解释】1.根据事物本身的性质或特点而分成的门类。 2.犹种族。
种树【意思解释】1.种植;栽种。 2.栽树。
种豪【意思解释】1.种族中的豪强。
种祸【意思解释】1.埋下祸根。

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种瓜得瓜，种豆得豆种什么，收什么。比喻做了什么事，得到什么样的结果。
《涅槃经》：“种瓜得瓜，种李得李。”
颠毛种种指衰老。
《左传·昭公三年》：“余发如此种种，余奚能为？”
读书种子指在文化上能承先启后的读书人。
宋·周密《齐东野语·书种文种》：“山谷云：‘士大夫子弟，不可令读书种子断绝，有才气者出，便当名世矣。’”
广种薄收薄：少。种植的面积很大，但单位产量却很低。比喻实行的很广泛，但收效甚微。
明·康海《秋兴次前韵》：“凭着这广种薄收百亩庐，有甚踌躇？”
朝种暮获①比喻收益迅速。②比喻时间短促。
《汉书·郊祀志下》：“言世有仙人……览观县圃，浮游蓬莱，耕耘五德，朝种暮获。”
谬种流传泛指荒谬的东西一代代地传下去。
《宋史·选举志二》：“所取之士既不精，数年之后，复俾之主文，是非颠倒愈甚，时谓之缪种流传。”
旦种暮成比喻收效极快。
汉·焦延寿《易林》卷九：“旦树椒豆，暮成藿羹。心之所愿，志快意惬。”
刀耕火种古时一种耕种方法，把地上的草烧成灰做肥料，就地挖坑下种。
《旧唐书·严震传》：“梁汉之间，刀耕火耨。”
断根绝种断绝后代，即断子绝孙。
宋·张君房《云笈七签》第八十一卷：“真人甲乙，上帝已徵，身佩玉符丹文金章，列名元图，三欲已忘，元始符命，斩灭尸形，断根绝种，勿得飞扬。”
火耕流种古代一种原始的耕种方式。先用火烧去杂草，然后引水播种。犹言火耕水耨。
《后汉书·文苑传上·杜笃》：“田田相如，鐇钁株林，火耕流种，功浅得深。”李贤注：“以火烧所伐林株，引水溉之而布种也。”
火耕水种耨：除草。古代一种原始耕种方式。
《史记·平准书》：“江南火耕水耨，令饥民得流就食江淮间，欲留，留处。”晋·陆云《答车茂安书》：“遏长川以为陂，燔茂草以为田，火耕水种，不烦人力。”
进种善群指提高民族素质。
无
龙雏凤种指帝王后裔。
无
龙生九种比喻同胞兄弟品质、爱好各不相同。同“龙生九子”。
无
缪种流传荒谬错误的东西流传下去。
《宋史·选举志二》：“所取之士既不精，数年之后，复俾之主文，是非颠倒逾甚，时谓之缪流传。”
孽障种子旧时长辈责骂不肖子弟的话。
清·吴敬梓《儒林外史》第二十一回：“我老年不幸，把儿子、媳妇都亡化了，丢下这个孽障种子，还不曾娶得一个孙媳妇，今年已十八岁了。”
前人种树，后人乘凉比喻前人为后人造福。亦作“前人栽树，后人乘凉”。
无
染须种齿染须发，镶假牙。以之掩饰衰老。
宋·陆游《岁晚幽兴》诗：“卜冢治棺轮我快，染须种齿笑人痴。”
收因种果指了却前缘，得到结果。旧有因果报应之说，指前有因缘则必有相对的后果。同“收因结果”。
无
亡国灭种国家灭亡，种族灭绝。指一个国家被彻底毁灭。
无
闲愁万种闲愁：说不出的烦恼。莫名的烦恼极多。形容思想空虚，多愁善感。也形容愁情满怀。
