小苗与大树佳句 |
小苗与大树的对话概括主要内容 | 小苗与大树的对话概括主要内容
一、教材解读 1.课文简说. 本文为略读课文,是一名小学生对季老的访谈录,也是学生第一次接触的一种文体.这一老一小,一个是德高望重学有建树的著名学者,一个是刚开始求学的小学生.他们俩在年龄、阅历、学识上有着巨大的悬殊,却在平等和谐的气氛中就阅读展开了逐步深入的交流.季老指出:把文章写好,要多看书;要努力培养中西贯通、古今贯通、文理贯通的人才,因此不要偏科,要学好外语,还要进行古诗文积累.这些不仅使苗苗受益,也使读者受到启发.在两者的对话中,你能感受到苗苗的稚气与礼貌,更能感受到季老的亲切幽默、平易近人,还有对下一代的殷切希望与深深关爱. 选编这篇课文的主要意图,一是把握访谈的主要内容,进一步感受阅读的乐趣,明晰健康成长的要求;二是继续开展关于阅读的综合性学习活动,为口语交际、习作打好基础,逐步培养学生阅读的习惯. 2.词句解析. (1)对句子的理解. ①我小时候,跟我一个妹妹一块儿看,家里的桌子底下有个盛白面的大缸,叔父一来,我们就赶紧把闲书藏到缸里头,桌上摆的,都是正课. “闲书”指的是《彭公案》《济公传》等课外书,“正课”指的是课内要学习的课程.“闲书”与“正课”的区分源自教师与家长的界定.这句话是季老在与苗苗交流读课外读物时,现身说法,举了自己童年的例子.季老对童年时阅读印象深刻,说得生动形象,听来如临其境. ②三贯通,这才是21世纪的青年. “贯通”,即全部透彻地理解和领悟,达到精通.“三贯通”则是指清华大学提出的“中西贯通”“古今贯通”和季老提出的“文理贯通”.这句话是季老针对苗苗偏科而说的.国力的竞争取决于人才的竞争,21世纪是一个知识和经济高速发展的社会,对人才提出了更高的要求,不仅要学贯中西、博古通今,还要文理兼备.这种综合型的人才,才能适应新世纪发展的需要. ③我觉得,一个小孩起码要背两百首诗,五十篇古文,这是最起码的要求. “起码”即最低要求,最低限度.季老在与苗苗交流中提出古诗文积累的建议,并用“起码”“最起码”提出了量化的要求.这与我们《语文课程标准(试用)》提出的古诗文背诵不谋而合.这里面既有季老自身成长的体验,又有着对中华传统文化继承的关注,更是对“古今贯通”的一个注解与落实. (2)对词语的理解. 绿林好汉:原指西汉末年聚集起义的湖北绿林山的农民起义军.后来泛指聚集山林、反抗封建统治者的人们.文中指《水浒传》里所描写的起义后聚集到梁山上的各位英雄. 一百单八将:单,一个.文中指梁山上的一百零八个好汉. 滚瓜烂熟:形容朗读、背诵得熟练流利. 偏科:指单独着重某一科,不能全面发展. 注:用文字解释字句.文中指对《古文观止》中难以理解的词句加上注释. 二、教学目标 1.认识3个生字,能借助字典,联系上下文和生活实际读懂词句的意思. 2.正确、流利、分角色朗读课文,把握谈话的主要内容. 3.能从对话中得到怎样读书和学习的启示,进一步开展有关阅读的综合性学习活动. 三、教学建议 1.本文作为略读课文,且是对话形式的访谈录,没有复杂的句式、过多的修辞和深奥的词句,完全口语化,所以更应放手让学生自学,自读自悟. 2.本文是访谈录,通篇都是对话,在反复自读把握主要内容后,可以进行分角色朗读或模拟采访.在朗读中要把握住人物对话的基调:苗苗是个热爱读书的小学生,谦虚好问,对季老的尊敬崇拜溢于言表;而季老毫无名人架子,亲切随和,在幽默的谈吐中善于诱导,满含着对下一代的关爱之情.