田螺姑娘的故事的优美句子五句

“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”时间是宝贵的，但也是无情的。

我们应该好好地利用宝贵的时间，来勤奋学习。 在学习中，是否有高高的阶梯拦住你的去路？又是否有让你获益匪浅的话语激励着你？你有时可曾想过，（）这些话在启迪我们迈上台阶的同时，永久保存着他们最芬芳的清香。

“一分耕耘一分收获”只要我们肯付出汗水付出努力，那么我们会得到学习中最大的快乐。梁启超曾告诉过我们：”未尽责任最苦，尽责任最乐“。

学习是我们的责任，也是我们为自己的将来而努力，学习虽苦但能从学习中得来快乐，乐趣。那么我相信世上的快乐莫过这种苦中得来的快乐了！ 语文像沙砾一样，不如黄金耀眼，却也有招人喜欢的一面。

你看有的草地上插着形态各异五颜六色的牌子，上面写着请高抬贵脚，听，小草在哭泣！有的写：请勿打扰，小草在熟睡！委婉的语言招引着人们前去欣赏，再加上此时优美的风景，这才是完美的语景结合！ 有的人喜欢学习书本上的知识，有的人喜欢学习现实中的东西。有的人喜欢学习提高头脑智慧能力方面，有的人喜欢学习增强用手技巧运用方面。

活着的每个人都在不断地自觉学习，以适应社会生存的必要条件和充分条件。 在现在的生活中，许多学生认为我们中国已经很强大了，不需要再刻苦读书，不需要再用功。

其实，我们的国家还不能算是真正的富强，我们在很多方面扮演着强者的角色，但也在很多方面扮演着弱者的身份，要让我国实现真正意义上的强大，需要我们一代一代人的努力，因此，我们要好好学习，为中华之富强而读书。

我爱鸟语林 博山中心路小学 二年级五班 孙淑玮 我家住在原山脚下，平时我有时间的时候，经常爬原山。

我最喜欢去的地方是鸟语林。 星期六，风和日丽，爸爸带我去原山公园的鸟语林。

快到鸟语林的时候，我就听见各种各样的鸟叽叽喳喳的叫声，好像在欢迎我们的到来。一走进鸟语林就看见了五颜六色的孔雀，有的正在开屏，美丽极了！还有大尾巴的灰喜鹊、各种颜色的鸽子、高大的鸵鸟。

我拿出鸟食，很多鸟立刻围住我，等着我去喂它们。我们在一起就像好朋友。

我喜欢鸟语林，我喜欢鸟，因为鸟是人类的朋友！ 指导老师：孙召利 参考资料：博山中心路小学。

在一个夏天的夜晚，我和小明坐在草地上，听爸爸给我们讲《司马光砸缸的故事》。

在很久很久以前，有个叫司马光的人，他从小勤学好问，手不释卷。七岁的时候就像大人一样善于思考。有一次，他跟小伙伴们在后院子里玩耍。院子里有一口很大很深的水缸，有个小孩一不小心掉进缸里。缸里的水很深，眼看那孩子快要没顶了。别的孩子们见了，吓得一面哭喊一面四处寻找大人求救。但司马光却不慌不忙，他急中生智地拾起一块大石块，使尽力气朝水缸砸去。“砰”的一声，水缸破了，缸里的水流了出来，小孩得救了。

听了这个故事，我明白了一个道理：平时一定要勤动脑、多学习、多观察、多思考，遇到问题要学会镇定、勇敢和有智慧。

在《稻草人手记》中收录的文章，《警告逃妻》中的描述展示了一个特别特别可爱的忠实的丈夫荷西对妻子三毛的诚挚地“警告”，令人“笑为观止”；《西风不识相》中的描写足以 阐述作者对西方“文明”的愤然，同时也诠释着一个女子的坚强的怒吼，愿意去做一个像“白额大虎”或者“金睛猛兽”似的真正的黄帝的子孙；《士为知己者死 》更是在展示着一个情谊绵绵的人物之忠诚……

其开卷之前的《叙》用一个简单的虚构的故事来描述，脆弱中蕴涵着的坚强和执著令读者不得不折服：

……稻草人望了望那一小片还在田里的麦子，不放心的说“再守几天吧，说不定鸟儿们还会来偷食呢！”

……啄着稻草人的帽子，而这个稻草人，像没有感觉似的，直直的张着自己枯瘦的手臂，眼睛望着那一片金黄色的麦田，当晚风拍打着他单薄的破衣服时，竟露出了那不变的微笑来。

在三毛的《稻草人手记·序》中，我们似乎感受到一个并非在游历的“游记”，一种摆脱那种在《哭泣的骆驼》中那个炎热的夏天、殖民地、为了“民族自决”的“骆驼”不断哀鸣之凄怆，那种反现实主义的为命运叹惋、为理想哀号转变成“虚构”的这个故事能够让人们产生一种安宁，一种静谧，一种让读者从心灵上产生共鸣的真实艺术。

“生命”的坚强和脆弱，愤怒和平静，爱和恨，乐和痛，欢笑和泪水，都在那刹那间成为瞬间的温柔的“微笑”，微笑着面对曾经的过去、现在的开始和以后的未来。终归是一切的过往云烟，终归是都要变化的，终归一切要回归虚无的真实，没有变的——是那虔诚的微笑。

心弦上不逝的风景 晶亮的汗珠，沉重的喘息，父亲在他额头眼角的沟壑中播种沧桑。凝神而望，我在父亲的目光中起锚，远航。

亲情源于血缘，血缘凝就亲情。人世间，依赖血缘纽带，常常演绎出一个个可歌可泣亦喜亦悲的亲情故事。

亲情，一个永恒的主题。正是这血浓于水的亲情，陪伴着我们走过每一个难忘的日子，谱写着我们多彩的人生。

透过那扇历史的窗户，我窥视，我看到了亲情，看到了那一幕幕关于过去、现在和未来的故事。

我查的，只做参考哦

成长的过程就是破茧为蝶，挣扎着褪掉所以的青涩和丑陋，在阳光下抖动轻盈美丽的翅膀，闪闪的，微微的，幸福的颤抖.

成长是放在床头的那一摞摞的武侠小说。英雄美人，侠客伴侣，一部一部惊心动魄，荡气回肠。

成长是锁在抽屉里那带锁的日记本，记录了喜怒哀乐，苦辣酸甜，记录了青春的烦恼和喜欢的那个男孩

成长是无尽的阶梯。一步一步的攀登，回望来时路，会心一笑；转过头，面对前方，无言而努力的继续攀登。

成长是一次次的蜕皮。蜕皮是痛苦，是流血，有风险，有失败；但也是对未来的憧憬和期待，变得成熟与美丽。

成长是一篇等待谱写的乐章，等待着我们谱写出一个个扣人心弦的乐符。

成长是摘抄本上的一首首小诗。或欢快或哀怨，开心时高声吟唱，低落时黯然泪流。

我们的一生，是一段充满冒险与考验的旅程，这段旅程会有惊喜，会有欢乐，当然，也不免交织着苦涩，交织着迷茫。由于无法预测下一步将会发生什么，因此我们都充满了期待。只有懂得在考验中磨练自己，才能体现人生的价值，才会逐步成长。

每个人在成长中都会受很多伤，会哭泣悲伤，会觉得痛。许多事情，总是在经历过后才明白。痛过了，便坚强了；跨过了，便成熟了；傻过了，便懂得了适时的珍惜与放弃。

丑小鸭 下真是非常美丽。

这正是夏天！小麦是金黄的，燕麦是绿油油的。干草在绿色的牧场 上堆成垛，鹳鸟用它又长又红的腿子在散着步，噜嗦地讲着埃及话。

这是一个美丽的春天。忽然间他举起翅膀：翅膀拍起来比以前有力得多，马上就把他托起来飞走了。

他不知不觉地已经飞进了一座大花园。这儿苹果树正开着花；紫丁香在散发着香气，它又长又绿的枝条垂到弯弯曲曲的溪流上。

啊，这儿美丽极了，充满了春天的气息！三只美丽的白天鹅从树荫里一直游到他面前来。他们轻飘飘地浮在水上，羽毛发出飕飕的响声。

小鸭认出这些美丽的动物，于是心里感到一种说不出的难过。 天到来了。

树林里的叶子变成了黄色和棕色。风卷起它们，把它们带到空中飞舞，而空中是很冷的。

云块沉重地载着冰雹和雪花，低低地悬着。乌鸦站在篱笆上，冻得只管叫：“呱！呱！”是的，你只要想想这情景，就会觉得冷了。

这只可怜的小鸭的确没有一个舒服的时候。

1.红军不怕远征难，万水千山只等闲。

五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。2.金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。