元·李好古《张生煮海》第一折：“真乃是消磨了闲愁万种。”
百读不厌厌：厌烦，厌倦。读一百遍也不会感到厌烦。形容诗文或书籍写得非常好，不论读多少遍也不感到厌倦。
宋·苏轼《送安惇秀才失解西归》诗：“旧书不厌百回读，熟读深思子自知。”
闭户读书关着门在家里埋头读书。
北齐·颜之推《颜氏家训·勉学第八》第三卷：“盖须切磋起明也。见闭户读书，师心自是。”
闭门读书关起门来在家里读书。原意是独自学习，而不与别人切磋。后也用以形容专心埋头苦读。
北齐·颜之推《颜氏家训·勉学》：“盖须切磋相起明也。见闭门读书，师心自是。稠人广坐，谬误差失者多矣。”
不忍卒读卒：尽，完。不忍心读完。常用以形容文章内容悲惨动人。
清·淮阴百一居士《壶天录》上卷》：“闽督何公小宋，挽其夫人一联，一字一泪，如泣如诉，令人不忍卒读。”
刺股读书比喻刻苦攻读。
《战国策·秦策一》：“（苏秦）读书欲睡，引锥自刺其股。”
读不舍手舍：舍得，愿意。读书读到有兴趣时舍不得放下。
无
读书百遍，其义自见见：显现。读书上百遍，书意自然领会。指书要熟读才能真正领会。
晋·陈寿《三国志·魏志·王肃传》：“人有从学者，遇不肯教，而云：‘必当先读百遍’，言‘读书百遍而义自见。’”
读书得间间：间隙。比喻窍门。读书得了窍门。形容读书能寻究窍门，心领神会。
清·李宝嘉《官场现形记》第五十四回：“飏翁！你真可谓读书得间了！你说的一点不错。”
读书君子旧时称有志操有学问的人。
无
读书破万卷破：突破；卷：书籍册数。形容读书很多，学识渊博。
唐·杜甫《奉赠韦左丞文二十韵》：“读书破万卷，下笔如有神。”
读书三到形容读书十分认真。
宋·朱熹《训学斋规》：“余尝谓读书有三到：谓心到，眼到，口到……三到之中，心到最紧。”
读书三余余：冬者岁之余，夜者日之余，阴雨者晴之余。指读好书要抓紧一切闲余时间。
《三国志·魏志·董遇传》云：“人有从学者，……从学者云，苦渴无日。遇言：‘当以三余。’或问：‘三余’之意。遇言：冬者岁之余，夜者日之余，阴雨者晴之余。”
悔读南华《南华经》即《庄子》。比喻学识渊博而不为人所容。
《唐诗纪事·温庭筠》：“因知此恨人多积，悔读南华第二篇。”
据鞍读书在马背或驴背上读书。后多形容学习勤奋。
《渊鉴类函·驴三》：“江邻几调蓝山尉，骑驴赴官，第据鞍读书，至迷失道，家人求之乃觉。”
囊萤照读用口袋装萤火虫，照着读书。形容家境贫寒，勤苦读书。
《晋书·车胤传》：“车胤恭勤不倦，博学多通，家贫不常得油，夏月则练囊盛数十萤火以照书，以夜继日焉。”
骑牛读汉书形容刻苦攻读。
《新唐书·李密传》：“（李密）闻包恺的缑山，往从之。以蒲韀乘牛，挂《汉书》一帙角上，行且读。”
然荻读书然：“燃”的本字，燃烧；荻：芦苇一类的植物。燃荻为灯，发奋读书。形容勤学苦读。
北齐·颜之推《颜氏家训·勉学》：“梁世彭城刘绮，交州刺史勃之孙，早孤家贫，灯烛难办，常买荻尺寸折之，然明夜读。”
胜读十年书胜：超过。超过苦读十年书的收获。形容思想上收益极大。
《二程全书·遗书二十二上·伊川语录》：“古人有言曰：‘共君一夜话，胜读十年书。’若一日有所得，何止胜读十年书也。”
熟读深思反复地阅读，认真地思考。