教师可引导学生结合插图,更好地体会人物的年龄、身份与情感.文中有许多多音字,如《水浒传(zhuàn)》、“绿(lù)林好汉”、“一百单八将(jiàng)”、《济公传(zhuàn)》等要注意读准确.还要注意对话是口语化的,如“跟前儿”“偏科”“起码”这些北京方言,更是透着亲切,所以要读得像说话一样自然,毫不做作才好. 3.在弄清苗苗同季老交流了阅读、偏科、学习外语和积累古诗文的问题后,可以在小组内就感兴趣的某一个问题展开讨论,交流自己的感受.还可以提出与文中人物不同的见解.然后形成小组意见全班交流,达成一些共识,得到应有的启发,如,要加大课外阅读,才能促进写作的提高;不要偏科,全面发展;加强古诗文积累,增强文化底蕴等. 苗苗与季老的对话内容与学生的学习生活实际紧密相关,可以引导学生展开辩论,如,季老是主张看闲书的,但在课上和写作业的时候看可行吗;苗苗的爸爸打她对吗;学生偏科与任课教师有关系吗;背两百首诗和五十篇古文多不多;我们能成为“三贯通”的人才吗…… 4.在本文的学习中,要注意从对话中感受到季老谈笑风生中的平易近人、循循善诱、关心关爱下一代成长的人格魅力.还有在访谈中如何有礼貌地请教、表达自己的观点、倾听对方的表述等,学习一些采访的技巧,用于指导课外的综合性学习活动.就本文还可做一些拓展,如,调查一下本班同学的阅读书目;采访爱读书的人,列一个采访提纲,并做一份访谈记录等. 5.在读书、讨论、交流后,可以品味题目的寓意:表面上与二人的名字密切相关,“小苗”--苗苗;“大树”--季羡林.实际上“小苗”还包含着苗苗在求。 |
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小小造句 | 1、我自然知道太阳有令人可怕的灼热,有时候一丝小小的光线到达人的身上会使人灼伤,有时会让人中暑,有时会打破人们舒适的生活,令人难以在其下自在的活动。因此我喜欢冬天里的太阳。 2、这时,一片桃形的叶子落在我的面前,我捧在手里想:它可能是孙悟空偷仙桃时,不小心碰掉的一棵小小的仙桃吧?它一落到凡间,变成了一片小小的树叶了。我放在鼻子下面闻了闻,好象真有一般子桃儿的香气呢! 3、我家的小狈很可爱。身上的毛是雪白色的,它的耳朵小小的,眼睛像黑宝石一闪一闪的。它很瘦。前脚短,后脚长,跑步跑得很快,像风一样[小学生网],我给她起了个名叫爱爱。 4、开场式后就是我们这些运动员们大显身手的时候了。看:跑步运动员正在做热身运动,摩拳擦掌;跳高运动员似乎要飞上天空一般,飞过栏杆;就连小小的垒球都在天空中划出一条美丽的弧线。 5、静静的夜,淡淡的月光,几竿青绿的竹子,被小小的窗子剪成了一幅画,所勾勒的就是定格的美。我在月光的美丽画卷中荡漾着,享受着。 6、是一个性格开朗又大方的女孩。高高的个子,长长的头发,小小的眼睛配着一对儿单眼皮儿,外加一张能说会道的小嘴。 7、数不清的银杏叶在枝头摇摆,小小的银杏叶好像一把把扇子,我试着扇了一下,还真的有风呢!叶子中间有一个长长的“V”字型缺口,黄黄的条纹犹如一缕缕阳光照射在叶子上,美丽极了! 8、马路上那来来往往大大小小的车子,发动时那轰轰的引擎声,刹车时那刺耳的摩擦声,还有那不停响的喇叭声……使大街边沿上的马路热闹非凡。 9、蝴蝶,就是那穿着艳丽服装翩翩地飞舞在花丛中的小仙子。蝴蝶不仅是小小舞蹈家,身上还有值得我们学习的本领呢! 10、小兔子真可爱!它们一只是白色的,另一只是灰色的。它们有一对长长的耳朵,耳朵是竖起来的,真可爱!小白兔的眼睛是红色的,小灰兔的眼睛是黑色的。它们的三瓣嘴像小小的三角形。 |
