记什么什么学的成语 | |
补 全 | 记问之学 |
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记问之学 | 只是记诵书本,以资谈助或应答问难的学问。指对学问未融会贯通,不成体系。 《礼记·学记》:“记问之学,不足以为人师,必也其听语乎?” |
记什么什么学的相关词语 | |
谶记 | 【意思解释】1.亦作"?记"。 2.即谶书。 |
穿中记 | 【意思解释】1.古代墓穴中的题志。《隶释》有《汉张氏穿中记》。参阅清郭麐《金石例补二.穿中有记例》。 |
传记 | 【意思解释】1.经书的注释。 2.泛指记载的文字。 3.文体名。亦单称传。记载人物事迹的文字。一般由他人记述,亦有自述生平者,称"自传"。传记大体分两大类:一类是以记述翔实史事为主的史传或一般纪传文字;另一类属文学范围,以史实为根据,但不排斥某些想象性的描述。 |
聪记 | 【意思解释】1.强于记忆。 |
慈恩题记 | 【意思解释】1.唐代从武则天神龙年间开始,新进士在曲江宴后,即集于慈恩寺塔题名,请同科进士中擅长书法者将金榜诸人姓名写于塔上。见五代王定保《唐摭言.慈恩寺题名游赏赋咏杂记》。后用为考中进士的典故。 |
撮记 | 【意思解释】1.撮要记述。 |
存记 | 【意思解释】1.关注;挂念。 2.犹登记。 |
侧记 | 【意思解释】1.非当事人对某一事件从旁所作的记载﹑报道。 |
出何典记 | 【意思解释】1.诘问见于何书,有何根据。 |
戳记 | 【意思解释】图章的印记:合同上的戳记。 |
察世俗每月统记传 | 【意思解释】近代第一个中文刊物。月刊。1815年8月由英国传教士马礼逊和米怜创办。雕版印刷。宣传基督教教义为主,全部赠阅。1821年停刊,共出七卷。 |
齿记 | 【意思解释】1.提及﹐记挂。 |
场记 | 【意思解释】1.指摄制影片或排演话剧时,记录摄影情况或排演情况的工作。也指做这项工作的人。 |
谙记 | 【意思解释】1.熟记。 |
案记 | 【意思解释】1.卷宗文录。 2.登记。 |
暗记 | 【意思解释】1.默记。 2.秘密的记号。 |
不可胜记 | 【意思解释】1.见"不可胜纪"。 |
碑记 | 【意思解释】刻在碑上的记事文章。 |
稗记 | 【意思解释】1.犹笔记。 |
白记 | 【意思解释】1.汉时下对上陈述意见的奏记。 |
科学哲学 | 【意思解释】以科学知识为研究对象的哲学理论。主要研究科学的本质、结构、发展以及科学的方法论。19世纪中期发展为一门独立的学科,20世纪后成为西方哲学的研究中心之一。主要代表有波普、库恩、拉卡托斯等。 |
自然哲学的数学原理 | 【意思解释】书名。牛顿著。1687年问世。共分三编:第一编给出质量、动量、惯性、力的定义,阐述力学运动三定律--惯性定律、力和加速度定律、作用与反作用定律;第二编论述质点在气体和液体中的运动,研究了声学;第三编讨论天体运动,总结了万有引力定律。 |
哲学美学 | 【意思解释】哲学的分支学科。从哲学角度来研究美及审美问题的科学。它与艺术哲学的不同点在于它是用哲学的观点研究美,包括自然美、社会美和艺术美,而艺术哲学主要是用哲学的观点研究艺术。 |
中国科学技术大学 | 【意思解释】中国的综合性理工科大学。校址在合肥。创建于1958年,原校址在北京,1970年迁往合肥。设有数学、物理、无线电电子学、应用化学、经济管理和系统科学等系,并办有少年班。 |
