校释的意思 | |
词语 | 校释 |
解释 | 【意思解释】1.校勘注释。 |
组成 | 校 - 释 - |
拼音 | [xiào] [shì] |
单字 |
[校]:校〈名〉jiao
古代刑具。枷械的统称
校,木囚也。从木,交声。--《说文》
屦校灭趾。--《易·噬嗑》。
何校灭耳。注若今枷项也。”
大校重牢,五木被体。--《新唐书》
栅栏
天子校猎。--《汉书·司马相如传》。注以木相贯穿,总为栏校,遮止禽兽而猎取之。”
又如校猎(用木栏遮阻而猎取禽兽。校木栏)
校样
校人”的省称。养马官
六厩成校。--《周礼·校人》
校正属焉。--《左传·成公十八年》。注主马官。”
又
校jiào
⒈查对,订正~对。~正。
⒉对抗,较量~场(旧时操练或比武的地方)。
⒊见xiào。
校xiào
⒈指学校~友。母~。
⒉军衔名,在"将"之下,"尉"之上。
校jiǎo 1.牢固。 2.急速;急促。 3.暗绿色。
校qiāo 1.器物的脚﹑腿。,● 校xiào ㄒㄧㄠˋ◎ 学堂,专门进行教育的机构:校园。校长。◎ 军衔的一级,在“将”之下,“尉”之上。◎ 古代军队编制单位: [释]:释 (形声。从采,瞘声。采,有辨别、分析义。本义脱掉,解下) 同本义 释,解也。从采,取其分别物也。瞘声。--《说文》 释获。--《仪礼·大射仪》 释左骖,以公命赠孟明。--《左传·僖公三十三年》 昭公出奔,民如释重负。--《谷梁传·昭公二十九年》 主人释服。--《仪礼》 又如释绂(解下印绶。指致仕罢官);释褐(除去平民的衣服,换上官服。即作官”) 解释 又如释情消迹(消除误会;予以和解);释言(以言语自作解释);释例(说明所著书的凡例) 释(釋)shì ⒈放,放下,放弃~放。开~。如~重负。手不~卷。 ⒉排解,消除,消溶~难。~疑。冰~。 ⒊说明,解说~义。解~。注~。 ⒋佛教创始人"释迦牟尼"的简称。又泛指有关佛教的~教。~子(和尚)。~氏(佛家)。 释yì 1.喜悦。,● 释(釋)shì ㄕˋ◎ 解说,说明:解释。注释。释文。 |
近义词 | |
反义词 |
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校释造句 |
校释相关的成语 | |
犯而不校 | 犯:触犯;校:计较。受到别人的触犯或无礼也不计较。 |
犯而勿校 | 受到别人的触犯或无礼也不计较。同“犯而不校”。 |
校短量长 | 指衡量人物的长处和短处。 |
校短推长 | 指衡量人物的长处和短处。同“校短量长”。 |
摸金校尉 | 校尉:古代军官职称。指掠夺财物的军官。 |
同年而校 | 犹言相提并论。把不同的人或不同的事放在一起谈论或看待。 |
铢铢校量 | 铢铢:分量极轻。指斤斤计较。 |
铢铢校量 | 铢铢:分量极轻。指斤斤计较。 |
爱不忍释 | 释:放下。对所喜欢的物品,爱得拿在手里久久不肯放下。 |
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冰解冻释 | 如同冰冻融化一般。比喻困难或障碍消除。 |
杯酒释兵权 | 释:解除。本指在酒宴上解除将领的兵权。泛指轻而易举地解除将领的兵权。 |
冰消雪释 | 比喻事物消失瓦解。 |
冻解冰释 | 如同冰冻融化一般。比喻困难或障碍消除。 |
矜平躁释 | 指心平气和,有涵养。 |
涣若冰释 | 犹言涣然冰释。形容疑虑、误会、隔阂等完全消除。 |
涣如冰释 | 犹言涣然冰释。形容疑虑、误会、隔阂等完全消除。 |
涣然冰释 | 涣然:流散的样子;释:消散。象冰遇热消融一般。形容疑虑、误会、隔阂等完全消除。 |
解兵释甲 | 解:解除;释:卸下。解除武装,卸掉盔甲。比喻不再参战。 |
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若释重负 | 形容紧张心情过去以后的的轻松愉快。同“如释重负”。 |
如释重负 | 释:放下;重负:重担子。象放下重担那样轻松。形容紧张心情过去以后的的轻松愉快。 |
融释贯通 | 把各方面的知识和道理融化汇合,得到全面透彻的理解。 |
手不释卷 | 释:放下;卷:指书籍。书本不离手。形容勤奋好学。 |
手不释书 | 犹手不释卷。书本不离手。形容勤奋好学。 |
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校证 | 【意思解释】1.校勘证实。 |
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校覆 | 【意思解释】1.犹评论。 2.复查。 |
