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顽才的意思

词语顽才
解释【意思解释】1.愚钝的人。自谦之辞。
组成 - -
拼音 [wán]  [cái] 
单字 [顽]:顽 (形声。从页,元声。从页。本义难劈开的囫囵木头) 同本义 纤枝无萧洒,顽干空突兀。--唐·元稹《画松》 愚顽之人;顽固派 凶恶的人 岂惜战斗死,为君扫凶顽。--唐·李白《豫章行》 顽 引申为浑圆 闻平乐以下,四顾皆土山,而巉厉之石,不挺于陆而藏于水矣。盖山自此而顽,水自此而险也。--《徐霞客游记》 顽固,不驯服 顽童穷固。--《国语·郑语》 又如顽算(耍弄 顽wán ⒈愚蠢无知愚~。痴~。笨~。 ⒉固执,守旧~固。~梗。 ⒊淘气~皮。~童。 ⒋〈古〉凶暴,贪婪~贪。 ⒌通"玩"。游戏,耍弄。 ⒍,● 顽(頑)wán ㄨㄢˊ◎ 愚钝:愚顽。冥顽不灵(愚昧顽钝不灵活)。◎ 不容易变化或动摇:
[才]:才 (象形。甲骨文字形,上面一横表示土地,下面象草木的茎(嫩芽)刚刚出土,其枝叶尚未出土的样子。本义草木初生) 同本义 才,草木之初也。--《说文》 有才能;有本领 试使斗而才。--《聊斋志异·促织》 又如才郎(有才学的郎君);才哲(才智卓越的人);才雄(杰出的人才);才英(指才华杰出的文人);才杰(杰出的人才) 才 才力;才能 任人之才。--《淮南子·主术》 虽才高于世,而无骄尚之情。--《后汉书·张衡传》 况刘豫州王室之胄,英才盖世。--《资治通鉴》 又如才伐(才力门望); 才 cái ①才能怀~不遇。 ②有才能的人奇~。 ③表示以前不久他昨天~走。 ④表示只有在某种条件下然后怎样(前面常用'只有、必须'或含有此类意思)只有你作这事,我~放心。 ⑤表示本来并不如此的新情况直到天亮,我~知道迷路了。 ⑥表示事情发生得晚或结束得晚你怎么~来 ⑦对比起来表示数量小,次数少,能力差等他刚来北京的时候~三岁。 ⑧表示强调所说的事(句尾常用'呢'字)他唱得~好呢! ⑨姓。 【才华】表现,● 才(纔)cái ㄘㄞˊ◎ 能力:才能。口才。这人很有才干。◎ 指某类人
近义词
反义词

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顽才造句

顽才相关的成语

哀感顽艳顽:愚顽。原意是指内容凄切,文辞华丽,使愚笨和聪慧的人同样受感动。后多用来指艳情的小说、戏曲、电影中的感人情节。
策顽磨钝鞭策愚顽,磨砺迟钝。极言勉力奋进。
负隅顽抗负:依靠;隅:山势弯曲险阻的地方。凭借险阻,顽固抵抗。指依仗某种条件,顽固进行抵抗。
梗顽不化指十分顽固,无法感化。
怙顽不悛犹言顽固不化。坚持错误,不肯改悔。
廉顽立懦指高尚的节操可以激励人振奋向上。
冥顽不灵冥顽:愚钝无知;不灵:不聪明。形容愚昧无知。
顽石点头形容道理说得透彻,使人心服。
顽父嚚母指愚顽暴虐的家长。
顽固不化化:改变。坚持错误,不肯改悔。
顽梗不化形容非常顽固而不知变通。
顽廉懦立使贪婪的人能够廉洁,使怯弱的人能够自立。旧时形容感化力量之大。
顽皮贼骨指品行不端,无赖狡诈的人。
顽皮赖骨①指品行不端、无赖狡诈。②指品行不端、无赖狡诈的人。
顽皮赖肉指品行不端、无赖狡诈。也指品行不端、无赖狡诈的人。同“顽皮赖骨”。
爱才如渴才:贤才,人才。爱慕贤才,急欲求得,就象口渴急于喝水一样。
爱才若渴才:贤才,人才。爱慕贤才,急欲求得,就象口渴急于喝水一样。
爱才如命才:贤才,人才。爱慕贤才,急欲求得,就象生命一样重要。
广开才路指让有才干的人广泛得到任用。
辩才无碍碍:滞碍。本是佛教用语,指菩萨为人说法,义理通达,言辞流利,后泛指口才好,能辩论。
辩才无阂佛教语。指菩萨为人说法,义理通达,言辞流利,后泛指口才好,能辩论。
八斗之才才:才华。比喻人极有才华。
不羁之才羁:马笼头,比喻约束。非凡的、不可拘束的才能。
百里之才百里:方圆百里之地。指能治理方圆百里地区的人才。后称才能平常的人。
博学多才学识广博,有多方面的才能。
才广妨身妨:妨害。自恃才能广博,有时反而害了自己。
才蔽识浅蔽:塞而不通。才能蔽塞见识浅陋。
才薄智浅形容人的才智浅薄。自谦的说法。
长才广度指才能出众器量宏大的人。
长才短驭犹言大才小用。
楚才晋用比喻用才不当。
才德兼备才:才能。德:品德。备:具备。才能和品德都具备。
才大难用原意是能力强难用于小事。后形容怀才不遇。同“材大难用”。
才短气粗才:才识;短:短浅;气:气质。缺少才干,气质粗鲁。
才大如海多用来称誉对方的才学渊博。