医学心理学 | 【意思解释】研究人在健康和疾病中的心理规律的心理学分支学科。1852年德国医学家洛采发表的《医学心理学》是第一部医学心理学专著。它的研究内容有心理因素在疾病发生中的作用,疾病对心理变异的影响,医生与病人以及病人与病人之间的关系,心理卫生和心理治疗等。 |
一八四四年经济学哲学手稿 | 【意思解释】马克思作于1844年4-8月。由三个未完成手稿组成。批判地分析资产阶级政治经济学,提出异化劳动理论,阐述了自己的哲学、经济学观点和共产主义思想。对人的生成、自然和社会的历史、美的规律等提出一系列创造性的见解。 |
学科学 | 【意思解释】以学科为研究对象,研究学科的定义、分类、结构、形态、特征、更替、周期、方法、流派、组织、管理的一般规律的学科。 |
学习心理学 | 【意思解释】研究学习活动中的心理特点及其规律的心理学分支学科。内容有学习的实质、类型、过程结构、学习动机、学习迁移与学习条件等。 |
学学 | 【意思解释】1.山多大石貌。学,通"礐"。 |
学书学剑 | 【意思解释】1.学文练武。语出《史记.项羽本纪》:"学书不成,去,学剑。" |
初级学院 | 【意思解释】美国两年制短期大学。始于19世纪末。绝大多数由社区设立,少数由教会或私人设立。招收中学毕业生,课程为普通课程和技术课程,毕业后可从事职业或转入四年制大学的三年级。由于经费较低,不需寄宿,可吸收经济条件困难的学生。第二次世界大战后,日本等国也大量设立。 |
重农学派 | 【意思解释】法国资产阶级古典政治经济学派别。18世纪下半叶产生。主要代表为魁奈和杜尔哥。认为各个社会经济部门中,农业是唯一的生产部门,它借助于自然的帮助,能够创造“纯产品”,工业部门的劳动成果只能弥补原材料和劳动者生活资料的消耗。主张实行土地单一税,实行“自由放任”,特别强调谷物的自由贸易。 |
辞学 | 【意思解释】1.文章学识。 |
辞典学 | 【意思解释】1.研究字典﹑辞典﹑百科全书等各类辞书的性质和类型及其编纂的原则和技术的学科。 |
词学科 | 【意思解释】1.宋代科举名目之一。此科只试文辞﹐不贵记闻﹐与博学宏词科稍异。 |
词汇学 | 【意思解释】1.语言学的一个部门。研究语言或一种语言的词汇的组成和历史发展。 |
长材茂学 | 【意思解释】1.指才能高学问大的人。 |
词学兼茂科 | 【意思解释】1.宋代科举名目之一。 |
词学 | 【意思解释】1.词章之学﹐文学。 2.填词的学问。 |
粹学 | 【意思解释】1.精粹的学问。 |
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记问之学 | 只是记诵书本,以资谈助或应答问难的学问。指对学问未融会贯通,不成体系。 《礼记·学记》:“记问之学,不足以为人师,必也其听语乎?” |
学书不成,学剑不成 | 学习书法没学好,学习剑术也没学到手。指学习一无所成。 《史记·项羽本纪》:“项籍(羽)少,学书不成,去学剑,又不成。” |
学书学剑 | 学文练武。 语出《史记·项羽本纪》:“学书不成,去,学剑。” |
不记前仇 | 指不计较以前的仇恨,任人唯贤。 无 |
不可胜记 | 不能逐一记述。极言其多。 南朝·宋·傅亮《为宋公求加赠刘前军表》:“功隐于视听,不可胜记。” |