更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜。3.他们的细雨不止于沾湿了衣裳，更落在了厚重的土地，滋润了一方水土； 绊脚石乃是进身之阶.4.长征精神之所以历久弥新，就在于它不是静止的.它承接着井冈山精神，又不断形成了延安精神、西柏坡精神，中国特色社会主义建设事业中的两弹一星精神、载人航天精神，更为它注入了新的时代血液，增加了新的丰富内涵. 5.长征精神是历史的，又是现实的.其可贵就在于，它能够在漫长的时间积淀中转化为对现实的启示，体现了党之魂、军之魂和民族之魂. 6.一边是重兵的围追堵截，一边是恶劣到极点的自然环境和匮乏的物资供应，红军之所以能在连基本的生存条件都不具备的情况下坚持行军和战斗，直至取得最后胜利，靠的就是这种精神.红星照耀中国好段摘抄 7.这，就是长征精神——就是把广大人民的根本利益看得高于一切，坚定革命的理想和信念，坚信正义事业必然胜利的精神；就是为了救国救民、不怕任何艰难险阻，不惜付出一切牺牲的精神；就是坚持独立自主，实事求是，一切从实际出发的精神；就是顾全大局、严守纪律、紧密团结的精神；就是紧紧依靠人民群众，同人民群众生死相依、患难与共、艰苦奋斗的精神. 8.长征是人类战争史上的奇迹，特有的魅力使它就像一部最完美的神话，突破时代和国界，在世界上广为传扬。

中国工农红军的长征是一部史无前例、雄伟壮丽的史诗。 9.长征精神是历史的，又是现实的赞美红军长征精神的句子文章。

其可贵就在于，它能够在漫长的时间积淀中转化为对现实的启示，体现了党之魂、军之魂和民族之魂。长征精神之所以历久弥新，就在于它不是静止的。

它承接着井冈山精神，又不断形成了延安精神、西柏坡精神，中国特色社会主义建设事业中的两弹一星精神、载人航天精神，更为它注入了新的时代血液，增加了新的丰富内涵。 10.无论是吃不上饭的放牛娃，还是胸怀报国志的知识分子，无论是年近花甲的老同志，还是柔弱刚强的女战士，都被凝聚到了这支红色队伍里，都被这种精神所感召、所激励.正因如此，湘江血战中的红军将士在成片成片的战友倒下后，又如同潮水般补充上去.正因如此，雪山草地中被饥饿和疲惫逼至生理极限的人们沿着战友的遗体形成的路标顽强前行，最终走出死的沼泽，迎来生的希望. 11.长征精神是中国的，又是世界的.从跟随红二方面军进行部分长征的法国传教士薄复礼到千里迢迢来陕北记录长征的美国记者斯诺，从80年代重走长征路的索尔兹伯里到今天仍在这条路上跋涉的来自不同国家的人们，半个多世纪以来，因为各种初衷而开始关注长征的外国人在走近这段历史之后，都不约而同地把他们的焦点对准了红军的精神，那种英勇顽强、一往无前的精神.正如索尔兹伯里所说：“长征将成为人类坚定无畏的丰碑，永远流传于世.阅读长征的故事将使人们再次认识到，人类的精神一旦唤起，其威力是无穷无尽的.” 12.长征精神是中国的，都不约而同地把他们的焦点对准了红军的精神，那种英勇顽强、一往无前的精神赞美红军长征精神的句子好词好句。

正如索尔兹伯里所说：“长征将成为人类坚定无畏的丰碑，永远流传于世。阅读长征的故事将使人们再次认识到，人类的精神一旦唤起，其威力是无穷无尽的。”

13.历史已经走过70个春秋，红军长征的脚步已经离我们远去。但是，岁月易老，精神永存。

长征精神将永远以它特有的魅力和震撼人心的力量鼓舞我们开拓进取，奋勇前进。 14.“长征是历史记录上的第一次，长征是宣言书，长征是宣传队，长征是播种机赞美红军长征精神的句子赞美红军长征精神的句子。”

长征是我们中华民族宝贵的精神财富。尽管，红军长征已经过去了七十年，但它的丰功伟绩，惊天地，泣鬼神，彪炳史册，万古流芳，长征精神万岁！ 15.长征是我们中华民族宝贵的精神财富。

尽管，红军长征已经过去了七十年，但它的丰功伟绩，惊天地，泣鬼神，彪炳史册，万古流芳，长征精神万岁！ 16.红军长征途中那惊天地、泣鬼神、震山河、撼心灵的大无畏革命英雄主义壮举，那一幕幕感人肺腑、催人泪下的历史画面，仿佛就在眼前！那隆隆的炮声、震天的呐喊、成为激人奋进的咚咚战鼓！长征中那无数革命烈士，和无数动人的事件折射出来的长征精神，留给了人们工作和学习以无穷的力量，成为一代又一代人成长进步中的催化剂。 16. 长征精神是我们党之魂、军之魂、民族之魂的最高体现这种精神，无论岁月如何更替，条件如何变化，都应发扬广大。

现在，我们的国家已经发生了翻天覆地的变化，但是，我们正在进行的建设有中国特色社会主义事业，同当年红军长征一样是一项前无古人的伟大事业，一样需要发扬长征精神，克服一个个艰难险阻赞美红军长征精神的句子好词好句。

根据一个小故事来背诵 侵 害 从前，有一个富裕人家，用鲤鱼皮捧碳，煮熟鸡蛋供养着有福气的奶妈，这家有个很美丽的女儿，叫桂林，不过她有两颗绿色的大门牙（哇，太恐怖了吧），后来只能嫁给了一个叫康太的反革命。

刚嫁入门的那天，就被小姑子号称“铁姑”狠狠地捏了一把，新娘一生气，当时就休克了。 这下不得了，娘家要上告了。

铁姑的老爸和她的哥哥夜入县太爷府，把大印假偷走一直往西跑，跑到一个仙人住的地方。 这里风景优美：彩色贝壳蓝蓝的河，一只乌鸦用一缕长长的白巾牵来一只鹅 ，因为它们不喜欢冬天，所以要去南方，一路上还相互提醒：南方多雨，要注意防雷啊。

在来把这个故事浓缩一下： 第一周期：氢 氦 ---- 侵害 第二周期：锂 铍 硼 碳 氮 氧 氟 氖 ---- 鲤皮捧碳 蛋养福奶 第三周期：钠 镁 铝 硅 磷 硫 氯 氩 ---- 那美女桂林留绿牙（那美女鬼 流露绿牙）（那美女归你） 第四周期：钾 钙 钪 钛 钒 铬 锰 ---- 嫁改康太反革命 铁 钴 镍 铜 锌 镓 锗 ---- 铁姑捏痛新嫁者 砷 硒 溴 氪 ---- 生气 休克 第五周期：铷 锶 钇 锆 铌 ---- 如此一告你 钼 锝 钌 ---- 不得了 铑 钯 银 镉 铟 锡 锑 ---- 老把银哥印西堤 碲 碘 氙 ---- 地点仙 第六周期：铯 钡 镧 铪 ----（彩）色贝（壳）蓝（色）河 钽 钨 铼 锇 ---- 但（见）乌（鸦）（引）来鹅 铱 铂 金 汞 砣 铅 ---- 一白巾 供它牵 铋 钋 砹 氡 ---- 必不爱冬（天） 第七周期：钫 镭 锕 ---- 防雷啊。

它的毛柔软得像一团白缎子，又细又密，身上就像穿着雪白的皮袄，在灿烂的阳光照射下，像一堆闪闪发光的白棉团，美丽极了！那圆滚滚的尾巴躲在绒毛里，不仔细地看，还不容易发现.它的脑袋很小，两只长长的耳朵像两把大扇子插在头上，只要有一点动静，那对耳朵就会不停地前后摆动。它的眼睛特别漂亮，小玻璃球那么大，红光闪闪，就像镶嵌在白玉里的红宝石；它还有一张惹人喜爱的三瓣嘴，上面两瓣，下面一瓣。嘴里长着两颗大门牙，咬起东西来可厉害了；嘴的两侧还有几根细细的胡须，它总是把那两只长长的耳朵竖得直直的，显得十分神气。

