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优给的意思

词语优给
解释【意思解释】1.从优给予;从优资助。 2.优裕之供给。
组成 - -
拼音 [yōu]  [ɡěi] 
单字 [优]:优 (形声。从人,尤声。本义古代表演乐舞、杂戏的艺人。宋元以后,亦泛称戏曲艺人、演员) 同本义 优,饶也。一曰倡也。--《说文》。按,倡者本训,饶者假借。 陈氏鲍氏之圉人为优。--《左传·襄公二十八年》 公之优曰施。--《国语·晋语》 信谗喜优。--《国语·越语》 优笑在前。--《国语·齐语》。注倡俳也。” 优孟。--《史记·滑稽列传》 所爱倡优巧匠之属。--《汉书·灌夫传》。注谐戏者也。” 优施曰…我优也,言无邮。”--《国语》 又如优人杂剧(乐舞戏曲);优孤(专演老年男子的优人 优(優)yōu ⒈美好。跟"劣"相对~等品。~美别致。~秀教师。~良品质。 ⒉旧称演戏,也指演戏的人观~(看戏)。~伶。名~。 ⒊ ①从容。 ②犹豫不决~柔寡断。 ⒋,● 优(優)yōu ㄧㄡˉ◎ 美好的,出众的:优良。优等。◎ 古代指演剧的人:
[给]:给 gei 使对方得到或遭受到 让;使;叫 给 表示对象、目的,相当于为”、替” 给伤员包扎 引进动作行为的主动者,或表示被动语态,相当于被” 表示方向,相当于朝”、对”、向” 给gěi ⒈交,付,送与请~我一支笔。〈引〉将动作或态度加于对方~他一巴掌。 ⒉介词。 ①替,为~人民办好事。 ②被,遭受~水冲走了。 ⒊助词。 ①与前面的"让"、"叫"、"把"等相应, 可有可无椅子让(~)她坐。麦苗叫牛(~)吃了。把衣服解开(~)医生看看。 ②〈方〉走时随手~门关好。 ⒋见jǐ。 给jǐ ⒈供应~养。供~。自~自足。 ⒉富裕,丰足百姓充~。人~家足。 ⒊见gěi。,● 给(給)gěi ㄍㄟˇ◎ 交付,送与:给以。给予。送给。献
近义词
反义词

优给相关的词语

优给造句

优给相关的成语

才学兼优才能和学问都优秀。
材优干济指才能优异,有干练的办事能力。
品学兼优兼:都。思想品德和学业都很优秀。
谈优务劣善于空谈而治理政务的能力很差。
学而优则仕优:有余力,学习了还有余力,就去做官。后指学习成绩优秀然后提拔当官。
优孟衣冠优孟:春秋时楚国著名的的演杂戏的人,擅长滑稽讽谏。比喻假扮古人或模仿他人。也指登场演戏。
优柔寡断优柔:犹豫不决;寡:少。指做事犹豫,缺乏决断。
优柔餍饫比喻为学之从容求索,深入体味。亦作“优柔厌饫”。
优柔厌饫比喻为学之从容求索,深入体味。同“优柔餍饫”
优胜劣败指生物在生存竞争中适应力强的保存下来,适应力差的被淘汰。这是达尔文进化论的一个基本论点。
优昙一现优昙钵花如莲花十二瓣,一开即敛。比喻事物或景象稍现即逝,难得见到。
优贤飏历指敬重贤才,表扬其事迹。同“优贤扬历”。
优贤扬历指敬重贤才,表扬其事迹。亦作“优贤飏历”。
优游不断指处世迟疑,没有决断。
优游卒岁悠闲度日。
优游涵泳指从容求索,深入体会。
优游岁月悠闲舒适地过日子。
优游自得指悠闲如意。
优游自适悠闲适意。
优游自若从容不迫,不变常态。
酬功给效效,呈献,献出(生命者)。指赏赐有功劳者。
呼不给吸形容吓得来不及喘气。
口谐辞给指言辞诙谐敏捷。
救过不给犹救过不赡。补救过失都来不及。
家给民足给:丰足,富裕。家家衣食充裕,人人生活富足。
家给人足家家衣食充裕,人人生活富足。
目不给赏眼睛来不及观赏。形容景物优美繁多。
目不暇给美好新奇的事物太多,眼睛来不及看。
日不暇给暇:空闲;给:足够。指事情繁多,时间不够,来不及做完。
人给家足给:富裕,充足。家家户户丰衣足食。
人足家给同“人给家足”。人人饱暖,家家富裕。
饔飧不给一日三餐不能自给。形容穷苦。同“饔飧不继”。
自给自足给:供给。依靠自己的生产,满足自己的需要。
自给自足给:供给。依靠自己的生产,满足自己的需要。