博闻强记 | 闻:见闻。形容知识丰富,记忆力强。 《荀子·解蔽》:“博闻强志,不合王制,君子贱之。”《礼记·曲礼上》:“博闻强识而让,敦善行而不怠,谓之君子。”《史记·屈原贾生列传》:“博闻强志,明于治乱,娴于辞令。” |
出何典记 | 指无稽之谈。 《后汉书·边韶传》:“寐与周公通梦,静与孔子同意,师而可嘲,出何典记。” |
多文强记 | 闻:见闻。形容知识丰富,记忆力强。 《荀子·解蔽》:“博闻强志,不合王制,君子贱之。”宋·释普济《五灯会元·天台韶国师法嗣》:“杭州九曲观音院庆祥禅师,余杭人也,辩才冠众,多闻强记,时天台人推为杰出。” |
多闻强记 | 闻:见闻。形容知识丰富,记忆力强。 宋·释普济《五灯会元·天台韶国师法嗣》:“杭州九曲观音院庆祥禅师,余杭人也,辩才冠众,多闻强记,时天台人推为杰出。” |
记功忘过 | 指记其功绩而略其小过。同“记功忘失”。 无 |
记功忘失 | 指记其功绩而略其小过。 《后汉书·党锢传·李膺》:“夫立政之要,,是以武帝舍安国于徒中,宣帝征张敞于亡命。”一本作“记功忘过”。 |
强记博闻 | 指记忆力强,见闻广博。 无 |
记忆犹新 | 犹:还。过去的事,至今印象还非常清楚,就象刚才发生的一样。 宋·刘克庄《后村全集·跋章南举千藁》:“仆曩官健上,多识其士,友去之数十年,犹记忆如新相知;今屈指故交存者十无一二。” |
铭记不忘 | 比喻牢记在心,永远不忘。 无 |
骑曹不记马 | 指有名士习气,不理事务。 《晋书·王徽之传》载:“徽之字子猷。性卓荦不羁,为大 司马桓温参军,蓬首散带,不综府事。又为车骑桓冲骑兵参军,冲问:‘卿署何曹?’对曰:‘似是马曹。’又问:‘管几马?’曰:‘不知马,何由如数!’又问:‘马比死多少?’曰:‘未知生, |
潜神默记 | 潜神:潜下心来,用神专注。形容用心专注,默默记诵。 无 |
洽闻强记 | 见闻广博,记忆力强。 《孔丛子·嘉言》:“[孔仲尼]躬履谦让,洽闻强记。” |
不愧下学 | 不耻下问,虚心向地位低的人学习。 西汉·刘向《战国策·齐策四》:“是以君王无羞亟问,不愧下学。” |
博学多才 | 学识广博,有多方面的才能。 《晋书·郤诜传》:“诜博学多才,环伟倜傥,不拘细行,州郡礼命并不应。” |
博学多闻 | 博学:广博。学识广博,见闻丰富。 《礼记·中庸》:“博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。”《荀子·修身》:“多闻曰博。” |
不学无识 | 指没有学问,缺乏见识。 宋·叶適《故枢密参政汪公墓志铭》:“大理少卿朱斐对上,指大理寺为诏狱。公论‘斐不自知职业何事,不学无识’,竟罢斐。” |
不学无术 | 学:学问;术:技能。原指没有学问因而没有办法。现指没有学问,没有本领。 《汉书·霍光传赞》:“然光不学亡术,暗于大理。” |
博学洽闻 | 博学:广博。学问广博,见识丰富。 《晋书·荀顗传》:“性至孝,总角知名,博学洽闻,理思周密。”? |
饱学之士 | 饱学:学识渊博。指学识渊博的人。 明·罗贯中《三国演义》第五十六回:“公等皆饱学之士,登此高台,可不进佳章以纪一时胜事乎?” |
不媿下学 | 犹言不耻下问。 《战国策·齐策四》:“是以君王无羞亟问,不媿下学。” |
长材茂学 | 指才能高学问大的人。 明·归有光《嘉靖庚子科乡试对策》之一:“开局秉笔,固皆一代之长材茂学,必有所见广圣意者。” |