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顽士【意思解释】1.冥顽不灵的人士。
顽人【意思解释】1.愚妄的人。 2.不服从统治的人。
闱棘【意思解释】1.科举时代的试院。
闱差【意思解释】1.旧指办理有关科举考试事务的差事。
闱姓【意思解释】1.科考中式者的姓氏。
闱门【意思解释】1.古代宫室﹑宗庙的旁侧小门。 2.犹闺门。
危峦【意思解释】1.险峻的山峦。
危露【意思解释】1.将暴露。 2.即将消失的露珠。
危巇【意思解释】1.谓艰险的山路。
危羸【意思解释】1.瘦弱貌。
危辞【意思解释】1.直言;激烈的言论。 2.恐吓的言论。
危颠【意思解释】1.危险倾覆。 2.脚步不稳貌。
危躯【意思解释】1.犹献身。
危覆【意思解释】1.倾覆。
危蹇【意思解释】1.危厄。
危耸【意思解释】1.高高耸立。
危磴【意思解释】1.亦作"危隥"。 2.高峻的石级山径。

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顽才其他造句

刁顽造句1、活得太久太无聊的教主们私下里常逗玩元宝,最喜欢看被逼急了的刁顽小童乱咬,乱踢,乱喊,动小脑袋使诈。
2、而毛小星可是个刁顽之徒,虽然不敢跟班主任正面交锋,可私下里的不服却在话语间流露出来了。
3、敌人再刁顽,我们也要把他们一网打尽。
4、他辱骂着元宝,纵情把心底的恶毒宣泄出来,滔滔不绝发泄中,却发现昔日牙尖嘴利的刁顽小童先是望天,后闭眼,嘴唇蠕动,似是发癔症,竟然不顶不辩一个字。(刁顽造句)
5、出此言时,陆尔根一扫刁顽之气,端庄肃穆,正气如山。
6、当元宝真要离开了,再见不知是何时何地,她才意识到这个刁顽家伙已经在她心里深深扎下了根,生活中已经不可或缺,重要无比。
7、涉世才女勇斗奸诈刁顽,调侃、讽刺、潇洒,有滋有味,触动了社会心理。
8、纨绔少年竟一扫刁顽惫赖之相,立即翻身下骑,很认真地向无宪回礼道:见过无宪大侠。
9、我那弟弟有点小聪明,但平日乖张刁顽,很不服管教。
10、不行,民告官首先会被官府视为刁顽,再说要是告倒了还好些,要是官官相护告不倒罗家必会反咬我们。
顽梗造句1、礼仪的目的和作用本在使得本来的顽梗变得柔顺,使人们的气质变温和,使他敬重别人,和别人合得来。约翰·洛克
2、番人虽顽梗,须杀进他三关,就势如破竹了。
3、礼仪的目的与作用在于使得本来的顽梗变柔顺,使人们的气质变温和,使他敬重别人,和别人合得来。约翰·洛克
4、白莲教获罪于天,自取灭亡,其顽梗可恶,其愚蠢可怜。
5、而从抢票软件之间的口水仗和攻防战来看,然屡屡以受害者的形象自居,却并未获得民众道义上的支持,反因其顽梗不化而饱受指责。
6、真顽梗不灵之鬼哉!海之有夜叉,犹山之有山魈,非鬼非魅,乃自一种类,介乎人物之间者也。
7、认识顽梗背逆的结果,必定招徕神严厉的审判。
8、堪叹尔等有何伎俩,胆敢纠众负隅,欲图不轨?萤火也想敌月,螳臂何能挡车!今日被擒,还不跪求贷命,尚敢恃蛮倔强,真真是个顽梗之徒!
9、们这些心中顽梗,远离公义的,当听我言。
10、以往和其他姨太同床共枕时,每当谈及房中秘术,那些平庸愚钝的女人不是惺惺作态、推三阻四,就是照本宣科、顽梗不化,根本领略不到风情旖旎的乐趣。
顽癣造句1、十曰疮肿科,主治癞疥顽癣,及无名肿毒。
2、治赤白癜风,疮疥顽癣,皮肤瘙庠。
3、所练丹药可治百病,除顽癣,延长人的寿命。
4、开始还能走路,后来,也是人衰B臭,不知怎的,肢液窝里长起了一块顽癣,怎么治也不好,那肢撑一触就痛,因此,她不得不丢了肢撑坐轮椅了。
5、驱风,除湿,定痛。用于风湿顽痹、伤折疼痛、皮肤顽癣。
6、接下来,我给他头顶抹上自配的专治顽癣‘一扫光’。
7、顽癣灵中药膏,牛皮癣激素药的替代品,P友家中常备的纯中药外用药。