小小的船造句 | 1、妈妈,是我最感激的,最尊重的人。我是一只小小的船,妈妈是一个温暖的大海港。当我停泊在她那温暖的怀抱时,我满目阳光,满目温暖。我享受着他无限的爱抚,那朵朵浪花便是我被爱的记录。 2、弯弯的月亮小小的船,小小的船儿两头尖,我在小小的船上坐,只看见闪闪的星星蓝蓝的天……,大家都应该还记得这首童谣吧!没错,这首童谣就是形容我们美丽的月亮的。 3、弯弯的月儿小小的船,小小的船儿两头尖。 4、我是一只小小的船,一直飘飘荡荡到不了岸,直到遇到你的那一天,终于明白有你的地方就是我的岸。520表白日,愿你能答应我永远停靠在你的身边。 5、弯弯的月牙是条船,小小的船儿载思念,思念的馨香飘呀飘,飘到思念的人面前。亲爱的,祝福你做个甜甜美美的梦。晚安。 6、不光是海汊子里有船,码头上也一字排开摆满了大大小小的船只。 7、画面切换到小小的船舱,小小的餐桌摆在中央,坐着一对新婚夫妇。 8、溪流中总是夹杂着一沉一浮的桃花,那是从桃花谷流来的。花瓣浮在水面,像一只只小小的船儿随水漂去。那高大的松树,长着巨大的树冠,和它的兄弟们,来美化这山,这水,他们是这里的卫兵,忠诚守护着这片纯净的土地。 9、"俺对海里的暗礁97腻烦透啦,"他说,"还有那大大小小的船只。 10、 |
苗苗造句 | 1、党苗苗身患脊柱侧弯症,福利院从社会捐款中为她做了矫治手术。 2、扶苗苗从床沿上坐下去,山子问:“怎么就你一个人,护士呢?”。 3、夏天来了,小花园里的花苗苗争着开出了美丽的花儿,红色的、黄色的、粉色的、紫色的、白色的……五彩缤纷,好看极了! 4、康复是件让人感到高兴的事,小苗苗带着施叔叔捐给她的眼角膜,要开始新的人生,而施奇强的新生活画卷,也重新展开。 5、最大的问题是,总是在姓资姓社、计划市场、均富、共富、先富、后富、苗苗草草的泥泞中辗转。 6、何苗苗暗暗给周楚打眼色,暗示周楚帮她摆脱李复疆,周楚却假装没看到,他一板正经地道:班长,王乾坤的事儿谢谢你。 7、突然,大汉不知哪里来的力气和精神一手搂主了苗苗的柳枝细腰,让她坐在了自己的大腿上。 8、上山的路,还是那样的难走,我没有扶郭妮,也没有扶苗苗。 9、谷雨前后,种瓜点豆,种下一棵幸福瓜,发出如意小枝芽,收获快乐永相伴,点下一粒开心豆,伸出舒心小苗苗,收取顺心永相依,谷雨,愿你吉祥绕,谷雨快乐! 10、除了几间歪歪斜斜的房子,竟然连个人都没有?楚慈有点疑惑,“苗苗村长,村子里怎么这么清静?其余的人呢?”。 |
苗苗造句 | 1、苗苗妹妹,她的眼睛黑黑的、小小的,笑起来眼睛一眯,就像月牙儿一样,圆圆的鼻子下面,有一张樱桃似的小嘴,走起路来总是一摇一摆的。 2、夏天来了,小花园里的花苗苗争着开出了美丽的花儿,红色的、黄色的、粉色的、紫色的、白色的……五彩缤纷,好看极了! 3、蜜环菌菌索代谢产物表现为对幼苗苗高、幼根生长均具有促进作用,对最终生物量具有促进作用。 4、它现在是园里的独苗苗,看着别的动物都在谈情说爱,它自己只能默默地呆在角落消磨时光。 5、丰收了,苗苗和整个学院的同学们在葡萄下庆祝,并建立同株葡萄校友录。 