才疏学浅 | 疏:浅薄。才学不高,学识不深(多用作自谦的话)。 《汉书·谷永传》:“臣才朽学浅,不通政事。”南朝·梁·刘勰《文心雕龙·神思》:“若学浅而空迟,才疏而徒速,以斯成器,未之前闻。” |
村学究语 | 指迂腐浅陋的言辞。 无 |
才学兼优 | 才能和学问都优秀。 《隋唐演义》第三六回:“恐翰林院草来不称朕意,思卿才学兼优,必有妙论,故召卿来,为朕草一诏。” |
虫鱼之学 | 指繁琐的考据订正。 唐·韩愈《读皇甫湜公安园池诗书其后》诗:“《尔雅》注虫鱼,定非磊落人。” |
斗酒学士 | 指酒量大的文士或名臣。 《新唐书·王绩传》:“以前官待诏门下省,故事,官给酒三升。或问:‘待诏何乐邪?’答曰:‘良酝可恋耳。’侍中陈叔达闻之,日给一斗,时称‘斗酒学士’。” |
笃实好学 | 笃实:踏实,实在。认真踏实,爱好学问。 《北史·张衮传》:“衮笃实好学,有文才。” |
道山学海 | 道、学:学问。学识比天高比海深。形容学识渊博。 明·无名氏《鸣凤记·邹林游学》:“道山学海功非浅,孔思周情文可传。” |
笃学不倦 | 笃学:专心好学;倦:疲倦。专心好学,不知疲倦。 明·方孝儒《与郑叔度书》:“中下淳明慈良,有君子之器,又笃学不倦,其至于古人也奚御,愿益加之意,以果所望。” |
独学寡闻 | 独学:指自学而无以指导切磋。独自学习,无人切磋,则孤陋寡闻。形容孤偏鄙陋,见闻不多。 《礼记·学记》:“独学而无友,则孤陋而寡闻。” |
笃学好古 | 笃学:专心好学。指专心致至地学习古代曲籍。 《三国志·吴志·孙瑜传》:“济阴人马普笃学好古,瑜厚礼之。” |
笃信好学 | 笃信:忠实地信仰。指对道德和事业抱有坚定的信心,勤学好问。 《论语·泰伯》:“子曰:‘笃信好学,守死善道。’” |
顿学累功 | 愚笨的人只要刻苦学习,也能取得成就。 北齐·颜之推《颜氏家训·文章》:“钝学累功,不妨精熟。” |
钝学累功 | 钝:迟钝,笨拙;累:积聚。愚笨的人只要刻苦学习,也能取得成就。 北齐·颜之推《颜氏家训·文章》:“钝学累功,不妨精熟。” |
道学先生 | 指思想、作风特别迂腐的读书人。 明·凌濛初《二刻拍案惊奇》卷十二:“仲友喜的是俊爽名流,恼的是道学先生。” |
笃志好学 | 笃志:专心一志,立志不变。专心致志,勤奋好学。 无 |
断织劝学 | 原指东汉时乐羊子妻借切断织机上的线,来讽喻丈夫不可中途废学。后比喻劝勉学习。 《后汉书:乐羊子妻传》载:“远寻师,一年来归,妻跪问其故,羊子曰:‘久行怀思,无它异也。’妻乃引刀趋机而言曰:‘……,今若断斯织也,则损失成功,……,若中道而归,何异断斯织乎?’” |
调嘴学舌 | 调嘴:耍嘴皮。指背地里说人闲话,搬弄是非。 明·洪楩《清平山堂话本·快嘴李翠莲记》:“这早晚,东方将亮了,还不梳妆完,尚兀子调嘴弄舌!” |
高才大学 | 高才:才能杰出。大学:学识渊博。才能高超,学识渊博。亦作“高才博学”、“高才硕学”。 无 |
高才绝学 | ①犹言才学高超。②指才学高超的人。 宋·苏轼《续欧阳子〈朋党论〉》:“唐柳宗元、刘禹锡使不陷叔文之党,其高才绝学,亦足以为唐名臣矣。” |
孤学坠绪 | 将要失传的学问典籍。 清·龚自珍《语录·书戴氏定本〈水经〉》:“是本孔氏继涵刻入《微波榭丛书》中,不为矣孤学坠绪。” |
