句子转换按要求写句子

1）爸爸对妈妈说：“你去把行李拿来。”

（2）小红说：“桂林山水太美了！你们想去看吗？” （3）齐威王对田忌说：“怎么，难道你还不服气？” 1）爸爸让妈妈去把行李拿来。 （2）小红说桂林山水太美了，她问我们想不想去看。

（3）齐威王问田忌他难道他还不服气。 他要去补习。

（双重否定句） 他不可以不去补习。 你明天难道不来上学吗？（反问改陈述） 你明天不来上学。

他要去看书。（双重否定句） 他不得不去看书。

陈述句：你吃过饭了 反问句：难道你没吃过饭？ 设问句：你吃过饭了吗？一定吃过了。 疑问句：你吃过饭了吗？ 被字句：饭被你吃了。

把字句：你把饭吃了。 否定句：你没吃饭。

1。我们遵守纪律。

改为双重否定句：我们不得不遵守纪律 改为反问句：难道我们能不遵守纪律吗？2。几场春雨后，娇嫩的笋芽长了出来。

改为比喻句：几场春雨过后，娇嫩的笋芽儿像刚出生的小鸡一样露出了头。 改为拟人句：几场春雨过后，娇嫩的笋芽儿伸了个懒腰，从地里钻了出来。

一、按要求写句子。 1、人与山的关系日益密切，使我们感到亲切、舒服。

改为反问句：2、没有人不说蔺相如是个机智勇敢、顾全大局的英雄。改为肯定句：3、黄继光对指导员说：“请把任务交给我。

”改为第三人称转述句：4、1905年，清政府任命詹天佑为总工程师。改为“被”字句：二、修改病句。

1、造纸是我国古代的四大发明。2、压缩了的空气，虽然能承受巨大的重量，但是有许多奇妙的用处。

3、在施工时，要防止不发生事故。4、李老师光荣地被评为全国教育系统“劳动模范”的称号。

5、詹天佑克服了种种困难和考验，主持修筑京张铁路。6、一个人难免有缺错误，改进了就好。

三、扩句和缩名句。扩写：1、小女孩表演了节目。

2、他很快乐。缩写：1、月亮正从水天相接的地方升起来。

2、狡猾的狐狸一直盯着乌鸦嘴里的那块肉。 四、扩充句子。

1、（ ）的爷爷（ ）地给孩子们讲故事。2、人们怎么会不说大兴安岭（ ）？3、冬眠是动物在漫长的寒冬季节减少精力消耗的一种（ ）。

五、判断正误。（对的打“√”，错的打“*”）1、失去亲人的痛苦她能承受得了吗？（ ）2、我估计他今天一定不会来了。

（ ）3、“‘鸟的天堂’的确是鸟的天堂啊！”这句话表达作者对鸟的天堂的留恋。 4、虽然风雪很大，但是焦裕禄还是去访问老贫农。

（ ）5、听了这个故事，我不约而同地大笑起来。（ ）六、读句子，回答问题。

1、“那么多的绿叶，一簇堆在另一簇上，不留一点儿缝隙。 ”（这里为什么用“堆”而不用“长”？）2、那雨小得听不见沙沙的声音，细得象蚕吐出来的丝。

那雨很小，很细。

（这两个句子的表达方式和表达效果有什么不同？）七、下列句子各属什么修辞手法？1、兴安岭多么会打扮自己呀：青松作衫，白桦为裙，还穿着绣花鞋。 （ ）2、这庄严的宣告，这雄伟的声音，经过无线电的广播，传到长城内外，传到天山南北，传到白山黑水之间，传到大河长江之南，使全国人民的心一齐欢跃起来。

（ ）3、这种汽车是用什么东西来代替轮子的呢？也是用看不见，摸不着的压缩空气。 （ ）4、必须如蜜蜂一样，采过许多花，这才能酿出蜜来，倘若叮在一处，所得就非常有限，枯燥了。

（ ）八、造句：1、敬佩——2、周密——九、读句子，加标点。 乳白色的箭体上□中国航天□四个蓝色的大字格外醒目□顶端还印有中□美□澳三国国旗□。

其他造句