6、同时,断根嫁接苗苗龄可以缩短到25天。 7、党苗苗身患脊柱侧弯症,福利院从社会捐款中为她做了矫治手术。 8、孩子是家长心上的苗苗,所谓父子天性,母子连心,父母认同了传统经典,孩子自然喜好。 9、康复是件让人感到高兴的事,小苗苗带着施叔叔捐给她的眼角膜,要开始新的人生,而施奇强的新生活画卷,也重新展开。 10、中新网南宁4月27日电(昌苗苗罗先彬)广西最近开出今年以来最高单笔环保罚单,这笔罚单高达400多万元人民币,被处罚的是南宁蒲庙造纸厂。 |
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穷不与富斗,富不与官斗造句 | 1、这时众人都认为雷风已经疯了,要知道穷不与富斗,富不与官斗,这是现实的做人原则啊!“好、好,雷风,我希望你明天还可以这么拽。 2、这自古就是穷不与富斗,富不与官斗。 3、这叫什么,这就叫穷不与富斗富不与官斗。隋戈这小子再厉害,终究也只是一个小民而已。 4、讲究的就是穷不与富斗富不与官斗。可是在沛水这里一切都变了。 5、兄长,所谓官商,就足以说明官和商是不能分开的,自古就有穷不与富斗,富不与官斗,以甄兄现在名声在外,可能用不了多久,朝廷就会有些人来刮刮你的油水了。 6、叶梓菁眼睛一亮,这一刻秦学兵身上散发出那种强烈的自信令人动容,只是她不明白,秦学兵的底气源自何方,要知道这年头素来是穷不与富斗,富不与官斗。 7、 8、 9、 10、 |
大大造句 | 1、西汉初年,汉高祖刘邦采取了休养生息的政策,大大促进了社会经济的发展。 2、在考虑宇宙其他地方生命存在的可能性时,我们的眼睛睁得大大的,但是考虑地球上生命的可能性时,我们却戴着眼罩。 3、今天,妈妈给我买来一只可爱又活泼的小兔,它的名字叫跳跳。它的头小小的像一个小皮球,耳朵长长的像两把小扇子,眼睛黑黑的像一颗黑宝石,身体小小的像一个大大的鹅蛋,腿短短的像小椅子的柱子。 4、他,长着圆圆的脑袋,短短的头发,两颗黑宝石般的眼睛被白白的脸镶嵌着,戴着一副蓝色的眼镜,大大的嘴边有一颗黑点,身高大约米。瞧他的样,多像一个小老师啊!他,就是我的同桌“王帅哥”。 5、灵妹的脸蛋圆圆的,有一头紫色的头发,脑门中间有一小撮刘海。她有两条棕色的浓眉,大大的绿眼睛上长着长长的睫毛。尖尖的小鼻子下面长着粉色的小嘴,可爱的小脸上每个地方都透着灵气。 6、二十年后,法国人将有一番大大的头痛。 7、于是在吃饭之前,克拉丽莎跑出去买了一台大大的电子咖啡壶,花了元。 8、在脸上放一个大大、宽宽、诚实无欺的笑容,把双肩向后拉直,好好地、深深地吸上一口气,再唱上一段歌儿,若是不会唱歌,就吹个口哨,若是不会吹哨,就哼个曲子。卡耐基 9、我的弟弟是一个偏胖的小男孩,他看起来要比同龄的小朋友要高出一截,细细的眉毛下一双不大不小的眼睛,一个不太挺的鼻子规规矩矩地呆在嘴巴的上方;对了,他还有一张大大的嘴巴,妈妈总是说弟弟的嘴巴一张起来就大得像簸萁,不过在我看来还蛮可爱的嘛。 10、凝望那满天大大小小、忽明忽灭的繁星,我的心一动,星星,是星星点缀了夜空,把它们的光泽洒向大地,不管是有名的星星,还是无名的星星。 |