高斋学士 | 南朝梁庾肩吾等十人的别号。 无 |
邯郸学步 | 邯郸:战国时赵国的都城;学步:学习走路。比喻模仿人不到家,反把原来自己会的东西忘了。 《庄子·秋水》:“且子独不闻夫寿陵余子之学行于邯郸与?未得国能,又失其故行矣,直匍匐而归耳。” |
宏儒硕学 | 指学问渊博的人。 无 |
鸿儒硕学 | 鸿儒:大儒;硕学:有很多学问的人。泛指学识渊博、造诣很深的学者。 《晋书·儒林传序》:“鸿儒硕学,无乏于时。” |
好学不倦 | 喜欢学习,不知疲倦。 《史记·楚世家》:“昔我文公,狐季姬之了也,有宠于献公,好学不倦 。” |
困而不学 | 困:困惑,不明白。困惑不明白却不肯学习。 《论语·季氏》:“生而知之者,上也;学而知之者,次也;困而学之,又其次也;困而不学,民斯为下矣。” |
困而学之 | 困:困惑。遇到困惑的时候就学习。 《论语·季氏》:“生而知之者,上也;学而知之者,次也;困而学之,又其次也;困而不学,民斯为下矣。” |
口耳之学 | 指只知道耳朵进口里出的一些皮毛之见,而没有真正的学识。 《荀子·劝学》:“小人之学耳也,入乎耳,出乎口;口耳之间则四寸耳,曷足以美七尺之躯哉?” |
款学寡闻 | 形容学问浅、见识少。 《庄子·达生》:“今休,款启寡闻之民也。” |
钜学鸿生 | 学识渊博的人。 汉·扬雄《羽猎赋》:“于兹乎鸿生钜儒,俄轩冕,杂衣裳,修唐典,匡《雅》《颂》,揖让于前。” |
教学相长 | 教和学两方面互相影响和促进,都得到提高。 《礼记·学记》:“是故学然后知不足,教然后知困。知不足然后能自反也,知困然后能自强也。故曰教学相长也。” |
家学渊源 | 家学:家中世代相传的学问;渊源:原指水源,比喻事情的本源。家世学问的传授有根源。 《北史·江式传》:“式少专家学。”《三国志·魏志·管宁传》:“测其渊源,览其清浊,未有厉俗独行若宁者也。” |
绩学之士 | 指学问渊博的人;学者。 明胡应麟《少室山房笔丛·华阳博议下》:“古今绩学之士,磨弗以勤政者。” |
临池学书 | 临:靠近,挨着;池:砚池;书:书法。指刻苦练习书法。 《后汉书·张芝传》:“尤好草书,学崔、杜之法,家之衣帛,必书而后练。临池学书,水为之黑。” |
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记笔记造句 | 1、小红在上课的时候总是一丝不苟地记笔记。 2、他如饥似渴地记笔记、做剪报,分门别类,然后综合比较,十几年来坚持不辍。 3、开会40分钟:5分钟装记笔记,10分钟装作会意,5分钟偷按手机,10分钟装想问题,5分钟喝水,10分钟闲聊。5分钟发呆,10分钟倒计时逃离! 4、记笔记也是不错的方法,用录音机或者带上一个头脑清楚的亲朋好友比把所有信息都塞进你自己的脑子里要强的多。 5、如果你们想开始记笔记的话,不妨将下面几句话写下来,这也正是这次讨论会的内容。 6、您可以在笔记本电脑上记笔记,就像平时书写一样,程序会将您的手写文字转换成文本,但经本人测试,识别率有待提高。 7、这样你们就能观看,记笔记,但你们不用讲每一个细节都记下。 8、谁记笔记的速度都赶不上“啧啧王”说话的速度快,特别是他激动起来的时候。 9、你在课堂上记笔记通常用钢笔还是铅笔? 10、为了便于复习,学生应该记笔记。 |