宋·苏轼《送安犉秀才失解西归》：“旧书不厌百回读，熟读深思子自知。”
书读五车形容读书多、知识丰富。
无
折节读书折节：改变过去的志趣和行为。改变旧习，发愤读书。
《后汉书·段颎传》：“颎少便习弓马，尚游侠，轻财贿，长乃折节好古学。”
十年读书指长期努力于学业。
无
三余读书充分利用一切空余时间读书。
《三国志·魏志·王肃传》裴松之注引《魏略》：“从学者云：‘苦渴无日。’遇言：‘当以三余。’或问三余之意，遇言：‘冬者岁之余，夜者日之余，阴雨者时之余也。’”
徒读父书徒：只。父书：父亲之言论。白读父亲的兵书。比喻人只知死读书，不懂得运用知识，加以变通。
《史记·廉颇蔺相如列传》：“括徒能读其父书，不知合变也。”
映雪读书利用雪的反光读书。形容读书刻苦。
南朝梁·任彦升《为萧扬州荐士表》：“至乃集萤映雪，编蒲缉柳。”注引《孙氏世录》：“晋孙康家贫，常映雪读书，清介，交游不杂。”
映月读书利用月光来照明读书。形容家境清贫，勤学苦读。
《南史·江泌传》：“泌少贫，昼日斫屧为业，夜读书随月光，光斜则握卷升屋，睡极堕地则更登。”

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相关的造句

读读造句1、“再来，把书回家好好读读再来。
2、春去夏立蜂未去，人走情在短信寄，铃响信到来开机，祝福浓浓伴情谊，愿你读读倍欣喜，祝愿幸福永甜蜜，笑笑呵呵度夏季。
3、发条信息为友人，教你这样来做人，读读信息成痴人，不读你就是笨人，不转你会成傻人，转了你就在坑人，这条信息为整人，愚人节里送愚人。愚人快乐哟！
4、他山之石可以攻玉，读读总没坏处。
5、读读他们对于偏头疼的描述，你就知道他们是怎么做到这些的了。
6、大寒时节“三九”天，感冒了怎么办？吃“三九”感冒灵呗！胃不舒服怎么办？吃“三九”胃泰呗！情绪低落怎么办？读读我的“三九”牌温暖短信呗！
7、住着二手房，开着二手车；带着二胎孩儿，走过二道桥；读读二战书，偷偷找二奶；听听二重唱，看看二人转。哈哈，你二吗？
8、我的解释不知是否令你们满意，课后让我们大家再去找有关的书来读读。
9、将这页打印出来，经常读读！
10、星辉灿烂，忘记长路漫漫，漫步悠闲；鲜花怒放，抛却所有忧烦，一生香甜；微风习习，甩掉所有苦痛，美梦开启；祝福相伴，生活微笑甜甜，万事圆圆。信息读读，开启新的美好的一天。朋。
读一读造句1、你们把世界这本伟大的书认真读一读吧，读一遍，再读一遍，把它铭记心里，采纳它的风格，然后将它变成你自己的东西。切斯特菲尔德
2、好诗可以陶冶一个人的情操，大家有空就该多读一读。
3、送你十字记，用心读一读：一字循，二字环，三字利，四字用，五字勤，六字俭，七字节，八字约，九字和，十字谐。世界勤俭日快乐！
4、收一收，心情愉悦；读一读，幸福蜜甜；存一存，好运连连；转一转，财富源源；一条短信贺平安，圣诞快乐在眼前。提前祝你圣诞快乐，身体康健。
5、读一读嗟来之食有一年，齐国遭受大灾荒，饥民遍野。
6、哼一哼童谣，返璞归真；忆一忆童年，别有风味；读一读童话，奶声奶气；找一找童真，忧烦无影；耍一耍童趣，开心满怀；触一触童心，神采飞扬。六一来到，愿你永葆童心，开心永远！