大破大立造句 | 1、俗话说破而后立,不破不立,大破大立。 2、不破不立,大破大立,破而后立……战之一道,以战养战,在战中体悟战之道,领悟战之奥义,在战中追寻大道…… 3、一场大破大立后的逆天之路,就此书写。 4、他不是她,这片天地亦不会大破大立,你尽管放心。 5、这噬涅大法就是第三种,这是一种大破大立之法。 6、所谓大破大立,只要能忍受住劫雷肆掠,就能在那无穷的危机的中,让自身的元魂跟着变得强大起来。 7、 8、 9、 10、 |
十年树木,百年树人造句 | 1、桃李满天下桃李竞芳非俯首甘为儒子牛十年树木,百年树人。 2、十年树木,百年树人。老师的教诲之恩我终身难忘。有人说,师恩如山,因为高山巍巍,使人崇敬。我还要说,师恩如海,因为大海浩瀚,无法估量。感恩您,老师。 3、十年树木,百年树人,培养人才并不是一件容易的事。 4、西人都知道十年树木,百年树人,我们应该把培养人才这件大事抓好。 5、十年树木,百年树人,这句话告诉我们培养人才必须从小抓起。 6、十年树木,百年树人.老师的教育之恩,我们终身难忘。 7、十年树木,百年树人,办好教育是我们的当务之急,也是我们的百年大计。 8、有这么一段古话,叫做“十年树木,百年树人”。可见“树人”之难,比“树木”是有过之而无不及。 9、俗话说十年树木,百年树人,要培养出一代新的国家栋梁,不知有多少人都在努力工作,默默地奉献着自己的一切。 10、十年树木,百年树人,您是人类灵魂的工程师;三百六十行,行行都有您的足迹.教师节将至,祝福老师身体健康,桃李满天下! |
枞树造句 | 1、没有过快乐,怎么会知道痛苦。一个生来只知道做柴火的枞树,被砍的时候是快乐的。只有被人装饰赞叹过的枞树,才会死得很悲哀。岑桑 2、茂密的枞树林可以让帝王蝶避雨,并且使它们不害怕降到零下的温度。 3、本文介绍了一种虫酰肼在红栎和胶枞树叶中的残留量分析方法。 4、阔叶树属于显花植物,包括橡树、榆树、枫树、枞树和桦树。 5、要欣赏斯特拉斯堡的圣诞标志——大枞树,一定要到谷登堡广场。 6、在有充足降水的斜坡,巨大的道格拉斯枞树高耸入云。 7、芬兰首都赫尔辛基以枞树枝和圣诞灯装扮的街道。 8、大部分的木材是回收的道格拉斯枞树,出自一个附近之久的的仓库,也被称作伐木场,现在它已被被拆除。 9、这期间,家家户户都要摆上一棵枞树和可树,树叶间系满绢花,表示繁花如锦,春满人间。 10、在德国,元旦前几天,各家各户准备一棵枞树和横树,树叶间系满绢花,表示繁花如锦,春满人间。 |
佳佳造句 | 1、这时,方佳佳悄悄牵着曼琳的手离开教室,来到绿叶成荫的树下。 2、影片由张琛、戴佳佳等童星和魏宗万、田少军、张明健等成年演员主演,讲述了上世纪代中央苏区少共国际师的历史传奇,是一部青春励志影片。 3、女人嫁鸡随鸡,嫁狗随狗,若是对象差了,一生就给毁了,佳佳。 4、送你一张贺卡,愿你年年今日嘻唰唰;送你一枚发卡,盼你岁岁今朝乐佳佳;送你一方手帕,望你天天开心喜喳喳;送你一束鲜花,祝生日快乐笑哈哈! 5、佳佳也说,俏丽的脸蛋上怒气冲冲,白色兔子帽下,七长八短的碎发和耳朵后面的两条小辫子直要飞起来似的,怒发冲冠也就这个样子了。 6、在该比武竞赛项目中,贵州总队训导员卢江携搜救犬佳佳以优异成绩勇夺该项目桂冠。 7、而听着孙兴对自己的赞不绝口,杜佳佳复杂一笑,道:“就你会觉得姐姐是个好女人,外面的人都说我是只鸡呢。 8、知子莫如父,佳佳曾经对这个家是如此的依赖和重视。 9、粽子黏黏,思念甜甜;粽子软软,祝福闪闪;粽子香香,健健康康;粽子大大,财运佳佳;粽子多多,快乐多多。端午要快乐哟~。 10、楚天策看着表,马上就要误班了,佳佳:“好老公了,你就答应我吧……。 |