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优给相关的词语

优闲【意思解释】1.亦作"优闲"。 2.闲逸,安闲。
优劳【意思解释】1.嘉奖慰劳。
优童【意思解释】1.犹娈童。美好的童子。 2.卖艺的童子,指年幼的优伶。
优诏【意思解释】1.褒美嘉奖的诏书。
优然【意思解释】1.安然。 2.宽裕貌。
优胜劣败【意思解释】1.指生物在生存竞争中,竞争力强者取胜,得以生存;竞争力弱者失败,被淘汰。这是达尔文主义的一个基本观点。后被错误地应用到人类社会上来。
优为【意思解释】1.谓任事绰有馀力。
仪望【意思解释】1.仪容;外表。
仪康【意思解释】1.仪狄杜康的并称。古代传说中,二人以善酿著名。
仪从【意思解释】1.仪卫随从。
仪曹【意思解释】1.官名。掌礼乐制度。始置于三国魏,晋沿之。南朝时为祠部属官。北魏为仪曹尚书,北齐仪曹属殿中尚书。隋置礼部,兼代前代祠部﹑仪曹之职。炀帝时改礼部员外郎为仪曹郎,唐初又改仪曹郎为礼部员外郎。参阅《宋书.百官志上》﹑《通典.职官五》。 2.唐以后礼部郎官的别称。 3.用以泛称地方上掌管礼仪的属官。
仪部【意思解释】1.明初礼部所属四部之一。 2.用为对礼部主事及郎中的别称。
仪马【意思解释】1.庙中的偶马。 2.皇帝仪卫中用作导引的马。
仪度【意思解释】1.浑天仪的度数。用以测日月星辰的行度。 2.礼仪法度。 3.仪容风度。
仪律【意思解释】1.法规。
仪皇【意思解释】1.娥皇,舜妃。仪,通"娥"。
仪品【意思解释】1.礼制;品级。 2.威仪与品节。