它的前腿短小，后腿长而有力，时常弯曲着，走起路来蹦蹦跳跳的，蹲在地上一动不动的时候，像棉花糖，又像雪球。我给小白兔做了个家，把小白兔放进去，它左蹦右跳，仿佛比吃了蜜还甜。小白兔最爱吃白菜、萝卜，每当我向它们投青草时，它总是乐得手舞足蹈，贪婪地吃着，还发出"啧、啧、啧"的叫声，仿佛在对我说："谢谢你，这嫩草可真香呀！"吃完青草，它们就美滋滋地躺下，安详地闭上眼睛。

1、不管你走在哪里，我都会站在你看得见我的地方。如果有难过，有委屈，只要你回头，我始终站在你身后，站在你看得见我的地方。

2、还有，只因把你当朋友，才会太在乎。只有死党才可以毫无顾忌的说话，毫无保留的付出，更加不对你说那么多的表面话，因为没意思。所以，不要因此而认为我不够好。

3、我们只是想走在一起傻笑，想走在一起说一些怕瞬间就会忘记的笑话。我们说好、绝不放开相互牵的手。你知道，就算大雨让整个城市颠倒，我会给你温暖怀抱。你的肩膀，不厚实，但总能给我带来温暖和力量。

4、有没有那么一瞬间，你想过要和你的闺蜜同一天出嫁。我还想，在我们都还没成为他人之妇时，一定要一起去拍一次婚纱照，只属于我们的婚纱照。这种感情一辈子都不会输给时间。

5、别以为不经常见面，感情就淡了。吵不散，骂不走的才叫闺蜜。对我们来说，甚至是比情人更重要的。即使你只是我生命拼图的一小块，但是没有你，我的生命便不会完整。

1）描写人物外貌的词语 虎头虎脑 眉清目秀 面红耳赤 白净柔嫩 满面红光 满头银发 目光炯炯 双目如潭 火眼金睛 浓眉大眼 慈眉善目 气宇轩昂 高大魁梧 英姿飒爽 衣着得体 （2）描写人物表情的词语 眉开眼笑 破涕为笑 捧腹大笑 笑逐颜开 满面春风 洋洋得意 和颜悦色 悠然自得 容光焕发 神采飞扬 气势汹汹 神情沮丧 愁眉苦脸 没精打采 泪流满面 （3）描写人物心情的词语 心花怒放 满心欢喜 归心似箭 心旷神怡 心潮起伏 心悦诚服 心事重重 忧心忡忡 心如刀绞 悲痛欲绝 怒火中烧 心惊胆战 心慌意乱 心急如焚 心灰意冷 （4）描写人物的句子 她的脸上有一双带着稚气的、被长长的睫毛装饰起来的美丽的眼睛，就像两颗水晶葡萄。

这孩子黑虎头似的脸上，生着一对铜铃一般的大眼睛，十分精神。 他的眉毛时而紧紧地皱起，眉宇间形成一个问号；时而愉快地舒展，像个感叹号。

他那红嘟嘟地脸蛋闪着光亮，像九月里熟透地苹果一样。 他地耳朵白里透红，耳轮分明，外圈和里圈很匀称，像是一件雕刻出来地艺术品。

她那张小嘴巴蕴藏着丰富的表情：高兴时，撇撇嘴，扮个鬼脸；生气时，撅起的小嘴能挂住一把小油壶。从这张嘴巴说出的话，有时能让人气得火冒三丈，抽泣不止，有时却让人忍俊不禁，大笑不已。

李老师有一头漂亮得头发，乌黑油亮，又浓又密，她站在阳光下，轻轻地一摇头，那头发就会闪出五颜六色地光环。 我地同学萧红，梳着一条大辫子，黑亮黑亮的，浓浓的眉毛下嵌着一双乌黑发亮的大眼睛，看起来蛮漂亮的。

（1）描写学习态度的词语 勤奋 刻苦 认真 专注 钻研 踏实 勤恳 虚心好学 发奋苦读 脚踏实地 不耻下问 精益求精 刨根问底 废寝忘食 手不释卷 如饥似渴 持之以恒 一丝不苟 （2）专心学习的词语 聚精会神 全神贯注 屏息凝视 目不转睛 专心致志 津津有味 掩卷沉思 神情专注 （3）描写学习的佳句 小飞坐在座位上，埋头只顾写呀写呀，笔底下好像有源源不断的泉水涌流出来，用不到一节课的时间，一篇作文竟全写好了。 晓鸿恰好面对窗户坐着，午后的阳光射到她的圆脸上，使她的两颊更加红润；她拿笔的手托着腮，张大的眼眶里，晶亮的眸子缓慢游动着，丰满的下巴微微上翘——这是每当她想出更巧妙的方法来解决一道数学题时，为数学老师所熟悉、喜爱的神态。

每当我做作业时，笔尖沙沙响，好像小鸟在对我唱歌，又好像在鼓励我：“你要不怕困难，勇攀高峰。” 她站了起来，回答得那么准确，那么自然，那么流畅，似乎早有准备似的。

她抑扬顿挫地朗诵着，声调优美，娓娓动听，举座动容。 他这个调皮鬼，书念得太快了，劈劈啪啪，像是炒花生米一样。

娟娟用普通话朗读课文，声音脆生生，很是好听，连阳光也听得入了迷，偷偷地从窗口钻进了教室，落在她的书上，久久不愿离开。 我贪婪地读着书，如同一只饥饿的小羊闯进芳草嫩绿的草地。

她钻进浩如烟海的书籍里，如鱼儿进入了大海，忘记了时间的流逝。 他勉强打起精神，翻开书，开始就觉得一行行的字在上面活动起来，像要飞；后来觉得只是模模糊糊的一片，像一窝蚂蚁在纸上乱爬。

他又埋头写起作业来，屋里静悄悄的，只听到钢笔在纸上沙沙写字的声音。 同学们坐在教室里，聚精会神地听老师讲课，像几十株花儿在静悄悄地承受着辛勤园丁的浇灌。

琅琅的读书声从各个教室飞出来，像动人的童声大合唱，音符满天。 好句： 满天红云，满海金波，红日像一炉沸腾的钢水，喷薄而出，金光耀眼。

早晨，太阳像个刚出门的新媳妇，羞答答地露出半个脸来。 太阳落山了，它那分外的强光从树梢头喷射出来，将白云染成血色，将青山染成血色。

太阳慢慢地透过云霞，露出了早已胀得通红的脸庞，像一个害羞的小姑娘张望着大地。 灿烂的阳光穿过树叶间的空隙，透过早雾，一缕缕地洒满了校园。

太阳更低了，血一般的红，水面上一条耀人眼睛的广阔的光波，从海洋的边际直伸到小船边沿。 天空被夕阳染成了血红色，桃红色的云彩倒映在流水上，整个江面变成了紫色，天边仿佛燃起大火。

春天，那太阳暖洋洋的，它伸出漫暖的大手，摩挲得人浑身舒坦。 阵阵春风，吹散云雾，太阳欣然露出笑脸，把温暖和光辉洒满湖面。

炎炎的烈日高悬当空，红色的光如火箭般射到地面上，地面着了火，反射出油在沸煎时的火焰来。 没有敢抬头看一眼太阳，只觉得到处都耀眼，空中、屋顶、地上，都是白亮亮的一片，白里透着点红，由上到下整个像一面极大的火镜，每条都是火镜的焦点，仿佛一切东西就要燃烧起来。

晚秋了，太阳懒洋洋地挂在天上，像个老公公露着笑脸在打瞌睡。 深秋的太阳像被罩上橘红色灯罩，放射出柔和的光线，照得身上、脸上，暖烘烘的. 太阳一到秋天，就将它的光芒全撒向人间。

瞧，田野是金黄的，场地是金黄的，群山也是金黄的。 冬天的太阳像月亮一样苍白无力。

太阳正被薄云缠绕着，放出淡淡的耀眼的白光。 太阳一年操劳到头，忙到冬天，就筋疲力尽，几乎放不出热力来了 和煦的阳光，透过稠密的树叶洒落下来，成了点点金色的光斑。

远处巍峨的群山，在阳光照映下，披上了金黄色的外衣，显得格外美丽。 阳光被层层叠叠的树叶过滤，漏到他身上变成了淡淡的圆圆的轻轻。

1.人一生其实都处于理解与被理解之中，在工作、生活中，如果都能做到相互理解、支持、帮助，还会有什么问题不能克服、解决吗？

2.人从“生”到“死”这段生活的过程就是人生；简言之：人生就是人的生活和生存到生命的终结，在这有限的人生去实现你伟大的理想、生命的意义、人生的价值。

3.青春--人的一生中最美好年岁。它是一个人的生命含苞待放的时期，生机勃发、朝气蓬勃；它意味着进取，意味着上升，蕴含着巨大希望的未知数。

4.失去金钱的人损失甚少，失去健康的人损失极多，失去勇气的人损失一切。

5.能领悟成功者的经验和智慧，就是自己生活中最大的快乐，就是自己人生旅途中不可缺少的财富，所谓的财富不是金钱，而是你对人生的感悟、经历、知识、技能、人际才是你成功的财富。