和记造句 | 1、直到昨日,这位被公认为“小帅”的闽剧金牌小生,终于抽出时间和记者聊聊。 2、夜华也随之跳了诛仙台随后被救起,他不知其实世上根本就没有一个叫做素素的凡人,那只是彼时渡厄历劫被封去仙力和记忆的青丘上神白浅。 3、各级别的参检人员、出具报告和记录人、签字人员及审批签发人员见图表如此复杂的句子该如何翻译? 4、在我们睡睡觉的时候,大脑工作缓慢,有时也会让我们以奇怪的方式思考和记忆。 5、模仿的认知基础是建构主义和记忆心理学。 6、我以为时间和记忆不是沿线性朝前进,而是旋转着的。像午睡时没由来的风,从窗口绕过西瓜瓷风铃,抚过沉睡的睫毛,穿过弄堂穿过阳台穿过一秒一秒交替的时间,抵达未来。没有方向,只是旋转着。野象小姐 7、体检时,记者拿着这张上面人像和记者差异很大的流转单,来到抽血窗口,工作人员将流转单收过去,看都不看,就放在一边,然后给记者捋袖子抽血。 8、对汉字的领悟力和记忆力令人瞠目。 9、进入初中,在强手如云的七中,张鑫毫不胆怯,因为拥有了好的思维方式和记忆方法,初中阶段她一直保持班级前。 10、我以回忆往事滋养自己,在我体内寻找养料。我已养成反观自己的习惯,对苦难的感受和记忆已经不再强烈。我从自身的经验中发现:真正的幸福的源泉在我们自身,一个人只要自己善于追求幸福,别人是无法使他落到真正悲惨。 |
后记造句 | 1、仔细听讲,然后记下他所说的话。 2、比如《搜神记》、《搜神记后记》,就是记载比较早的鬼怪故事。 3、背钢琴谱不仅能促进日常记忆,还能减缓上了年纪后记忆力的下降,甚至还能促进大脑的记忆能力。 4、随后记者联系了站点工作人员,该人员表示市民稍安勿躁,因安徽地区发生设备故障方才导致事件发生。 5、本篇关于流和副作用的后记。 6、我有一本爱情法典日记,真诚是封面,信任是扉页,浪漫是题记,理解是字符,包容是标点,关怀是插图,信任是后记,相爱是线索。日记情人节到了,我要把这份礼物送给你,愿你节日快乐。 7、在干嘛呢?万圣节到了,如果开心的话就眨个“鬼”眼吧,烦闷的话就扮个“鬼”脸,思考的话想出个“鬼”点子,找乐的话就冒出个“鬼”把戏。最后记得:闭眼,深呼吸,气运丹田大喊救命啊!因为你已经“鬼”上身了!哈哈,万圣节快乐! 8、景泰蓝你以后记得。美丽的不仅有女人,还有人妖。天下归元 9、丹麦是摆脱所有外来疾病的最后记录案件猪瘟是在另外还有一个重大的研究方案,以控制地方病和新的疾病,如蓝耳病和PMWS。 10、随后记者在吉祥村各巷转了一圈,粗略数了数,带有赌博性质的游戏厅有十多家,每个游戏厅的赌博机都在以上。 |
徽记造句 | 1、首先,和战场荣誉徽记说再见。 2、国徽的图案除制作成徽记用于悬挂之外,还可用于国家规定使用的印章、文书、出版物、火漆印、界碑及专用服装上。 3、凡是经常看电视体育频道节目的观众,都会在大型国际球类比赛中看到“圆圈闪电”的徽记,那就是德国欧宝汽车的标识。 4、他将钥匙放进徽记里,居然正好是其中钥匙的形状,分毫不差。 5、他看到了这些佩带着英王徽记的马的速度,并随着早已消逝了的观众的欢呼而欢呼。 6、谈判人员很快达成了一项和平与通商条约,条约文本的一面印有莲花玺,另一面印有鹰星徽记。 7、“你看见那个佩戴刺绣的徽记的好人了吗?” 8、如果你留心,总可以发现埃格尼斯永远带着她的色彩徽记。 9、子孙们敬祖守成,延续下来固定为家族的徽记,也借以炫耀门第。 10、帝都拍卖场此时极其热闹,门口排起了长龙,人们猛的看见那颤悠的几乎着了地的滑竿,再看后面轿子上的徽记,顿时下意识的四散分开,齐刷刷让开了道路。 |