樛嶱 | 【意思解释】1.广大貌。 2.高峻貌。 |
樛结 | 【意思解释】1.纠结。 |
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樛曲 | 【意思解释】1.曲折,弯曲。 |
校庆 | 【意思解释】1.学校的成立纪念日。往往选取学校有重大意义事件的发生日为之。如北京大学确定五月四日为校庆日。 |
校卫 | 【意思解释】1.卫士。 |
校稿 | 【意思解释】1.付印前供校对用的样稿。 |
校缀 | 【意思解释】1.考订编辑。 |
校实 | 【意思解释】1.核查实际情况;核实。 |
校旗 | 【意思解释】1.谓将帅挥旗操演军阵。 |
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分校造句 | 1、中央电大经济类第一次招生,厂里的电大分校开设了一个全脱产三年制的工业会计班,在全厂名考生中,我考试进入前十名。 2、因此她便在一九九九年入学成为[纽约州立大学石溪分校]的新生。 3、当我还是在加州大学伯克利分校就读大学本科的时候,我对很多事物感兴趣。 4、新东方本财政年度共新开设分校,并计划在财政年度再开设六至八所分校。 5、加利福尼亚大学各分校共诞生诺贝尔奖得主的人数超过任何一所高校。 6、后者同时还兼任加州大学圣迭戈分校糖生物学研究与培训中心的主任,该中心的研究者已经发现了病原菌与固有免疫系统间的相互作用。 7、今年录取的新生将被编为两个班级,分别命名为闵行分校致远英才实验班和闵行分校创生科技实验班。 8、南都讯记者朱鹏景近日北师大珠海分校一名女大学生在校外巴士站遇到一件怪事,一名女子试图将其拉上小轿车。 9、升读观塘分校商业印刷及数码媒体出版高级文凭课程二年级。 10、多年来他数次在麻省理工学院,加州大学伯克利分校和耶鲁大学做访问学者。 |
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进校造句 | 1、跨进校园,迎面是一座雷锋塑像,他显得十分庄重、慈祥,他是同学们学习的好榜样。后面是一座美丽的三层花坛,最顶上是一架地球仪,它的周围一年四季摆着各种各样的花卉,杜鹃花、三角梅、五彩兰花、一串红、牡丹花、山茶花、月季花、鸡冠花、兰花……那里真可谓是“一个花的世界”。 2、一进校园,就会发现那几棵枫树。枫树手掌般大的叶子实在红的可爱。看久了,你不眨几下眼睛,保准会把枫叶看成牡丹花。如果你盯着枫树看久了,保准会把枫树看成穿红衣的警察。 3、上午过,因女儿调班不顺,南充高坪法院青居法庭庭长何建宇竟驾驶警车,拉着警笛闯进校园向校领导动粗。 4、每天早浪向七点多进校门,到下半天四五点钟回屋里,毛十个钟头里向勿讲一句上海闲话个。 5、秋风吹进了校园,吹黄了校园中的树叶,吹开了校园里五颜六色菊花,走进校园,树叶从树上纷纷落下来,像金色的蝴蝶在空中飞舞,地上像铺了一层黄色的地毯,校园里花香弥漫,沁人心脾。 6、“黄毛族、黑衫党、讨饭包、大裤裆”,外加丁零当啷的耳环、挂饰,这是老师们印象中刚进校时的晓黎。 7、我一跨进校门,同学们就开始讥嘲我。 8、于是,大赛组委会决定和成都几所高校联动,走进校园直接搜星,寻找最美丽的樱花仙子。 9、高一刚进校,老师点名,喊了几声“方丈!方丈!”,没人答应。老师急了,大声喊道:“到底谁是方丈?”。这时从角落里幽幽传来一个声音:“施主,贫僧法号,方文,不是方丈!”老师无语中…… 10、三月的春风偷偷的溜进校园,让迎春花开的茂盛,让冬青树长得高大,让同学们更有精神,迎接新的知识。 |
军校造句 | 1、如今国家有难,好男儿当投笔从戎,报考军校。 2、黄埔军校对现代历史爱好者来说是个特别的地方。 3、创造一个“共同”的敌人,教官有意识的与学员处于“敌对”状态,增加军校的紧张,令学员更加团结。 4、托马斯·杰斐逊总统签署法令建立西点军校。 5、加治川富次少佐,大队长,是一名军校毕业生而且是一名剑道高手。 6、你是否念过军校? 7、托马斯?杰斐逊总统签署法令建立西点军校。 8、小学生有六一儿童节,中学生有五四青年节,军校生有八一建军节,党校生有七一建党节,终于轮到你的节日了,今天是国际大学生节——你是大了的小学生! 9、军校司令安德鲁。里奇将军打趣说,苦日子还在后面呢。 10、他喜欢讲自己上军校时的故事,这毫不奇怪。 |