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优给相关的句子

优给其他造句

优生优育造句1、做产品,最需要讲究的就是“优生优育”。生下羊,哪怕一窝也不值钱;生下虎,哪怕一只也大有本事!滥生滥育,生得越多浪费越大!
2、世界人口日,给你一个优生优育指标,旨在让快乐增丁添口,开心无穷;让幸福多子多孙,美好无限;让健康保质保量,福寿绵绵;让吉祥延续香火,好运不断。祝你幸福快乐每一天,健康平安到永久!
3、人多并非是好事,素质提高是真理。优生优育很重要,让我们一起去努力。中国人口日,控制人口数量,提高人口素质。让你和我一起,为祖国、为自己、努力奋起。
4、中国人口十几亿,科学管控是正解;计划生育好政策,优生优育惠国民;提升素质很重要,强我中华国运昌。中国人口日,执行计划生育,利国利民!
5、如今世界真奇怪,超生超育随处在。晚生晚育不可待,优生优育才最high,把握家庭的未来,拒绝多生的无奈,愿你世界人口日发财,好运常在!
6、世界人口日到了,愿你的幸福无限繁殖,快乐优生优育,好运顺利分娩,财源发展壮大,家族人丁兴旺,健康青春永葆,引领世界人口幸福的潮流!
7、优生优育孩子聪明,人口优化国家昌盛,幸福指数不断上升,人均占有很快递增,控制人口,实在英明,利国利民,大家赞成。中国人口日,愿快乐常在。
8、世界人口日,关注在此时,倡导优生优育,社会自身做起,控制人口增长,提高人口质量,共建美好家园,创造辉煌明天,7.11人口日,祝你快乐。
9、人多地少看真切,计划生育是国策;优生优育就是好,利国利民见成色。响应号召有你我,为了后代要负责;共创美好的生活,国富民强更和谐。
10、计划生育,国策倡导;控制人口,溢满膨胀;优生优育,优质培养;带动中国,经济增长;社会和谐,福寿无量。世界人口日,祝福朋友,天天快乐,好运久久,幸福长长。
男优造句1、虽然她并非脱光和男优上床,但在AV片露脸是事实,今后可能仍会被有色眼光看待,或许也可化危机为转机,将此经验当成卖点,走出不同其他女主播的路。
2、日本xxx片的女主角都灰常养眼,但男主角大都长得坑爹得蛋疼,拜托也照顾一下我们mm观众的感受,难道就不能出点帅气男优这个系列滴。
3、性别歧视教育实施的根据是男优女劣天生论和才智有损女德论。
4、此外,鉴于男优女劣的偏见,某些语言中的部分词汇或用法隐含着性别歧视。上述即是语言中常见的性别因素。
5、顺便毕福剑av男优事件问一句,你最近见过哈里吗?
6、男优通常是被特别挑选因为他们拥有大号的小弟弟。
7、
8、
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10、
推优造句1、和“推优”的志愿优先不同,上海中考的平行志愿是分数优先。
2、今年起北京优质高中名额分配不再“推优”,完全按成绩录取。
3、最后,魔戒指环、优优陪练、黔山良农三个项目获得了推优。
4、钦州市钦南区春耕生产重点突出科技,全力推优和引导农民采用旱育稀植技术及抛秧栽培技术。
5、xls第二季度推优国产动画片目录。
6、到去年,小升初入学方式基本为免试就近入学、对口直升、特长生、推优等。
7、统观东西朝海四区的推优政策,朝阳区力度最大,直接取消推优,不再进行以综合学业水平为衡量的推优派位。
8、小升初取消“共建”、暂时保留“特长”和“推优”,禁止点招和举办各种形式的占坑班。
9、“推优”标准或将重定东城区某小学校长表示,以往全市在级都会进行一次样本采集,以此来监测学生学业成绩。
10、“重点抓好‘选苗’“‘育苗’‘推优’和‘培优’等环节;同时,积极搭建理论联系实际平台,促进入党积极分子成长成才。
优伶造句1、优伶是中国古代以乐舞谐戏为业的艺人的统称。
2、除了饮酒作乐之外,李?y还喜欢观看乐工优伶演出,无乐不欢,就是外出到四周游幸,也会带上全套吹拉弹唱的歌舞班子。
3、但他们对于一切大事业的表演者与优伶,却很能赏识。
4、枉自温柔和顺,空云似桂如兰。堪羡优伶有福,谁知公子无缘。曹雪芹
5、轮椅上坐着一个气质高雅的女人,脸色稍微苍白,但却没有败萎之相,微微一笑的模样真是我见优伶。
6、优伶也有精神,却没有精神的自觉。
7、零散戏曲史料的收集整理是戏剧学研究的重要内容之一,优伶史的研究迄今仍是一个薄弱环节。
8、雇吹头大吹大擂,请优伶唱喜歌。
9、袭人枉自温柔和顺,空云似桂如兰。堪羡优伶有福,谁之公子无缘。
10、然而这种男风关系中存在着严重的身份差异,这种差异往往使优伶在士优相交中通向一个悲剧的角色。
优人造句1、现在德昌楼不仅养着百十来个戏剧优人,还雇用了十多个风liu秀才编写杂剧。
2、因曹真长得比较肥胖,朱铄长得很瘦,酒酣之时,吴质故意叫说唱优人上来戏说肥瘦。
3、拿主角当艾伦的三爷,拿主角当总队长的**,拿主角当头领的***,拿主角当蓝染的***,拿主角当君主的**,拿主角当优人的**,拿主角当亲弟弟的***!