7、翻开祖国的历史，篇篇写满壮丽，读一读党的日记，曾经写就无数奇迹。在这个欢庆的日子里，真诚的祝福你七一节快乐，为你祈祷万事如意！
8、好书读一读，聪明长久；好歌唱一唱，开心长久；好舞跳一跳，健康长久；好剧看一看，乐观长久；好人赞一赞，感动长久；好事做一做，幸福长久！“609到永久”，愿你保持进取心，健康快。
9、送你十字记，请你用心读一读：一字循，二字环，三字利，四字用，五字勤，六字俭，七字节，八字约，九字和，十字谐。世界勤俭日，愿你快乐连连，事事顺利！
10、收一收，心情愉悦；读一读，幸福蜜甜；存一存，好运连连；转一转，财富源源；一条短信贺平安，夜色浪漫在眼前。提前祝你平安夜快乐，身体康健。
读读造句1、读读欧拉，读读欧拉，他是我们大家的老师。
2、收到信息抖精神，教你如何来做人，读读信息变傻人，不转你会成呆人，删除证明你是痴人，回复表明你没成*，这条信息为整人，愚人节里送愚人。愚人快乐哟！
3、迷茫时，读读书，前途一片光明；困惑时，读读书，道路越走越宽；烦恼时，读读书，心情豁然开朗；开心时，读读书，生活‘阅’来‘阅’好；世界读书时，愿你快乐。
4、五一信息带喜气，收到纯属你运气，看看你会有志气，读读你会生骨气，身强体健有福气，事业辉煌带霸气，愿你永远没脾气，心情处处好天气！劳动节快乐！
5、发条信息为友人，教你这样来做人，读读信息成痴人，不读你就是笨人，不转你会成傻人，转了你就在坑人，这条信息为整人，愚人节里送愚人。愚人快乐哟！
6、读读看看喜欢的藏书，品品赏赏墙上的字画，修修剪剪阳台的花草，约约见见多年的朋友，吃吃喝喝家里的便饭，说说笑笑家常和里短。朋友，常联系哦！
7、天气忽然变冷，冬至非雨即风。没事宅于小屋，可以读读闲书。养生之道鉴古，烹调多看菜谱。防风要关窗户，锻炼闻鸡起舞。开门阳光雨露，闭门听雪呼呼。冬至养生，减少出行。安然冬藏。
8、我的解释不知是否令你们满意，课后让我们大家再去找有关的书来读读。
9、有些书可供一尝，有些书可以吞下，有不多的几部书则应当咀嚼消化;这就是说，有些书只要读读他们的一部分就够了，有些书可以全读，但是不必过于细心地读;还有不多的几部书则应当全读，勤读，而且用心地读。
10、在我生命中可能会有一段时间用来发展另外的事情，比如可能我可能会突然暂时放下唱歌这件事情来读读书、去旅行，都不一定，因为需要有不同的灵感，这样能够让我在唱歌上有新的发挥和突破，唱歌是我的事业，但是我在人生的道路上需要更多的刺激。
读后造句1、我认为你们可以在郊外散步的时候分享一下简奥斯丁著作的读后感。
2、读后要试着用这些疑问词提问自己是谁，什么，何时，何地且努力用自己的话来回答。
3、这三人既是白居易的好友，也是刘禹锡的好友，所以当白居易写了两首表示哀挽的绝句寄赠刘禹锡时，刘读后很有同感，便写了此诗作答。
4、阅读后该书将消失于星界位面的不知名处。
5、“南社发起人柳亚子曾写诗对新中国发牢骚，***看读后，与之应和、谆谆劝导，‘莫道昆明池水浅，观鱼胜过富春江。