8、花赛月本来要去约会龙建国,只等死咬把那东西煮熟,让他招呼着花花睡觉,谁知那东西死筋顽癣地难以煮熟。
9、韭子能“补肾肝,暖腰膝,治阳痿、淋浊、带下”等,韭黄可疗“胸痹、食积腹痛、吐血、跌打损伤、顽癣”等。
10、
顽主造句1、正文部分共分五章:第一章,各研究者对“顽主”的解读和对“顽主”身份的认定。
2、此次郑恺在《私人订制》中饰演的马青,与梁天在冯小刚电影《顽主》中饰演的角色同名,他称这是向经典电影的致敬。
3、第五章,王朔小说中“顽主”的身份价值。
4、结果上来第一个词就是“顽主”,要知道这可是张国立老师的著名作品,这种撞到枪口上的状况让现场人员无不失笑。
5、这群顽主压根儿就没有得饶人处且饶人的雅量,倒是一贯认真贯彻落实伟大领袖“宜将剩勇追穷寇”。
6、“少年燕市称顽主,老大京华辑逸文。
7、而顽主既没有渠道融入社会主流,又要在气势上和红卫兵一争高低,扒衣服、抢帽子,成为双方最理直气壮的打架导火索。
8、真正的顽主与这些小玩闹有着本质的不同。
9、王朔笔下的“顽主”表面看似诙谐、调侃、玩世不恭,但是在这些类似的性格特征之下,“顽主”的类型还是存在很大差异的。
10、第四章,王朔小说中“顽主”的类型和性格的矛盾性。
顽钝造句1、比如说,在那些冲繁地,遇见了顽钝人,拂逆自己的意思时,自己不应该发火,而是应该养火炼心啊。
2、形状顽钝,实际性并不愚,且具有拙中藏巧的能力。
3、她以竭力自勉却感化不了我们的顽钝。
4、所以说,懂得用针的,像拨动弩机一样,机智灵活,不善于用针的,就像敲击木椎,顽钝不灵了。
5、众人都有一套有用的本事,我独顽钝无知,而又鄙陋。
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多才造句1、敝人深知布什总统身边有着众多才高八斗的演讲辞写作高手,但不才依然斗胆自荐为总统先生撰文。
2、一百那真是说学逗唱样样精通,多才多艺无人能敌。
3、我的小可爱,毛多才保暖。
4、母校的英姿在于博学多才、循循善诱的老师;母校的柔情在于潺潺的流水、古韵的凉亭;母校的骄傲在于培育了一个个芬芳的桃李;我们的自豪是能在母校中快乐的成长、学习!
5、凭着你的赤诚仁爱与多才多艺,纵使远离故土,浪迹天涯,又何愁寻觅不到情投意合的知音?无论命运把我们带到何方,友谊的纽带总会把我们紧紧相连。
6、感恩月老,用红线牵了我和你;感恩生活,虽是平民但仍很惬意;感恩爹娘,给了我一个多才多艺的你;感恩老公,让我的生活如此甜蜜。
7、多才之士才储八斗,博学之儒学富五车。
8、阿不思·邓不利多才是世界上最伟大的魔法师!
9、她聪明伶俐,多才多艺,品竹调丝样样都会。
10、二百零娄妃为上饶人,博学多才,善诗文、工书法,是明朝有名的女诗人、书法家,她在此吟诗写字,留下很多佳作。
捷才造句1、这孩子不仅聪敏而且反应快,是个捷才。
2、老法师如此捷才,取功名容易得很,为什么要抛却红尘,献依三宝?
3、也许几年前她是,可从我上台以来,舒捷才是真正地龙头。
4、曹操也是一个绝顶聪明的人,却要行三里才思考出来,可见急智捷才远不如杨修。
5、闻人捷小脑袋前伸,半信半疑说道,直到两个人的鼻尖几乎要贴在一起时,闻人捷才停止身体倾斜,大眼睛瞪得溜圆盯着近在咫尺的唐逍遥。
6、等到开国,太祖夏万捷才册封康志安为唯一一个异姓王爷康睿王,并亲口许下了‘与国同休’的许诺,可以代代相承。
7、铁保珊拈须沉吟:这是元朝人的诗么?金冬心真是捷才!出口成章,不动声色。
8、缇骑都尉吴奇本乏捷才,更是久久说不出话来。
9、
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良才造句1、得知黄麦岭化肥厂发生氨气泄漏后,杨庆年让政委方良才在家组织院内自我防护,自己带着名体检医生和机关干部火速赶往出事地点。