6.有人说：珍藏在人生册页中的青春花瓣，或许只是一双永不能忘的双眸，一个令人心动的微笑，我想说：青春的光芒在冉冉开起时会很明亮，青春的花朵，在经历过风霜雨雪后会熠熠生辉，青春的旅程在不断搏击后才能谱写壮丽篇章。

7.为世界进文明，为人类造幸福，以青年之我，创建青春之家适青春之国家，青春之民族，青春寄之人类，青春之地球，青春之宇宙，资以乐其无涯生。

8.青春并不像一袭新衣，好像我们仔细少穿一点就可以保持簇新似的。青春，当我们有它的时候我们一定要每天穿用它，而它则很快就会消逝。

9.当一个小小的心念变成成为行为时，便能成了习惯；从而形成性格，而性格就决定你一生的成败。

10.人的欲望不可能都实现，不能的事情不可太强求；学会控制自我，明白自己的理想、人生价值、需求生活方式，面对现实，把握自己，珍惜人生。

七色花的故事讲述的是有个女孩叫珍妮，她又活泼又可爱。有一天，她到外面给妈妈买面包圈，却不小心迷了路。珍妮找不到回家的路，害怕极了，就哇哇地哭了起来。有个老奶奶刚好经过，她看到珍妮哭得很可怜，就拿出一朵七色花送给她。

七色花有七片花瓣，每一片都有不同的颜色，珍妮从来没有见过这么好看的花。老奶奶说：“这朵花会帮你，你想要什么，就撕下一片花瓣，它会替你办。”珍妮擦干眼泪，高兴地接过了七色花，礼貌地对老奶奶说：“谢谢。”好心的老奶奶走了，珍妮撕下一片花瓣，扔了出去。

她照着老奶奶教她的话说：“飞吧，飞吧，我要回家……”她的话还 没说完，就回到了家，这真的太神奇了！回到家，珍妮想把美丽的七色花插进漂亮的花瓶里。可是一不小心，花瓶掉在地上，打碎了。“这可是妈妈最心爱的花瓶呀，妈妈看见会很生气的！”珍妮说。

珍妮赶快撕下第二片花瓣，把它扔到天空。她说：“飞吧，飞吧，给我一只同样美丽的花瓶。”她的话还 没说完，地上的碎片又合成了一只花瓶，和原来一样美丽。珍妮来到院子里，看见一群男孩子在一起玩。他们正在玩“到北极去探险”的游戏，可高兴了。

她也很想一起玩，可是男孩子们都说北极很危险，不肯带她去。珍妮生气了，她说：“你们不跟我玩，我自己到北极去。”

她又撕下第三片花瓣，神奇的花瓣很快把她带到了北极。北极可全部都是冰雪啊，在那里生活的动物都有很厚很暖的毛皮，可珍妮却穿着夏天的衣裙，差点都要冻僵了，真冷呀！她大声喊妈妈，眼泪一串串流下来，马上结成了一颗颗冰珠子。

珍妮用冻僵的手指抓住七色花，用力撕下第四片花瓣。她哆哆嗦嗦地说：“飞吧，飞吧，快让我回家。”一转眼的工夫，她又回到自己的院子里。她看到邻居小孩在院子里玩很多玩具，可她连一个都没有。她多么想要玩具啊，于是她把第五片花瓣扔了出去。

她说：“飞吧，飞吧，我要好多好多的玩具。”好多好多的玩具从四面八方向珍妮飞来，把整个院子都挤满了。珍妮害怕了，赶忙撕下第六片花瓣，扔了出去。她说：“飞吧，飞吧，我不要玩具了。”玩具一下子全都消失了。

现在，七色花只剩下最后一片花瓣了，还 能做最后一件事了。珍妮想，这一片要怎么用呢？她得好好想一想。忽然，珍妮看见了一个没有双腿的小男孩。他坐在轮椅上静静地看着别的孩子跑来跑去，很可怜。

她扔出最后一片花瓣，说：“飞吧，飞吧，给小男孩一双腿。”她的话还 没说完，小男孩就站了起来，高兴地跑呀，跳呀。善良的珍妮心里充满了快乐，因为她用最后的花瓣帮助了别人。

扩展资料：

苏联作家瓦·卡泰耶夫以“贪心会让生活变得混乱，而帮助他人却可以获得真正的快乐”为题材，创作了童话故事《七色花》，该故事并于1948年拍成同名动画片。

故事是围绕小姑娘珍妮和她的七色花展开的，珍妮用七色花掩盖了自己的错误、达成了自己因愤怒、嫉妒等自己的负面情绪产生的种种愿望，但珍妮并未因此得到真正的快乐，最后一片花瓣，她用来帮助他人，并从中找到了真正的快乐。

1. 李冰父子的故事。

2. 何公何母的故事。3. 勇士丹柯的故事。

第二自然段写一个乡 下人和两个孩子过桥有什么作用？表现索桥给人们的生活带来的便利。 作者着重写“鱼嘴” 有什么作用？交待“鱼嘴” 的作用。

引出下文的都江堰。把岷江分为内外两条江 都江堰坐落于四川 省都江堰市城西， 位于成都平原西部的岷江上。

都江堰水利工程建于公元前256年， 是全世界迄今为止， 年代最久、唯一留存、以无坝引 水为特征的宏大水利工程。 属全国重点文物保护单位。

都江堰附近景色秀丽，文物古迹众多 ， 主要有伏龙观、二王庙、安澜索桥、玉垒关、离堆公园、玉垒山公园和灵岩寺等。都江堰鱼嘴都江堰风光 建在都江堰渠首的二王庙是老百姓对李冰父子治水伟业的纪念。

其中的碑刻多 是对灌区水利工程维护的技术要领。而每年的清明时节， 当地的居民都会在二王庙举行祭祀活动和开水（ 岁修完工后放水） 典礼。

李冰现在已成为都江堰灌区老百姓所崇拜的神灵， 而与水有关的宗教活动则加强了 在灌区管理中政府与用 水户 之间的联系。二王庙 李冰是战国时期的水利家， 对天文地理也有研究。

秦昭襄王末年（ 约公元前256-前251年） 为蜀郡守， 在今四川 省都江堰市（ 原灌县） 岷江出山口 处主持兴建了 中国早期的灌溉工程都江堰， 因而使川 西平原富庶起来。他还在今宜宾、乐山境开凿滩险， 疏通航道， 又修建汶井江（ 今崇庆县西河） 、白 木江（ 今邛崃南河） 、洛水（ 今石亭江） 、绵水（ 今绵远河） 等灌溉和航运工程， 以及修索桥， 开盐井等。

老百姓怀念他的功绩， 建造庙宇加以纪念。 北宋以后还流传着李冰之子李二郎协助李冰治水的故事。

李冰 你从李冰修建都江堰的故事中， 体会到了 什么？ 文题是“索桥的故事” ，为什么还要写都江堰？ 索桥造福于人民， 写索桥是为了歌颂造福于人民的人。 都江堰是造福百姓的工程， 二者相呼应，深化主题。

说说“我好象看到了两千两百多年前的人们的手和心” 这句话的含义是什么？？ 含义： 作者由眼前的工程想到两千两百多年前的人们， 是他们用辛勤的劳动换来了 此伟大的工程， 作者更联想到了 这些人们为民造福， 无私奉献的精神。 从何公何母的故事中你体会到什么？？ 体会到何公何母具有无私奉献、造福百姓的精神。

从丹柯的故事中你体会到了什么？ 画出倒数第二自然段的重点句子，并背诵。 什么东西” 比故事更美、更好“？？ 这是全文的结束语， 也是文章的文眼。

作者游都江堰， 走上索桥， 心里充满了 感动和感激， 他被三百年前的人触动和感染， 从而领悟到人间更美， 更好的东西， 就是一颗想帮助多数人，想跟多数人的心贴近， 为了多数人甚至牺牲自己的伟大的心。 总结：？无论古今， 不管中外， 那种为人类造福、不惜牺牲个人利益甚至献出生命的精神都是最崇高、最值得敬仰的， 这就是“比故事更美、更好的东西” 。