6、读后，我思绪万千，心情如大海般波涛汹涌，久久不能平静。
7、连横的知音章太炎读后叹为“必传之作”。
8、李解读后心得:中国是一个崇尚儒学的国家，同时也崇尚侠文化。
9、这样的段落与植物名称以及对新品种的详细描写交替出现，读后令人神往。
10、朱自清的散文情景交融，读后令人回味无穷。
读秒造句1、终场读秒阶段，澄迈队周勇罚出右侧任意球，关万明高高跃起将皮球砸进战车队网窝。
2、一天前，来自波音和NASA肯尼迪航天中心的发射总指挥在读秒的最后一刻终止了火箭的发射，原因是在加载软件的过程中出现了一个问题。
3、据不完全统计，季恒大至少在读秒阶段绝杀或扳平比分，季同样至少有是在比赛最后阶段绝杀扳平或取胜。
4、果然不出所料，昨日上午半在合肥举行的八强赛，有棋的胜负处都出现在了读秒阶段。
5、国际米兰上轮在读秒阶段被都灵绝杀，0比掉比赛后排名只列第
6、当比赛进入读秒阶段时，罗德持球突进试图扣篮，防守路线上的广东球员纷纷自觉闪开，对这位老将的最后一次个人秀致上敬意。
7、距离最后兑奖期已进入读秒阶段。
8、读秒总是由两名固定不变的观察员独立地进行。
9、埃弗拉的进球很重要，不仅是那是上半场的读秒阶段。更重要的是曼联终于在令人失望的上半场有所收获。
10、所幸在读秒的瞬息万变中，芮乃伟机敏点角，顺利劫活。
种种造句1、人之所以爱旅行，不是为了抵达目的地，而是为了享受旅途中的种种乐趣。歌德
2、在大草原上，到处一片绿油油的牧草，羊快活地、自由自在地跑着，牛埋头专心致志地吃草，不时在甩动着尾巴；吃圆了肚子的种种颜色的马悠闲地着步。
3、把戏开场了。那小艺人在马上、踏凳上、绳上，演出各样的绝技。他每次飞跃下地，观众都拍手，还有去摸他的小头的。别的艺人也交换地献出种种的本领。可是观众的心目中都只有他，他不出场的时候，观众都像很厌倦似的。
4、清醒时掩饰的显出种种丑态。菲尔丁
5、这种种干名采誉的做法很不光彩。
6、如果爱错了人，他会张扬你的种种，谁让你有几分薄名？可是，如果爱对了人，即使离散了，他一样珍惜你，如同珍惜你和他的过去，对你，他只字不提，守口如瓶，这样的男人，爱过他一次，死了都值。
7、对于人生的种种不可躲避的灾祸和不可改变的苦难，除了忍，勇敢的办法就是面对。苦难生英灵，最强壮的人，性格上总带烙印。切享乐和幸福都是消极的，只有痛苦才是积极的。
8、我坚信，如果说世间真有那么一种不求回报的东西，那一定是父爱，父爱衰老的种种痕迹在默默见证着这份爱的深广，那有着生命不右承爱的情愫又岂是一个感动所能形容？
9、什么是爱情？哲人说，爱情就是当你知道了他并不是你所崇拜的人，而且明白他还存在着种种缺点，却仍然选择了他，并不因为他的缺点而抛弃他的全部，否定他的全部。
10、雪，盖满了屋顶，马路，压断了树枝，隐没了种种物体的外表，阻塞了道路与交通，漫天飞舞的雪片，使天地溶成了白色的一体。
凡此种种造句1、凡此种种看来，借用柯波拉常用的一个字，相当深思熟虑。
2、责任感、情义，凡此种种，都被置之度外。
3、凡此种种集其大成，往往有不敬之虞，但有助于他成为心胸最宽广和最开放的旅行者。
4、凡此种种,均可在山水画论中找到端倪.