记法造句 | 1、新任中常委将改为任期,并采限制连记法投票,圈选上限为,杜绝“换票联盟”等弊端。 2、行为选择的结果通过日记法或人员测量仪法记录下来,成为计算收视率和研究收视行为的基础数据。 3、利用如此一种速记法来对外宣布你们已经分手,就像宣布你在睡觉之前要用铁锤击碎灯管一样。你这样做,意思再清楚不过了,事后却有可能留下一烂摊子。 4、方法采用核固红结晶紫染色方法,原位末端标记法及形态计量方法定量分析了被动吸烟致金黄地鼠神经管上皮细胞凋亡的变化。 5、应选名额为二名以上时以无记名连记法为原则。 6、日记法:把内心的愤恨和痛苦尽情地宣泄在日记中,别人也不会知道。 7、在婚姻登记法修改前,如果有夫妻要离婚,那么他们就必须先到他们的工作单位或居民委员会开证明文件,用以解释离婚原由和批准离婚的请求。 8、方法通过对激素性和酒精性股骨头坏死骨标本行甲基绿派诺宁染色及TUNEL标记法,研究骨细胞及骨髓细胞凋亡情况。 9、索菲很快找了一张纸条,用速记法把它抄了下来。 10、查田镇在干部中推行“工作日记法”,变上级检查为百姓监督,加强每日督促,推动工作。 |
学学造句 | 1、轻千乘之国,而重一言之信。千教万教教人求真,千学万学学做真人。 2、廖瑞金教授毕业于重庆大学电机系,获工学学士学位,分别于和获工学硕士和博士学位。 3、你要包容那些看法跟你不同的人,这样子日子比拟好过。你要是一直想转变他,那样子你会很苦楚。要学学怎样忍耐他才是。你要学学怎样包容他才是。 4、于合肥工业大学获真空设备与技术专业工学学士学位,于中国科学院等离子体所获等离子体物理专业理学博士学位。 5、果壳网《健康朝九晚五主题站》编辑王雯、医学学士Riphn日常生活中,小孩总要接触各种各样的文具,比如涂改液、铅笔之类的。 6、学生是数学学习的主人,教师是数学学习的组织者、引导者与合作者。 7、这项研究被发表在美国老年医学学会期刊上。 8、人应该学学蜘蛛,这种小动物竟可以凭着枝上的几个点来织成自己的空中城堡。 9、你要包容那些意见跟你不同的人,这样子日子比较好过。你要是一直想改变他,那样子你会很痛苦。要学学怎样忍受他才是。你要学学怎样包容他才是。承认自己的伟大,就是认同自己的愚疑。 10、他曾跟一位大夫当学徒,后在爱丁堡大学学医,毕业。 |
学学造句 | 1、千教万教教人求真,千学万学学做真人。陶行知 2、学以致用,数学学习更是如此,把所学的知识运用到实际生活中,是数学学习的最终目的。 3、千教万教教人求真,千学万学学做真人。巧诈不如拙诚。 4、教授是大学的灵魂,一个大学学风的优劣,全视教授人选为转移。 5、人应该学学蜘蛛,这种小动物竟可以凭着枝上的几个点来织成自己的空中城堡。 6、千教万教教书求真,千学万学学做真人。 7、勤学,说来容易,做来难,有些同学学习成绩很差,就以为是自己的头脑笨,不聪明,或者说老师没有教好。在我看来,成绩不好,不是天资与教师的问题,最重要的是自己平时对待学习的态度不认真,不勤于学习。 8、学生是数学学习的主人,教师是数学学习的组织者、引导者与合作者。 9、我现在的朋友,基本上还是中学时代的,或者是在大学学习期间的。 10、不少高中同学学习上不去,陷入困境心情十分苦恼,但他们唯一聊以*慰的是,自己已全身心地投入学习了,连节假日都用上了,尽力了。 |