请写出文章的提纲： 本文是一篇散文， 也是一篇游记。 作者把考察的过程写下来就是记叙； 对遗迹作介绍就是说明； 怀想与之相关的故事也是记叙； 考察和怀想使我们激情澎湃，也启发我们思考， 写下来就是议论和抒情。

所以， 记叙、说明、抒情、议论相结合是这类文章共同的表达特点。

老猎人的故事

有一位老猎人，他无儿无女，单身一人，一辈子都在森林里打猎。

老猎人的故事按说，像他这样的人，所有的动物都应该恨他、怕他，把他当成自己的“天敌”。可是事实正好相反，动物们不但不恨他、怕他，反而十分爱他、崇敬他。

比如说吧，别的猎人，打起猎来非常贪婪，见什么就打什么。可是这位老猎人，却有自己严格的选择：专挑那些异常凶恶、残暴和危害性大的动物打，而决不伤害那些弱小的、善良的小生灵。

再比如说吧，别的猎人，打起猎来不分青红皂白，无论猎物是雄性是雌性，举枪就打。可是这位老猎人，却有自己的一套准则：决不向身怀小宝宝的动物妈妈以及正带着小宝宝们出来觅食和散步玩耍的动物们开枪。有时候，他还想方设法把自己打着的猎物放在显眼的地方，好让一时找不到食物的动物妈妈叼回去喂给小宝宝吃呢！

时间久了，森林里的动物们都知道，在它们的身边有这么一位好心的老猎人。动物们都知道，只要自己不是凶恶、残暴的一类，就永远不必担心老猎人的子弹射向自己。有时候，它们甚至会暗暗帮助老猎人，如故意引导和指点老猎人，告诉他，什么地方有一个非常凶残的家伙，正在危害着森林的平安。

终于有一天，老猎人老了，真正的老了。他再也跑不动路了，也举不起那支猎枪了。即使吃力地举起了猎枪，也再瞄不准目标了。他叹着气，依依不舍，永远地告别了大森林。

他一个人住在森林外面的一座小村庄里，床头上挂着他那支心爱的猎枪。猎枪的枪管乌黑乌黑的，风一吹动，就像风笛一样呜呜地发出声响。他每天晚上都在做梦，不是梦见狮子和老虎身上的花纹，就是梦见一只母鹿带着一群小鹿在山涧边饮水……

森林里的动物们，并不知道老猎人已经悄悄地、永远地离开了大森林。它们看不见老猎人，都觉得十分伤心，互相询问，四处寻找：“那位老猎人，到底上哪儿去了呢？”就像是在询问和寻找一位突然失去的亲人。（故事亭）

在离希腊很远很远的大海的那一边，有一个无价之宝——金羊毛，许多英雄和王子为想得到它，踏上危险的航程，但他们都没有得到这个宝物，许多人甚至连金羊毛都没有看见，就死在半路上了。

我们这个故事，将要告诉大家大英雄伊阿宋领阿耳戈的英雄们，克服重重危险、飘洋过海取回金羊毛的伟大业绩。 在将英雄们的冒险事迹之前，先把金羊毛的来历说一说：古希腊有一个国王叫阿塔玛斯，他娶了云间仙女涅斐勒做妻子，婚后他们生了两个孩子，一男一女，男孩叫佛里克索斯，女孩叫赫勒，生活过得很幸福。

后来出了意外，一个叫做伊诺的女人来到他们的国家，这个女人长得十分妖媚，竟然得到国王的宠爱。阿塔玛斯弃旧喜新，与伊诺结了婚，抛弃涅斐勒。

涅斐勒悲伤地离开国王和她的孩子们，返回云间。 伊诺得到国王的宠爱，但她十分奸姣，总想伤害原来皇后生下的王子和公主，把佛里克斯姐弟二人视为眼中钉，残酷地虐待他们，涅斐勒在云间看到自己的孩子手后亩的虐待，十分气愤，请示宙斯降灾给这个国家。

没想到，伊诺竟又利用国家受灾向国王进谗言，说什么只有将王子活祭给神，才能免除灾难，欲致佛里克斯于死地。幸好，这个阴谋被神使赫耳墨斯发现，就送给涅斐勒一只浑身长满金毛的带有翅膀的飞羊，涅斐勒叫她的两个孩子骑上飞羊，飞向远方。

佛里克斯姐弟二人，骑着这只神异的金毛羊，腾空而行，经过许多陆地和大海，后来在飞渡一片大海时，姐姐赫勒往下看，只见一片汪洋，头晕目眩支持不住，竟坠海而死。佛里克斯想救姐姐已经来不及了，只好悲伤而去，那片大海就以赫勒为名，后人都称它为赫勒海。

佛里克斯则平安地跨过大海，到达黑海东岸科尔喀斯。那里的国王厄忒斯热情地款待他，还把自己的女儿嫁给他。

佛里克斯感谢天神庇佑之恩，将飞羊宰杀后献祭给大神宙斯，宙斯接受他的这一祭品，但是却不享用，他把这宝贵的祭品高高地放在天上列星之间，这就是白羊座。这只飞羊救了佛里索斯出国，飞渡重洋立下大功，得到宙斯的嘉奖，在晴朗的夜空闪耀它的光辉，这也是功有应得！ 再说，佛里索斯宰了飞羊，将羊毛剥了下来，那飞羊毛是纯金的，极为贵重。

为了感谢国王埃厄忒斯对他的盛情，便将金羊毛送给国王，国王将金羊毛钉在战神阿瑞斯圣林里的一棵大树上，为防止别人偷盗，让一条终年不合眼的大毒龙看守着。这便是著名的金羊毛，全世界都认为这是无价之宝。

以上讲了金羊毛的来历，下面我们回过头来讲大英雄伊阿宋的身世和他率领希腊众英雄乘阿耳戈船去取金羊毛的故事。 大英雄伊阿宋是国王埃宋的儿子，埃宋执政不久，被他的弟弟珀利阿斯篡夺王位。

埃宋只好带着儿子伊阿宋到处流浪。后来找到喀戎，将伊阿宋留下，喀戎给予伊阿宋适宜于做一个英雄的全部训练（关于伊阿宋求学于喀戎的事迹详见《贤明的人马》）。

二十年后伊阿宋在喀戎那里学习到许多本领，成了一个英雄。他告辞老师喀戎，回到故乡，向珀利阿斯要求王位的继承权。

他如同一切英雄一样，拿着两支长矛，一支是刺杀用的，一支是投掷用的。在他的旅行衣上扎着豹皮，长发披在肩上，高大而且美丽。

当他的叔叔国王珀利阿斯见到他的时候，也为他的仪容所惊奇；急忙打听他的名字和故乡。伊阿宋语气平和，却又大无畏的回答说：“他是埃宋的儿子，在喀戎的山洞里受了二十年的教育，如今回来访问他父亲的旧居来了。”

当他知道面前的人就是珀利阿斯国王时，便温和而有礼貌地说：“啊！国王呦，你知道，我是合法的王室的儿子，你所占有的一切都是属于我的。但我仍留给你所有的牛群和羊群，所有你从我父亲那里夺去的土地。

我只要我父亲所有的王维和王杖。”狡黠的珀利阿斯默默地听着。

它隐藏这自己的惊慌，心里很快地盘算着；注意已定，他假装恳切地回答：“我愿意满足你的要求，但你必须答应先替我做一件事。因为很久以来，佛里索斯的阴魂总在我的梦中显现，他要求我给他的灵魂以平静。

请你旅行到科尔喀斯，从埃厄忒斯国王哪里取回金羊毛。这种寻求的光荣将是你的，当你带着你荣耀的锦标归来时，你将得到王国和王杖。”

伊阿宋根本没有看出叔叔是想让他死于这次冒险之中，他真心地愿意去冒险，并以神圣的诺言，答应一定要完成这次探险，带着金羊毛回来见国王，再来索取他的王长和收回他的王国。 为了寻取金羊毛，伊阿宋邀请希腊著名的英雄们参加这一英勇的冒险事业。

在雅典娜女神的直接指导下，希腊最优秀的造船者用在海水里不会腐朽的木料造成一艘华丽的大船。这艘船可以容纳五十个桨手，用造船的工匠阿耳戈斯的名字命名为“阿耳戈船”，意思即为“轻快的船”。