佳佳造句 | 1、毽子好像有一根弹簧绳拴在佳佳脚上似的,不停地在她脚跳上跳下。 2、两圈、三圈……佳佳跑步的速度逐渐缓慢下来。 3、文佳佳:你去考那个鸟试吧,你当医生太帅了! 4、戒奢以俭人人夸,勤俭持家顶呱呱,循环利用美佳佳,细水长流乐哈哈,节约能源靠大家,和谐美好你我他,世界勤俭日来到,节能减排很重要,变废为宝心手巧,勤动头脑花钱少。 5、看着被病痛折磨的孩子,父母到处求医问药,但是佳佳病情未见好转。 6、2005年4月三原县一名化名为佳佳的女孩在下班回家的路上遇见任某。任某是佳佳在网上认识的一个网友。 7、他还送给佳佳细腻的项链作为生日礼品,佳佳有点打动了。 8、在北京的利智康复中心内,佳佳和其他患者每天要接受康复训练。 9、可是立威廉看到率性的龙门阵的佳佳,却也对其动了心. 10、佳佳的爸爸怎么了?我不太理解你说的“省墓”。 |
句句造句 | 1、少说多做,句句都会得到别人的重视;多说少做,句句都会受到别人的忽视。 2、他讲的句句是理。 3、长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”“天生我才必有用,千金散尽还复来”读着一句句豪迈壮阔的诗句,不由想到李白,一位充满浪漫气息的诗人,虽仕途坎坷,却充满自信。因为自信,李白成为了最伟大的诗人。 4、他的这一番话虽然不能说是崇论闳议,但都是他的经验之谈,句句说到了点子上。 5、送你我的爱情日记,记录了我一年四季,二度春秋,三生有幸,四大皆空,五冬六夏,七上八下,九九归一,十分爱你的甜蜜历程!句句肺腑,看完请回复读后感,亲爱的,日记情人节快乐! 6、发言须句句有着落方好。人于忙处,言或妄发,所以有悔。薛瑄 7、读书做人,不是两件事。将所读之书,句句体贴到自己身上来,便是做人的法,如此方叫得能读书。 8、回忆留在原地,情意助长气息,此刻发生奇迹,低头说着耳语,句句都是爱你。亲爱的,白*情人节到来,愿我的爱将你围起,甜甜蜜蜜。 9、烟花灿灿,映亮朗朗的天;桂花瓣瓣,迷乱深情的眼;问候声声,句句落在心坎;国庆好运临,人间喜事连。真心祝你,幸福双双至,快乐到永远!国庆节快乐! 10、八月十五相思夜,望着相思月,倚坐相思椅;相思夜里话相思,句句相思语,浓浓相思意;手握相思笔,写下相思句,倾尽柔情只因相思你。愿中秋快乐甜蜜! |
叠句造句 | 1、几周后,在巴尼特与谷歌和雅虎的律师一次最后的会谈中,他明确表示,他几乎没有耐心再听谷歌唱“信任我们”叠句。 2、回环往复的主题句和叠句的大量使用是叶芝诗歌抒情性的技术手段。 3、叠字,叠句,叠韵,有一部分词在一定位置有叠字、叠韵、叠句的要求。 4、他们齐声合唱叠句。 5、多采用叠词、叠句和特定的语言。 6、这只德国哥特金属乐队探索着金属的黑暗一面,他们使用古典叠句和修饰,结合他们的哥特风格还有电子效果。 7、同时又通过运用叠字、叠句、排句来创造出谐婉流转的音乐美。 8、约翰逊说你误会了,西方有格律诗、联韵诗、回旋诗、双韵短诗、韵脚交换诗、对叠句诗,只是译成中文,韵律都没了。 9、现在还有快乐啊,悲哀啊,这种字眼,但这些都只是用鼻音唱出的赞美诗的叠句,实际上我们所信仰的还是平庸而卑下的。 10、梦境般的隐喻,加以合唱或叠句般的反复回荡,作为主题的增强和内在的节奏。 |