如释造句 | 1、她仍然感到生疏而疑惑,但临近破晓时,她感到如释重负。 2、如释重负,连这句话至少说早两天都无暇顾及了。 3、伊朗人倒是没提出什么问题便同意了我们的计划,这使我们如释重负。 4、仿佛所有的故事,都少不了离别这样一个片段。如果说开始是为了结局,那么相遇则是为了别离。许多人的眼里,离别应是带着一种感伤的凄美,但我以为,有许多离别,给人带来的却是如释重负的感觉。白落梅 5、考试之后,我感到如释重负。 6、我完成这项任务后,感觉如释重负。 7、知道自己录取后,他一扫阴霾,如释重负地嘘了口气。 8、研究小组指出,就连这个数字也可能估计不足,因为它没有解释正反馈的方方面面,比如释放出甲烷和二氧化碳正在融化的永久冻土层。 9、既然无处可躲,不如傻乐。既然,无处可逃,不如喜悦。既然,没有净土,不如静心。既然没有如愿,不如释然。丰子恺 10、结束了这一阶段的工作,我如释重负地松了口气。 |
释梦造句 | 1、晏子据礼释梦以梦境内容的分析为起点,力图从人与人的关系中找到梦境产生的原因。 2、利用现代手段,用集体释梦、在材料限定下编造故事等方法,激发写作兴趣。 3、“释梦是理解潜意识心理过程的捷径”,弗洛伊德就是这样说的。 4、人们有时如此相信梦的部分原因在于释梦的长期文化史,且我们时常在书中,电影和电视里接触到释梦的相关信息。 5、好像每个人都清楚地知道别人该怎样生活,但却没有一个人知道自己的生活该怎样,就像释梦的老妇人,不知道如何把梦变为现实。保罗·戈埃罗 6、科学家们往往回避释梦的难题。 7、一些研究者看不起用电脑来释梦的行为,甚至瞧不起那些临床医学家的作为。 8、美洲土著易洛魁印第安人就发展了有关释梦的类似思想。 9、由于我释梦时所引用材料的特殊性,使得本书的创作更加困难。 10、如果能在正确的情况中选择正确的理念,那么释梦者便能完整地或是部分地解释这类梦,根本无需梦者的辅助说明。 |
释文造句 | 1、但我们也发现,《集录》释文部分的问题也是很多的。 2、界面文化集成了人类创造的各种文化,它提供了多视角解释文化的可能性。 3、归其一点,他们是从社会反映论的角度出发,阐释文本的社会历史意义和认识价值,只涉及了写什么的问题。 4、他以历史的观点来解释文艺美学的的发展与进化。 5、美中不足的是,这部书在释文、断句及写信人、收信人认定方面,都有可议之处。 6、随着帛书释文的不断发表,由此也带来了中国学术史上的革命,甚至改写了许多学术难题。 7、新的修正公式不仅能够解释文中的实验结果,也能满足以往文献提出的直流电动机转速与脉动电流频率之间的关系。 8、所有检索结果皆显示该字词曾出现的条号,条号以超连结显示,点击超连结进入该条号释文。 9、百科全书条目释文是一种权威性辞书的说明文字,其语言朴实、洁、谨。 10、注文,释文重要的或解释性的注释;评论。 |
释手造句 | 1、他反思说,正是因为自己痴迷到了爱不释手、不能自拔、玩物丧志的境地,老板们才“上有所好,下必甚焉”,送来的玉石、玉器经鉴定价值万元。 2、有些人或小孩可能不懂,这是因为天国是用黄金来铺路,像我们这里爱不释手的钻石,在那里也是被用来筑墙或铺路等。 3、年少曾读,体会不深,近日重读,拍案叫绝,再三回味,越爱不释手。 4、新的桌面有太多的东西让人爱不释手了。 5、母猴对蟾蜍爱不释手,走到哪里都会带着。 6、当时店家和胖子解释手压式手电的储备电池时,胖子还开玩笑说,要是以胖爷他***的时间算,他能把这手电充爆了。 7、小青拿着这个漂亮的布娃娃,看了又看,爱不释手。 8、有些时候对于一本特别的书你就是爱不释手。 9、都说女人是一本书,我是一部装帧厚重,内容丰富,易读易懂,品读起来使您爱不释手的好书。 10、不是海誓山盟,不是厮守终身,不是无怨无悔,这些不过是影视文学作品中的壮烈!真爱,是不管对方变得如何丑陋,依然爱不释手,不管对方变得如何不可理喻,吵过之后依然倍加珍惜,不管对方身在何处,总是不时牵挂与想念!真爱就是没有道理! |
假释造句 | 1、假释委员会推荐给他假释。 2、全国在押犯中有的罪犯获得减刑、假释。 3、我假释了三个月,后来他们又把我抓了进去。 4、“三振法案”主要内容是将已经犯两次重大犯罪的重刑犯,或已犯一次重大犯罪的暴力罪犯或烟毒犯,若其再犯时,原则上终身监禁,不得假释。 5、这就在一段很长很长的时间内封死了我假释的机会。 6、他们违背假释誓言,逃之夭夭。 7、这种恩赦制度在刑罚执行制度改革方面具有十分重要的意义,成为纪英国假释制度的开端,并为世界范围内假释制度的确立和发展奠定了基础。 8、数说亮点全省法院去年共办结减刑、假释案件。 9、在假释已决犯因声称的不端行为又被送回监狱的案件里,上述论点起着主导作用。 10、他时时刻刻捏着一把汗,生怕假释被取消。 |