这是希腊人行是在大海上的第一艘大船。制造船头的木料，是雅典娜女神送的，那是取自多多那的神异的橡树，在船头和两侧都装饰着极其富丽的雕刻。

大船造成之后，英雄们聚拢来，安排了各人的位置。伊阿宋担任全体探险队的指挥，提费斯担任舵手，眼睛最锐利的林叩担任领舵员，船头坐着大英雄赫刺克勒斯（他只参与远航冒险的头一段航程），此外还有宙斯的两个双生子卡斯托耳和玻吕丢克斯（参看《友爱的兄弟》），著名的歌手。

现在就新生。”成长的每一步都是新生，都是一个新的开端。人在变，心在变，世界在变……抬头看天空，那飘渺不定的云朵就是你成长的痕迹，那飞来的鸟儿就是与你一起成长的伙伴，甚至连那微风也在记录你的成长每个人都有自己成长的历程。从呀呀学语的儿童，到风华正茂的中学生，到将来走向社会，成为社会的有用之才，每一个成长的过程都饱含了我们奋斗的汗水。 在人生的长河中，成长常常伴随着你，成长成了你永久的纪念和喜悦。

成长是缓缓流淌的溪流。悄然地，我们就长大了。

2.成长是色彩的变幻。不见了童话书上多彩的封面，看到的是教科书一脸的严肃。

成长是一次次的野外拉练。跌倒了再爬起，没有埋怨，没有气馁，没有停留。

我们的一生，是一段充满冒险与考验的旅程，这段旅程会有惊喜，会有欢乐，当然，也不免交织着苦涩，交织着迷茫。由于无法预测下一步将会发生什么，因此我们都充满了期待。只有懂得在考验中磨练自己，才能体现人生的价值，才会逐步成长。

成长是一篇等待谱写的乐章，等待着我们谱写出一个个扣人心弦的乐符。

成长是无尽的阶梯。一步一步的攀登，回望来时路，会心一笑；转过头，面对前方，无言而努力的继续攀登。

成长是一次次的蜕皮。蜕皮是痛苦，是流血，有风险，有失败；但也是对未来的憧憬和期待，变得成熟与美丽。

成长是放在床头的那一摞摞的武侠小说。英雄美人，侠客伴侣，一部一部惊心动魄，荡气回肠。

成长是摘抄本上的一首首小诗。或欢快或哀怨，开心时高声吟唱，低落时黯然泪流。

成长是摘抄本上一首首小诗，或欢快或哀怨，开心时高声吟唱，低落时黯然泪流。

成长是锁在抽屉里那带锁的日记本，记录了喜怒哀乐，苦辣酸甜，记录了青春的烦恼和喜欢的那个男孩。

1 记不清有多少个夜晚，在我翻阅纸张的指间滑落；记不清有多少支蜡烛，在我的凝视中化为灰烬。

逝者如斯，我时时刻刻会听见自己对生命承诺的余音，感到岁月的流转在渐渐稀释我的年少无知，我愿自己是一只上足了发条的时钟，在昼夜不停的流转中留下自己充实的每一刻。 2 如果人类不好好保护我们这个赖以生存的地球，终有一天，风沙的肆虐与垃圾的堆积会吞没我们美丽的家园。

我向全世界的人们呼吁：让我们从现在开始，从我做起，手挽手，肩并肩共同保护建设我们的家园吧！ 3 正所谓“学海无涯”。我们正像一群群鱼儿在茫茫的知识之海中跳跃、嬉戏，在知识之海中出生、成长、生活。

我们离不开这维持生活的“海水”，如果跳出这个“海洋”，到“陆地”上去生活，我们就会被无情的“太阳”晒死。 4 岭上娇艳的鲜花，怎敌她美丽的容颜？山间清澈的小溪，怎比她纯洁的心灵？ 5 我拽着春姑娘的衣裙，春姑娘把我带到了绿色的世界里。

6 我把卷子摊在课桌上，恨不得敲一阵锣，叫大家都来看看我这光彩的分数。 7 “上下五千年，龙的看火不灭；古有愚公志，而今从头越…… ”站在新世纪的门槛上，我们的追求就是让祖国灿烂的喜悦飞扬在美好的明天…… 8 美丽是平凡的，平凡得让你感觉不到她的存在；美丽是平淡的，平淡得只剩下温馨的回忆；美丽又是平静的，平静得只有你费尽心思才能激起她的涟漪。

9 心是一棵树，爱与希望的根须扎在土里，智慧与情感的枝叶招展在蓝天下。无论是岁月的风雨扑面而来，还是滚滚尘埃遮蔽了翠叶青枝，它总是静默地矗立在那里等待，并接受一切来临，既不倨傲，也不卑微。

心是一棵树，一个个故事被年轮携载；一回回驿动与飞鸟相约；一次次碰撞使它绵密柔韧；一幕幕经历造就了它博广的胸怀。心是一棵树，独木不成林。

因此，树与树既独立又相联，心与心既相异又相亲。 10 人生是洁白的画纸，我们每个人就是手握各色笔的画师；人生也是一条看不到尽头的长路，我们每个人则是人生道路的远足者；人生还像是一块神奇的土地，我们每个人则是手握农具的耕耘者；但人生更像一本难懂的书，我们每个人则是孜孜不倦的读书郎。

11 纵观悠悠历史，失败的例子不胜枚举。几乎每一个人做每一件事，都可能失败。

如果害怕失败，那么只能什么事也不干。只有不怕失败，才能取得事业上的成功。

失败与成功之间有一个艰难曲折的过程，有人曾把这个过程比作桥梁。古今中外有不少人就是通过这座桥梁，才走向成功的。

春秋时期的越王勾践不怕失败，最后战胜了吴国；居里夫妇不怕失败，终于发现了镭，孙中山愈挫愈奋，最终推翻清王朝；中国共产党人不怕 失败，终于取得最后的胜利。可见，失败并不可怕，把每一次挫折都看作新的起点，万里关山从头越，坚持不懈，加倍努力，那就一定能达到胜利的彼岸。

12 “一年之计在于春”，十几岁的年纪，正是人生的春天，别辜负了岁月老人的厚爱与恩赐。行动起来，播种梦想吧！ 13 “多难兴才”曾一度被人定为规律。

请看：屈原被放逐而作《离骚》；司马迁受宫刑而作《史记》；欧阳修两岁丧父笃学而成才；曹雪芹举家食粥而写出了不朽的《红楼梦》；越王勾践卧薪尝胆而雪洗国耻；韩信遭胯下辱而统率百万雄兵……他们都是在与逆境搏斗中成为伟人的！ 14 谁说人与人隔着遥远的重洋，谁说心与心设着坚固的堤防？十六岁的鸟儿飞上天空，总会找到落脚的枝头。 15 书，各种各样的书。

书，寄托着人类热切的希望；书，蕴含着人类丰富的感悟。提起书，会有说不完的话语…… 16 曾经辉煌过，曾经凋零过，这可是你至死不渝的生活吗？我亲爱的母亲—大自然。

多少次，我伏在地上，去聆听你沉重的脉搏声；多少次，我伫立在山前，去感受那松涛千年的浩瀚。你的豪壮，足以让中华民族腾飞；你的无私，谱写了一曲曲感人至深的千古壮曲。

17 成功的花朵开放在啊勤劳的枝头，失败的苦果孕育在懒惰的温床之中。 18 父亲对于儿子来说，是座耸立的高山，而儿子只是颗石子，源于山，却并不了解山。

生活中诸多爱的密码，是需用细节来解读的，在亲情的沃土上，要想搞得最美的果实，惟有期待那存在于瞬间的心与心的共鸣，爱与爱的默契。 19 因为自信，在呀呀学语时，我靠着纤嫩的双腿，迈出人生的第一步；因为自信，我一次次将第一名的奖状高高举起；因为自信，我毫不吝惜地剪掉飘逸的长发，在运动场上展现风采……感谢自信，它给了我一双翅膀，让我在电闪雷鸣中去飞翔，在风雨中去搏击人生！ 20 航行者把树比作指引方向的路灯，劳动者把树比作遮风挡雨的雨伞，诗人把树比作笔下的精灵，而我却要把树比作教师，它就是为我们遮风挡雨的伞，指明方向的路灯，打开知识殿堂的金钥匙。

21 书籍好比一架梯子，它能引领人们登上文化的殿堂；书籍如同一把钥匙，它将帮助我们开启心灵的智慧之窗；书籍犹如一条小船，它会载着我们驶向知识的海洋。 22 时间好比一条小溪，它能招引我们奔向生活的海洋；时间如同一叶扁舟，它将帮助我们驶向理想的彼岸；时间犹如一支画笔，它会指点我们描绘人生的画卷。

23 共和国迎来了她五十诞辰。五十年像一。

1、50多亿年来，地球在日复一日、沧海桑田地变化着.