2、爱生必须用真情,情真方能育良才。
3、后天三重的修为实在太弱,连灵师之名也不算,他也不知自己是否真如贤师所言,是未经雕琢的良才美玉,在短短两年内踏入人谷境。
4、钢易折断,柔易变。物尽其用才是宝,人尽其才都成功。钢强的做主帅,温柔的是良才。集体团队都需要,“七一”选人才,将帅要一个,良才用一窝。快行动。
5、楚天河一向对楚涵寄予厚望,数年前因其聚不到火系灵气,为了楚家前途,不得不另觅良才培养。
6、一时倒是将遇良才,打的不可开交。
7、想到此处,见诚征已死,冯宇飞不禁猜到其中蹊跷肯定与豪天城中的钱良才有关;但是,证据未定,他擅不敢乱下结论,以免自己以后行走之时,遭遇麻烦。
8、一听这缺心眼儿的计划姜良才没来由的一阵胆寒!自从他们来到这个由“世界反恐组织”。
9、这个江良才,别的本事没有,拍马逢迎,妒贤嫉能却是一把好手。
10、贾曾郭良才两人的关系十分要好,是浩天老师中最疼浩天的一个,浩天在学校的所作所为郭良才都知道,每次都是贾曾给扛下来,两人一来二去关系就铁了。
那才造句1、人要是咬了狗,那才是新闻!
2、不行。那才会让贵格清楚知道我的感受。
3、那影的亲自到来,不仅仅是因为那才艺回来了。
4、朋友间必须是患难相济,那才能说得上真正友谊:你有伤心事,他也哭泣,你睡不着,他也难安息:不管你遇上任何困难,他都心甘情愿和你分担。明白这些你就肯定能分清,真正的朋友和笑脸的敌人。莎士比亚
5、放弃一个很爱你的人,并不痛苦。放弃一个你很爱的人,那才痛苦。爱上一个不爱你的人,那是更痛苦。
6、我们来这里是为了胜利,那才是我们将要尽力去做的。
7、如果把不知道的理解为迷信,那才是真正的无知。Dr·大吉
8、每个人站着的地方,本来都是平等的,只看你肯不肯往上爬。你若站在那里乘风凉,看着别人爬得满头大汗,等别人爬上去之后,再说这世界不平等,不公平,那才是真正的不公平。古龙
9、俗话说:亡羊补牢,未为迟也;可俗话又说:亡羊补牢,为时已晚;如果当你知道自己犯了错,而不去补救那才真的是晚了,就算真不能补救,也要将损失降到最低,又有何可畏惧的呢?拿出。
10、即使自己是一枝娇艳美丽的牡丹,也应明白,一枝独放不是春天,春天应是万紫千红的世界。即使自己是一棵傲然挺立的青松,也应明白,一枝独秀不算英雄,万木成林那才是遮风挡沙的坚固长城。
专才造句1、我们的美术教学,不仅仅是曾经的通才教育和专才教育,而是由纵向和横向的人才培养转变为“立体交叉型”的人才培养模式。
2、虽然起步较晚,它的新业务发展令人刮目相看,而且它能吸引知名的专才加入,包括奥美公司的。
3、因此,主张培养专才,至于学习哪一专门,因人而宜,不强求一律。
4、奈米科技终于从难以摸触的神秘境界浮现在我们的周遭、社会、及工业界,令我们措手不及因为专才与技工都不足。
5、虽然我们缺乏天然资源,我相信槟州人民的活力、专才及企业精神能实现成为国际都市的理想。
6、中新网电据香港文汇报报道,内地企业求才若渴,香港专才已开始愿意减薪北上工作,希望汲取经验以备日后有更大的发展。
7、从咿呀学语的孩童到蒙学初开的小学生,从求知若渴的少年到展翅高飞的成*,从门外汉到专才,从人类的结绳记事到今天信息时代的来临,教师的作用时时刻刻贯穿于人类文明发展史的整个过程。正像人们所共识的那样:社会的发展依靠教育,教育的发展依靠教师。教师的默默辛劳换来了人类文明的勃勃生机。
8、微软公司在招聘员工时,有很多突破常规的标准,其中一条是员工并非在招聘时就一定是某一方面的专才,而是那种积极进取、心怀梦想的自信之人。
9、入境处去年批准内地专才来港。
10、长期以来,中国很多企业的人才评鉴欠缺客观性和公正性,造成了很多小才大用、专才偏用、歪才正用、大材小用和埋才不用的情况。
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