4、守护猫娘同人之重生灭却师灵光波动拳的天河优人天河的妖怪综漫。
5、不过他并不觉得这有什么,苗优人好,英文教的好,还不摆老师架子。
6、的环境中长大,只知道一味贪玩,与宫中宦官、优人狎昵。
7、另一个优人则扮成一个占卜者,戴破帽,手持扇子,路过这里。
8、优人以为有碍木匠,副净出场,改称石匠。
9、唐朝咸通年间,优人李可及滑稽谐戏,巧智敏捷。
10、另一方面,中国需要在国际舞台上获得更多来自西方的尊重,但在个人层面上却视西方人优人一等。
赐给造句1、在他把以上诸点都已做到之后,还请赐给他充分的幽默感,使他可以永远保持严厉的态度,但决不自视非凡,过于拘执。
2、御猫:由皇帝赐给包公的小白猫,喜欢吃鸡腿和薯条。
3、假如上天赐给我一个实现梦想的机会,那么我的梦想一定是周一至周五放假,周六和周日工作。可惜梦想没能实现,就只能祝你周末愉快了!
4、又回赐给它爱。
5、世间有多少无可奈何的安排,有多少令人心碎的遇合啊!哭吧!流泪总是好的。可是,也别忘了,别忘了来细细端详你的悲伤和失望,你会从这里面看到,上苍赏赐给你的,原来是怎样清澈与美丽的一种命运。席慕蓉
6、在这人海茫茫的世界里,能够找到你,那就是上帝把我赐给了你。
7、生活,赋予我们热情;人生,赐给我们幸福;生命,带给我们精彩;日子,洒给我们欢乐。感恩节,感恩一切,祝福朋友们幸福安乐,一切如意!
8、又将我赐给你的食物、就是我赐给你吃的细面、油、和蜂蜜、都摆在他跟前为馨香的供物。这是主耶和华说的。
9、赐给我不可征服的灵魂。
10、上帝在新的一天赐给每个人机会!
给我造句1、他十分坦率地给我讲了他的故事。
2、给我来一壶茶,我快要渴死了。
3、乐乐非常可爱,我平时一般都喂它吃火腿肠,有的时候它吃不饱,常常会看着我,它好像在说:“我肚子饿了,再给我点火腿肠吃吧。”我并没有强迫它,就给它吃了点儿,等它吃完后,它就会想我摇尾巴,表示感谢。
4、把这些衣服寄给我姐姐好吗?
5、我要到火车站去,但别人给我指错了方向。
6、江河把我们推向浩瀚的大海,曙光给我们带来明媚的早晨;亲爱的老师,您把我们引向壮丽的人生。
7、你们专注听讲的表情,使我快乐,给我鼓励。
8、你不断地给我同样的惊喜,年年如此。
9、他临时代替平常给我看病的那位医生。
10、老师,您像辛勤的园丁,培育着我们一朵朵小花;老师,您像我们的母亲,给予我们关爱;老师,您像伟大的建筑师,给我们建立了学校的桥梁;老师,您像指路灯,给我们照亮了前方。
给了造句1、他们在的世界杯决赛中仅以一分之差输给了澳大利亚队。
2、他已将财产转交给了一家医院。
3、这封信给了她所需的一切有力证据。
4、他给了我那个信封,我们就告别了。
5、圣诞老人活灵活现地站在我身边,拿下大袋子,给了我三件礼物,还说这对我的前途有好处。放下礼物坐上雪橇飞走了。
6、冬天的大自然给大地铺上了洁白的地毯,让小动物温暖的冬眠,白色的雪花流露出它那清淡、纯洁的主调。这寒冷的冬天给了我启示:人生在世,只有经过严峻的考验,才会获得最美好的东西。
7、上帝给了我们七情六欲,可是我们把他变成了*情和暴力。
8、领导层会议已经结束,马库斯爵士已通过理查德·赖德把会议结论报告给了首相。
9、他答应把书留给我之后,却食言而把它卖给了别人。
10、这些问题我都知道,不管怎样我还是嫁给了你。
寄给造句1、随附这些文件,还有一封寄给西方精*病学家们的信。
2、如果符合的话,我将签字后原件寄给您。
3、我可以从你们这里买些法郎再寄给他吗?
4、我们会立刻把正确的发货单寄给你。
5、你寄给我的信,有些引述别人的说法,有些你自己的看法,两者加在一起,反映出你对我的遭遇幸灾乐祸。
6、请把长途电话费的账单寄给我。
7、这个特殊的定价决策涉及三种炯然不同的成本收益分析,而你寄给我的文章对哪一种都没有阐释清楚。
8、等你笑完了,也寄给其他的妈妈看看吧!
9、偿清了欠债之后,他长久以来一直在每个圣诞节寄给我元钱。
10、请将单据直接寄给他们,并同时通知我方。
教给造句1、一百虽然到现在,陈丽丽还不能完全明白是啥意思,不过她说,这是丈夫教给她的万能渝骂。
2、长期用汤匙喂我们教给我们的只是匙子的形状,别无其他。
3、老师,您就像一支无私奉献的蜡烛,照亮了别人却燃烧了自己;您教给了我们知识,却浪费了自己的青春年华。以你的学识可以自己创业,过上安逸的生活,可您却放弃了这段大好时光来当老师,甘守清贫,这是多么可贵!
4、一百我跟亢辉都看出来了,她应该有自己的故事,不要强人所难是我父母教给我的道理,既然她不想说那我也就不用再费心询问了。
5、谁也不会建议把这种"不通"的英语教给学生。
6、一百她还教给附近毡房的人看书写字。
7、我教给人们的启示就是:让一切创造性的活力不受妨碍地发挥出来。
8、生活中的经验教给我们新的知识,让我们更加完美。
9、他把他家传的技术全部教给了我们。
10、我们应该教给我们的孩子什么呢?
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