2、大约在200多万年以前，当人类在地球上诞生时，这个可爱的行星就为人类准备好了美丽、舒适的生存环境广袤的陆地、浩瀚的海洋、茂密的森林、苍翠的群山、绿色的草原、清新的空气、清澈的江

河、迷人的湖泊旖旎的大自然！

3、地球是一个晶莹的球体，上面蓝色和白色的纹痕相互交错，周围裹着一层薄薄的水蓝色“纱衣”.地球，这位人类的母亲，这个生命的摇篮，是那样的美丽壮观，和蔼可亲.

4、地球作为人类的母亲，生命的摇篮，是那样的和蔼可亲，是那样的美丽壮观，令人如醉如痴，令人无限眷恋.

5、据从宇宙中回来的宇航员介绍，他们在遨游太空时，遥望地球，映入眼帘的是一个蓝白纹痕相间、周围裹着一层薄薄的蓝色“纱衣”（大气层）的玻璃状（因为有水）球体，晶莹透亮，闪烁着斑斓的光环.

6、鹰击长空、鱼翔浅底、万木峥嵘、白花竞秀，这些蓬勃的生命活动正是大自然鲜活的诗、奋激的歌和造化的美！呵，美丽的地球，可爱的地球，我亲爱的母亲！

7、在繁星璀璨的茫茫宇宙之中，有一个孕育了生命的蓝色星体，她就是地球

望采纳

是什么方面的优美的语句？

记得当时年纪小，你爱谈天我爱笑，有一回 并肩坐在桃树下，风在树梢鸟在笑，不知怎么睡着了，梦里花落知多少。.

请你记得我的名字，也记得我撒在你身上的年华，那是我单薄的一生中仅有的一点财富，请你记得我，记得我用眼泪和难受教会你的事情。 -----送给他们

青春是一道明媚的忧伤，我没哭，可是眼泪流下来了

------写给青春

总有一天都会面目全非，时光没有教会我任何东西，却教会了我不要轻易去相信神话 ------他说的对

sometimes life can make you sad,but remember girl,that is the time you will find out just how strong you really are.when you look back,that is the very precious moment

1. 置身迪斯尼乐园，好像进入了一个梦幻般的童话世界。

2. 秋天是美丽的。秋天像一幅画，秋天像一首诗，秋天像一首歌，秋天像一个美丽的童话。

3. 飘渺的雾笼罩着潺潺的小溪，像童话里的仙境一般。

4. 我喜欢到游乐场，看见小朋友们玩耍的情景，好像置身于童话世界里。

5. 在金风拂面，秋高气爽的日子里，这个洒满阳光的小树林，简直和童话里的仙境一般，真是叫人疑惑不解。

6. 我爱在傍晚看五彩的游云，它们扮成侠士仕女，骑龙跨凤，有盛装的车舆，随行的乐队，当他们列队缓缓行进时，隔山望去，有时像海面行舟一般。在我脑子里许多美丽的童话，都是由这些游云想起来的。

7. 文章描述了小木偶在童话世界里的冒险经历。

8. 看着那童话一样的金树，哗哗的拍动着他的枝叶，我竟有了一种要落泪的感动。

9. 春天像童话中的仙女，所到之处，万物复苏，树木抽枝发芽，鲜花张开笑脸，大地披上绿色的新装。

10. 江南的油菜花似梦幻般的童话，童话中有花的海洋，迷梦的世界，醉人的花香，花海如梦如幻，花香如醉如痴。

11. 光洁白皙的脸庞，透着棱角分明的冷俊；乌黑深邃的眼眸，泛着迷人的色泽；那浓密的眉，高挺的鼻，绝美的唇形，无一不在张扬着高贵与优雅，这，这哪里是人，这根本就是童话中的白马王子嘛！

12. 如果，世界上真的有奇迹，那么，毫无疑问，一定是爱创造的奇迹。我们相信童话，相信爱情，奇迹就会出现在我们身边，终有一天，会得到王子公主般的幸福。

13. 这条小溪的春天拥有大地般的生命；小溪的夏天拥有人们辛勤的汗水；小溪的秋天拥有丰收的果实；小溪的冬天拥有梦境般的童话。

14. 一座座古老的风车，风车的风叶像张开的翅膀，迎风转动，与绿草、野花构成了独特的景致更为这童话般世界增添神奇色彩！

15. 天空上挂着无数星星，在那一闪一闪的。其中有两颗星有一个美丽浪漫的神话，那就是牛郎织女星。古人通过神话故事，表示了自己对当时社会的感想。天空创造了童话。

首先：美德的含义是很广泛的，如爱心、诚信、和善、尊重、自强自立等等，都能算是美德。

一个伟大的人有两颗心：一颗心流血，一颗心宽容。——（黎巴嫩）纪伯伦

一群外出觅食的蚂蚁，被几个调皮的小朋友用火柴点燃的“火圈”包围了。面对“熊熊烈火”，蚂蚁们没有惊慌失措，没有四处逃散，而是彼此紧紧地抱在了一起，形成了一个黑色的“蚁球”。只见蚁球以迅雷不及掩耳之势，飞快地滚出了火圈，全部逃离了“火海”。如果当时的蚂蚁们不是团结在一起，而是各顾各地横冲直撞，那结果又会怎样的呢？或许生还的蚂蚁寥寥无几，或许整个蚁群都全军覆没·····是集体力量的凝聚使蚁群创造了奇迹。生命的渺小，全体的单薄并没有什么可怕，如果把微薄的力量集中在一起，那潜在的精神无与伦比。

一朵花扮不出烂漫的春色，一滴水汇不成澎湃的江河，一棵树组不成茫茫的森林，一块石不具备泰山的巍峨······只有将个人融入集体中去才有力量、有智慧、有胆略，就像首尾相接的列车，一齐出发，一齐前进，一齐越过千座大山，万条江河！记住“独柯不成树，独树不成林”，让无数个献身于我们的我，共同创造出我们的一切！

【中华民族的传统美德那太多了：中华民族传统美德，在内容上概括了中华民族的优秀品质、优良民族精神、崇高民族气节、高尚民族情感、良好民族礼仪。如与人为善、诚实笃信、三省吾身、豁达大度、温良恭俭让的修身之道；敬业乐群、公而忘私的奉献精神；"天下兴亡，匹夫有责"、"苟利国家生死以，岂因祸福避趋之"的爱国情操；"先天下之忧而忧，后天下之乐而乐"的崇高志向；"自强不息，艰苦奋斗、勤劳勇敢"的昂扬锐气；"富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈"的浩然正气；"厚德载物，达济天下"的广阔胸襟；"奋不顾身，舍生取义"的英雄气概；"以天下为己任"的社会理想；"己所不欲，勿施于人"的为人处世的社会风尚。】

周围是那么宁静，薄薄的晨雾，如轻纱笼罩着校园，雄伟壮观的教学楼，隐没在淡淡的晨雾中，整个校园的黎明是那么温馨而美丽。

深秋的黄昏，我漫步在静静的校园，只见花儿凋谢了，树叶干枯了，光秃秃的树丫没精打采地垂在树干上，昔日绿茸茸的草地如今只是一片枯黄。

春天使大地焕然一新，春天给学校满园春色，春天给我们欢乐和希望，催我们奋发向上。

操场中间有一块绿色的草坪，同学们都愿意三五成群地到草坪上去读书、玩耍，那琅琅的读书声，常常吸引着操场外面的行人。

仲夏的午后，金色的阳光经过教学楼旁那一排挺拔葱郁的水杉枝叶筛滤过后，照进教室的玻璃窗来，分外的亮丽。

一夜之间，校园银装素裹，玉树琼枝，好一派美丽的雪景。

描写冬天的景色

冬天的角色

冬天是一个性格乖戾的少年，时而温顺伶俐，时而搞些恶作剧。他高兴时，阳光普照，和风习习。他不高兴时，乌云蔽日，雨雪交加。他总是很贪心地要这要那，可真给了他，他又不珍惜，肆意破坏。他一溜小跑踩过秋后枯黄的草地，觉得那些草儿发出的瑟瑟声响不动听，便撒下漫天的雪花，将山川田野都包裹在柔软的雪绒毯里。他对自己的创造很是得意，欢呼雀跃着，在雪原上嬉戏玩耍。那些枯黄的草儿在雪毯子的呵护下，做起了香甜的美梦，梦中春风一度，草儿发出嫩绿的芽儿。然而，少年并不知草儿的梦境，他还没有玩够。他看见河对岸的树上还有一片飘摇的叶子，但潺潺流淌的河水阻碍了他的脚步。他没有耐心绕路从桥上走过，便一挥手，扬起一阵寒冷的风，将河水凝结成冰。他飞快地跑过冰面，将枝头残留的最后一片叶子扯下来，在手心里摆弄揉搓，直到叶子破碎了，才毫不怜惜地丢弃。