小学生学造句 | 1、中小学生学习古典文化是必要的,本不用装神弄鬼,煞有介事,而且未尝不可如林琴南所言,从文学,而不是经典入手。 2、小学生学数学会除法,除法里面有“除数”;大作家写作要成名,成名少不了要“出书”;气候变化快有快,小暑大暑后是“处暑”。处暑到,小心避暑! 3、冲突性和亲密性是中小学生学校适应的重要预测变量,回避性对中学生有显著预测作用。 4、对福州晋安区部分小学生学习英语情况的调查结果表明,目前小学生对学英语的兴趣不足,探讨用游戏教学激发小学生英语学习兴。 5、为辅助小学生学习,以及鼓励他们养成良好的阅读习惯,政府除了设立课室图书馆外,还分期为每所小学设立中央图书馆。 6、目的探讨家庭因素对小学生学习能力倾向的影响,为学生的发展和学校及家庭教育提供理论依据。 7、需要提醒广大家长的是,登录全国中小学生学籍信息管理系统,必须通过平台自动生成登录号。 8、来自哈佛的经济学家罗兰德。福莱尔已经花费6百万美元以验证金钱奖励可以改善小学生学习成绩的假设。 9、此外,周教授告诉记者,这本字典还存在不少部首错误和检字表页码错误,而这恰恰是中小学生学习认字过程中最常用到的。 10、 |
大学造句 | 1、万岁!大学时代结束喽! 2、自小就爱读书,小学时爱读书是懂得了老师“少壮不努力老大徒伤悲”的谆谆教诲,中学时爱读书因为深悟了家长关于“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋”的循循善诱,大学时爱读书是因为要圆自己的一个梦,刚参加工作那些年爱读书是因为想逛公园看电影找不到人来陪,现在还爱读书纯粹是一种习惯,一种自觉与不自觉。 3、牛津大学的指导教师住在校内。 4、我在大学里为自己定下目标:要做一个“知识痞子”而不是纯粹的“知识分子”。要成事,既要有知识,也要脸皮厚。知识渊博和心理素质过硬都是我们成功必备的素质。 5、个性压抑是导致大学生大部分心理问题的罪魁祸首,互联网又往往容易成为宣泄被压抑情绪的工具。 6、经验犹如一所大学校,它能使你认识到自己是个什么样的傻瓜。 7、别债务缠身。在普通的州立大学和名牌但昂贵的私立大学之间,最好选择前者。从个人前途上看,无债一身轻比花钱买个名牌要有利得多。 8、他毕业于牛津大学。 9、姐姐既聪明又用功,考上名牌大学并不奇怪。 10、我坚信,我们付出了汗水,经受了考验,理想中大学殿堂的大门就一定会为我们而敞开,让我们继续艰辛却快乐的求学之路! |
电学造句 | 1、偏振光的电学性能可以揭示磁场的存在及排列情况。 2、这两个定律是建立电学中其他所有定律的基础。 3、这两种方法都会获得同样的电学曲线,但是也都不考虑信号链路中的静态余裕。 4、对于试验中出现的油液雾化分叉现象,本文依静电学原理作了定性的理论分析。 5、据新华社北京电学习贯彻党的十八届五中全会精神中央宣讲团动员会在京召开,***总*记对做好宣讲工作作出重要批示。 6、从量子电动力学可以得出所有已知的电学、力学和化学定律。 7、这是一种电学方法,它最适用于有咸味的水。 8、高精度数字多用表具有显示直观,操作简单,携带方便及一表多用性等优点,在电学及其他的检定项目中,应用广泛。 9、详细研究了隧道电流的变化规律,设计了适用于隧道电流的前置放大电路及电学系统。 10、标准电池是很多电学标准实验室用作电压参考标准的电化学电池。 |