幼儿园幼儿爱家乡爱祖国的说说短文

活动目标

1、知道家乡的主要土特产。

2、初步培养幼儿爱家乡、爱祖国的情感。

活动准备

1、收集祖国各地特产等图片。

2、有关家乡特产的课件。

3、中国地图一幅，蔬菜玩偶，各种水果。

4、事先让幼儿了解盛产特产的各城市的地理位置。

活动过程

一、儿歌引出，激发情感。

师：“你们了解我们的家乡吗？”

幼：“我们的家乡很美，有高楼大厦，宽敞的街道------”；“美丽的黄河------”。

师：“那你们的家乡在哪里呢？”

幼：“邹平”、“明集”、“不对，在山东------”。

经过讨论后，教师以儿歌的形式告诉幼儿我们的家乡。

（儿歌：黄河黄河长又长，山东是个好地方。谁不说咱家乡好，幸福生活万年长。）

二、操作课件，粘贴特产。

（一）看地图，找城市，粘贴水果特产。

1、教师出示实物苹果、梨，让幼儿说一说是什么形状、什么颜色，是哪个城市的特产？（在讨论中学习。）

2、教师一边演示课件——农民伯伯摘果子的喜乐画面，一边讲解。（烟台苹果、莱阳梨——名扬四海。）

3、在地图上找城市——烟台市、莱阳市，将相应的特产图片粘贴在城市旁边。

4、用布将一名幼儿的眼睛蒙上，摸一摸实物桃和枣，并说出感受。

5、演示课件：猴子摘桃，小白兔捡枣的快乐画面，教师讲解——乐陵小枣，肥城的桃，小朋友们莫忘掉。

6、在地图上找到肥城市、乐陵市，并将桃、枣的图片粘贴在旁边。

小结：教师自编儿歌：我们家乡特产真不少，乐陵市的金丝小枣，烟台的苹果莱阳梨，品尝了肥城的桃，你会把大拇指翘。

评析：课件中画面非常清晰优美，能充分调动幼儿的学习积极性。其中水果的色彩、形态给人以美的享受，进一步激发幼儿热爱家乡的情感。

（二）看地图，找城市，粘贴蔬菜特产。

1、出示用姜、葱制作的蔬菜玩偶，让幼儿仔细观察，启发幼儿说出这是蔬菜特产。

2、演示课件：农民伯伯在田地里收获姜、葱的喜乐画面。

3、让幼儿在地图上找到莱芜市、章丘市，并粘贴姜、葱的图片。

教师自编儿歌小结：我们爱家乡，我们爱山东。莱芜的姜，章丘的葱，勤劳的农民伯伯种，我爱辛苦的老民农。

其他造句