冬天是一个情窦初开的少女，纯洁，浪漫，仪态万方。她有如瀑的长发随风招摇，她有圆满的脸庞如月轮光滑皎洁，她有善睐的明眸如星辰熠熠闪烁，她有曼妙的腰身婀娜妖娆，她怀揣着对真挚爱情的憧憬，从旷野深处款款走来。她，一袭白衣，轻舒广袖，在山川河流间舞一支霓裳羽衣曲。山川河流都被她的美所倾倒，也跟着换上银妆素裹的雅致行头。她，纤纤玉指，细细弹拨，一曲风入松悠然自弦丝间滑落。广袤的森林为她的琴声所迷惑，也呜呜咽咽，跟着唱起幽怨的歌。看着周遭世界因她而生的变化，她的眼角眉梢都布满了欣喜。后来，她累了，坐下来侧耳倾听，想知道她的白马王子是否已踏上迎接她的旅程。于是，万籁俱寂，连风都停止了盘旋，躲在云彩的后面，屏住呼吸。一阵哒哒的马蹄声由远及近，马背上坐着一个英俊的青年。他向少女伸出手，少女笑了，笑得那样天真，那样无邪。

冬天是一个神色凝重的中年人，果敢，坚毅，从容不迫。他总是背负着沉甸甸的行囊，脚步匆匆。虽然他已没有年轻时的好奇和冲动，但他的身上仍然洋溢着奋斗的激情。他清醒地认识到自己正担当着承前启后的使命，有很多事情要做，一刻也不敢懈怠。在北方他极具豪气，不仅鼓起猎猎的寒风还要挥洒缤纷的雪片，而到了南方，他又被江南儒雅的氛围所感染，举止变得谦恭起来。在他的脚步所及之处，不时飘落迷蒙的丝雨。因此诗人吟道：江南四百八十四寺，多少楼台烟雨中。他的繁忙和谨慎令他不苟言笑，但在他的内心深处，仍不失一缕温情，暗暗弥散。他小心呵护着冰盖下游弋的鱼儿，让它们安然躲过寒冷的侵袭。他让积雪在太阳下融化，渗进干旱的土地，他知道惟有这样，来年春天饱含水分的土壤才更适宜禾苗生长。他让腊梅的枝头开出娇羞的花朵，令人们在满目萧索中感受到生命的美好……

冬天是一个历经沧桑的老人，沉稳，敦厚。他坐在生活了一辈子的庭院里，享受冬日和煦的暖阳。在他那纹路清晰的眉目间，可以看见早春的青葱，盛夏的热情和晚秋的收获。空气里浮动着梅花的淡雅清香。他伸出骨骼嶙峋的手，召唤一辈子相濡以沫的老伴。两个人你一言我一语，絮絮讲述起从前的故事。那些故事里有山舞银蛇，原驰蜡象，也有冰解河开，燕子归来。这一路，不管多辛苦多艰难，他们都并肩携手，从没有分开过。他们的话语时高时低，时而情辞激动，时而慢条斯理。那些飞逝而去的岁月仿佛又被拉扯了回来，近在咫尺，触手可及。渐渐的，老人们的声音消失了，取而代之的是遐思的眼神和恬淡的微笑。窗外，暮色四合，清冷的风撞着檐下的铃铛，叮叮朗朗，带来万物复苏的消息。

冬天是什么？其实不必臆想太多。

冬天很简单，也很随和。它不在乎被赋予什么样的角色，它可以是你，也可以是我。它也没有太多奢求，只想在自己短暂的出场季里，演绎出最生动最独特的情节。然后，随着剧情结束大幕落下，以一个飘逸的转身，洒然而去。

1 . 在很远很远的海上，那里水像最美丽的矢车菊那么蓝，像水晶那么清澈，非常非常深，说实在的，深得没法用锚链来测量它的深度。

2 . 她的眼睛是蔚蓝色的，像最深的湖水。3 . 她说，最美的事儿就是停在海上：因为你可以从这儿向四周很远很远的地方望去，同时天空悬在上面像一个巨大的玻璃钟。

4 . 在冥冥中她吻着这位新嫁娘的前额，她对王子微笑。于是她就跟其他的空气中的孩子们一道，骑上玫瑰色的云块，升人天空里去了。

5 . 她的皮肤又光又嫩，像玫瑰的花瓣，她的眼睛是蔚蓝色的，像最深的湖水。6 . 虽然她纤细的脚已经流出血来，而且也叫大家都看见了，她仍然只是大笑，继续伴随着他，一直到他们看到云块在下面移动、像一群向遥远国家飞去的小鸟为止。

7 . 小人鱼向上帝的太阳举起了她光亮的手臂，她第一次感到要流出眼泪。8 . 在海的远处，水是那么蓝，像最美丽的矢车菊花瓣，同时又是那么清，像最明亮的玻璃。

然而它是很深很深，深得任何锚链都达不到底。9 . 她的声音跟这些其他的生物一样，显得虚无缥缈，人世间的任何音乐部不能和它相比。

10 . 在海的深处，水很蓝，就像最美丽的矢车菊花瓣，同时又很清，就像最明亮的玻璃。

中文：时间很重要时间很重要。

人人每天有二十四小时，每年有三百六十五天，一旦我们生命中的一天消逝，就再也不会回来。我们要是热爱生命，就不应该浪费时间。

我们应该掌握时间。使用时间的最好办法就是好好计划时间。

在制定学习计划时，我们应该记住两件事。第一，应该现实一些，不要企图干太多的事情。

第二，好的计划要灵活一点。我们可以每周做些小的变动，但总的模式不变。

让我们当时间的主人，今天就开始我们的计划。English:Time is important. Everyone has 24 hours in a day. There are 365 days in a year. Once a day runs out in our life, it will never come back again. If we love our lives, we shouldn't waste time. We must control time. The best way to use time is to plan it well. When making the study plan, we should remember two things. First, be realistic. Don't try to do too many things. Second, a good study plan should be flexible. We may make some small changes on a weekly basis but follow the same pattern. Let's be the master of time, start out plan now. 中文：安徒生本人的童话故事（一）汉斯·安徒生生于一个鞋匠的家庭。

他很小的时候想成为一个作家，他想写剧本、演戏。好多人说这孩子不明智，但他深信他的梦想一定会实现。

他十四岁的时候就到哥本哈根去闯天下。在那里他去找了戏剧界的人士，但没人向他伸出援助之手。

很快他就没有多少钱了。有几个人给他点钱去买点吃的，买点衣服，但这孩子把大部分钱用来买书，去看戏。

English:Andersen put his own experience into his fairy tales which he told the children of his friends. Because he had the genius of telling stories, so he told the stories vividly and the children liked to listen to him. After his first book of fairy tales was published, it was liked by children and their parents. It was very successful. The tales were full of everyday truth. Then his second book of fairy tales came out, later the third one. Altogether he produced 37 books. At that time Andersen was regarded as the Prince of Fairy tales and he was one of the greatest writers in his time.中文：这种生活悉尼·波蒂埃是美国著名黑人演员和导演。十八岁时，他想当演员，就去找了一位导演并把他的愿望告诉了他。

导演叫他在舞台上读剧本中的一个角色。由于有许多不认识的字，悉尼没念好。

导演觉得这个年轻人不行，就把他撵下台去。后来，悉尼想了很多。

他认识到他阅读能力太差，并下决心要好好学。在此后的六个月当中，他拿出尽可能多的时间进行阅读。

English:Sidney Poitier was a famous American black actor and director. When he was eighteen, he wanted to become an actor, so he went to see a director and told him his wish. The director asked him to read a part of a character on the stage. Because there were many words he did not know, Sidney didn't read well. The director didn't regard this young man as an actor and let him get off the stage. Later Sidney thought a lot of things. He realized that his reading was too poor and he was determined to study well. During the following six months, he spent as much time as possible reading.At the Seaside 另外一篇：This summer,I went to the seaside nearby.When I was down beside the sea. Awooden spade they gave to me.I dig the sandy shore.My holes were empty like a cup,in every hole the sea came up,till it could come no more.Some people had a good time that day by the fun of swimming.Girls and boys played in the water.I came back with a lot of memory there.。

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