5、凡此种种,皆为中华文化在长期的历史锻冶过程中所形成的精神爝火与文明粹质,是我们创造灿烂未来的有力依凭。
6、凡此种种,其目的无非是用形形色*的锱景遮领导之目、掩调研者之耳,从而显示成绩,邀功讨好。
7、凡此种种,已大抵涉及到了校雠学的各个方面,后世有志于以整理古籍为务者,皆以郑玄所为作为楷式。
8、凡此种种说明,一些地方思想界产生了虚假的繁荣,党八股、洋八股又在回潮。
9、凡此种种之举动行为,皆与墨家之学说思想,多所龃龉不合,抵牾悖逆。
10、凡此种种还可以排下去……不一而足。
种种原因造句1、侵略军士气低落有种种原因，最主要的还是师出无名，不得人心。
2、赵明早年留学法国，因为种种原因定居了下来，千万里大洋之隔，不知何时才能叶落归根。
3、如果科学家因为种种原因，信口雌黄，或者只为了某种利益有意忽视真相的另一面，被揭穿后，这种无条件的信任就崩溃了。
4、在肿瘤科保证静脉穿刺一针见血格外重要，而由于种种原因，肿瘤科新上岗护士静脉穿刺成功率较低，大大加重了肿瘤患者的生理和心理负担，同时影响了护理工作的顺利开展。
5、这些条款，碍于种种原因，要么成了一纸空文，要么做得还远远不够。
6、顾城、普希金等才气过人的著名诗人，由于种种原因，不幸都英年早逝了。
7、爱情可能会消失，两个人因为种种原因不能再一起走下去，但是如果人性的那个东西还在闪闪发亮，你发自内心的觉得对方是一个难能可贵的人，那爱就没有破灭。
8、但是由于种种原因，长期以来，中国实行的是城乡二元化的养老保障制度。
9、由于种种原因而造成年龄和性别结构的失调。他们与各少数民族共同开发东北边疆。
10、由于种种原因，他们不能成为正式工会会员，因此，如何维护他们的合法权益成为高校工会工作的重要一环。
种瓜得瓜,种豆得豆造句1、我们中国人有句谚语说：“种瓜得瓜，种豆得豆。”这也适用于每个人的生活：善有善报，恶有恶报。
2、种瓜得瓜，种豆得豆。种下优惠的友情，得到仁惠的友情。郭沫若
3、我父亲辛勤工作，他总是把"种瓜得瓜，种豆得豆"这句话挂在嘴上。
4、他辛勤耕作,秋天取得了好成绩,真是种瓜得瓜,种豆得豆。
5、可是"种瓜得瓜，种豆得豆"，就算种的只是希望，那希望也给人很大的鼓舞。
6、圣经教导我们说"种瓜得瓜，种豆得豆"。
7、等着瞧吧，你在生活中亦会种瓜得瓜，种豆得豆。
8、种瓜得瓜，种豆得豆，对于已往的检讨，足为将来的借鉴。
9、只要你努力工作,种瓜得瓜,种豆得豆,肯定会得到应有的回报。
10、生活中，种瓜得瓜种豆得豆。
种种造句1、人要是惧怕痛苦，惧怕种种疾病，惧怕不测的事情，惧怕生命的危险和死亡，他就什么也不能忍受了。卢梭
2、种种矛盾的痛苦，好像虫儿咬她的心。
3、生活，犹如调色盘里面的种种颜色，多姿多彩，各种各样。
4、顺境也好,逆境也好,人生就是一场对种种困难无尽无休的斗争,一场以寡敌众的战斗。泰戈尔
5、人受到震动有种种不同：有的是在脊椎骨上；有的是在神经上；有的是在道德感受上；而最强烈的最持久的则是在个人尊严上。
6、严肃的人的幸福，并不在于风流、娱乐与欢笑这种种轻佻的伴侣，而在于坚忍与刚毅。西塞罗
7、承受，继续承受。生命的重量是压在肩头的种种过往和经历。生命的意义，是在你快要趴下的时候咬牙抗住。生命的精彩，是你负重前行，最终到达你梦里曾经到过的地方。
8、生活中所遭遇的种种困难挫折，既能成为掩埋我们的“泥沙”，又能成为我们的垫脚石。只要我们善于运用它，就能克服困难，迈向成功。
9、宽容，是洗刷我们肮脏心灵的甘露；是带走我们心中的种种烦事的微风；是包含我们所有罪恶的海洋；是人生的另外一个不同世界，一个全新的转折点。
10、我们确实活得艰难，一要承受种种外部的压力，更要面对自己内心的困惑。在苦苦挣扎中，如果有人向你投以理解的目光，你会感到一种生命的暖意，或许仅有短暂的一瞥，就足以使我感奋不已。塞林格
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